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主任竞聘演讲稿

时间:2022-03-02 08:49:53 竞聘演讲 我要投稿

主任竞聘演讲稿汇总6篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编整理的主任竞聘演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

主任竞聘演讲稿汇总6篇

主任竞聘演讲稿 篇1

各位领导、各位老师、各位同仁:

  大家好!

  非常感谢报社给我展示自己的机会,让我得以站在新闻部副主任的角度,全方位考虑新闻部的工作。我和今天竞聘的各位一样,都是在仓促中起草演讲稿,但是思考本报新闻如何在同质竞争日趋严重的局面中获得读者认可却是由来已久。

  新闻部作为地方新闻的主要编辑部门,要传达好党和国家的方针政策,宣传好市委、市政府的中心工作,关注本地大事要事,提高报纸在读者中的影响力,编辑人员既需要具备政治意识、大局意识,发扬“政治家办报”的优良传统,又必须掌握新的传播技巧,使得编发的新闻读者喜看、爱看。

  我对自己能够做好新闻部副主任的工作充满信心,主要出于以下四点考虑:

  第一,自20xx年11月考入贵阳日报理论部以来,我参与了建设生态文明城市、公推竞岗、环城高速公路、人才工作等系列评论的写作,获得了贵州新闻奖一等奖、中国报业协会城市党报分会年度新闻论文奖一等奖、多彩贵州新闻奖一等奖、贵阳市新闻奖特等奖等近十个奖项。3年多的评论写作,使我对市委、市政府的中心工作有了较深入的了解,也提高了自身的政治素养、理论素养,这对于搞好新闻部副主任工作会有很大的帮助。

  第二,我在考入贵阳日报之前,曾在劳动时报工作4年,从一名文化记者做到要闻编辑。毫不夸张地说,一张报纸除了印刷,任何环节我都干过。在那里,我编了两年的要闻版,积累了一些工作经验,这对于我从事新闻部副主任工作会有很大的帮助。

  第三,在报社里,理论部和新闻部打交道最多,我和新闻部的同仁也最为熟悉,对他们的工作流程多有了解。熟悉的工作环境有利于更快地进入工作状态,大家一起努力,一定能出更多的成绩。

  第四,当前报纸的竞争越来越强调观点的竞争,各家报纸都加大了言论的工作力度。我若到新闻部工作,可利用自身优势,为一些稿子配评论,为加强本报言论工作多做贡献。

  下面,我重点谈一下将如何做好新闻部副主任的工作。

  第一,大打本土牌。作为地方党委机关报,要和综合性大报、专业性报纸,乃至市民报竞争,靠什么取胜?我理解靠的就是机关报的公信力,靠的就是本土化取胜。“公推竞岗”之类全国媒体都关注的大事毕竟不多,更多的事是与老百姓息息相关的事,这些在别的媒体看来可关心可不关心的`事,我们应当关心好。地市报突出强调本土化已有成功案例,比如以“本土就是主流”作为新闻理念的《东莞日报》,近年飞速发展,已经推出新的报纸《东莞时报》。以“贴近铸就主流”作为新闻理念的《徐州日报》也越来越得到读者的喜爱,自费订阅数稳重有升。本土化理念应当始终贯穿于采编全过程,要朝着读者想了解贵阳的事情,首先观看贵阳日报的目标去努力。

  第二,突出主打新闻。无论是围绕党和国家的大事、要事,还是紧扣市委、市政府的中心工作,亦或是读者关心的生活事件,看准了的焦点,就应该集中稿件、集中版面,多层次、多角度进行报道,不但要使主打新闻有读者关心的广度,还需要有触及本质的深度。在这个读图时代、观点时代,应该充分运用图片、图表、漫画等手段吸引读者,用评论、背景链接等彰显报纸立场。

  第三,突出特色风格。当前,报纸同质现状严重,在一些事件的报道上,“三级党报”几乎一致屡见不鲜,如果没有特色,对读者是没有吸引力的。一定要树立品牌意识,准确定位新闻版面的读者,在固定位置开辟几个特色栏目,引导记者围绕栏目写稿,引导读者围绕栏目参与,形成互动,持之以恒,打造几个名牌版块、名牌栏目,让读者因为这些特色栏目而爱上贵阳日报。

  第四,加强策划。策划是打开精品之门的金钥匙,是生产精品的路径和载体。这里说的策划包括两个层面,一是版面策划,编辑面对记者的来稿,要有意识将相关、相近的稿件放在一起,形成传播的规模效应;二是要有意识将最新编辑思路与记者进行交流,把新闻做精、做深、做活。我主张策划实行署名制,谁的策划就署谁的名,我们报纸副刊已在尝试。在这个创意为王的时代,应当尊重策划成果,才能激发策划动力。

  第五,要做好包装。信息相对过剩时代注定是眼球经济时代,有吸引力才是关键。网络里说“标题党”,说“知音体”,不乏贬义,但也道出了标题的重要。我觉得,新闻标题应当形成一种规范,比如一个版面头条主题最多应是多少字之类。当然,标题吸引人并不是说要危言耸听,关键要一语破的、简洁明快、旗帜鲜明、生动活泼,让读者看了就想读。

主任竞聘演讲稿 篇2

  尊敬的各位领导、各位评委,如果这次我能够竞争成功,我将努力履行好办公室主任这一角色,就我行办公室当前的情况,我将与办公室其他工作同志一道,主要做好以下工作:

  第一,进一步规范各项工作程序。办公室担负着辅助决策、督促检查、综合管理、营销宣传、联络协调等职能,工作量大面宽,头绪繁多。面对这一情况,我将从加强工作制度建设入手,进一步规范收文发文、办文办会、督查督办等工作程序,力求提高工作效率,强化工作质量。

