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放下手机拥抱生活演讲稿

时间:2023-10-16 23:05:10 偲颖 公众演讲 我要投稿
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放下手机拥抱生活演讲稿(通用11篇)

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编整理的放下手机拥抱生活演讲稿,希望对大家有所帮助。

放下手机拥抱生活演讲稿(通用11篇)

  放下手机拥抱生活演讲稿 1

老师们,同学们:

  大家好!我演讲的题目是让手机远离校园。我校是明令禁止学生带手机进校园的,但仍然有少数学生偷偷的将这些违禁品带到学校。

  家长给孩子配手机的目的主要是:一是为了关键时刻能找到孩子,比如外出或放学后能督促其尽快回家;二是一旦孩子遇到特殊情况,能及时用电话与家长联系,寻求帮助。看来,家长们给孩子买手机的出发点应该是正确的',问题是孩子能否正确使用手机呢?

  教育界的专家们认为,中学生由于自制力较差,带手机到校,有很多危害:

  一是影响学习。

通过调查,这些偷带手机到校的学生都是在利用手机做些与学习无关的事情,如上玩游戏,qq聊天,看小说,有的玩至深夜,严重影响了学习,事实上这些同学的学习成绩都有不同程度的下降。带手机到校,不仅影响自己的学习和身心健康,还影响到其他同学。

  二是不安全。

目前,手机也算是贵重物品,孩子带手机上学很惹事。上体育课或搞其他活动时容易丢失,给学校管理增加不必要的麻烦。在回家途中一些不法分子见手机起恶意,专抢中学生手机,有时候可能还会伤害了孩子。孩子之间因打手机和发短信息不当,也可能会引起纠纷。

  三是易引发攀比心理。

只要手机新款一出来,总有许多中学生缠着父母买。给孩子买吧,增加了家庭经济负担,不给孩子买吧,怕同学们瞧不起孩子,难为了家长,助长了孩子的攀比心理。

  由此可见,中学生使用手机危害很多,也没有必要将这些物品带到学校来。所以请同学们严格遵守学校的规章制度,让手机远离我们的校园。让我们从自己做起,加强自我约束,互相监督,携起手来将一中校园共同营造成一个更为洁净,更为健康的学习生活环境。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  放下手机拥抱生活演讲稿 2

亲爱的同学们:

  上盛传这样一句话:“世界上最远的距离,不是生与死。而是我站在你身边,你却在低头玩手机”。我记得好莱坞动画大片《机器人总动员》中,描述了公元2700年时人们的生活:那时的人类文明高度发达,但由于过度依赖智能设备,人们都变成四体不勤的大胖子,每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话,他们不懂得如何与其他人交流,甚至离开屏幕就几乎无法生存……他们就是传说中的“低头族”。

  “低头族”形成于智能手机普及之时。智能手机的多功能性导致更多的人把视线集中在手中发亮的方寸屏幕上,低着头,手指在触摸屏上来回滑动,对身边的一切漠不关心。于是,我们在地铁里、在公交车上、在课堂上、在餐桌上、在排队时,都可以看到一些人低着头玩手机,甚至我们可以看到一些司机右手驾车、左手玩手机的惊险动作。但就在“低头族”低头的那一刹那,很多的错过如影随形。因为你并非本意的冷落,对爱你关心你的人画地为牢,因此错过了亲情、错过了友情。因为你的专心致志心无旁骛,使得你对身边的世界无动于衷。

  顾城有一首诗《远和近》,我记得很是清楚:你,一会看我,一会看云,我觉得,你看我时很远,你看我时很近。诗歌很短,但表达出了人和人之间以邻为壑的现实状况。只是现在,看得不是云,而是虚拟的世界。两者相比,现在的“低头玩”比诗里的“抬头看”更令人难以接受。前者给人的.距离远远超过了后者,而且前者所导致的后果也远甚于后者。

