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教师演讲稿:放飞梦想 牵手成长

时间:2016-4-28栏目:公众演讲

  教师演讲稿:放飞梦想 牵手成长

  演讲者:雷慧林

  记得在很小的时候,老师问我:“长大了你的理想是什么呢?”我便会高兴的说:“当老师呀”。因为在童年时代,老师是我最敬佩的人!正是这份激情,给了我无穷的力量。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这份职业。

  时光荏苒,见习期的一年已经快过去了,忽然忆起去年8月末,我带着激动而又害怕的心情踏上了三尺讲台。从学生到教师的角色转变本就让我充满了迷茫与不安,同时还要担任一个班级的班主任,心里就有了一座无形的大山。因为在搞好教学工作的同时,还要管理好班级事务。但我知道有压力才有动力,有动力才有提高,所以我不断地要求自己努力、成长。在与学生大半年的相处中,我真正的体会到了做班主任的滋味,可谓是五味杂陈,悲喜交加……

  开学的前两个月,每天就只能睡5、6个小时,夜里还总是梦见和学生有关的事,第二天早上起来,眼睛都是红肿的,头都是晕的。可以说我是在用汗水和焦躁管理班级,这常常使我产生一种无力感,每天都觉得学生像一群魔鬼一样在包围着我。直到10月份的一场足球比赛改变了我的身份。在这场足球比赛中,我们班的徐荣邦同学为了赢得比赛不小心摔倒,导致大腿骨折。当我带着几个班干部和全班同学的祝福视频来到医院时,看到躺在病床上的徐荣邦,我的心像针扎的一样,此时我才意识到我不仅仅是班主任,我还是七四班的妈妈。而我这个妈妈是不称职的,我没有照顾好自己的孩子,没能让他们在学校里健康快乐的成长。或许该自责的是我而不是他们。后来我就告诉自己,既然选择了当妈就不要有什么怨言,他们还只是个孩子,我应该用一颗宽容的心对待他们,给他们一些时间,也给自己一些时间。

  一个班级,就是一个大家庭。因为年龄关系,我把七四班的学生当作我最亲的弟弟,妹妹,在高新一中,他们就是我的亲人,和他们在一起,我能够感受到身处异地的快乐。我会因为他们开心而高兴,也会因为他们的悲伤而难过。我觉得七四班的同学是团结友爱的,当班级利益和个人利益发生冲突时,他们总是会选择集体利益。记得班级文化建设时,我们班的陈一凡、李雅琳等几位学生牺牲自己的午休时间,争先恐后的为班级出谋划策。在这个过程中,我与学生进行商量沟通,最终为班级取名为骐骥班,骐骥也是良马、千里马的意思,我们都希望七四班的44个人有千里马一般的高贵气质、善良、奋进、不畏艰苦。“骐骥”谐音是奇迹,这代表着我们齐心协力,共创佳绩。忘不了,为班级事务忙碌时同学们的身影;忘不了,生病时学生的声声问候;忘不了,节日时学生精心制作的贺卡;忘不了,生气时学生的深深自责与安慰;忘不了和学生们之间的点点滴滴……只有亲身经历过,才有这般的刻骨铭心,这些都会成为我记忆中的珍宝,永远留在心底深处。

  一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。讲台上,被尊敬的目光注视着,被热情的称呼包围着,被几十张天真烂漫的笑脸簇拥着,那是最幸福的感觉。讲台下,看着孩子们一双双求知的眼眸,和同学们埋头认真写作业的模样,那是最幸福的感觉。人们都说,选择教师就是选择了奉献,就是选择了付出,选择了平凡。是的,教师是三百六十行中普通的一行,就像每个家庭有油盐酱醋一样的普通。但是在这个世界上,只有父母和老师希望别人胜过自己:父母期待儿女超过自己,老师同时也希望学生“青出于蓝而胜于蓝”。

  闪亮的日子在这分分秒秒的诲人不倦中流逝;如诗的青春也将在这年年月月的三尺讲台上永葆!一份春华,一份秋实,我愿把爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。在这三尺讲台上,阅览春秋,苦苦耕耘,用我和它一生的约定,来诠释我从事的事业,一个美丽的称呼——教师!

  让奉献之火,在我们心田燃烧!

  让理想之光,在我们后代长存!

  让我们昂首阔步明天,梧桐梦、师生心,爱岗敬业、抒写无悔青春!

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