六一节目主持词（精选9篇）
根据活动对象的不同，需要设置不同的主持词。在当下这个社会中，主持人在各种场合变得越来越重要，主持要好好准备自己的主持词，以下是小编整理的六一节目主持词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六一节目主持词 篇1
男1女1：尊敬的各位领导、老师、家长们，
男2女2：亲爱的同学们！
合：大家节日好！
男1：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是艳丽鲜亮！
女1：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
男2：我们的心田绽放着鲜艳的花朵！
女2：我们的脸上洋溢着欢乐的海洋！
男1女1：今天，我们相约在xx一小，共庆六一国际儿童节的到来。
男2女2：六一，这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
男1：在深深浅浅的美梦里，六一是柔和的，她伴随着鲜花的香味悄然而至。
女2：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在我们热切的期盼中欣然赴约……
男2：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
女2：拉开我们节日尽情狂欢的帷幕吧！
男1：我宣布：xx县第一小学“童真六一，放飞童心”六一国际儿童节文艺汇演——
合：现——在——开——始。
节目1：合唱校歌《放飞少年梦》、《共同长大》表演者：学校合唱队
男1：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐，放飞梦想。
女1：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们享受幸福，共同成长。
男1：掌声有请校合唱队为我们带来校歌《放飞少年梦》和《共同成长》。
节目2：舞蹈《蓝天蓝》表演者：学校舞蹈队
男1：刚才，校合唱队为我们表演了气势磅礴的校歌《放飞少年梦》，以及反映我们心声的歌曲《共同成长》。
女1：是啊，我们在xx一小共同成长，我们在xx一小放飞少年梦。
男1：我们的少年梦在xx一小的上空飞翔，飞翔——
女1：请欣赏舞蹈《蓝天蓝》，掌声有请校舞蹈队闪亮登场！
节目3：电子琴合奏《陕北民歌》表演者：六年级组
女2：《蓝天蓝》的舞蹈美仑美奂，让我们又一次感受到学校生活的幸福。
男2：是啊，六年级的大哥哥大姐姐就快要毕业了，这是他们在小学阶段度过的最后一个儿童节，更值得他们永远的怀念，永远的珍惜。
女2：雄鹰展翅千万里，莫忘今朝共巢时。
男2：六年级的大哥哥大姐姐们想用琴声，表达对母校的深深热爱，对母校的一往情深。
女2：掌声有请六年级的同学xxxx，为我们带来电子琴合奏——《陕北民歌》。
节目4：舞蹈《爸爸去哪儿》表演者：学前班
男2：《陕北民歌》让我们的心飞扬在遥远的北方。
男1：《爸爸去哪儿》啦？
男2：什么？爸爸？你爸爸不是在台下吗？
男1：我说的是明星老爸带领萌娃《爸爸去哪儿》的那档节目。
男2：哦，你是说电视节目啊。告诉你们一个好消息，通过我盛情邀请，《爸爸去哪儿》节目组的萌娃们来到我们节日的现场。
男1：别吹了。当心把你吹到天上去。
男2：不管你信不信，反正我是信了。你瞧！掌声有请学前班的萌娃们来告诉我们《爸爸去哪儿》。
节目5：走秀《爸爸、妈妈听我说》表演者：一年级组
女1：刚才的舞蹈表演得那是相当的精彩，一下子把快乐带到我们每个人的身边，也让我们感受到童年的纯真和幸福。
女2：今天，小朋友们的爸爸妈妈也来到了我们的演出现场，下面的节是一年级组的小朋友们专门为爸爸妈妈准备的。请欣赏走秀——《爸爸、妈妈听我说》。
节目6：三句半表演者：五年级组
女1：为庆六一台上站，
男1：表演节目三句半，
女1：不知演得好不好，
男1：请你看！
女1：请欣赏五年级组为大家表演耳目一新、风趣诙谐的三句半。
节目7：经典诵读《诗韵四季》表演者：学校朗诵队
男2：诶，你是不是还记得，今年元月7日，xx县举行“小手牵大手”经典诵读比赛，我们学校《诗韵四季》节目获得了一等奖第一名的好成绩。
女2：记得，记得，这特大喜讯我当然记得。当时啊，这个节目获得了县领导的高度赞誉。
男2：那好，让我们重温经典诵读《诗韵四季》吧。掌声有请校朗诵队隆重登场。
节目8：古筝独奏《浏阳河》表演者：xx
女1：古筝被誉为群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常绕梁三日而不绝，具有相当的`表现力，深受人们的喜爱。请欣赏古筝独奏《浏阳河》，演奏者：四年级的xx
节目9：歌伴舞《我爱老师的目光》表演者：三年级组
男1：我爱老师慈祥的脸庞，
女1：我爱老师奉献的身影。
男1女1合：我们都爱老师的目光。
女1：老师的目光，像银色的月光，饱含着深情、充盈着期望。
男1：老师的目光，像金色的阳光，闪烁着智慧、指引着理想。
女1：请欣赏歌伴舞《我爱老师的目光》，主唱：夏天，伴舞：三年级组
节目10：现代舞《barbarbar》表演者：二年级组
男2：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。
男1：我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！
男2：让们把童心融入到充满着欢乐、洋溢着热情的现代舞中吧。
男1：掌声在哪里？有请欣赏二年级组的同学为我们表演现代舞《barbarbar》。
节目11：经典诵读《少年中国梦》表演者：学校朗诵队
女1：中华民族经典文化源远流长，内涵深刻，意存高远。
女2：许多文化源头著作——如《论语》、《三字经》、《唐诗三百首》，具有开放式的哲理，富有民族特色。
女1：这些经典文化超越了时空，在我们xx一小生根，发芽，长叶，结果，丰富的文学营养滋养着我们xx一小的全体学生茁壮成长。
女2：请欣赏在20xx年荣获全县经典诵读大赛一等奖第一名的《少年中国梦》，表演者：学校朗诵队
结束语
女1：六一的歌声这样的动听，欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
男1：六一的舞蹈这样的优美，曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
女2：我们是含苞的花朵，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男2：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞，一飞冲天。
女1：今天，我们用自己的童心释放童年的欢乐!