  “低头族”将亲人、朋友、同学等晾在了一边,错过了亲情、错过了友情。同时,他们也错过了屏幕外的风景。屏幕外的风景再美,他们也难得去看,难得去听。上有一首诗:”两耳不听窗外事,一心百度品佳文;两眼不看眼前景,一心搜狗赏美图”。古语有云:“处处留心皆学问”,处处留心就是要我们多观察、多倾听。如果一味地借助搜索引擎,那么我们就会与更多的风景擦身而过。

  面对“低头”的种种错过,我们应该减少使用手机的频率,多参加积极有意义的课外实践活动,多观察身边的人和物,多倾听大自然的声音,多与亲人、朋友、同学交流,戒掉手机瘾。要知道虚拟世界再怎么精彩,也无法代替现实社会的真正美好。人与人之间的心的距离,还得靠我们走下屏幕。被窝很

  舒服起床困难,那就放下手机早点睡。书堆得多不知看哪本,那就拿起最经典的。说走就走的旅行下不了决心,那就先学会欣赏身边美景。如果不曾开始,永远不会抵达。别忘了答应自己的事,别忘记想去的地方。

  放下手机拥抱生活演讲稿 3

同学们:

  大家早上好。我经常主持升国旗,但是在国旗下以讲话的形式出现,其实这是第一次。之前有一次国旗下发言是布置共青团的工作。今天我就以给大家两句话为题,和大家交流两点。

  第一点就是怎么合理的规划周末,充实的过好周末?首先,我认为周末就是用来玩的,但是玩也是有前提的。会玩的人总是提前规划好自己的时间,让自己学习、玩耍两不误。我校前年毕业的一名学生叫卫星,她就是这样的一个人。当时,每到周五放学时,总是能听到校园传来悠扬的钢琴声,过了一段才知道原来是卫星在弹琴。据她说,“周末的任务我总是在周五就完成了。周六的时间我要练习钢琴,周末我还要去学习课本上所没有的知识”。作为学霸的她知道在学习和娱乐当中合理分配、互相兼顾。前年的中考她以全校第1名,全县前100名进入了一高的志愿班。其实,在我们当中也有很多像卫星一样的同学。学习的有钢琴、舞蹈、绘画等特长班。卫星尚且如此,那么我们就更应该合理的规划好自己的周末时间,让自己的周末过的有趣、充实。

  对于我们学生而言,辛苦了一个星期,过周末犒劳犒劳自己是人之常情。有句话叫做“一周的正经事是过周末,周末的正经事是赖被窝”。可前提是你对于自己大放松之后,明天应该做什么?心中应该有数。有些同学在当天放松了之后,第2天早上起了个大早,规划了自己当天的时间,有张有弛的过完了两天的周末。什么时间写作业?什么时间洗澡?什么时间玩耍?等等都规划得非常完整。甚至有一些同学家长利用周末的时候会带着她外出游玩,那么在玩耍的时候耽误了多长时间,在第2天的时候就应该过得更加的紧密,更高效的完成自己的任务。

  然而,有一些同学在放松之后更加的放纵自己。首先的表现是早上不起床,中午不吃饭,念念不忘的一直想玩手机、玩电脑,家长一会没看牢,就不知道跑去哪里去了?总是找各种理由拖拉,离开学习的书桌。结果一上午过去了,学习没有任何的效率。作业也没有完成,每科写了个开头,字写得又极差。终于家里人说今天有事外出,需要全家出动。这时,终于找到了一个不写作业的理由。实际上都是自己没有合理的时间规划,一直在自欺欺人。那些在周末玩得昏天黑地的同学,老师检查作业任务也没有完成,时间也耽误了,把自己也玩丢了。玩的没有成就感,玩的`空虚,玩儿得萎靡不振。

