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学校晚会主持词

时间:2022-08-25 19:17:56 主持词 我要投稿

学校晚会主持词

  学校晚会主持词(一)
  
  (女)金鸡拂晨,啼破骄阳,吐故纳新;申猴隐退,鼎故辞旧,万象更新。
  
  (男)满天的雪花, 是飞舞的音符, 以思念谱成乐章, 用祝福奏出所盼, 带给你, 欢欣快乐的一年! 让我们一起静静地等待:未来、希望和光明就要敲响春天的钟……
  
  (女)台历翻去最后一页,20**年已经成为历史。回首时光年轮上又一度春秋寒暑,我们不禁感慨万千。
  
  (男)刚刚迈越的365个昼夜,彷佛是365个台阶,横亘在未及尘封的历史上。挫折,曾让我们心痛;喜悦,我们当然洋溢在胸中,春已归来, 让我们打开蜂箱吧, 那里有储存了一冬的甜蜜, 今晚,就让我们踏着歌声的翅膀,向着成功——飞翔!
  
  (女)奔向成功 善国中学2010年元旦晚会现在开始
  
  (男)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的善国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,高一级部的小合唱《祈祷》。
  
  (女)我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛,祝愿我们的善国更加平平安安,祝愿在座的各位快乐幸福!好运连连,请欣赏歌伴舞《好运来》
  
  (男)年轻,就应该有梦想,向着成功的方向,让我们驰骋千里疆场,请欣赏二胡齐奏《奔驰在千里草原上》。
  
  (女)来到善国,爱上善国,善国是我们梦想的起点,善国为我们的 人生导航,或许爱,在身边久了,我们忽略了记忆,那就让我们听一听高一级部李峰老师的《善国印象》吧。
  
  (男)如果说老师是我们人生的摆渡人,他们撑起长篙,艰难的将我们渡向成功,那么,善国是老师们将我们渡向成功的渡口,因为,我们是在这里——起航!请欣赏初一级部的双人舞《渡口》。
  
  (女)心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;心存感恩,才会使我们道德的根基长存,吃水不忘挖井人,成功不忘摆渡人,母亲给了我们生命,我们首先应该感谢的,就是母亲!首先应该歌唱的,就是母亲!请听,高二级部邱海洪带来的歌曲《母亲》。
  
  。
  
  (女)无论什么样的手艺,只要学有所成,也不枉费父母操心了;无论能否学有所成,只要尽最大努力了,也酸对的起自己了,无论如何,我们都不会懈怠的,因为我们知道,男儿当自强。  (女)男儿当自强,女儿也应当自强,只要我们脚踏实地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?关键是,无论何时,我们都要有红梅一般的风骨,这也正是老师们对我们的期望。请欣赏王淑娟、李利华老师的合唱《红梅赞》。
  
  (女)时代变了,人的精神不可改变,当然,时代变了,我们也要跟上时代的步伐,紧跟时代的节奏,请欣赏高二级部的舞蹈《时代节奏》。
  
  (男)一代又一代的革命者和建设者的努力,打造了我们今天富饶的中国,我们幸运,因为我们生长在这个古老而又永远年轻的国度;我们骄傲,因为我们有一个伟大的祖国,新年到了,我们最想说的话就是,祖国,我为您祝福,我为您干杯!让我们伸出手来,为祖国举杯!为祖国喝彩!《祖国,我为您干杯》  (女)老师们、同学们,今天的晚会就要和大家说再见了,但我们的祝福不断,我们的祈祷不断,
  
  (男)新年的钟声就要敲响,祝福我们的祖国更加强大昌盛,祝福我们的善国更加郁郁葱葱,
  
  (女)祝福我们的老师在新的一年里工作顺利,家庭幸福!祝福我们的同学学习进步,再创佳绩。且知盛世不遗贤,但临大事必须敬;精思宜放胆,已邃群科气自华。
  
  (男)老师们、同学们,新的一年,让我们
  
  (齐)携手同行,奔向成功!
  
  学校晚会主持词(二)
  
  甲:尊敬的各位领导、各位老师;
  
  乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
  
  合:晚上好!
  
  甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
  
  乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬
  
  合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
  
  甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—
  
  文艺会演即将拉开帷幕。
  
  乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
  
  甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
  
  乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
  
  甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
  
  合:因为我们是一家人。
  
  乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
  
  甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
  
  乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
  
  甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
  
  乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
  
  甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
  
  合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
  
  乙:请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。
  
  甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
  
  乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
  
  甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班×××等同学表演。
  
  乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
  
  甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
  
  乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
  
  甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
  
  乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
  
  甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同学表演。
  
  乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
  
  甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
  
  乙:下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。
  
  乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,起来。
  
  甲:接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。
  
  乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
  
  甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
  
  乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班×××等同学表演。
  
  甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
  
  乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
  
  甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
  
  乙:有请初二年5班×××同学上台表演。
  
  甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
  
  乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
  
  甲:请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。
  
  乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
  
  甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
  
  乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
  
  甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。
  
  甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞,表达内心的喜悦。
  
  乙:明天也是好日子,让我们将美好的记忆延续,憧憬那甜蜜的未来,迎接那新的希望。
  
  甲:下面请欣赏民族舞蹈《好日子》,由职一计算机2班×××等同学表演。
  
  乙:接下来请欣赏由职一财1、职一财3的×××和×××两位同学给我们带来的恰恰舞。
  
  甲:下一个节目:由职二计算机2班×××等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。
  
  乙;刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈,下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。
  
  甲:请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》,有请职一综高班×××同学上台演唱。
  
  乙:这是我们的舞台,这是我们青春的舞台,这是我们青春飞扬的舞台。
  
  甲:在这里,我们展现自我,我们感受自我,请为我们注目,请为我们聆听,请为我们的年轻喝彩!
  
  乙:请欣赏青春现代舞《感受自我》,演出者:职二商贸班×××等同学。
  
  甲:在四川阿坝藏族羌族自治州境内,有一个神奇的地方,那里素有“人间仙景”。
  
  乙:那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地;是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”,那就是神奇的九寨。
  
  甲:请欣赏独唱《神奇的九寨》,由职一工美班×××同学演唱。
  
  乙:健美操旨在追求健美的体魄,伴随着我国“全民健身计划”的全面实施,它已经成为提高生活质量的一个标志。
  
  甲:它简便、优美、愉悦而有效,给练习者带来健康和快乐,为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。
  
  乙:请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。
  
  甲:火红的五月,向我们健步走来;绚丽的五月,鲜花盛开、姹紫嫣红;充满希望的五月,承载着多少欢乐与期待;
  
  乙:同学们,朋友们,让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结,再去创建一个更加辉煌的时未来
  
  甲:本届艺术节即将拉下帷幕,她将成为我校历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
  
  乙:艺术节的时间虽然短暂,但艺术的空间却是无限的。
  
  合:让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力,用知识开启理想之门,用才干塑造艺术人生。
  
  甲:晚会到此结束,请校领导讲话。
  
  学校晚会主持词(三)
  
  女:尊敬的家长朋友、亲爱的小朋友们:
  
  男:敬爱的叔叔阿姨、可爱的小伙伴们:
  
  (合)大家晚上好!
  
  女:今天我们欢聚一堂,辞旧迎新。
  
  男:新的一年就要到来了,我们又长大了一岁。
  
  女:新的一年给我们带来了新的希望,新的生活!
  
  男:今天,我们用自己特有的方式,欢送今年的离去、迎接20**年的到来!
  
  (合)下面,就让我们把新年的祝福送给你,送给我,送给他,送给在座的每一个人!
  
  八月桂花遍地开,鲜红的旗帜竖起来。《八月桂花遍地开》是描述长征的作品,回眸艰难曲折的征程,我们看到光荣的红军队伍,穿草鞋爬雪山过草地,创造了两 万五千里长征的奇迹。他们披荆斩棘,百战百胜,用鲜血和智慧创造出闪亮的新世界!请欣赏小提琴独奏《八月桂花遍地开》演奏者 吴科宇。
  
