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文明礼仪的国旗下讲话稿15篇
随着社会不断地进步，我们用到讲话稿的地方越来越多，讲话稿也称“发言稿”，是指在讲话前拟定的书面稿子。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是小编帮大家整理的文明礼仪的国旗下讲话稿，欢迎阅读与收藏。
文明礼仪的国旗下讲话稿1
在刚刚过去的“十一”黄金周里，当大家还在热烈讨论着景区的美景，旅客们人潮如织时，大家是否注意到这样的新闻：10月2日，杭州西湖景区志愿者勇5小时拣出3500个烟头，摆出“无烟西湖，文明出行”的字样。北京香山环卫工攀峭壁捡垃圾每日工作15个小时。
当我们在指责别人的同时，是否想到了自己也在随地吐痰，随手乱扔垃圾、果皮，甚至为了方便自己将水泼在走廊里，总是在楼道里相互嬉戏，大吵大闹而又不顾及别人是否还在休息。
荀人云：“不学礼，无以立，人无礼则不生，事无礼责不成，国无礼则无宁。”礼仪就是律己敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程，更是一个人的素质，教养的.体现。
当前，学校正在组织开展准军事化管理，开设国学精品课程，这些都是要求大家要有严格的组织纪律，过硬的思想作风，团结协作的团队精神，吃苦耐劳的优秀品德，和谐温馨的人际关系。
荀人云，不学礼，无以立就是说人不学礼，就无法在社会中立足，同学们：让我们从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，遵受校规校纪，服从学校管理，仪表端正大方，不穿奇装异服，尊敬师长，团结同学，爱护公共设施，不随地吐痰，不乱扔垃圾，生活节俭，不比吃穿不浪费。
同学们，作为中华民族的后代，我们有义务，有责任弘扬传统美德，让文明礼仪之花在我们心中绽放。
文明礼仪的国旗下讲话稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！我演讲的题目是《文明礼仪 从我做起》。
文明是什么？文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。
一直以来，我们平山小学的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出平山小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。常规检查时，你的.指甲是不是又长又脏？你的红领巾是不是又脏又皱？教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”？在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔？课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知，这些都是不文明的现象。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，做个文明的小天使。用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满平山小学整个校园。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！
做文明之人，永远的呼唤！一生的追求！
谢谢大家！
文明礼仪的国旗下讲话稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：让文明礼仪之花怒放。
个人是构成家庭的细胞，家庭是构成国家的基本单位。而对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每个人都讲文明，讲礼貌，讲卫生，那么我们国家的整体素质才能提高。
文明是由细节构成的，反思我们的所作所为，在我们身边一部分同学身上，至今还存在着一些不文明的言行。例如，在我们的校园内，楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑；教室里、校园内，食品袋、方便面盒随处可见。我们也常会看到佩戴首饰，穿奇装异服的学生，也有打架、旷课、上网、吸烟等现象的出现。而良好的行为习惯，是保重我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出良好的学习环境和氛围。高中阶段是我们人生的十字路口，在这个时期，我们的所作所为将潜移默化的影响到我们的个人修养，而文明的行为就能帮我们提高个人修养。同时也完善我们自身的道德品质。因此，做一个堂堂正正、讲文明、有坚定人生追求的谦谦君子，就是我们毕生的追求。同学们，文明就是良好素质形成的前沿，拥有文明那我们就拥有了世界上最为宝贵的`精神财富，我们的人生也才会变的灿烂辉煌。
南开大学校长张伯芩在镜子上写了一句箴言：“面必净，发必理，衣必整，纽必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一名中学生，我们要明白自己的仪表必须符合学校的要求和自己的学生身份，保持大方得体的仪表既是对老师同学的一种尊重，也是自己良好形象的充分展示。
四月份是我校文明、卫生、安全教育月，我们都应争做一名文明守纪的学生。每一位同学首先要管住自己的口，不说脏话，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；管住自己的脚，不践踏草坪。只要我们全体师生共同努力，文明礼仪之花一定会在校园处处争奇斗艳，绚烂夺目！
谢谢大家！
文明礼仪的国旗下讲话稿4
老师们、同学们：
大家早上好，今天，值此开学第一天，我代表高三1班全体同学在这里做“重谈文明礼仪”的国旗下演讲。谢谢大家。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一个公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的'，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，今天是新学年的第一天，就让我们从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，告别不文明的行为。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
文明礼仪的国旗下讲话稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：
文明礼仪的真谛。
讲文明、懂礼貌是国人自小受到的教育。在我国向世界开放的今天，礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新。讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
讲到文明，有人会问：“文明是什么？”其实文明很简单，它是路上相遇时的微笑，是你有困难时同学的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到亲人时的一句真诚的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢？“礼仪”就是尊敬人的一种行为规范，是对他人的一种尊敬与理解。习礼仪，讲文明不过是举手之劳。尊敬老师，课前递上一杯温水，课后说声再见，让老师先行；爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶；热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的.桌椅；讲究秩序，上下楼梯有序行进，食堂就餐自觉排队。习礼仪，文明不过是举之劳。俗话说：良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给了别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。见到老师问声好，请教问题说声谢；不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，用用幽默逗他破涕为笑；主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。作为初二的学生一定要为初一的学弟学妹们做好榜样。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，那我们纵然拥有了高深的科学文化知识，对人对己对社会又有何用呢？“千学万学学做真人”，说的就是学习应先学会做人。学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
文明礼仪的国旗下讲话稿6
亲爱的老师，同学们：
大家好!
