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立足现在,成为一个有本领的未来建设者讲话稿

时间:2023-05-19 15:10:03 国旗下讲话 我要投稿
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立足现在,成为一个有本领的未来建设者讲话稿

  立足现在,成为一个有本领的未来建设者讲话稿

立足现在,成为一个有本领的未来建设者讲话稿

  同学们,早上好!

  今天升旗仪式上我的讲话主题是《立足现在,成为一个有本领的未来建设者》,2018年秋季学期开学以来,全校三个年级的4700名在校学生经历了不平凡的两个月,为什么这么说?一是学校加强对学生日常行为规范的管理,全体班主任老师表现出了高昂的工作激情,学生管理、班级考核的作用初步显现;二是学校以活动促管理的培养新时代合格建设者的目标进一步具体化、细致化,学校成功开展了一系列适应学生成长的技能、文化和体育活动,看到大家的进步我们感到无比的骄傲、看到同学们的表现我们感到自豪,通过同学们的进步和表现我们看到了学校培养目标的实现、看到了我们全体教职工肩负的神圣使命。今天你们的进步、你们的表现,毫无凝问都是每一名同学今后适应社会,成为一名有本领的未来建设者的需要。站在今天这个讲台上,我和全体教职工也感到身上肩负责任的重大。要立足现在、成为一个有本领的未来建设者,应该怎么做呢?

  一、德行求真,技能求精,弘扬工匠精神

  “德行求真,技能求精”就是要求大家在校学习期间,要把品德修为放在第一位,把自己塑造成一个本真的自我;后面4个字,则要求我们加强技能的学习,在“精”上面下功夫。

  我们经常说“工匠精神”,首先要搞清楚什么是“工匠”。人类在新石器时代就产生了第一批工匠,标志是人类开始用手工打磨制造工具。因此,“工匠”应该与手工操作密不可分。不同的行业有不同的技艺,也有不同的绝活儿,正所谓“行行出状元”。顶级的工匠,应该是一个时代、一种技艺的顶尖代表人物,当今中国的这种顶级工匠就是我们熟悉的那些“大国工匠”!

  所谓工匠精神,不外乎包涵如下三个方面:

  (1)要有追求极致的精神

  没有最好,只有超越自我。作为技师学院的学生,要把技能学习放在重要位置。在校期间、不管你是什么专业,专业技能的学习首先是第一位的。

  在上周2018年湖北省职业院校技能大赛(中职组)五个赛项的比赛中,我们学校共获得十个一等奖;两个二等奖;一个三等奖。抽测选手共获得七个一等奖;二等奖一个;三等奖三个。

  每一名同学都要有青出于蓝而胜于蓝,更要有超越前辈、超越自我的勇气,在操作技能和动手能力上要有一种追求极致的精神。

  (2)要有独具匠心的创意

  独具匠心的创意,就是要时刻守纪律、在遵守规则制度的前提下,做有文化层次和水平的事。一名技师或高级技师,从入门到具备相应的水平,在自己努力和名师真心传授的环境里,需要很多年的磨砺。当前我国技师、高级技师等高技能人才队伍短缺,社会需求量巨大。大家都知道、当前很多企业存在着用工荒。所谓的用工荒是企业和年轻人的双输。

  我们看到:目前的劳动力市场是供需不匹配,大量的年轻人没有技能,但因为生活成本高,也得要高工资;成本高昂的企业无力支付,双方僵持。

  年轻人,骑驴找马,随时跳槽;企业面对大量的生手,国家用于技能培训的费用打水漂。

  企业只想要熟练农民工,不要大学生,嫌他们娇气还事多,有脑子的人不好管不是?

  于是一方面企业找不到人,一方面很多人找不到活。企业和工人僵持,却被人报道和解读为用工荒。

  所以,用工荒的真相是缺少:熟练技术工和苦工种。

  做坏一批产品,损失远远大于节约的工资,熟练工培养周期太慢,所以出现抢工人。说白了,工人很多,但是有点儿技术的不多,企业没法用。

  我们学校在开展一体化教学改革和新型学徒制改革试点工作,改变了传统的职业教育模式,也突破了传统意义上的师傅带徒的传授方式,把必要的理论基础知识学习和岗位实践技能训练结合起来,使我们能够培养出具有一定理论基础知识的高技能人才。

  (3)要有坚持不懈的韧性

  人们常说:“有本事叫能耐!能耐能耐,是能力和耐力的结合。有能无耐,干事失败;有耐无能,万事不成。”

  十年一剑终成功!《荀子·劝学篇》说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”