男1：明天，我们用自己的才华展示一小的风采！
女2：在xx一小，我们乐学好问，善思践行，描绘童年梦，放飞少年梦！
男2：在xx一小，我们择善而行，登高致远，一小为我添翅膀，我为祖国献力量！
男1：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲地飘扬！
女1：我们就是我们，中国梦在心中熠熠地闪光！
男合：愿家长们关注孩子，关心学校，心想事成！
女合：祝同学们节日快乐，天天向上！健康成长！
男合：祝老师们工作顺利，身体健康！心情舒畅！
女合：我们的明天一定更美好！学校的明天一定更辉煌！
合：xx县第一小学“六一”文艺汇演到此结束！谢谢大家！明天的“六一”我们再相会！
六一节目主持词 篇2
主持人甲：送走五月的嫩绿，迎来六月的骄阳。
主特人乙：我们的心如变幻的彩虹，我们的心如欢乐的海洋。
主特人甲：六月，贮存我们流逝的岁月。
主特人乙：六月，撑起我们孩童希望的未来。
合：六月，是我们的节日，我们为它添彩
主特人甲：在这个鲜花般的节日里，让我们代表纳日松幼儿园所有的儿童，向辛勤工作的老师表示衷心感谢！向所有支持幼儿工作的领导和单位表示衷心感谢！
师：尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友们
生：敬爱的老师们师：可爱的小朋友们
合：大家好！
师：首先，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位家长的到来。欢迎大家参加我们纳日松幼儿园“庆六一活动”。在此，我祝小朋友们节日快乐！
生：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请我们的小宝贝用最美的歌声和舞蹈给自己送上最真心的祝福。
第一项：
鸣“泡”、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！
第二项：
1、首先有请程园长致节日贺词2、有请家长代表讲话3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
第三项：
节目表演
（一）（模特表演）
A：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利
B：小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班xxx、xxx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
（二）（现代舞《不怕不怕》）
B：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
D：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
B：请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《数鸭子》）
A：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落
C：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
A：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
C：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
（四）（舞蹈《歌声与微笑》）
B：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫，
C：花香四溢的六月，是最美丽的季节，也是我们幼儿教师播种希望的季节
B：请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
（五）（民族舞《北京小妞》）
D：六一的太阳这样辉煌，六一的花朵这样芬芳
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧！
D：接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
（六）（舞蹈《小燕子》）
D：当河岸的杨柳长出第一片绿叶，当路边的'迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空，我们的心情像阳光一般明媚
C：孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获，请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英语连读）
C：英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分，为了浓厚小朋友们学习英语的氛围，教师们动了不少的脑筋，今天，大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
（八）（独唱《小狗抬轿》）
B：“六一”的花儿最鲜艳，“六一”的祝福最诚挚
D：“六一”的舞姿最美丽，“六一”的歌声最动听
B：伴随着阵阵欢快的音乐，小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
D：下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱：《小狗抬轿》
（九）（舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》）
C：哎，xxx，在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢？
D：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐！小朋友们，你们快乐吗？（快乐！）
C：请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
结束语：
生：六月，我童年的摇篮；
师：六月，我童年的梦想，
生：今天，我拥抱美好的六月，明天，我再创六月的辉煌！
师：每一个快乐的节日；我们都一起走过，一路春风化雨，一路笑语欢歌。
生：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍。
师：美好的童年会给我们留下深刻印象，在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿，祝愿纳日松幼儿园的明天更灿烂更美好！
合：祝愿每个人都拥有一个美好的童年！纳日松幼儿园放飞梦想、快乐成长六一儿童节文艺汇演到此结束，感谢各位家长的光临，让我们明年的六一相会。
六一节目主持词 篇3
甲：尊敬的各位领导、各位来宾。
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好!
甲：草长莺飞的五月已经过去
乙：鲜花灿烂的六月就在眼前
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳
甲：我们翘首期盼的六一国际儿童节踏着轻盈的舞步向我们走来
乙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿全世界的小伙伴们
合：节日快乐!
甲：看，六一的鲜花绚丽多彩
乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目
甲：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲的生活在父母的怀抱
乙：尽管我们只是一颗星星，但我们幸福的闪亮在老师的身边
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情的说一声：
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天，我们欢聚一堂，让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子
乙：我们将用梦想与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：水泉镇教委20xx年庆六一文艺汇演现在开始!