今天我讲话的题目是倡导文明礼仪，营造和谐校园
讲文明礼仪是中华民族的传统美德。 孔子云：不学礼，无以立。意思是说，一个人如果不懂礼仪，就无法在社会上立足。作为新世纪的中学生，必须继承和弘扬民族传统美德，无论在学校，还是在家庭、社会中 ，都应该讲文明、用礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为，文明礼仪的体现，也是社会公德的反映。
文明礼仪，强调的是尊重为本。想让别人尊敬你，首先得尊敬别人。这尊敬更多的体现在细节上。当听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，不要忙着收拾书本，不要把桌子弄得乒乓作响，因为这是对老师的不尊重。下课时，全体同学起立，与老师互道再见，待老师离开教室后，学生再离开。课间在教室里不要大声喧哗，楼道里无声慢步。参加升旗、集会和户外活动时，不随地吐痰，不在地面留下任何果皮纸屑等垃圾。观看比赛和演出时，不随意走动，不起哄，不乱鼓掌。乘坐公交车时主动给老人和行动不方便的人让座。平时说话时注意分寸，不大声说话，不说脏话和粗话，不给别人起绰号，不随意嘲笑讥讽别人这些都是基本的礼仪规范，不可不时时加以留意。
讲文明礼仪，最重要的`一点是要学会感恩。别人给你东西，要双手接物，并说声谢谢自己取得了荣誉，不要忘记感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学;父母无微不至的关心你，不要忘记对他们深情地说声谢谢，并为他们做做自己力所能及的小事这些都是良好文明礼仪的体现。
同学们，我们既是校园文明的创造者，更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。从现在做起，让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立!希望同学们学习文明礼仪，实践文明礼仪，倡导文明礼仪。我相信，通过大家共同的努力，一定能营造出更加和谐文明的人文环境，一定能沐浴在文明礼仪所带来的温暖春风中，让文明礼仪之花在我们一中校园里灿烂的绽放!
我的讲话到此结束。谢谢大家
文明礼仪的国旗下讲话稿7
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《文明礼仪在校园》。在我们的生活中，礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。本学期我们比干完小实行了文明班级评比活动，不正显示了文明礼仪的重要性么？那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？
我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪容、仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了，同学们在下课后的休息时间，不能随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值班学生的批评劝阻。受到老师的`帮助，应主动诚恳地说声谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，要多进行自我反省。互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样才能使班级更团结、友谊更深厚。
现在，我们整个校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束！谢谢大家！
文明礼仪的国旗下讲话稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们，大家早上好：
今天我在国旗下讲话的主题是：《 文明礼仪 从我做起》。
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的.女儿迎面而来。孩子一不小心，手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕，不由让人想起一句话：素质，是一种习惯。仔细想想，不是吗？无论这位母亲，还是将来的孩子文明素质如何，在这一细节中已有了答案。
文明由细节构成。她在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；她在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。
说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。教室里，同学们晚上辛勤扫干净的地面，在你随手舞动之间，干净清爽的教室里有了乱丢的纸屑，这难道是文明？走廊里，当你碰到老师后还当作没看见依然昂头挺胸，与老师擦肩而过，这难道是文明？操场上，因为和同学间一点小小的摩擦就与同学发生争执，出口脏话，甚至有时还动用暴力的手段，一个不小心就伤了同学或自己，这难道是文明？请记住，我们已是一名受过教育的学生，如果我们连身边讲文明的小事都做不到，那么我们注定是失败的人。
