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高二学业水平测试动员大会发言稿

时间:2022-08-18 09:59:37 会议发言 我要投稿
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高二学业水平测试动员大会发言稿

  高二学业水平测试动员大会发言稿
  
各位老师、各位同学:大家下午好!
  
  时光似白驹过隙。今天是2月13日,离江苏省高二学业水平测试还仅有32天。本学期,我们一开学就召开了高二学生家长大会,2月9日又专门进行了四门必修科目的统考,今天又召开高二学生学业水平测试迎考复习动员大会,可见,高二学业水平测试对同学们的前途是多么的重要,我们学校、老师是多么的重视。
  
  同学们,如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么我们高二学生学业水平测试就是这长跑中最关键的一个弯道。在这个关键的时刻,我们每一个人都应该热血沸腾,摩拳擦掌,后程发力,在这弯道上应有所超越。前天四门必修科目统考成绩出来之后,有好几位同学拿了4个D,问我,“张主任,你看我应抓哪一门,学业水平测试我还有希望通过吗?”
  
  同学们,面对学业水平水平测试,我们应如何应战?我认为,最重要的也是最关键的是:要自信——每个人都要信心满怀地投入到这场紧张的复习迎考中去。一个人是否自信,对于事情的成败起着至关重要的作用。先给大家讲个故事:一天傍晚,美国有一个叫希尔的青年移民站在河边发呆。这天是他30岁生日,可他不知道自己是否还有勇气活下去。因为希尔从小就在福利院长大,身材矮小,长相难看,讲话又带有浓厚的法国乡音,所以他一直很瞧不起自己,连最普通的工作都不敢去应聘,而立之年的他还没有一个稳定的家,经常处于穷困潦倒的境地。就在希尔徘徊于生死之际,他的好朋友马克兴冲冲地跑过来对他说:“希尔,告诉你一个好新闻,我刚从广播里听到一则消息,拿破仑曾经遗失一个孙子。播音员描述的相貌特征与你一点儿不差。”“真的吗?我竟然是拿破仑的孙子!”希尔一下子精神大振,浑身充满了力量。联想到敬爱的爷爷曾经以矮小的身材指挥着庞大的军队,用带着泥土芬芳的法语发出威严的命令,他就感到自己矮小的身材同样充满了神奇的力量,讲话时的法国口音也带着几分高贵和威严。第二天一大早,希尔便满怀自信地来到一家大公司应聘。公司经理看到希尔自信满怀、踌躇满志的神态,便录用了他。15年以后,已经成为这家大公司总裁的希尔,经查证自己并非拿破仑的孙子,但这早已经不重要了。希尔的成功虽然看起来有些偶然,但偶然中含有必然的因素,这就是自信。因为自信能够创造奇迹。如果希尔没有自信,不要说成为大公司总裁,说不定那次就已经自杀身亡了。
  
  假如你确信自己“天生我才,潜力无穷”,你自身的潜能就能够最大限度地发挥出来,有了自信,你的精神面貌就会焕然一新,你的学习效率就会成倍提高,你的外表形象和内在气质就会令人刮目相看,在考试中也就能够考出意想不到的好成绩。
  
  拥有自信只是考出好成绩的前提,此外,我想从五个方面来阐述一下我个人对同学们的一些建议:思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实。
  
  一、 思想上重视
  
  高二学业水平测试是高考的一部分,又称“小高考”,只有4门科目考试全部合格,都过关,达到C级以上要求,明年才有高考报名资格;另外,考试中有一门达到A级,将在高考总分中加1分,有两门,加2分,4门均为A,加5分。面对学业水平测试和这次期末统考成绩,同学们在学习方面存在一定困难是显然的,对学校、对老师、对同学们都是一种挑战。但我们不能畏惧挑战。在这过程中同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总是有可能的;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,认真对待每一次模拟考试,迈好每一步!
  
  二、目标上明确
  
  记得还是在高一的时候,我给同学们讲过美国耶鲁大学进行的一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念。古罗马有位哲学家说:“有些人活着没有任何目标,他们在世间行走,就像河中的一棵小草。他们不是在行走,而是随波逐流。”不想当元帅的士兵,不仅永远当不上元帅,更无法成为一个好士兵。没有大目标的人就如井底之蛙一样没有远见,只会呆在自己的一井之地。著名作家高尔基告诉人们:“目标愈远大,人的进步就愈大。”目标会告诉我们能够得到什么东西。目标会召唤我们采取积极的行动。当我们心中有了一幅目标的宏图,我们就能从一个成功走向另一个成功,得到一个又一个人生的成功。
  