  第二个我要谈的是学习需要积累。现在有很多同学作文水平不高。之前我对于这样的一种情况,我非常的同情,因为我自己也不善于写作。但是最近我好像有了那么一点点眉目,在这里和大家分享。特别是九年级同学,最近老师一定在教大家积累道理论据。我们接受了很多,但是有一部分同学在心理上是排斥的。这个时候就会很被动也很吃力。什么事情在自己主动吸收的时候是很舒服的一种状态。我呢,在进入教导处工作之后发现经常要跟文字打交道。一旦学校举行什么活动,对我而言最害怕的就是写稿子。每每到这个时候,我总是一脸烦躁、冥思苦想,才意识到自己的词汇量的贫乏,才尝到了“书到用时方恨少”的滋味。那个时候陈主任就对我说,“你现在的能力锻炼的差不多了,要想写好文章,就得要多读书”。

  于是给我推荐了一个听书频道“365读书”。让我利用洗脸、刷牙、整理屋子、洗衣服的时候打开手机,听名人名家他们的故事、言语。我就一没事就打开听,甚至晚上临睡前再定时30分钟伴随我进入梦乡,通过聆听我走进了梁实秋,丰子恺,冯骥才、林徽因、李安,张爱玲、王小波,走进他们的生活年代。同时,也让我爱上了读书,后来我还自己买书来看,用点点滴滴滴的时间来丰富自己。有一次在和陈主任聊天的时候,聊到了张晓风,我说最近看了她写的一《我丢失了一张身份证》并对里面的细节进行描绘。她很惊叹的对我说,士别三日当刮目相看啊,最近你看了不少东西啊。其实,我所差的还很远。

  在这里,也想对所有的同学说,周末在家放下手机,利用闲暇时间多看高雅、有用的的书籍,希望同学们都可以合理分配好时间,过好周末,积累在平时。

  放下手机拥抱生活演讲稿 4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  大家觉得现代对人们的生活影响最大的东西是什么?可能很多人都会不约而同地想到手机吧!我也很赞同,手机确确实实改变了我们的生活。

  手机方便了人们的沟通,让我们可以感受到“天涯假设比邻”;手机方便了人们的工作,让人们随时随地都可以工作,大大节省了时间;手机让人们的生活更加丰富多彩,我们在家里就可以了解到全球的新闻事实,也可以放松与娱乐……

  手机的好处不胜枚举,也正是它的种种新奇、有趣吸引着人们。可有没有人想过手机之弊呢?

  这不,在几个星期前发生的一件事,才给我敲响了警钟,而且让我感到十分震惊与害怕。

  事情是这样的:家住汉川的五岁小男孩小鹏在一天起床后,发现所看见的东西都成了双份。当他的奶奶看到他的眼睛后,更是吓了一跳。只见小男孩的黑眼珠偏到了一边,眼睛里几乎只剩下眼白。后来经检查确诊为“斜视”。一个五岁的小男孩,本应该安康快乐地成长着,怎么会突然患病呢?谁也想不到,罪魁祸首竟然是手机。原来,小鹏也是一个手机迷,由于他长期盯着手机看动画片,打游戏,才让他的身体安康受到了如此大的损害。

  现在有多少人像这个故事中的小主人公一样,沉迷于这个很小但又如此吸引人的盒子。人们似乎被它绑架了、束缚了,在地铁里,公交车上,客厅里,甚至是餐桌旁,都能在一双入迷的眼神前看到它的身影。但是,当人们沉浸在手机带给他乐趣的同时,手机也在慢慢地侵蚀着人们的身体与心灵。手机的危害之大,几乎是和它的作用是成正比的:手机辐射很大,而且所发出来的'光对眼睛有一定的刺激性,如果人们长期所以手机,久而久之,就会对身体造成不可估量的危害。还有的人沉迷于手机,整天沉浸在那些花花绿绿的虚拟世界之中,渐渐忽略了自己的现实生活,养成了孤僻冷漠的性格,让人远离了社会与生活。而且手机中的内容十丰富,但其中也夹杂着许多无用甚至是不良的信息,如果人们花费太多的时间来浏览这些东西,不仅对我们毫无益处,还浪费了我们的时间,影响了我们的学习与工作。难道这个害处,还缺乏以证明手机危害大吗?