播种行为收获习惯 ，播种习惯收获性格， 播种性格收获命运。同学们，你们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！
我的讲话完了，谢谢大家。
文明礼仪的国旗下讲话稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自一年1班的学生XXX。今天，我演讲的题目是《争做文明礼仪小天使》。
讲文明守礼仪是我们中华民族的优良传统，讲文明要从我们身边的每一件平凡的小事做起，我是严格按照ＸＸＸＸ“十个好习惯”的要求去做的。
在学校，我是讲文明的好学生：
每天着装整齐，按时到校，尊敬老师，遇到门卫叔叔和老师主动问好；平时，与同学和睦相处；我还爱护校园里的花草树木、公共设施，不乱丢乱扔垃圾，听从老师管理；积极参加学校和班级的.各种活动。
在家里，我是讲文明的好孩子：
进出家门，我都会和爸爸妈妈打招呼；出入小区，看到上班的门卫叔叔，遇到熟识的邻居，我也会向他们问好；我还经常给远方的爷爷奶奶，外公外婆打电话，问候他们。对大人的批评，我会认真思考，加以改正；如果家里来了客人，我还会热情的招待他们噢。
在公共场所，我争做讲文明的小公民：
外出时，遵守交通规则，不闯红灯，遵守公共秩序，不大声喧哗；外出产生的垃圾会分类放入垃圾桶，我还会热心帮助路边有困难的残疾人。
细微之处显精神，做文明学生，就要从点滴做起。同学们，让我们行动起来吧！争做讲文明守礼仪的“文明礼仪小天使”。谢谢大家！
文明礼仪的国旗下讲话稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
早上好！
今天，我演讲的题目是《校园文明礼仪》。
很高兴今天能站在这里，我我想用一首诗来开始我的演讲，“有一支歌，我们天天都在吟唱；有一支歌，就像鲜花四季开放；这支歌的名字叫礼仪，它的历史源远流长…”今天我来说一说校园礼仪！
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们，你们是否感觉到夏天带来的惬意呢？夏天来到了。夏天是美好的，我们在这美好的校园里做什么呢？
当你踏着轻快的步伐走进学校的时候，你是否会想起那些经常手拿扫帚，埋头辛苦扫地的同学；当你在干净、整洁的校园里尽情读书的时候，你是否感觉到这一切是因为我们讲文明，懂礼仪。我们知道，夏天是美丽的，繁华似锦，草木茂盛。可你更应该知道美丽的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让干净的.墙壁，留下各种笔迹和串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢？你怎么可以背着师长私自出校门、出家门，而全然不顾他们的感受呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫。同学们，美丽的校园美不仅仅需要每个人的付出，更需要你我的文明举止呀！
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更美丽。同学们，让我们在宁静的早晨里，在明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭充满希望、充满活力。
谢谢大家。
文明礼仪的国旗下讲话稿11
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自七年级七班的文宇璇。今天我演讲的题目是《文明礼仪 伴我行》。
翻开历史的画卷，思绪回荡，五千年的华夏文明孕育了神州礼仪之邦的盛世风采。从儒家思想中的“克己复礼”，到修身齐家治国平天下的代代士子;从苏武牧羊、孔融让梨的忠孝气节，到范仲淹先天下之忧而忧的人格追求。多少知礼之人用他们的'热血和生命铸就成中国这样一个充满文明的泱泱大国。
古人云：“不学礼，无以立。”也就是说，不学礼仪，就无法在社会中立身。经过历史的扬弃，礼仪更是演进成为文化习俗，成为教人“有所为”和“有所不为”的道德规范。它体现在律己和敬人两个方面：孔子说，“礼者，履也”。言及人的行为受到约束，像穿鞋一样要适度才自由。俗话说，“敬人者，人敬之”。揭示人际交往以敬重他人为本，由彼及此才能和谐共赢。
身处美好校园，同样感悟人世更替。同学们，当你面对随意丢弃果皮垃圾、公共场合围观堵闹、甚至言谈举止挑衅浮躁的行为时，是否感觉心灵的净土蒙上灰尘;当你无意的付出、稍许的善意提醒换来热烈地感谢和真挚的回馈时，是否感觉身心的愉悦和放松。生活中美与丑、善与恶其实就这么简单，离你那么近，不经意间又有反复。你的一言一行影响着他人，他人言行也随时影响你，文明礼仪更应注重平时的点点滴滴，老聃说：“天下大事，必作于细;天下难事，比作于易。”
一句“你好”，绽放了你我的笑容;一声“对不起”，融释了心中的冰雪;一句“您先请”，换得了他人的赞许;一语“我帮你”，架起了心灵的沟通……
让我们从现在起，从身边小事做起，彼此尊重，懂礼明仪，共同创建充满阳光、洋溢欢笑的美好生活!
