知否？知否？垃圾分类可拯救地球演讲稿

知否？知否？垃圾分类可拯救地球演讲稿2篇

　　知否？知否？垃圾分类可拯救地球演讲稿

　　各位老师、各位同学：

　　大家早上好！我是来自初二（6）班的史轩宁。今天我国旗下讲话的题目是《知否？知否？垃圾分类可拯救地球》。

　　不知道大家有没有看过今年年初一部人气电影——《流浪地球》。影片中每一个人物都为了拯救面临危机的地球拼死奋斗。而同学们有没有想过，不需要多么悲壮的牺牲，我们学生党也能在日常生活中拯救地球？并且做这个拯救地球的英雄也非常简单——学会垃圾分类。

　　可别小瞧了看似简单无用的垃圾分类这一步。如今我国垃圾处理站多使用填埋的方式对垃圾进行处理。占用万亩土地，还会出现虫蝇乱飞、污水四溢等情况，严重污染了环境。垃圾分类能够很大程度的减少对土地资源的消耗，对生态环境的破坏，从而拯救地球。

　　如今我国的生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。分类垃圾桶分别对应的颜色是蓝色、绿色、红色和灰色。

　　可回收垃圾主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料这五大类别。特别需要注意的是餐巾纸因为水溶性太强而归在其他垃圾一类中。厨余垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食物类废品；有害垃圾包括废电池、日光灯管、水银温度计、过期药品等。这些垃圾需要进行特殊处理；其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土，以及前面提到过的纸巾等等。

　　无需死记硬背，只要在日常生活中每次丢垃圾的时候都稍稍注意，达到“但手熟尔”的境界，我们就都能成为拯救地球的其中一份子。流浪地球已经过去，这时候做个英雄，说不定还能碰上正在路上的复联众人呢？

　　让垃圾不再“流浪他乡”，让你我一起努力，拯救地球，也拯救我们自己未来的生活。

　　知否？知否？垃圾分类可拯救地球！

　　我的发言到此结束，谢谢大家！

　　初二（6）班  史轩宁

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家早上好！史轩宁同学的发言题目是《知否知否，垃圾分类拯救地球》那么今天我发言的题目是《行否行否，垃圾分类从我做起》。

　　行，是知情行的“行”。任何事情我们光知道理，不行动起来等于空谈。任何事情我们要从情感上接受、理解、共情，那么就能事半功倍。我们亲爱的李百艳校长提出“用父母心办教育”的办学思想，大家可曾想过，若干年以后，当我们在座的同学们也为人父母了，你们一定不会想看到子女们为了环境问题而抱怨父母前辈破坏生态。让我们从现在起，就培养自己的责任心、父母心，那么，垃圾分类就一定能做到。

　　行，是行动力的“行”。昨天晚上的新闻里，大家一定看到上海各地区对垃圾分类的宣传和执行的情况了，执行力强，历来是上海市民交付的优秀答卷。同学们，让我们也一起行动起来吧，从我做起，从现在做起，从小事做起，让我们一起实践起来！

　　下面，在我校“智多星”老师陈云鹤老师和詹继豪老师的技术支持下，我们运用未来教室的教具，给大家做个垃圾分类的游戏，让我们进一步学会垃圾分类。

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