  既然我们认识到了手机的危害,就应该去让它不要危害影响到我们。我们必须正确认识手机,认清手机对人的影响和之间的关系,并且增强自己的意志力,努力控制自己不要陷于手机的诱惑之中。可以去多运动、看书,和朋友聊天,多参加公益活动来转移自己对手机的注意力,远离手机的魔爪,感受生活的充实与美好。学会正确合理地去使用手机,真正地控制好它,让它为我们所用,改善我们的生活。我们要做它的主人,而不是它的奴隶,让它能够发挥出它真正的价值。

  请大家携起手来,摆脱手机的诱惑,合理使用手机,让它完善与帮助我们的生活。让我们放下手机,抬头做人,迎接一个更安康与阳光的明天。

  放下手机拥抱生活演讲稿 5

亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是放下手机,看看我。

  我的朋友小君在外地上大学,暑假的时候,他回上海,给我打电话,说是请我吃饭。天气炎热,我们都没有什么太大的胃口,找了一家咖啡店坐下来聊天。从找到座位坐下的那一刻起,小君就开始掏出手机。我与他说话,得到的回应不过是几个“嗯”、“对”。问他一些问题,他才会抬头扫我一眼,然后用不长于三个句子的简单句回答我。我无奈,明明是约好了出来叙旧,现在却像是在咖啡店

  拼桌的陌生人。与小君聊天得不到回应,又不好意思劈手夺下他的手机,我只好拿出早晨出门时买的杂志看,来消磨这无言的尴尬。到了晚饭的点,小君开始抱怨手机耗电快,变得焦躁不安起来。恰好我家里有事,便与他匆匆告别。

  回家路上,我从口袋里掏出手机,发现小君发状态@了我,“今天和朋友在外面玩,好高兴。”回想了一天的经历,总觉得小君的状态不在我这里,而是“今天在外面,我玩了一天手机,好高兴”。出于礼貌,我回他:“哈哈哈我也觉得好高兴,下次再出来一起玩吧!”

  后来一次我去小君求学的城市旅游,告诉他这事,他兴致勃勃地对我说:“我请你吃饭吧!”晚上吃饭的时候,见到了小君与他的女友,一个非常可爱的姑娘,与我在上也认识很久,只是一直没有见过面。小君又是吃着吃着,就掏出了手机开始玩。姑娘看着他,一脸无奈又习以为常的表情。小君看着手机,低头咯咯咯笑,姑娘和我聊着天。“他一直这副德行吧?”我调侃小君,姑娘苦笑着点点头。

  此情此景,忽然想到了曾经看过的一副漫画:女生在男友面前做出种种夸张动作,男友毫不在意地在继续玩手机。最后女友无奈,只能抢过男友的手机贴在自己的额头上,流着眼泪冲看着她的男友说:是不是只有这样,你才会注意到我?再后来,听说姑娘与小君分了手。他告知我这事的时候,心情颇为郁郁。“她为什么要和我分手呢?我不知道我哪里做错了。”小君很喜欢姑娘,对于分手想不通,我安慰他,这只是缘分不够。可是事实呢?

  过了几天,我与姑娘聊起小君,姑娘很坦诚地说,她感觉和小君没有话说。她很喜欢小君,可是每次出来约会的时候,小君都不由自主地开始掏出手机看,实在没有东西看的时候,他就开始看手机里收藏的小说。走路的时候,小君也总是一手拉着姑娘,另一只手拿着手机在看。甚至看电影的时候,小君都会忍不住地玩手机。

  一次又一次,姑娘的热情渐渐被消磨殆尽。她不理解的是,为什么手机里这个虚无的`世界比她这个大活人更为重要。最终无奈演化成了失望,失望越演越烈,走到了想放弃的地步。“或许我没那么重要吧。”姑娘自嘲地笑笑。那些不自知的冷漠、忽视与敷衍,往往比刻意的更为伤人。小君,只不过是我身边所遇到的许多人的一个代表。在科技并没有那么发达,手机只是一个通讯工具的时候,我们并不会放太多的精力在上面。而如今,手机似乎成了一些感情的试金石,要到“关系足够好”、“对方足够重要”的时候,你才会放下手机与对方认真聊天。可能你的心中并没有如此想法,就如小君,手机里的世界并不比姑娘要紧到哪里去,但是却真真切切给了对方这种感觉。