谢谢。
文明礼仪的国旗下讲话稿12
亲爱的老师，同学们：
我是来自七（4）班的。非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天，国旗下讲话的主题是《文明礼仪伴我行，校园常开文明花》。近年来，我们石竹学校校园无时无刻不在发生着巨大的变化。新的运动场、新的体育馆、新的校门、新的图书馆以及新的教室和办公楼即将投入使用，校园里花香四溢，老师们精于事业，全心从教，同学们犹如拔节的竹子——一年更比一年高！学校一次又一次获得殊荣。可以说，学校一天天在发展，环境一天天在改善。身为石竹学校的一分子，试问谁又能不为此自豪和欢呼？
但是，同学们，你们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠这些是远远不够的，还需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出石竹学校高大、美丽的形象，每一位石竹学子的言行举止，展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
我们知道，我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。我们中华民族从来就有勤劳、勇敢、诚实、谦逊的`美德，所以素有"礼仪之邦"的美誉。古人说："言为心声"。在我们日常生活中，讲文明、讲礼貌，多使用礼貌用语，往往是消除误解，缓和矛盾的良方。谦逊礼让的文明语，能体现出一个人的思想品德、道德修养水平，让我们的心灵更纯洁，更受人欢迎！
有同学会问：什么是文明礼仪？
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。
当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，地上你扔一张小纸屑，我扔一张小纸屑，今天你打我一下，明天我闹腾一下，想象一下，教室里会是什么状况？
当我们在课堂上的时候，总会埋怨老师管的太严，失去自由：不能东倒西歪，不能“两股战战”，不能伏台，不能随意插嘴，不能顶撞老师……可试想一下，如果课堂上我们可以为所欲为，毫无礼节，课堂会是什么样子？
当我们在家里的时候，总是以“小皇帝”“小公主”自居，衣来伸手，饭来张口，还稍不如意，就对父母大喊大叫，大发雷霆。试想一下：当今社会，竞争残酷，我们的父母能在自己的事业中打拼出一片自己的天地，是多么的不容易，他们给我们提供如此优越的成长环境，付出的可不仅仅是金钱！难道我们不应该好好孝敬他们吗？怎么能够如此无礼呢？
当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；这文明吗？
因此，文明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。
今天我趁国旗下讲话时机会，送大家一首文明歌谣：
学做人，讲礼貌，“礼仪之邦”人知晓。
有礼节，互尊重，礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”，文明语言通情理。
坐立走，要端庄，举止文明有修养。
常洗澡，勤换衣，仪表文明好风纪。
同学间，邻里情，民族习惯要尊重。
见外宾，要大方，彬彬有礼树形象。
重礼节，讲礼仪，社会生活铺路基。
同学们，让我们拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正的文明礼仪的石竹学子。相信自己，你一定行！
文明礼仪的国旗下讲话稿13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好！非常高兴我们又相聚在这美好的早晨！今天，我讲话的题目是：让文明成为一种习惯。
本学期，我们学校开展了道德讲堂活动，怎样才能做个有道德的人呢？还记得开学第一次校会上余校长讲话吗？一个有道德的人，首先应该是一个讲礼仪、懂礼貌的人。出门回家，和家长打个呼呼，问声安好，是礼仪；见着老师敬个队礼，喊声“老师好”，是礼仪；不小心碰着同桌的'胳膊，使他写错了字，给一个歉意的微笑，是礼仪。公交车上，主动让座，不大声喧哗，是礼仪。
怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？首先，要重视自身的修养，让我们要认清该做与不该做的事情，以此来规范我们的行为。其次，我们要遵守纪律，文明有礼。有句名言是这样说的：“播下行为，收获习惯；播下习惯，收获性格；播下性格，收获命运。”
做一个文明的小学生，我们应该从身边的小事做起。让文明成为一种习惯。在家里向辛苦工作一天的父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶，添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现；每天进校门，对过往的老师和同学点头致意，，这是尊重别人的表现；在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残，见到怀抱婴儿的母亲主动让位，这是对他人的尊重和关爱；诚实守信，助人为乐，主动帮助小同学解决困难，这是文明的体现，下课后的作息时间，不追逐打闹，上下楼梯一律向右走，保持校园活动井然有序，这是文明的体现。我们还应该爱护学校里的花草树木和一切设施。不恶意损害，而是时时刻刻注意爱护它们，这是文明的体现。
同学们，好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生我们都将受用不尽，让文明成为一种习惯。就让我们从小事做起，做一个有道德的人，做一个传播温暖的可爱使者。
