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教师节庆典的主持词

时间：2022-05-04 22:39:50 主持词我要投稿

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教师节庆典的主持词范文

　　借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们积极参与各种活动的今天，主持词的实用频率越来越高，主持词怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的教师节庆典的主持词范文，希望对大家有所帮助。

教师节庆典的主持词范文

　　教师节庆典的主持词1

　　（男）今天是个好日子，收获的季节我们欢聚一堂；

　　（女）今天是个好日子，相聚的时刻我们放飞希望。

　　（男）相聚在四中，好日子将永远伴随着我们。下面请欣赏由老师带来的歌唱《好日子》。

　　（男）总以为青春是一簇火，光彩而热情；总以为青春是一卷画，斑斓而温馨。

　　（女）原来青春是一首诗，只一字就铭心刻骨。青春是一首歌，只一句就百转千回。

　　（男）有请化学科组诗歌朗诵《青春的诗，青春的歌》

　　（女）每个人都有最好的回忆，却又在不经意间遗忘，下面让我们来欣赏这首歌，让我们找回遗失的一切！下面请听数学科组老师唱歌《遗失的美好》

　　（男）跳跃的音符，演奏着青春的活力；动感的舞姿，展现着青春的魅力。让我们在这个喜庆的夜晚一起感受热舞带给的激情澎湃！有请舞蹈《燃情玛丽亚》。

　　（女）有一个梦想，藏在我们年少时冲动的梦里，有一段故事，埋在你我久别重逢时的回首中；

　　（男）或许，我们有过的故事只是岁月，也或许，我们有过的岁月只是个故事。

　　（女）青春的梦想和步伐，从来没有停步，而是继续延伸，永久到老……

　　（男）下面，请听来自美术科组带来的一首感人肺腑的青春励志歌曲，吉他弹唱《老男孩》

　　（女）我们的彝族同胞多才多艺，从他们的.歌声与舞蹈中所迸发出来的热情、豪放让人难以抵挡，让我们共同陶醉于彝族同胞的韵律中去吧！请欣赏高二级带来彝族琵琶演奏《火把节之夜》

　　（男）你别看我们的同事们平时挺低调，实际上那是卧虎藏龙。凤凰传奇组合知道吧？我们有两位同事专门找他们pk。有请地理科组带来歌唱《郎的诱惑》

　　（女）我是一名老师，我把手中的红烛高高举起，为了我的鸽群能翱翔蓝天，为了我的雏鹰能名扬万里，我情愿燃烧我的每一寸躯体，让青春在跳动的烛火中升华！下面请观看物理和生物科组制作视频《教师情结》

　　（男）一句祝福能拉近你我的距离，一句祝问候能点然心中的希望，相互祝福，相互问候，让你的身边充满更多的爱。请欣赏初一级xx老师独唱《祝福你》

　　（女）小河淌水润心田，小河淌水碧波闪；小河淌水哗啦啦，优美的舞蹈会说话！请欣赏舞蹈《小河淌水》

　　（男）有一种感情，永远使我们感动，那是真诚，有一种关怀，永远让我们信任，那是善意。

　　（女）生命中只要有你，所有美丽从此也不再凋零，生命中只要有你，所有承诺永恒得像星星。请欣赏高一级合唱《只要有你》

　　（男）搏击操是一种很时尚的运动，不但能强身健体，在必要的时候还能保护自己，尤其是女老师，要学多点喔！下面请欣赏体育科组带来的《搏击操》表演。

　　（女）今晚我们全体四中人共聚一堂，看得痛快，听得痛快，乐得痛快，玩得痛快，舞得更痛快！请欣赏历史科组歌唱《痛快》。

　　（男）青春的我们朝气蓬勃，青春的我们不怕失败，青春的我们相信：我们都是最棒的！有请高一级《show》

　　（女）美丽的新疆，碧水蓝天，成群的牛羊，肥沃的土地，当远方的客人踏上这片土地时，都会情不自禁的爱上这里……（男）热情的人们，美味的食物，独特的风景，让客人们留恋往返，尤其是坐落在一角的吐鲁番葡萄园，更是让人们爱之深切......

　　（女）下面请大家欣赏新疆舞蹈《葡萄园里》

　　（男）瞧，那边走来了两只奇怪的老虎，“两只老虎两只老虎跑得快，跑得快。”不经意间，我们都会听到不少人手机传出这样的铃声。

　　（女）是的，轻松活泼的旋律总能带给人不少乐趣。可是今天，我们要欣赏的并不是歌曲而是歌伴舞《两只老虎》。表演者：政治科组。

　　（女）不要伤感沧桑多变，其实时间是一种美丽的沉淀，岁岁年年，越来越富饶的是情感的家园，要始终坚信“明天会更好”，因为我们一直在不停的奔跑！请欣赏英语科组歌唱《明天会更好》！

　　教师节庆典的主持词2

　　甲：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚;

　　乙：九月的原野弥漫芬芳，九月的大地闪烁金黄。

　　甲：又是一个橙黄桔绿、稻菽遍野的季节;

　　乙：又是一个桃李芬芳、馨香满园的节日。

　　甲：今天，你们聚焦了所有人的目光，歌声与微笑献给你——辛勤耕耘、泼洒青春的园丁;

　　乙：今天，你们汇聚了所有人的祝福，鲜花与掌声献给你——默默无闻、无私奉献的老师。

　　合：老师，您辛苦了!