  沐浴春光,耕云播雨,双手捧起生活的甜蜜,汗水浇开幸福的花朵。请欣赏二胡独奏《幸福的花朵》演奏者栗崇智。
  
  有一个古老的故事,美丽善良的女孩灰姑娘,虽然一直受到继母和两位姐姐的欺负和嘲笑,却始终牢记父亲临终前的那句话"幸福就是帮助别人",最终在老鼠、小鸟等好朋友的帮助下,得到了幸福。请欣赏童话剧《灰姑娘》表演者:潘诗雨、宋淄林等人。
  
  我巡逻在祖国的边防线;你在家乡耕耘着农田,我在边疆站岗值班。这三句话是出自十五的月亮的,下面我们就来欣赏一下张沛涵的小提琴独奏《十五的月亮》。
  
  朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是是朗诵者用清晰的语言,响亮的声音,优美的体态,引入的动作把原诗歌作品有感情地向听众表达出来,以传达诗歌的思想内容,以引起听众的共鸣。下面请欣赏一下张佳远等同学的诗朗诵《**》。
  
  书法,是中国独有的传统艺术,有着悠久的历史文化,它又分为"软笔书法"和"硬笔书法"。那么这两种书法谁能逞"英雄"呢?下面就请代表软笔书法的周柏勋、王铭梓与代表硬笔书法的张思嘉和蒋天一,现场来个书法大比拼。
  
  大提琴是管弦乐队中必不可少的次中音或低音弦乐器。在管弦乐曲中大提琴声部经常演奏旋律性很强的乐句,也与低音提琴共同担负和声的低音声部。它也是非常为人们所喜爱的独奏乐器。下面请欣赏由张天翔同学演奏的大提琴曲《**》。
  
  下面请欣赏黄加奇和吴科宇同学共同带来的小合唱《**》。
  
  同学们都知道,我们修文学校是一所双语学校,注重汉语和英语能力的同步发展,现在,我们班的同学不但熟练掌握了自己的母语,而且有的同学已经能够演唱优美的英文歌曲了,下面就请刘舒畅同学为大家演唱英文歌曲《**》。
  
  螳螂拳是是山东四大名拳之一,是我国着名的传统武术流派,也是我国传统武术九大流派之一,此拳据传发源于明末清初年间,一名叫王郎的武术家访友比武失败 后,一次偶然机会看到螳螂捕蝉灵巧而又激烈的情形,有所启发,然后他捕捉了许多螳螂,经常地戏斗,观察研究螳螂的每一细小神态动作,模仿编制了一些巧妙的 拳术攻防组合进行苦练,再度访友比武连连获胜。王郎在访友习武过程中又不断的总结经验,虚心学习,取长补短,丰富和改进已取得的成果,从而创立了初期的螳 螂拳。下面请我们班的武术小明星张奥然同学为大家表演《螳螂拳》。
  
  金色的童年,阳光灿烂,我们是中华少年,童年时光我们亲近诵读经典。在中华五千年的浩瀚的历史中,古诗文就像是一颗璀璨的明珠,在文学艺术的星空中熠熠生辉。下面请欣赏鲍思同、梁嘉俊同学背诵古诗《 》。
  
  钢琴,是世界上使用最为广泛的乐器。在音乐艺术的王国里,钢琴以其声音洪亮、音域宽广,音色、力度变化丰富着称,因此在乐器家族中占据着相当重要的地 位。(www.fwsir.com)钢琴能发出无穷尽的,富有表现力的声音。无论是色彩丰富的和声,还是线条纷繁的复调,也不管是风卷残云般的音流,还是委婉如歌的旋律,或是气势宏伟的 交响,或是温馨优美的倾诉,钢琴都能予以淋漓尽致的表现。下面请欣赏由周柏勋、陈雨沛、李潇壮同学演奏的钢琴曲《》。
  
  女:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,
  
  男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。
  
  女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,
  
  男:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。
  
  女:走进春天,走进蓬勃的希望,
  
  男:走进春天,走进充满活力的时代,
  
  女:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;
  
  男:在新的征程中,我们努力奋斗自强,勇敢向前。
  
  女:让我们在新的一年里,继续努力。
  
  合:共绘修文小学灿烂辉煌的明天!
  
  男:修文小学四年级五班庆元旦联欢晚会
  
  合:到此结束!再见!

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