  弘扬工匠精神,作为职业院校的学生,最重要的是要有:能吃苦的精神和团队意识。

  二、立足职业院校,学好技能本领

  同学们,你们在技师学院的三年或四年时间里,不能荒废光阴,蹉跎岁月,把美好的青春浪费。而是要利用这难得的机会,修炼品德,学会做人,学会做事,学到真实的技能本领。这里,我对大家提出如下几点建议:

  (1)把学习当成自己的生活

  态度决定一切,用一个正确的态度去对待周围的事物就是一个良好的开始。不要把学习特别是技能的学习当成一件很疲惫的事,你越觉得学习令人厌倦就会越被动,也就会失去学习的动力,也就更谈不上什么发展。

  (2)学习不要应付,要做就做最好

  当今社会是个信息化、智能化的社会,在技能学习中,只有在实训实习和不断的实践中中才能掌握本行业、本工种中最前沿的信息和技能。我们经常听到一句话“技能成就梦想”、“世赛点亮人生”就是这样一个道理。在技能学习中,要学会总结,学会创新,用前人的基础创造出自己的东西,这样你才有更多的机会接触别人不能接触的东西,从而成就独特的自己。

  (3)向身边的优秀典型学习

  交流是进步的捷径,身边的典型就是我们最好的学习榜样。去年到我校参加第44届世界技能大赛并获得工业控制项目世界冠军的选手袁强就说:“在获得世赛金牌后,我便决定毕业后要留校工作,并计划在指导大赛和推动世赛成果转化方面作出贡献回报母校。现在我已经成为一名“准老师”,带领学生准备下一届世赛工作。我坚持大赛养成的良好作风,每天陪伴选手训练12小时以上,通过现身说法,用我的严格自律与坚持不懈,毫无保留地带领同学们练习各项专业技能,将自己在大赛中的点滴经验,从技能、心理、英语、体能等全方位帮助他们锻炼提升”。

  同样我们学校参加第44届世界技能大赛并获得全国第4名的王陈在参加团中央第十八次代表大会后说:“一是要进一步坚定技能成才的理想信念。我们学校的学生很多都是中考失利才过来的,所以很多学生都认为自己是被淘汰的,被抛弃的,对自己也多是否定的。我作为一名中职毕业生,一名普通教职工,能被选举参加全团代表大会,这首先就证明,我们并不是被淘汰的。党和人民需要我们努力学习成为一名高技能人才,我们肩负着将祖国由富变强的强国时代历史使命;二是要进一步锤炼高尚品格。作为一名团中央代表,作为一名老师,我会在今后的工作中,教导学生不断从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取养分,从各行各业先进人物身上接受教育,积极养成社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。同时我自己也要注重身体力行,从自身做起、从小事做起,教导他们学会感恩、学会助人,学会自省、学会自律,争当向上向善好青年,为提高全社会文明程度做出积极贡献。只有自己做好了扣好了扣子,才能教导学生们扣好人生的第一粒扣子;三是要进一步练就扎实本领。幸福是奋斗出来的,奋斗的青春最美丽。作为老师,我首先要进一步练就扎实本领,如饥似渴学,时时处处学,持之以恒学,打牢扎实的知识基础,同时教导学生们求真学问,练真本领。只有这样探索真知,求实务实,才能在立足本职的创新创造中不断累积经验取得成果,也只有这样才能求得真学问,练出真本领,才能在习近平新时代中国特色社会主义思想的指导下成就一番事业。”

  同学们:立足现在,学好技能本领,成为一个有本领的未来建设者。就是一句话:成就自己,勤学苦练,不畏艰难,不畏困苦,最畏无心无知。

  结合周五到周日第十三周值周全体人员的工作,大部分在校学生表现较好,能服从学校安排,按时接受点名,按时归寝,纪律意识和规矩意识好,在这里、要表扬他们。

  同时值周教师也发现了一些需要同学们注意的问题:

  一是要讲卫生,临近初冬季节,也是各类传染病易发期,每名同学要保持学校良好的卫生习惯,保持校园环境,不乱丢、乱扔垃圾,希望大家都来监督;

  二是要克服不良习气,在同学们中有一些抽烟和饮酒的坏习惯,大家一定要改掉,“吸烟有害健康”这句话说了这么长时间,足以证明它的警示的作用。

  三是要始终强化安全意识,严厉警告同学们不要到危险、陡坡及废旧房屋内及周边玩耍,以免造成不必要的伤害。从今天起凡是发现学生中有到危险、警示区域的要严肃处理;

  四是一起行动听指挥,养成良好的时间观念。保持上课正常的秩序。

  五是要相互团结、分清是非,什么是对的、什么是错的一定要认清,绝不做违反学校纪律规定的事。

  主讲人:校党委书记侯江

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