甲：下面请欣赏舞蹈《开门红》，表演单位：兴国希望小学
乙：“六一”，你给我们带来了欢乐，你给我们带来了鲜花，你给我们带来了友谊，你把全世界少年儿童连在一起，我们欢迎你——快乐的“六一”。请欣赏由兴国希望小学选送的健美操《快乐“六一”》
甲：同学们，你们见过奔跑的兔子吗?那你们见过跳舞的兔子吗?接下来请欣赏由幼儿班的'小朋友为我们表演的《兔子舞》，有请云峰山小学的小演员们上场
乙：刚才我们共同欣赏了一段，活泼可爱的兔子舞，下面就让我们看看森林里狡猾的狐狸和爱听奉承话的乌鸦发生的故事吧!请欣赏华泉小学的课本剧表演《狐狸和乌鸦》
甲：竹板响，走上前，我为大家说安全，人人都来讲安全，生活一定更美满，这是福彩小学为我们选送的快板《安全常识教育》，请欣赏!
乙：接下来请欣赏舞蹈《山丹丹花开红艳艳》，表演单位：东河小学
甲：生、旦、净、末、丑，多姿多彩，说、唱、念、做、打，多才多艺，《说唱脸谱》带给你京剧的魅力，《说唱脸谱》告诉你传统的神奇，下面请听华泉小学带来的《说唱脸谱》
乙：刚才我们共同欣赏了京剧的魅力，在我们国家有四大国粹，京剧就是其中之一，除此之外还有中医、书法和武术，中国武术是中华民族创造和发展起来的，具有健身、护体、防敌、制胜的作用，下面就请欣赏福彩小学选送的武术表演《小小特警队》
甲：接下来请欣赏长城小学为我们表演的舞蹈《我们是新少年》，大家掌声欢迎!
乙：有副对联是描述的一个曲艺类节目，大家猜猜是什么啊!上联是：假说真学仿佛一个，下联是：前演后唱喉咙两条。这幅对联啊就是形容的双簧，双簧就是一人用形体表演，另一人用声音说唱，合二为一，以假作真。下面掌声有请云峰山小学的两位同学为我们表演双簧
甲：下面请欣赏尚岩小学的李舒月同学为我们带来的《魔方表演》，掌声有请!
乙：同学们，《春晓》这首诗会背吗?好!我来起头，我们大声齐备一遍好吗?那如果把这首诗加上音乐在配上舞蹈表演出来你们喜欢吗?好!有请兴国希望小学的演员们为我们表演舞蹈《春晓》
甲：接下来是福彩小学为我们选送的歌曲表演《笑一个吧、握紧拳头、庆祝六一》，请欣赏!
乙：叠个千纸鹤，再系个红飘带，愿善良的人们天天好运来，打个中国结，请春风剪个彩，愿祖国的日月年年好运来，请欣赏舞蹈《好运来》，表演单位：尚岩小学
甲：三句半是每年我们六一汇演中都喜闻乐见的节目，敲锣打鼓真热闹，少年儿童齐欢笑，要问这是为的啥，“六一”到，下面请欣赏杨庄小学为我们表演的三句半《庆六一、讲安全》
乙：随着人们生活水平的不断提高,现在电脑已经普及使用，有许多学生早早接触网络，甚至开始迷恋上网,有甚者还出现了逃学等不良现象。当然，网络的使用也丰富了我们的课余生活，为我们的学习、交往提供了便利。那上网对于小学生来说，是利大于弊，还是弊大于利呢?这一问题引发了我们探究兴趣。为此，云峰山小学的几名同学还专门开了一次辩论会，我们听听他们怎么说，有请!
甲：一个脉搏同心同德，前程最辽阔，一个中国，同欢同乐，一唱天下和，接下来请欣赏华泉小学为我们表演的舞蹈《和谐中国》
乙：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声，今天格外清脆、欢畅。
甲：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳。
乙：鲜红的队旗迎风飘扬，嘹亮的鼓号响彻整个会场。
甲：让我们共同记住此刻，记住这《快乐的节日》。
乙：最后请欣赏兴国希望小学的小合唱《快乐的节日》。
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一支歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳
甲：不管怎样，春天孕育着未来
乙：无论如何，少年憧憬着希望
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔
甲：胸怀天下，我们踩着老师的肩膀，站得更高，看得更远
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳
甲：今天，我们用自己的方式表达自己内心的幸福
乙：明天，我们将姹紫嫣红，分外妖娆
甲：尊敬的老师，亲爱的同学们
乙：水泉镇20xx年庆六一文艺汇演到此结束!
合：谢谢大家!
六一节目主持词 篇4
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好!
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们：
合：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田
A：她对我说，幸福的B子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少B子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
B：亲爱的小朋友们，今天是我们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻,让我代表裕华道幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，在这里我们表示由衷的感谢。
A：六一的鲜花绚丽多彩!六一的阳光灿烂夺目!
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳;
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光!
B：我们是那么开心我们是那么幸福我们是那么激动我们是那么期盼
A：开心、幸福、激动、期盼的裕华道幼儿园庆六一活动，
合：现在开始!
首先请园长致节日贺词
A：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗是A师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望。
B：感谢您，敬爱的老师感谢您，亲爱的爸爸妈妈感谢您，帮我们迈好人生的第一步
让我们一起说一声：老师，爸爸妈妈，谢谢您!