  手机是联通现实世界中的人的工具,却并不能代替现实。就像你在上看到的许多鸡汤文,都比不上现实生活中朋友的一个拥抱。小君亦曾在文下@姑娘来表达爱意,可是却忘记了姑娘要的是他牵着她的手,心也在她的身边。我也写过记录朋友间的感情的文章,可是对我们这些朋友来说,最好的时光是无法用语言描述的,是在彼此身边,快活得哈哈大笑。

  曾看到一家咖啡店外的招牌上写着:我们没有WIFI,陪你的朋友聊聊天吧。

  其实,我一直都希望你告诉我,你很重视我的时候,你的意思是当你和我在一起,你愿意放下手机,和我高兴地聊天。别把感情,在不经意间,变成一句空洞的表达。让所有的时光,真正成为感情的纪念,而不是无所事事消磨掉的指间沙。

  放下手机拥抱生活演讲稿 6

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  “小麦面包饺,喜色上眉梢……”在喧嚣的爆竹声中,新年的脚步也慢慢近了。但是,随着时代的开展,年味却越来越淡,慢慢的被以手机为首的电子产品淹没、吞噬。

  在很多人看来,过年的几天假期是劳累了一年的自己放松休息的时间。于是便心安理得的把自己扔进电子产品的漩涡中,便再也无法自拔。走到哪都随身带着部手机,不知道是自己依恋手机,还是手机控制了自己。

  而他们不知道的是,在老家的父母在他们没能回来看望自己的`时候,就盼望着,子女们能腾出点时间来多陪陪自己。好不容易才过个年,盼来的却是充满冷漠的手机与iPad。这样的年,还有曾经属于她的意义与年味吗?答案肯定是否认的。

  思念以前手机还没有普及的新年呢,那个时候没有一层一层厚厚的雾霾,也没有新年的购大促销。有的,仅仅只是浓浓的“年味”啊!象征着红火与喜庆的春联代替了笨重的桃符,贴在家家户户的门前。噼里啪啦的鞭炮声此起彼伏。一家人围坐在八仙桌边,一边吃着年夜饭,聊着一年来的情况,互相敬酒;一边翻开了电视,收看一年一度属于的大片——春晚。吃饱喝足,大家打打牌,再一起在零点放出吉利的三响炮,枕着压岁钱而眠。这样的年,难道不比有手机控制的变味新年更有意思吗?

  在我看来,手机也只是人们生活中的助手罢了。它不是我们的全部,在过年这个团聚的时候更不能让它冲淡了年味。不要自以为是手机的主人就自作聪明,最后被手机控制,散了亲情,疏了关系,得不偿失。

  所以,听一句劝告吧。在这辞旧迎新的佳节里,放下手机,多陪陪爱的人。

  放下手机拥抱生活演讲稿 7

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  自从智能手机出现以后,越来越多的人开始去承受这个新玩意儿,以至于现在走过街头,看到的仅仅是各式各样的手机,几乎看不到一张人脸,那些脸都埋在手机里。黑压压的人群中,竟只剩下了几个老人,在那里默默感伤。

  渐渐地,手机中出现了电子书。起初我也很喜欢这种新颖的阅读方式,但每每读完以后总是觉得眼睛枯燥,且近乎没有收获,只是一种迷茫。本来一本很好的名著,却因为手机式的呈现,而变得黯淡无光。也不知为何,虽然是同样的内容,但看书的时候,我却能心静神闲,然而看手机的时候,总会不断地有一条条微信,一条条新闻冒出来干扰,以至于你不得不去点开,然后一聊,就瞬间忘记了读书。待到老妈提醒时,才觉察自己已将大把的时间白白送给了闲聊。不得不说,手机上太多的功能,反而使我们不能专注,反而使我们无法真正投入去做一件事情。