  面对学业水平考试,要求每位同学写出自己的考试目标,张贴在课桌上,或放在自己最显目的位置,时时提醒自己,时时鞭策自己。
  
  三、时间上保证
  
  所谓时间上保证,“三天打鱼,两天晒网”是不行的,“一日曝,十日寒”亦是不行的。学业水平考试离我们越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力,全部时间用到学习上。要做好三点:一是要加强时间管理。首先要充分利用好课堂时间。课堂是主阵地,课堂上专心听讲,积极思考,是提高学习成绩的保证和前提。其次是利用好午间和晚自修的时间,迅速准确地完成各门学科布置的作业练习,并能抽出时间用于主动复习自己需要重点加强的学科。三是要充分利用早读、晚读和双休日的时间,进行自主学习。二是要集中精力。精力集中的表现就是专注:专注于你当下的学习任务,专注于你所从事的复习迎考,无论是课前、课堂还是课后,都要做到专心致志。专注阅读,目不旁视;专注作业,专注上课,目不转睛。只要专注,就会有收获。三是要持之以恒。学贵有恒。古人说得好:“若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒”。“三天打鱼,两天晒网”,“虎头蛇尾”等成语俗语,都是说明做事没有恒心就不会成功。只要能做到持之以恒,坚持、坚持、再坚持,越是困难的时候,越要坚持。坚持之下,胜利必然在前方向你招手。
  
  四、方法上讲究
  
  科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,仅得其中;取法其中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法,在复习的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错了题、审错了题、写错了题。无论是平时作业还是考试,会做的一分不失;不会做的通过自己的思考,也能写出几步,分分必争;规范答题,细致运算,字迹清楚,卷面整洁。我们通过对部分学生试卷的分析,发现很多知识不是不会,而是不应丢分的细节地方丢了分,这都是考试时答题不规范造成的,归根结底是由于平时学习时的不规范的造成的。规范是一种仔细、认真、全面的学习态度,规范更是一种仔细、认真、全面的关注细节的能力,不能将规范挂在嘴上,而应将规范能力的培养落实到每一次作业、每一次训练、每一次考试上。每个同学的字有好有坏,但是认真书写的态度应是一样的;每个同学解题的速度有快有慢,但是认真规范、步骤完整地作好每一题态度应是一样的;每个同学的成绩暂有差别,但是认真整理笔记错题、加强知识落实的态度应是一样的;现在许多学校和班级都提出向卷面要10分,这种提法并不为过,如果我们加强规范的训练,解决了会而做错这种问题,那么我们提高的可能不仅仅是10分的问题,每个同学的成绩将会有大幅度的提高,发生质的飞跃。四是要突出重点。复习要有重点,学业水平测试是一种过关性考试,重点非常明确,就是你学起来比较吃力的学科和比较薄弱的、心中无把握的考点。你平时的复习时间,就要向这些学科和考点倾斜。
  
  五、行动上落实
  
  面对学业水平考试迎考复习,首先是要参与。现在我们高二有个别同学上课时书都没有;有个别同学上课,老师在讲台上三令五申,苦口婆心,喊得声嘶力竭,他在下面昏昏欲睡,无动于衷。我这里借用杜郎口中学校园内的几句学生名言,与同学们共勉,“不干,固然遇不到失败,但也绝对遇不到成功。”“蝴蝶的转折点是破茧而飞,彩虹的转折点是风雨停息,你我的转折点在于积极的参与。”“我因参与而快乐,课堂因我而精彩。”
  
  其次从现在就开始行动。目标不是口头说说的动人话语,它需要行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!
  
  再次要真正落实到行动。上课时,在老师的引导下,你听了一个知识点,你记下了一个知识点(作了笔记),到你理解了一个知识点,你巩固了一个知识点。只有真正理解巩固了,才算真正落实到行动;当堂没有理解的,问老师、问同学,理解了,巩固了,这也算真正落实到行动;对那些零乱的,易混淆的,易忘的知识点,你通过整理笔记,通过及时的温故知新,弄清楚了,巩固了,这也算真正落实到行动。
  
  以上是我给同学们提出的五点希望、建议:思想上重视、目标上明确、时间上保证、方法上讲究、行动上落实。
  
  同学们,古人说:“十年寒窗。”一个“寒”字,饱含了太多的感情,充满了太多的心酸。但也正是这十年,让我们心智变得成熟、让我们个性得到张扬,让我们人生得以丰富。一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!所以,我们必须拿出会当凌绝顶,一览众山小、舍我其谁的勇气,超强度的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的努力,求得最大的进步,考出最理想的成绩。
  
  最后,预祝同学们经过一个月的拼搏,苦战32天,在3月份的学业水平考试中金榜题名,梦想成真!

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