A：请欣赏毕业诗朗诵《悄悄话》
A：感谢他们的精彩表演。快乐的儿童节，我们激情把歌唱，听铃儿响叮当，我们心情多欢畅，看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美，请欣赏小二班舞蹈《铃儿响叮当》
B：:六一国际儿童节，是小朋友盼望已久的节日。
A：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至;在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，她在B子们热切的期盼中，欣然赴约
B：接下来请欣赏大一班印度舞《依媚嗨嗨》。
A：XXX在这快乐的节日里，你最想对小朋友们说些什么呢?
B：我最想说的就是：祝小朋友们节日快乐!小朋友们，你们快乐吗?(快乐!)
A：请欣赏小一班为大家表演的舞蹈《和快乐在一起》
B：小小儿童，没有烦恼，眼望四周阳光照
A：无忧无虑乐陶陶，时间在一年一年飞跑
B：少年在一年一年长高，素质教育要从小把基础打牢
A：请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈：《向前冲》
A：唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中的热爱。
B：跳吧!让我们用美妙的`舞姿展现我们的风采。
请欣赏大二班歌伴舞《军中姐妹》
B：童年是一只歌，跳跃着美妙的音符。童年是一首诗，充满了幻想和憧憬，请欣赏小三班小朋友表演的舞蹈《大声歌唱》
B：A师对我们无微不至的照顾，永远记在我们的心间，老师对我们的爱，永远在我们的心田，在这个美好的日子，老师们用他们的舞蹈为我们庆祝节日，请欣赏舞蹈《舞动青春》
B：七色光，七色光，让我们一起飞向远方，让我们打开智慧大门，共同创造友谊，请欣赏小二班舞蹈《七色光》
A：感谢他们的精彩表演。打起节日的节拍，用微笑将我们装饰，扬起飞奔的脚步，让歌声带领我们穿越。请欣赏大一班歌伴舞《画四季》
B：在这里，我们走进音乐的大门。在这里，我们体会奥尔夫音乐思想，在这里，我们倾听音乐的声音。在这里，我们探索音乐的元素请欣赏小三班小朋友献上的舞蹈《我的身体》
A：风的轻柔，道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界就让隐形的翅膀带着感恩的心去散播我们所有的爱吧，请欣赏小一班带来的手语舞《隐形的翅膀》
A：沐浴着和风细雨，我们迎来了绿柳成荫。花香四溢的六月，是最美丽的季节。
B：在我们自己的节日里，让我们尽情的欢乐吧。接下来请欣赏中一班民族舞《好运来》
B：欢乐的时间总是过的很快
A：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。
B：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
A：裕华道幼儿园庆“六一”文艺汇演到此圆满结束!让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
合：谢谢大家!让我们明年再相聚!
六一节目主持词 篇5
张：尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们。
合：大家上午好！
赵：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，xx国际幼儿园里的歌舞声，今天在天虹这个美丽的广场上，荡起一片欢乐的海洋。
张：当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
赵：今天是个特殊的日子。
张：今天是个愉快的日子。
赵：今天是属于我们孩子自己的日子。因为……
合：今天是六一国际儿童节，在这里，我谨代表xx国际幼儿园的全体教师祝小朋友们：节日快乐！
张：孩子的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌声给自己送上最真心的祝福。
赵：下面，我宣布，xx国际幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
张：未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。下面用热烈的掌声欢迎小朋友带来歌曲表演《我相信》。
赵：谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们xx国际幼儿园的小朋友带来情景剧表演《老师待我像妈妈》，掌声有请！
张：xx国际幼儿园的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，不过，我们xx国际幼儿园的老师也个个多才多艺，不信你看，她们已经做好了准备，让我们拭目以待，掌声有请！
张：老师的舞蹈让我们回味无穷，我们xx国际幼儿园的小朋友也同样完美出色，让我们掌声请出她们，为我们带来舞蹈《日不落》。
赵：让我们再次把掌声送给xx国际幼儿园的小朋友吧，太精彩了，在这么有力的表演下，我们再次拍起我们的双手，请出大班小朋友带来舞蹈《左手右手》
张：节目进行的到此，我们意犹未尽，但我们除了欣赏xx国际幼儿园小朋友的表演，也给在场的各位来宾准备了节目，就是我们的互动游戏：抢椅子抽奖问答，希望在场的各位来宾能积极的参与到我们的活动中来。（现场临时发挥）
赵：精彩过后，继续精彩，下面请舞蹈班的小朋友为我们送上舞蹈《快乐崇拜》，掌声有请！
张：舞蹈班的小朋友跳的这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱，他们为我们带来了异国情调，请欣赏《印度舞》，掌声有请！
赵：用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，下面要请出的这位啊，他叫王子健，他要为我们带来小提琴独奏，让我们用热烈的掌声，请出这位王子健小朋友。
张：我们王子健小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，下面xx国际幼儿园的小朋友将要跟随动感的节拍，为我们带来JOJO童装秀，掌声有请！
赵：朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们进行下一轮的互动抽奖游戏《蔬果蹲》（临场宣布规则及发挥）
张：我们xx国际幼儿园的小朋友个个都了不起，不但能唱会跳，下面的这群小朋友更厉害，他们为我们带来了小品《才艺大赛》，掌声有请！
