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追求“最美”演讲稿

时间:2013-1-9栏目:公众演讲

  追求“最美”演讲稿
  
  史新玥
  
  翻开《理想点亮人生》,就如同欣赏到一部冲刺理想的乐章;走近那些闪耀着光芒的名人,就如同感应到美好理想的碰撞。被誉为当代“保尔”的张海迪,用惊人的毅力同病残顽强的斗争,用残缺的体魄成就了最美好的理想。坚韧不拔的邓亚萍在训练场上,流下了比常人多无数倍的汗水,以短小的身材赢得了最伟大的辉煌,实现了“拼命训练,为国争光”的理想!
  
  把书合上,我在遐想。那美丽的画卷,美好的人物,美妙的理想,依然在我眼前闪现。我由此有了新鲜的收获,我获得了新的力量。也许,我永远成不了名人,但绝不能没有自己的理想。理想的种子,早已播撒在跳跃的心房。幼儿园的手工课上,老师教我们折纸鹤。她教一步,我们学着折一步,几次之后,老师的手里顿时跳出了一只美丽的纸鹤,再看我们都还是伤痕累累的一张纸!我就想:等我长大了,也要当一名神奇的老师。上小学了,觉得老师更加神奇了。记得那次,一位同学不知什么原因哭了起来,老师走过去弯下腰对同学耳语几句,那位同学顿时破涕为笑。老师究竟用了什么法宝呢?这使我更加向往老师这个职业。老师有着最神奇的能力,老师有着最真诚的笑容,老师有着最慈善的心地,老师更有着最纯净的美丽!
  
  我的理想,就是也拥有这种美丽,当一名小学老师。像我的老师那样,班上只要有同学成绩上不去,老师不管有多忙,总是抽出时间给他们辅导作业。他们的袖口上有永远也抹不掉的粉笔灰;嘴里有永远也吐不完的好词佳句,眼里有永远也流不完的深情,脸上有永远不退去的美丽。
  
  最美乡村教师邓丽的事迹,深深地打动了我。大学毕业的邓丽,选择了一条到边远乡村支教的艰苦道路。在高原小学,她一待就是三年,把自己的青春献给了这里的孩子们。她的事迹,引领着我去追求“最美”。我不但要当一名教师,而且要到教育资源薄弱的地方去,把自己的聪明才智献给贫困地区,用勇气和担当诠释着自己无悔的选择,当一名最美的乡村教师。
  
  我知道,要想实现我的“最美”,就必须坚持并付出艰辛的努力。当一名优秀的老师,必须要有渊博的知识和出色的口语表达能力,所以,我一定要好好学习,打好基础,不断完善自我,我坚信,我能行!
  
  假如有一天,我的理想实现了,我真的拥抱了我的“最美”,我也要像我的老师那样:用人类最崇高的感情——爱,去播种春天,播种理想,播种力量!
  
  “假如”――不,应该没有“假如”!因为,我正用勤奋撑起理想的大厦,我正用行动攀登理想的高峰,我点燃理想的篝火,在它的照耀下,去追求我心中永不磨灭的“最美”!

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