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“国学经典诵读”比赛主持词

时间:2023-02-24 22:26:58 主持词 我要投稿

“国学经典诵读”比赛主持词

“国学经典诵读”比赛主持词
  
  男:尊敬的各位来宾,各位老师们
  
  女:敬爱的各位选手,观众朋友们
  
  合:大家,晚上好!
  
  男:今夜,一中校园 学气正浓,众位学子 畅游知识海洋奋起扬帆;
  
  女:今晚,德馨厅里 诗书飘香,朗诵才俊 再读国学经典一展风流。
  
  男:本学期,我们二校区全体同学在语文老师的精心指导下,一如既往地开展了丰富多彩的“国学经典诵读”活动,各年级、各班级以及每一位同学都积极参与其中,再一次沉醉在中华经典的春风秋雨里。
  
  女:是啊,一直以来,我们二校区致力于营造“书香校园”,师生共读千古美文,使得华夏文明中文学的这枝奇葩在我们身边绽放、飘香。今天,让我们一起来欣赏进入朗诵比赛决赛阶段的20名的同学们的精彩展示。
  
  男:本次比赛满分为100分,其中形象(10分)技巧(30分)普通话(40分)场内效果(20分)。每位选手朗诵结束后,评委进行综合打分,统计人员取评委小组的平均分(保留到小数点后两位)作为选手的最终成绩。
  
  下面比赛正式开始:
  
  男:《长恨歌》是中国唐朝诗人白居易的一首长篇叙事诗。本诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧,创造了一个回旋宛转的动人故事。接下来,让我们跟随第一位上场的选手殷华英同学的诵读,再次倾听历史深处的那段故事,有请!
  
  女:对于爱:元稹这样吟唱:“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”白居易如是高歌:“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。”元好问深沉感叹“问世间情为何物,直教人生死相许。”而宋代词人秦观却发出了“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”的高歌劲唱!下面有请2号选手刘霁带来的《鹊桥仙》。
  
  男:千百年前,李白以他变化莫测的笔法,淋漓尽致地刻画了蜀道之难,艺术地展现了古老蜀道逶迤、峥嵘、高峻、崎岖的面貌,描绘出一幅色彩绚丽的山水画卷。每当我们重读那铿锵的诗句,那些动人的景象宛如历历在目。下面请欣赏3号杨久君同学为大家带来的《蜀道难》;
  
  女:月,柔如水,细如沙,轻如风,淡如云。
  
  多少年的岁月沧桑,淡褪了油灯的摇曳,淡褪了钨丝的昏黄。多少年了,这一轮明月,依旧和着时间的银幕,歌着固有的永恒,请听4号选手李奕春带来的《水调歌头明月几时有》;
  
  男:茫茫硝烟令人一刻不得安宁,已是风烛残年却难觅安身立命之所。自古以来,战争无不伴随着杀戮与死亡,无不破坏着生活、摧残着生命。下面,让我们通过倾听杜甫的《垂老别》感受这位忧国忧民的诗人对于战争的深切控诉,有请5号选手鲍小杰。
  
  女:几声蝉鸣,几缕残风,嘈杂难诉心肠,一轮孤月,一双棹桨,淅沥雨丝之后,却无奈对离伤,千钟风情纵难言,且听6号选手谷雨生带来的《雨霖铃》。
  
  男:“牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄。”刚刚我们已经欣赏过杜甫的
  
  《垂老别》,接下来让我们欣赏他的另一篇批判统治者穷兵黩武的力作《兵车行》,有请7号温书平同学上场。
  
  女:“今宵酒醒何处?(主持词 www.fwsir.com)杨柳岸,晓风残月。”千里烟波,惜别之情已骋,千种风情,相期之愿又赊。让我们跟随8号选手倪潇一同走进柳永“良辰美景”之中,体会这千古离愁!
  