赵：感谢他们带来这么创意的表演，让我们迎着今天的骄阳，一起欣赏xx国际幼儿园小朋友带来的激情体操表演《阳光体操》，掌声有请！
张：雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请欣赏舞蹈《彩虹的微笑》，掌声有请！
赵：若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们xx国际幼儿园的小朋友带来不一样的`诠释，请欣赏他们带来的武术表演《功夫小子》，掌声有请！
张：拔萝卜、拔萝卜，嘿呦嘿呦拔不动，这首儿歌小朋友不但个个会唱，我们xx国际幼儿园的小朋友还会把它编成情景剧来演，不信你看，他们来了，掌声有请《拔萝卜》。
赵：鼓不仅有强烈的节奏，且通过两只手和双脚的相互配合，巧妙的变化出无穷无尽的各具特色的音色来！有请xx国际幼儿园的鼓手为我们带来《架子鼓》表演，掌声有请！
张：Istillbelieve，我依然相信，有请横高，为我们温情送上！
赵：只要梦想在，只要不放弃，美丽的彩虹终究会出现，精彩的明天，在等待着我们!请欣赏xx国际幼儿园大合唱《明天会更好》
张：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
赵：xx国际幼儿园幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长、来宾的光临，让我们明年六一再相会！
六一节目主持词 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们，还有各位叔叔阿姨们，大家好！
我们共同送走了五月，迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节。
六一儿童节是让我们最高兴的节日，因为六一儿童节是属于我们自己的节日，而且在六一儿童节里，我们会收到许许多多的礼物。可是，在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀，其实，每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。
在这里，我向所有老师们，叔叔阿姨们说声：“谢谢，谢谢你们的祝福和关怀！”
庆六一主持台词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的小朋友们
合：大家上午好！
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的时光
乙：我们的心象怒放的花朵，象欢乐的海洋
甲：六月是童年的摇篮，六月是童年的梦乡
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的阳光
甲：六月还有一个小秘密，我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。
乙：在这个双喜临门即将到来之时，让我们用共同的心声和满腔的爱心
合：唱响激越的旋律、畅想美好的未来
乙：我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始
甲：21年，在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙：21年，却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲：我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙：我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲：让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙：让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲：首先，带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》
乙：课堂是孩子们放飞理想的地方
甲：操场是孩子快乐无限的广场，校园是我们健康成长的家园
甲：让我们带着梦想飞翔。
乙：请欣赏舞蹈《向前冲》
甲：今天是个好日子，今天有夏应有的烈日，可还没见那皎洁的月光。别急，20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后，从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》
乙：作为担当教育工作的园丁，有责任悉心浇灌好每一朵花蕾；作为从事保教工作的我们，有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁，做好保教工作，关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习，请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》
乙：新的教育理念告诉我们，在每一个不同组合的家庭里，孩子是我们的希望，是祖国的栋梁，送子女入学是我们每个家长的义务，我们有责任教育好孩子，同时我们要允许孩子犯错，要给孩子一定的活动空间，不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗？听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》，你一定会受启发。有请
甲：青春，诱人的年华！它是一个蓝色的梦，像天空，像大海。青春，我们有着做不完的梦，梦中有星星，有月亮，有太阳，有沙滩，有贝壳，正因为有它们，青春才五彩斑斓，青春才充满活力。在课余之际，希望大家动起来，学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强；在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。
乙：请欣赏大三班小朋友的表演《武术》
甲：母爱，是人类一个亘古不变的主题，母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿女心灵的一眼清泉，它伴随儿女的.一饮一啜，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。母亲，我的好妈妈！请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》