  这是一个悲剧。当老祖宗的东西被我们从一张一张的纸,变成了一串一串的编码,再也没有人会去在意书法,也没有人会去在意精髓。人们只知道去更广泛的收集,却忘了最终的目的——我们只不过是想读书罢了!我们日日置身于磁场之中,又是否会感到疲惫?有的人,宁愿花大价钱,买防辐射手表,防辐射植物,与其这样,倒还不如放下手机,泡上一壶茶,拿起一本书,这只不过是几十块钱的事情。可也不知道为什么,人们的脑中为何就转不过这个弯。老祖宗的神韵是隐藏在这一页页的'纸上,还有那一个个富含着万千情感的书写中,怎么是这些电子屏幕可以取代的?

  放下手机,泡上一杯茶,拿起一本书,翻开那古老的,黄黄的书页,闻到那一股从书中透露出来的芬芳。带着视觉与嗅觉的双重感受,走进书的世界中,在那个世界里,找到一个新的自己。我们会在那个世界里与作家相会,或许在一个黄昏,也或许会在一个清晨。我们彼此静静地,诉说着心事,彼此慢慢地交流。

  当我走出这个世界,我发现我的身上流露而出的,又是一种新的气息,一种鲜活的精神,令我的灵魂饱满。我感到很快乐,这是电子产品所不能带给我的。

  放下手机,看看窗外,看看这个美丽的世界,拿起一本书,泡上一杯茶,就这么,慢慢走入了这个美妙的世界……

  放下手机拥抱生活演讲稿 8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天我为大家演讲的题目是恪守诚信美德,远离手机诱惑,做心智健康青年。

  古人云:人无信不立。一个人讲诚信,反映的是他自身的人格;一个社会讲诚信,反映的是民族的精神。一个人只有讲诚信,才能让社会接受;一个民族只有讲诚信,才能被世界尊敬。梁启超先生说:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步。”蔡元培先生说:“欲知明日之社会,须看今日之校园。”学校是诚信回归的地方,恪守诚信美德,远离不良诱惑,做心智健康,诚信守诺的青年是我们将来诚信立国的基础。

  然而在物质与信息高度发达的今天,面对五彩斑斓、光怪陆离的世界,我们迷失于诱惑,丧失了自己。随着生活条件的提高,手机成为了越来越多同学喜欢的物品。我们是否会想想,手机帮我们学到了什么?是聊天、上、还是考试作弊?是攀比、炫耀、还是爱慕虚荣?是抛弃年华,止步不前,还是挥霍生命?手机这个原本用来便于联络通讯的现代信息工具,在我们青年学生中成为娱乐消遣的玩物,成为弄虚作假、自欺欺人的媒介,成为“你有我无,你好我差是羞耻”的攀比之物。玩物则丧志,如果失去了抱负志向,我们还能有什么。大家在对手机的沉迷中,逐渐耗费了时间,逐渐荒废了学业,逐渐抛弃了责任。在这个信息产品日新月异的时代,我们在永远的诱惑与不断的追逐中,慢慢丢失了先前那个纯真的自己。同学们,让我们想一想,等到将来我们真的有足够的.时间,有足够的精力玩耍手机的时候,但那时我们却没有了足够的资本,只能眼睁着那些先前,以勤奋和汗水换取生存本领的,所谓落伍者,摆弄高端的电子产品,如果人生到了这个地步,不能不说是种悲哀。

  所以,同学们,为了能立足将来,学习期间我们应该远离手机诱惑。诚信守诺不是随口而出的不负责任的言辞,也不是卖弄笔迹的花妙签名,而是发自内心、能恪守原则、抵制诱惑的真实行动。诚实守信,从我做起,从现在做起,从点滴做起!让我们庄严承诺:明确将来的目标,勇担我们的责任,秉持君子的风范,远离一时的诱惑,砥砺自己的意志,恪守诚信美德,做一个心智健康的青年。

  谢谢大家!