  男:“满江红”主要是指词牌。妇孺皆知,传唱最广的是岳飞的《怒发冲冠》。词中“三十功名尘与土,八千里路云和月”及“莫等闲,白了少年头,空悲切”更是感人至深、催人奋进。接下来有请9号李亚浩同学为我们带来《满江红》。
  
  女:古往今来的英雄数不胜数,我们暂且把目光停留在三国这个乱世,跟随10选手牛文斌去感受苏轼笔下《念奴娇赤壁怀古》中三国的风云变幻,领略周瑜的雄姿英发。
  
  男:“青玉案”这一词牌名,取于东汉张衡的《四愁诗》:“美人赠我锦绣段,何以报之青玉案”一诗。辛弃疾、贺铸、黄公绍、李清照等人都写过青玉案。接下来,我们看11号李汉杰同学为我们带来的是谁的作品,有请。
  
  女:《念奴娇赤壁怀古》这首词感慨古今,雄浑苍凉,大气磅礴,昂扬郁勃。读这篇词作我们时而会被带入江山如画、奇伟雄壮的景色里时而又被带入深邃无比的历史沉思中。下面请欣赏12号赵静怡同学的精彩表演。
  
  男:欣赏过苏轼的铿锵,接下来让我们领略李白的豪放,有请13号牛英杰为大家带来《将进酒》。
  
  女:它,阴晴圆缺,影光万变。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年。落花成冢,春泥落泪,银幕渐瘦,薄雾氤氲,饮惯秋风,酬酢里,犹记得那琵琶奏破了它的华光,临风把酒,奈何庭前花谢铺满了苏轼的乡愁,请听14号成瑜带了的《水调歌头明月几时有》。
  
  男:《琵琶行》作于白居易贬官到江州的第二年,作品借着叙述琵琶女的高超演技和她的凄凉身世,抒发了作者个人政治上受打击、遭贬斥的抑郁悲凄之情。诗人把一个琵琶女视为自己的风尘知己,与她同病相怜,写人写己,哭己哭人,宦海的浮沉、生命的悲哀,全部融合为一体,因而使作品具有不同寻常的感染力。有请15号张帅鸽同学为大家献上这首《琵琶行》。
  
  女:一片落叶,一声雁叫,一滴秋雨,一柄青灯,李清照都能点石成金,赋予它浓郁的感染力。李清照的《声声慢》以明白如话的语言风格和错落和谐的韵律节奏营造了一种化不开、驱不散的孤独失落氛围。下面请听16号选手封向昱带来的《声声慢》。
  
  男:高适是我国唐代著名的边塞诗人,也是我个人最喜爱的诗人之一。众所周知,高适与岑参并称“高岑”,其诗作笔力雄健,气势奔放,洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取、蓬勃向上的时代精神。
  
  接下来,有请17号李丹丹同学为我们带来这首《燕歌行》。
  
  女:也许是一个落雨的黄昏,她,一个奇丽的女子从何时出现了?留下了佳作篇篇,“晚风”“黄花”“梧桐”“细雨”,为她而愁,下面请听18号选手吕怡凝带来的《声声慢》
  
  男:在同学们如花的年纪里,此刻最令人期盼的应该是深埋下文学的种子,等待着在下一个春天生根发芽,有朝一日能开出无数也可以被后人称之为“经典”的文学之花。而在这个寒冷的冬季,最令人神往的应该是痛痛快快地去亲近一场雪了——下面有请19号韩文同学为大家送上《沁园春?雪》。
  
  女:青青绿草掩映下的小屋里,高朋满座、生机盎然。陋室主人身居陋室,精神家园却富有而充实。有道是,“有德者居之,则陋室不陋。”
  
  有请本次比赛最后一名选手张晨阳为大家带来《陋室铭》。
  
  (下面有请大家静候比赛结果)
  
  (宣布比赛成绩)
  
  男:国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
  
  女:国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
  
  男:诵读国学经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
  
  女:诵读国学经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
  
  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
  
  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
  
  男:广饶一中二校区“国学经典诵读”决赛阶段的活动圆满结束。
  
  谢谢各位领导、老师和同学们的光临。

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