结束语：
甲：敬爱的老师，
乙：亲爱的小朋友们
甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天
甲：有一场梦，说的是少年强则国强。
乙：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。
甲：不管怎样，春天孕育着未来，
乙：无论如何，少年憧憬着希望。
甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，
乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。
乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；
乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。
甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。
合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！
乙：东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——
合：到此结束——
甲：感谢大家的精彩表演！
合：最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
再见！
六一节目主持词 篇7
尊敬的各位家长，各位来宾，亲爱的小朋友们，大家上午好！
弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，幼儿园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
今天是个特殊的日子。
今天是个愉快的日子。
今天是属于我们自己的日子。因为……
今天是六一国际儿童节，是我们。在这里，我谨代表成长幼儿园的全体教师祝小朋友们节日快乐！
我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。现在，就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成长幼儿园庆“六一”文艺节目现在开始。
未来对于我们可能还有点远，但是我们现在所学的，所懂的，都是为了我们拥有一个更好的未来做准备。那么用热烈的掌声欢迎全体小朋友带来歌曲《最好的未来》
谢谢小朋友们用心的歌唱，在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》
学前班的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐，他们带来了这个精彩的节目，刚开始就让我们下面的小朋友感到压力不少啊，不过我们小朋友都是把压力化为动力的噢。
对呀，听说我们大班的小朋友精心准备了一个中国功夫与舞蹈结为一体的表演噢，定会更精彩，话不多说，让我们有请大班小朋友带来《精忠报国》
让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
大班的小朋友这么努力，我们中班的小朋友当然不甘视弱啊，所谓凡是人，皆需爱，更不能少了父母的爱，让我们有请中班的小朋友带来《爱我，你就抱抱我》
用热烈的掌声给予中班小朋友以表扬吧，尽管我们在爸爸的爱护下，妈妈的关怀中成长，我们也可以做做力所能及的事噢，有请小班小朋友带来《洗手绢》
我们小班的小朋友表演的很棒哦，看了这么多精彩的表演，有关于未来的，有关于爱的，有关于劳动的，下面我们小朋友将要表演有关于幽默的，有请学前班袁天羿，大班文圣凯小朋友带来双簧《洗脚城》
两位小朋友的表演即风趣又幽默，在这么开心的氛围中，让我们有请学前班马雪钦小朋友带来独舞《雪娃娃》
我们马雪钦小朋友一个人丝毫不比几个小朋友表演的逊色噢，我们再次为她鼓掌吧。
家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请中班小朋友带来《我有一个家》
感谢中班小朋友带来这么温馨的`表演，现在正处夏天，太阳当空照，有了太阳，万物才有生机，有请大班小朋友带来歌舞《摇太阳》
我们小班的小朋友跚跚而来到舞台的中央，他们将要为我们带来非常可爱的舞蹈《三只小熊》
若我们用词语来形容身体，一般都是健康的，高大的，我们学前班小朋友带来不一样的诠释《我的身体最神气》
衣服是我们必要的东西，他能给我们温暖，能让我们用来诠释一些美丽，每个人都着形形色色的衣服，我们应该把这种美展现出来，有请小朋友带来《服装表演》
我们的小朋友是聪明的，是机智的，让我们来考考他们吧，《手指快算》有请。
爸爸在我们心中是好的，还是坏的？爸爸是伟大的，是慈祥的，他要撑起整个家，爸爸是严厉的，是想让我们懂的做人，懂的学习，有请中班小朋友带来歌舞《好爸爸坏爸爸》
没有翅膀，象我们一样有了梦想也能飞翔，有请大班小朋友带来《虫儿飞》
唱歌是我们用来休闲娱乐之一，我们平常脱口而出的歌曲，不如让我们小朋友来表演一段《歌曲串烧》
今天的六一，是我们学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次，四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，有过美好，有过开心，这里有我的童年，有我的启蒙老师，有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，我的童年感谢有你们的陪伴，有请学前班全体同学朗诵《毕业诗》
六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
成长幼儿园庆六一文艺晚会到此结束！感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
谢谢！
六一节目主持词 篇8
合：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好！（鼓掌）
甲：弹去五月的风尘，
乙：迎来六月的曙光。
甲：伴着花的芬芳，披着节日的盛装，
乙：六一，这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。