　　甲：尊敬的各位领导，各位老师，XX县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会，

　　(合)现在开始!

　　乙：请全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。

　　甲：请坐下。

　　乙：首先，让我们以热烈地掌声欢迎戴书记宣读表彰决定。

　　甲：人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓!

　　乙：人民教师，一个光辉无比的形象，，一座高高耸立的丰碑!

　　甲：请马校长宣读获得校级“优秀教师”名单。请看大屏幕：请以上教师上领奖台，请学校领导为校级优秀教师颁奖。

　　乙：假如没有您，土地依然沉睡;假如没有您，山野依然荒秽，假如没有您，河流也会枯萎，假如没有您，人类依然愚昧。

　　甲：您是朋友，传递温暖;您是父母，孕育智慧;您是园丁，辛勤耕耘;您是老师，赋予我们理想和智慧。

　　乙：请张校长宣读校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师名单。

　　请看大屏幕：请以上教师上领奖台，请学校领导分别为校级“爱岗敬业”、“教书育人”、“关爱学生”、“为人师表”优秀教师颁奖。甲：在今年全县统一考试中，我校两个年组均取得了优异的'成绩。成绩的取得，得益于学生的努力，学校领导的英明领导，也得益于教师的辛勤付出。请任主席宣读统考优秀年组、优秀教师名单。(两年组各派两人领奖，由于校长、戴书记颁奖)

　　乙：在暑期举行的全县中小学乒乓球大赛中，我校荣获女子单打第二名的好成绩。下面有请胡校长宣读此次比赛，我校优秀教练员名单。

　　甲：愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花，给您的生活带来无限芬芳。

　　乙：愿我们的祝福化作一首激情的欢歌，助您的事业谱写更加靓丽的篇章!

　　甲：请获奖教师代表方丽慧讲话，大家欢迎。

　　乙：大海航行靠舵手，我们满族小学今天的发展，更离不开于校长的坚强领导。下面，让我们以最热烈的掌声，欢迎于校长发表重要讲话。

　　甲：尊敬的各位领导、老师们，让我们再一次出发，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展纲要》，促进教师专业发展、学生主动发展，学校特色发展，教育科学发展!乙：让我们携起手来，在于校长，戴书记为核心的校领导正确领导下，高举改革创新大旗，锐意进取，扎实工作，书写满族小学更加恢宏壮丽的诗篇!

　　甲：让我们再说一声：老师，您好!

　　乙：让我们再道一句:老师您辛苦了!

　　甲：亲爱的老师，请接受我们最衷心的祝福。

　　乙：祝您：工作顺利，

　　甲：身体健康，

　　乙：阖家幸福，(合)节日快乐!

　　甲：XX县满族小学庆祝第xx个教师节暨优秀教师表彰大会到此结束。

　　乙：各位领导、同志们再见。

　　教师节庆典的主持词3

　　乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵

　　甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵

　　乙：春去秋来，我们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。

　　甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。

　　乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。

　　甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。

　　乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。

　　甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。

　　乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。

　　齐：成功学校庆祝第xx个教师节活动现在开始。

　　（掌声过后）

　　乙：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。

　　甲：下面我们请校长为大家致词。

　　乙：感谢校长的祝福

　　甲：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！

　　乙：请欣赏合唱《长大后我就成了你》

　　乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；

　　甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。

　　乙：20XX年是我校开始的一年，更应该是丰收的一年，正如同我们的校名成功学校，成为名副其实的成功学校

　　甲：请欣赏舞蹈（

　　乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。

　　甲：我们的学生是可爱的，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。

　　乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。

　　甲：游戏“”每组请几位老师，猜中有奖～就是该物品

　　甲：（语气表情夸张，作慷慨激昂状）教师，是太阳底下最光辉的～（被徐燕粗暴地打断）

　　乙：慢慢慢，XX，我记得你前年主持这个活动时就讲过这句话，怎么今年还这句啊？我猜下面你又得说：春蚕到死，蜡矩成灰了这两句了吧？

　　甲：（装模作样掏出稿纸看看）咦！！！你怎么知道。

　　乙：你知道吗？其实我不同意把教师比喻为春蚕和蜡烛。

　　甲：为什么？

　　乙：这种比喻把教师说成是有限的资源，它还否定了教师自身的发展。这样的教师可能是个负责的教师，但决不会是个优秀的教师。还是朱季延说得好：“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。

　　甲：诗朗诵

　　乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。

　　甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。

　　乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的.身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。

　　甲：游戏：

　　甲：一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。（严肃点）

　　乙：正如你刚才所说，当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展，实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

　　甲；请听歌曲《xx》钟老师

　　甲：一路上，有的人耐不住寂寞，选择了离开。但更多的人留了下来，并在自己的岗位上作出了骄人的成绩。

　　乙：心血培桃李，粉笔写春秋。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。

　　乙：接下来我们做个游戏

　　游戏：模仿秀（根据电影片断改变台词）

　　乙：欢乐时光过得快

　　甲：转眼就要说拜拜

　　乙：最后我们忠心祝成功学校全体成员在新的一个学年里，工作顺利，身体健康！

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