  放下手机拥抱生活演讲稿 9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxx班的xxx。今天,能在这个讲台上为大家带来我的演讲,我真的感到无比的荣幸。今天我要给大家说的是我们大家都熟悉,且非常了解的一样东西——“手机”!众所周知,随着信息时代的飞速发展,手机从一个只能打电话的机器,乘着这趟发展的潮流一往无前!从只能打电话的“砖式手机”,到后来多功能的“直板手机”,再到如今的“智能手机”!手机在短短的时间里就发生极大的改革变化,尤其是当智能手机问世后,现在的手机已经几乎看不出过去的影子。比起说它是一部打电话的手机,倒不如说是一部可以打电话的电脑!

  而随着手机的“疯速”发展,它产生了越来越多的.附加能力。摄影、美图、游戏、聊天……这些附加的能力为手机带来了全新的定义,甚至已经开始代替它的主要功能,成为新的“主要能力”。而这些,也正是在吸引着我们这些学生对手机爱不释手的原因!作为一台手机,它对我们学生来说,尤其是对我们高中生来说,它实在是有太多不必要的功能!这些能力不仅仅掩盖了它本来的作用,甚至会让我们沉浸其中,随之忘记学习,忘记生活!最终荒废了自己!这样可怕的结果并不是随意的举例,而是切切实实发生着的,甚至就发生在我们身边的事情!

  同学们,我们现在正处于高中这一特殊的阶段。三年,乃至之前九年来的努力,都是为了能在最后的高考中取得出色的成绩!但是!现在的情况是,我们仍有不少的同学违反了学校的规定,不仅将手机这一“娱乐产品”带进了学校,甚至在在课堂和休息时使用!这是多么糟糕的事情啊!我们累积了九年,才终于好不容易来到了高中的校园。可却因为一部手机,因为一时忍不住对游戏的追求,我们放弃了自己的梦想,放弃了今后的未来!这是多么糟糕的事情啊,这是多么让人后悔的事情!

  各位,高中的学习可能确实很苦,甚至被许多人说成是学习中最煎熬的一段时间。但只有坚持过了这段辛苦,我们才能见到光明的未来!如果我们现在就舍弃自己,游手好闲的沉迷游戏,就会浪费自己的人生,最终一无所获!这,难道不是很可惜吗?同学们,阳光总在风雨后。让我们控制自己,把握现在,放下手中的手机,用自己的努力和行动去迎接光明的未来吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

  放下手机拥抱生活演讲稿 10

尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  日月逾迈,山河流转。随着时代更迭,科技逐渐在水泥丛林中扎根深入,使得人们的生活有了千变万化。其中,智能手机的发明和发展对人们比影响尤为深远,从而也引出热议话题——手机是否应该进校园?作为一个教师,我认为手机——成功的阻碍。

  手机会分散学生注意力。纵望千古,诸葛亮言“静以修身,俭以养德。”杜秋娘道“劝君莫惜金缕衣”,在以往君子眼中,阻碍成功的是“花柳繁华地,温柔富贵乡”。而到当代,这个干扰对象成了手机。聊天软件、视频游戏使手机的使用延伸到自控力的问题。在做作业的时候,脑海中洋溢的.是游戏胜利的喜悦;课堂中心里装得是朋友圈中的“人生百态”,这样的现象在我们生活中并不少见。当学生有了“我再看五分钟”的想法后,他便会有60分钟的下一个理由,120分钟的沉浸其中,乃至于1天的无法自拔。这时,注意力便如千里堤坝,溃于蚁穴,而手机轻易地阻碍了成功。