甲：在我们的心里，六一是什么？
乙：六一，就像一瓶香水，香气永远充满每一天。
甲：六一，是美丽的，天空中映着我们灿烂的笑脸。
乙：六一，是开心的，街道上洋溢着我们的欢笑声。
甲：六一，是阳光的，草地里时现我们游戏的身影。
乙：六一，是开朗的，小溪水旁闪烁着明亮的`光芒。
甲：一年中我们最快乐的日子，是哪一天？是六一。
乙：一年中我们最幸福的日子，是哪一天？是六一。
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：但是，是谁给我们营造了幸福生活？
乙：又是谁教给我们知识？
合：是爸爸、妈妈和我们敬爱的老师！让我们学会感恩，让我们用实际行动回报这些爱我们的人吧！下面，我们的庆“六一”联欢会正式开始。
甲：首先，请欣赏裴燕来和杜xx表演的开场秀《给力青春》！（鼓掌）
刚才他们的精彩演出活力四射，让我们热血沸腾，让我们用热烈的掌声感谢他们。
乙：二胡又名“胡琴”，是我国北方的民间乐器。它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。下面有请刘元赫同学，为大家呈现精彩的二胡表演！（鼓掌）
甲：他表演得好不好？（好！）下面有请我们班的小美女李xx为大家放歌一曲《套马杆》。（鼓掌）
美女长得靓，歌也唱得棒，谢谢李xx。
乙：魔术是能够产生特殊幻影的戏法。即以迅速敏捷的技巧或特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，变化不测杂技的一种。下面请柳晓春同学为大家带来精彩的魔术表演《魔绳绕手指》。（鼓掌）
甲：刚才的魔术表演让我们见证了奇迹，感受到了手指的变化魔力。下面请欣赏由刘xx联袂（mei）表演的《大海》。（鼓掌）
我刚才仿佛听到了张雨生来到了我们身边，几位帅哥，赞一个！
乙：春节晚会上刘谦的魔术让我们痴迷、疯狂，我们的小帅哥刘博华在这里也要和刘谦一较高下，让我们拭目以待,下面请刘xx闪亮登场！（鼓掌）
甲：帅哥演完美女登场，哇！我们的三位小美女款款而来，像仙女下凡一样也来登场了！下面，有请欣赏张xx演唱《红颜劫》！（鼓掌）
乙：俗话说的好“兄弟情深，情谊大于天”。今天，谷xx给我们带来了好听的歌曲《我的好兄弟》，请大家用心欣赏！（鼓掌）
（中场）甲：各位亲爱的同学，刚才看了这么多的精彩节目，大家一定嗨上了天！下面，让我们换换口味，欣赏杨xx带来的游戏互动。（掌声欢迎、热烈鼓掌）
乙：在我们的记忆中，有一首熟悉的歌，一直在我们的脑海里，那就是《小燕子》。下面请欣赏刘博华、任宗辉、曹秉坤和张泽虎合唱的《小燕子》！（鼓掌）
甲：刚才一首好听的小燕子，让我仿佛置身于童话世界里，沐浴爱的温馨。好了，我看王森同学已经准备好了，下面有请王森表演魔术。（鼓掌）
乙：刘谦有一句口头禅，那就是“见证奇迹的时刻”，下面让我们共同见证陈士浩魔术的奇迹时刻。（鼓掌）
甲：双簧节目一直深受人们的喜爱。下面有请白晗、盛适表演的双簧节目《》！（鼓掌）
乙：刚才张晓冰、崔力文和赵恩佳三位小美女给我们表演了《红颜劫》，他们意犹未尽，又来给我们表演节目了，下面请欣赏《菩萨禅》！（鼓掌）
甲：我们班刘谦的粉丝特别多，曹秉坤就是他的超级粉丝，下面请曹秉坤为大家带来更为精彩的魔术表演。（鼓掌）
乙：我们的小美女李佳益刚才都按耐不住了，一直想上台表演。下面有请小美女李佳益为我们带来好听的歌曲《萤火虫》！（鼓掌）
甲：我们班的刘谦特别多，这不又来一位，下面请大家欣赏郭xx表演的精彩魔术！（鼓掌）
乙：最后，请大家跟着这熟悉的旋律，一起与张xx合唱《大笑江湖》！（热烈鼓掌）
甲：快乐的时间总是如此短暂，
乙：幸福的时光总是很快飞散。
甲：精心的呵护，花蕾就会绽放，
乙：细致地培育，种子就会成长。
甲：耐心地疏导，山泉就会汇成大海，
乙：辛勤地浇灌，小树就会成材。
合：我们祝愿大家能够健康、快乐的成长，度过一个好的童年！我宣布，四年级二班庆“六一”儿童节联欢会到此结束，谢谢大家！
六一节目主持词 篇9
师：尊敬的各位来宾、各位家长，
林：敬爱的老师，
王：亲爱的爷爷、奶奶、
陈：叔叔、阿姨
李：可爱的小朋友们
合：大家晚上好!
师：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前
王：星光灿烂，灯火辉煌
林：在盼望中，我们的节日终于来了!
李：在期盼中节日的号角吹响了。
陈：在这欢乐的日子里
幼合：让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们，节日快乐!
王：今夜的星光为我们闪耀!
林：今夜的花儿为我们绽放!
李：这里是歌的世界，
陈：这里是舞的海洋
王、林：这里是幸福的乐园，
李、陈：这里是快乐的天堂!
师：“六一”佳节，我们欢聚一堂。向各位来宾和家长展示我们海宝幼儿园老师和小朋友的亮丽风采。我谨代表海宝幼儿园的全体教师向我们可爱的小朋友们致以节日的祝贺!非常感谢各位来宾、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝活动，祝大家身体健康，工作顺利，全家幸福!
下面我宣布，海宝幼儿园xx年“六一文艺晚会”
师幼合：现在开始。
师：此时此刻，我想大家的心情都是无比的激动，
林：让我们在这里
王：把才艺展示，
陈：让我们在这里
李：把个性张扬，
师：一个个精彩的节目将为你闪亮登场!
1、教师舞蹈——《好日子》2’53
师：小朋友你们知道今天是个什么日子吗?
幼合：当然是个好日子咯!
师：你们太聪明了!首先请欣赏由我们老师带来的舞蹈
师幼合：《好日子》，掌声欢迎!
2、舞蹈班舞蹈——《我的偶像》
李：哗，我们的老师太能干了，
陈：请把掌声送给我们的老师。
师：科名、佳裕，你们有偶像吗?
幼合：有啊，欣赏完舞蹈班小朋友的舞蹈《我的偶像》，你就知道了。
师：哦，那我们一起来看看吧，掌声有请。
3、小一班——《洗澡歌》2’47
师：再次用你们的掌声谢谢舞蹈班小朋友的精彩表演。
林：爱卫生的小朋友是健康的，
李：爱卫生的小朋友是快乐的，
师：接下来就让我们用热烈的掌声有请
幼合：小一班的弟弟妹妹
师：为我们带来的舞蹈
幼合：《我爱洗澡》。
4、大一班——《酷炫男孩》3’32
师：让我们再次用掌声鼓励我们小一班的小朋友。
陈：看到小弟弟、小妹妹那么爱干净，
王：看来我们也不能落后哟!
陈：哗，太酷了，
王：看，一群酷炫男孩来了!
师：请欣赏大一班小朋友的舞蹈
幼合：《酷炫男孩》掌声欢迎。
5、舞蹈班——《基训》
师：让我们用热烈的掌声谢谢大一班酷炫男孩的精彩表演。
林：舞蹈班的小朋友
李：平时练功可认真了，
陈：不信?请欣赏
师幼合：《舞蹈基训》，掌声有请!
