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小学国旗下的讲话稿

时间:2022-07-23 19:12:39 国旗下讲话 我要投稿
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小学国旗下的讲话稿

  小学国旗下的讲话稿(一)
  
  老师们,同学们:
  
  早上好!
  
  今天我国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们的生活”。
  
  我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们,你知道读书有什么好处呢?
  
  读书可以开阔视野
  
  读得书多了,自然就懂得多了,“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看,所以我就知道了很多的知识,对于大自然、对于科学世界有了很深的了解,开阔了我的视野,增长了知识。
  
  读书可以陶冶情操
  
  翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
  
  读书可以提高写作水平
  
  在读书过程中,会欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。
  
  读书可以使我们通晓道理
  
  我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的人。
  
  同学们,我们的学校有漂亮的图书室,就让我们行动起来吧!我们的生活因为有书的陪伴,我们的成长更快乐!因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活也变得丰富、精彩!
  
  最后,我想借此机会和大家说:让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。”!
  
  小学国旗下的讲话稿(二)
  
  老师、同学们:
  
  早上好!
  
  在 年 月哥本哈根气候变化峰会上,温总理指出:气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。每个国家和民族、每个企业和个人,都应当责无旁贷地行动起来!
  
  对于我们小学生来说,积极提倡并去实行低碳的生活方式,就是为拯救我们的地球母亲而做出的实际行动。那么什么是低碳生活呢?所谓低碳生活,就是指我们在生活中要尽量少地消耗能量,从而减低二氧化碳的排放量。那么如何才能减少二氧化碳的排放量呢?其实很简单,只要我们在生活中注意节水、节电、节气,我们离低碳生活就不远了。在此,我向全体师生发出如下倡议:
  
  1、养成离开房间随手关灯的习惯。
  
  2、饭前便后洗手时要注意节约用水。
  
  3、空调的温度不要调得太低。
  
  4、楼层不太高时,要尽量走楼梯。
  
  5、出门尽量步行或搭乘公交车。
  
  6、纸张要双面打印,没使用完的作业本可以用作草稿。
  
  7、出外就餐不使用一次性筷子。
  
  8、减少看电视和使用电脑的时间。
  
  同学们,以上八条你们能做到吗?当然,我们能做的不仅仅是这八条,我们还能做得更多。想想看,我们还能做哪些?
  
  对,我们还可以种植花草树木,因为花草树木可以吸收二氧化碳。我们学校的学生在科学老师的带领下,种植了一些凤仙花,这是一件非常好的事,是在实践低碳生活。(www.fwsir.com)但是,他们辛辛苦苦栽种的凤仙花却被别的同学折断了许多,这种行为非常让人痛心。你们为什么要折断凤仙花呢?也许你们只是觉得好玩。但是你们知道吗?你们的行为既破坏了别人的劳动成果,还与低碳、环保的生活理念相抵触。
  
  同学们,我希望滨海小学的所有学生都能爱护校园里的一草一木,积极践行低碳的生活方式,为我们的地球母亲尽一份力,为我们可以呼吸洁净的空气尽一份力。
  
  同学们,低碳生活离我们并不遥远。低碳生活,你关注并实行了吗?
  
  小学国旗下的讲话稿(三)
  
  亲爱的老师们,同学们:
  
  大家早上好,同学们,你们还记得吗我们九月份的学习习惯是什么吗?对,就是学会倾听,今天我国旗下讲话的题目是《学会倾听》。
  
  首先给大家分享一个小故事:曾经有个小国的使者到中国来,进贡了三个一模一样的金人,把皇帝高兴坏了。可是这小国的使者不厚道,同时出一道题目:这三个金人哪个最有价值?皇帝想了许多办法,请来珠宝匠检查,称重量,看做工,都是一模一样的。怎么办?使者还等着回去汇报呢。泱泱大国,不会连这个小事都不懂吧?最后,有一位退位的老大臣说他有办法。皇帝将使者请到大殿,老臣胸有成竹地拿着三根稻草,插入第一个金人的耳朵里,这稻草从另一边耳朵出来了。第二个金人的稻草从嘴巴里直接掉出来,而第三个金人,稻草进去后掉进了肚子,什么响动也没有。老臣说:第三个金人最有价值!使者默默无语,答案正确。
  
  这个故事告诉我们,最有价值的人,不一定是最能说的人。老天给我们两只耳朵一个嘴巴,本来就是让我们多听少说的。善于倾听,才是成熟的人最基本的素质。
  
  同学们,当老师们把一堂堂精心准备的课传授给你们的时候,你认真倾听了吗?当你的同学在回答问题时,你认真聆听并发表你的看法吗?当老师们在评讲一张张他们辛苦批改的试卷时,你又用心听了多少?
  
  学会倾听,虽然只有四个字,缺包含了深刻的内涵:倾听,就是细心听取,即要求听的人在听的过程中持谦虚的态度,明确说话人的的意思,并及时应对,以培养良好的倾听习惯。具备出色的倾听能力,课堂上有了倾听,才有师生间和生生间的精彩互动。那么我们到底如何做到认真倾听呢?
  
  第一要坚持听,就是集中注意力听,要经常提醒自己“我要听”,也可以与学习成绩好的同学比一比,看谁专心听的时间长。可以预计,开始时你专心听的时间肯定比不过成绩好的同学,但没关系,只要你经常提醒自己,经常比,你上课专心倾听的时间就会逐渐增长。如果在一周内能够保持每节课比原来多一分钟,那么一周内你的注意力就会多集中半个小时,如果下一周再多一分钟,可以肯定,你的学习成绩会不断提高。第二要会听,要听懂别人讲话的意思,他讲这些话主要是什么意思,与我想的是不是一样,谁有道理。第三还要认真听同学的发言,因为同学的发言也很精彩,和听老师的讲解一样重要。
  
  同学们,相信你只要做到以上几点,一定会在倾听中有收获,愿你们在听中生疑,听中解惑,听中积累,听中成长!听出聪明的头脑,听出灿烂的未来,听出精彩的人生!
  
  谢谢大家!

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