  手机会让学生接触不良信息。手机作为移动的信息库,如无际夜空,笼纳万千繁星。可视力愈加模糊的同学们,并不一定能其中的污浊与澄清。面对良莠不齐的传息、址、言论,大多数学生都难以“固守本心”不为所动,取而代之的是"永拿时代先锋”随波逐流。“抑云”是大家如今都不陌生的一个梗,随着“丧文化”的兴起,不少人争先恐后地发表例如“生而为人,我很抱歉”的言论,竞相表达对世界不合时宜的感慨,抒写自己的“伪文艺”。青年人是八九点的太阳,他们身上应有着蓬勃的力量和朝气,这种现象,是他们自控力不强的体现,也反映出学生较易受这种”热潮”信息的影响,失去了"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的博大,丢弃了“好风说借力,送我上青云”的激昂!思想被不良信息污浊,而手机,轻易地阻碍了学生的成功。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”。学习乃是一个自己进行心灵洗涤的过程,让我们对手机的阻碍说“不",拾起书卷家情似故人,与其晨昏忧乐每相度亲。

  我的发言完毕,谢谢大家!

  放下手机拥抱生活演讲稿 11

老师们、同学们:

  大家上午好!

  今天我国旗下讲话的题目是拒绝手机进校园,营造良好氛围。

  随着科技的日益进步,手机功能越来越多、价格越来越便宜。在我们身边,不知节制的使用手机的现象很令人担忧。有些同学把手机带入了课堂,调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,看电子书,上玩游戏,有同学还对发信息上瘾,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,还严重地影响到身边同学的学习。

  对中学生来说,将手机带进校园,百害而无一利。

  1、中学生正处在生长发育期,身体机能还不健全,手机辐射危害学生发育,影响身体健康,造成理解力、反应力、记忆力的明显下降,听觉受损,免疫功能失调。

  2、手机上、聊天、络游戏、电子书等功能,以及不良短信,造成许多不符合中学生身份的思潮通过手机蜂拥而入,毒害青少年。

  3、学生使用手机晚上躲在被窝里收发短信,看小说,玩游戏,深夜不睡,手机成为娱乐品,干扰他人休息,降低学习效率,造成学习成绩下降,严重影响学业。

  4、课堂上手机铃响,课上听音乐,收发短信,扰乱教学秩序,影响自己听课效率,成绩一落千丈。

  5、利用手机考试作弊,严重败坏考风,破坏学风,影响了应有的考试评价

  面对汹涌澎湃的手机普及浪潮,发达国家对于中学生使用手机问题是怎么看的呢?

  在我们的近邻日本,多数中学禁止学生携带手机入校。最近,日本大阪中学还致信2000余名家长,指出中学生原则上不应拥有手机,并呼吁家长立即与电话公司解约。

  美国则是为校园手机立法的国家之一。大约在十几年前,美国各州州议会或地方政府纷纷制定规则或立法,完全取缔在校学生使用传呼机和手机。在美国,反对在校园使用手机的力量很强。目前美国大部分学校不允许学生使用手机。佐治亚州在下午3时放学之前严禁学生使用手机。一旦学生违反规定,老师可以将手机没收,并对当事者进行违纪处理。

  将手机带进校园干扰的是别人,祸害的是自己,为此,我校也一再要求:中学生禁止带手机进校园。同学们,请相信我们的学校,我们的老师,他们每做出每一个决定就一定是从我们的角度来考虑,我们成才是他们最大的心愿。所以我在此向全校学生发出倡议:

  1、不要携带手机进入校园,以不带手机为荣,以不互相攀比为优良品质。

  2、学校学生会成员及各班班委、班团干部应率先以身作则,做出表率,不携带手机进入校园。

  3、不向父母提过分要求,以各种理由索要手机加重父母和家庭的经济负担。

  4、讲正气,树新风,敢于对身边的不良现象说“不”,对影响我们学习的'同学,不姑息,不迁就。

  同学们,哈佛大学图书馆的墙上有这样的训言:谁也不能随随便便地成功,它来自彻底的自我管理和毅力。是呀,让我们加强我们的自制力,全心全意地投入到学习中,在学校和老师的带领下,努力去实现我们的人生价值吧!

  谢谢!

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