6、小二班——《我真的很不错》2’57
师：再次用你们的掌声谢谢舞蹈班小朋友的`精彩表演。
陈：看到姐姐们那么棒，
林：小班的弟弟妹妹也等不及了，
师：他们也要向大家展示一下
李：他们的可爱一面呢!
师：好，下面就请大家欣赏小二班的舞蹈
幼合：《我真的很不错》，掌声有请!
7、中一班——《快乐小猪》3’05
林：小一班的弟弟妹妹表演得真不错，
李：掌声鼓励一下!
师：你们喜欢什么小动物呀?
林：我呀，最喜欢小猪了!你呢?
李：我也喜欢小猪。
师：瞧，一群快乐的小猪正在向我们走来呢!
师：请欣赏由中一班的小帅哥们带来的舞蹈
幼合：《快乐小猪》。掌声有请!
8、大大二班男孩舞蹈——《胜利摇滚》2’49
王：看着这群小猪那么快乐，你们快乐吗?
林：让我们用掌声谢谢快乐小猪
旺：给我们带来的快乐!
林：胜利是属于我们的吗?
王：当然，我们是最棒的!
林：请欣赏大大二班的舞蹈
王：《胜利摇滚》，
幼合：掌声请他们闪亮登场。
9、中二班吉他伴奏《我的好妈妈》、《Whoiswearingyollowtoday》
师：掌声谢谢大大二班小朋友的精彩表演。
李：看到哥哥们都动起来了，
师：中二班的小朋友想用
王：动听的歌声
林：唱响他们的心声，
师：请欣赏吉他伴奏
幼合：《我的好妈妈》，
师：《Whoiswearingyollowtoday》掌声有请!
10、大大一班——《田园小卫士》
师：让我们用掌声谢谢中二班小朋友的精彩演唱。
师：婷婷!
王：哎!
师：你知道谁是田园小卫士吗?
王：不知道!
师：那我们一起来欣赏一下大大一班小朋友的舞蹈《田园小卫士》就知道了，
师幼合：掌声有请!
11、大二班——《环保时装秀》
师：哦，原来田园小卫士是田鼠，再次用掌声谢谢大大一班小朋友的精彩表演。
李：爱护环境
王：人人有责，
陈：我们要热爱地球，
师：请欣赏大二班小朋友的
幼合：《环保时装秀》，掌声欢迎!
12、中一班——《宝宝会走了》4’34
师：看完大二班小朋友的走秀，我们都知道现在都在提倡环保哦!
王：从出生起，我们学会走路
陈：从一个小豆丁
李：长成现在的样子，
幼合：下面请欣赏中一班的舞蹈《宝宝会走了》
13、大大一班——《动起来》3’26
师：掌声谢谢我们中一班小朋友可爱的表演。
陈：运动使我们健康，
王：健康让我们快乐，
师：为了健康，为了快乐，
师幼合：让我们一起来欣赏大大一班的舞蹈《动起来》，掌声有请!
14、大大二班——《小小雨花石》4’54
师:我们大大一班的帅哥们跳得真不错哦，用你的掌声告诉我好吗?(谢谢)
王：咦，你见过雨花石吗?
陈：没见过呢!
王：那让我们一起来看看吧!
师：请欣赏大大二班小朋友的舞蹈
幼合：《小小雨花石》，掌声欢迎!
15、大二班——《淘气男孩》2’28
林：大大二班的小朋友
王：表演得精彩吗?
林：请用您的掌声告诉我!
林：接下来请欣赏大二班小朋友的舞蹈
幼合：《淘气男孩》掌声有请!
16、大一班——《蛙趣》4’16
师：大二班的小朋友可聪明了，让我们再次用掌声鼓励一下他们。
陈：快看呀，
李：一群有趣的青蛙来了!
师：请欣赏大一班的舞蹈
师幼合：《蛙趣》。掌声欢迎!
17、大二班——《我不上你的当》3’13
陈：佳裕，你相信大灰狼不吃小白兔吗?
李：当然不相信了，
陈：接下来请欣赏大二班的舞蹈
幼合：《我不上你的当》。掌声有请!
18、大大一班——《青花瓷串烧》
师：小小青花瓷，浓缩着中国传统文化艺术。
陈：“帘外芭蕉惹骤雨，
李：门环惹铜绿”，
师：一首《青花瓷》，为我们勾勒出文人雅士笔下的
陈：烟雨江南小镇
师：虽然我们听不到周杰伦
陈：动听的歌声，
李：但是我们会跳舞!
师：接下来有请大大一班的小朋友表演
幼合：《青花瓷串烧》请大家欢迎!
19、教师热力健身操3’48
师：表演得实在太精彩了，让我们再次把掌声送给他们!
师：你们知道幼儿园里，谁最有活力吗?
李：是我们小朋友吧，
陈：也对，但我觉得我们的老师是最有活力的。
师：请欣赏教师的舞蹈
幼合：《热力健身操》掌声响起来!
xx年是快乐的儿歌;王：童年是鲜艳的花朵;
陈：让我们尽情的唱吧，
李：用歌声，唱出心中的喜悦!
幼合：让我们欢快地跳吧，
师：用舞姿，舞出童年的美好!
师：海宝幼儿园“六一”文艺晚会庆祝活动
幼合：到此结束。再见!
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