文明礼仪的国旗下讲话稿14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天的国旗下讲话由我们五年级主持。我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。
文明是什么？文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，时平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质，文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们走向社会。
一直以来，我们东台学校的领导和老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。学校一天天在发展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出东台学校高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。
反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。常规检查时，红领巾有没有戴？团徽有没有戴？你的指甲是不是又长又脏？你的红领巾是不是又脏又皱？教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹，是不是你的“杰作”？在我们的校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的`校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔？课间休息时间，你是不是在走廊里与同学追逐打闹殊不知，这些都是不文明的现象。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们，今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，做个文明的小天使。用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满实验小学整个校园。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花！
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！
文明礼仪的国旗下讲话稿15
各位同学老师，大家早上好，今天我国旗下讲话的主题是关于文明礼仪的三个问答。
第一个问题，文明礼仪有多重要以至于每学期都要被提起？
古人云：仓廪实而知礼节。可见在古代，文明与礼仪便是仅次于温饱的重要事情了。在这里向大家分享一个小故事，在古代有一个年轻人，他在一个陌生的城镇寻找一座寺庙，人生毕竟地不熟，于是他拉住身边的一位老者开口问：“呔，老头。寺庙怎么走？”老者看了他一眼然后说：“五里”于是年轻人连谢谢都不说，直接上路了，走了五里，寺庙不见踪影却来到了一片荒凉的地方，这时，他才恍然醒悟原来老者说的“无礼”即不懂礼仪，没有礼貌。纵然，故事的真假无法考证，但是其中的道理确是明显的，那就是文明礼仪真的十分重要，估计那位悲惨的年轻人要在那片荒无人烟中兜兜转转一个晚上以弥补白天的无礼了。也正因为其如此重要，所以每个学期都一定会不断提起文明礼仪。
第二个问题，何为讲究文明礼仪？
这里有一道选择题题目如下：一个炎热的夏天，你在外面等车等的汗流浃背，一上空调车，眼疾手快的你立刻找到唯一的一个空位，好不容易坐下了这时迎面走来了一位老人。你该怎么办？A、装作没看到，继续坐着。B、看到了想让座但是又想到自己也很累便不让了。C、把座位让给老人，尽管你也很累。如果这是一道政治题，那么一定会大笔一挥选择C。
但若是真实的情境你又会如何选择呢？如果你选择了A说明你遵循了自己身体的意愿呢。如果你选择了B那么恭喜你，这样的心理活动说明你是一个正常的人，但最终还是无法使文明礼仪战胜你身体的意愿。如果你选择了C才是真的恭喜，你成功的让自己的品质战胜了你身体的'想法。而这就是讲究文明礼仪的最高境界了，便是所谓的克己复礼，唯此为大。而讲究文明礼仪便是如此，在关键时刻，克制住自己，去做正确的事情。
第三个问题，怎样去讲究文明礼仪？
那便是克制住自己，努力去管理自己以后，日复日年复年所养成的习惯。习惯的养成在最开始或许是艰难的，而这就是规则出现的原因，而在之后，若一直保持好的习惯，那么就是有了修养。空说无实例估计难以理解，让我们来举几个例子。先从最简单的来说，见到老师学姐学长们，学校工作人员们的问好。每天一进校门，便会看见保安叔叔看着你，这时候就自我暗示，对他说一句：“叔叔早上好。”然后走进校门。之后每天都要这样做，如果坚持了下来，那么奖励自己吧。久而久之，这会成为一个文明礼仪的体现，与此同时也让你每天早上的心情愉悦。
再比如不奔食堂，每天第四节课下课以后，都要去吃饭。初一的学弟学妹们是排队下楼，自然不方便奔食堂，既然自己班级有队伍就不要个体行动了呢。初二初三应该本着我是学姐学长，要给学妹，学弟们做榜样的想法，而以快一点走的方式去食堂吃饭。一段时间以后，你会发现就算不奔食堂，也可以很快的吃完午餐。
说了那么多，让开始我们行动吧，从个人做起，从身边做起，从小事做起，从现在做起，做一个讲究文明礼仪的人吧。
更多文明礼仪的规定，请见学生手册。
以上，我的话说完了，谢谢倾听。
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