  第二,进一步做好改革创新工作。改革创新是今年全行工作的主旋律,也是对各部门的共同要求。办公室做为全行的枢纽部门,更应该要率先垂范,结合工作实际,认真研究改革创新问题,探索办公室工作的'新路子。重点要在指导工作的形式上创新,开会办文要有新的思路;要在指导工作的载体上创新,坚持传统的好做法,改革完善不适应形势的措施和办法。

  第三,进一步做好信息沟通工作。办公室要主动加强与上级行和工行系统其他行的沟通,加强与基层行的沟通,及时收集了解有关信息和工作动态,为领导决策提供更加优质高效的服务。

  第四,进一步加大宣传工作力度。办公室作为营销宣传的主管部门,要认真研究业务营销宣传工作,积极营造一个有利于工行业务发展的外部环境。

  第五,进一步做好信访、档案、保密、公文等各项业务管理工作,真正为全行其他业务工作的健康有序发展提供一流的服务。

  因为办公室工作千头万绪,我不再一一列举具体工作,我有信心也有能力做好自己的本职工作。当然,如果我没有竞争到这一岗位,我也决不气馁,我将服从组织的安排,依然以百倍的热情投入工作。最后,我真诚的请各位领导和各位评委投给我信任的一票,我绝不会辜负大家的期望。

  我的演讲完了,谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  感谢学校为我提供了这次演讲的平台,我冒昧走上演讲台,接受检验和挑战。我竞聘的岗位是高二年级主任,希望能得到大家的信任与支持。

  我认为年级主任是学校办学思想和各项方针、政策的传承者,一个年级团结奋进的领跑者,教育教学及安全管理的第一责任人。他既要做好服务工作又要切实起到模范带头作用。

  我认为自己竞聘这个职位具有以下几方面的优势:

  1、具有吃苦耐劳、踏实奉献的敬业精神。工作五年来,我始终恪守诚实做人、踏实做事的人生信条,爱岗敬业,踏实奉献。在担任高一年级副级主任期间,我竭尽全力配合好年级主任做好各项工作。级主任的务实、勤奋,注重人文关怀,灵活、大胆创新都时刻激励着我,影响着我,给了我更多的勇气和耐心。在工作中,我兢兢业业,虚心学习,努力把工作做得更好。

  2、具有干好工作,做好服务的愿望和决心 。在干好本班工作的同时,既为学校各处室做好优质服务,又为班主任、科任教师、学生家长提供实实在在的服务,让领导们对年级组工作省心、放心。我会与本年级教师多交流,多沟通,倾听他们的心声、呼声,把大家的困难如实向相关领导反映,全心全意为教学一线服务。

  一、 任期目标

  假如这次我能竞聘成功,通过努力,我将达到以下目标:

  (一)德育方面

  探索富有特色的德育工作模式,拓展德育工作的内容和渠道,提高德育工作的科学性、针对性和实效性。进一步规范本年级学生的行为仪表,加强年级、班级常规管理和行为习惯的培养,提升学生的文明素养,形成良好的班风级风。

  (二)安全方面

  做好本年级学生的矛盾纠纷排查和管制刀具搜缴工作,遏制学生安全事故的发生。充分利用升旗仪式、班会、 调查谈话等教育渠道,抓好学生的安全防范教育,着力提高本年级学生的安全意识,力保学生在校期间身心健康。每学期根据季节特点,制定安全应急预案并进行演练。

  (三)教学方面:

  积极协调师生间的关系,引导全年级形成奋发向上、团结协作的风气;深入了解学情,有效提升课堂效率,切实抓好明年1月份的学业水平考试备考工作;认真组织好月考,开好考试质量分析报告会;建立培优辅困长效机制,圆满出色地完成学校交给的任务;全年级师生团结在一起,积极争创优秀年级组。

  二、主要工作措施

  为顺利完成以上各项目标,我将从以几方面努力做好工作:

  (一)德育工作:

  第一,加强学生的人生观和价值观教育。通过年级组会议、班会、黑板报等途径,教育学生

  树立正确的人生目标,激发学生的成材欲望;大力整治学生的服饰仪表等,全面落实行为求美、人性向善、特长发展、精神充实、心灵和谐的五维德育目标;通过主题班会、优秀学生评比、文明班级评选等形式大力弘扬正气,培养学生的集体主义观念和荣誉感。

  第二,加强法制教育和安全教育。引导学生遵纪守法,热爱生活,珍爱生命;建立灵敏的信息沟通方式,实行问题学生调查谈话制度,落实安全常规管理;培养学生良好的心理素质,使他们能够承受成功与失败的考验,使他们能够以积极心态对待生活和学习。

  第三,打造良好的学风、级风。坚持不懈地抓好班级常规管理,加大课堂、自习内外的管理力度,教育学生诚实守信、自尊自爱;对男女生烫发、染发、佩戴首饰、穿拖鞋等现象坚决治理;对抽烟酗酒、打牌赌博、打架斗殴等违纪行为进行严格管理;实行年级组巡查制度,加强对课堂自习及空档时间的管理,针对各班情况与班主任、科任老师联手整顿,做好严重违纪和屡教不改学生的教育和转化工作,形成良好的班风、学风。

  (二)教学工作:

  第一,加强学生的学习过程管理。

  带领本年级教师狠抓教学工作,发挥尖子生的榜样作用,做好后进生的转化,促使各层次学生成绩都有所提高。班内因人而制定学习目标,发挥目标的'激励作用,使优秀学生学习成绩有大的进步,学习困难的学生对学习产生兴趣,并能主动的去学习。

  第二,落实课堂教学改革要求,规范教学管理。

  落实教学计划,确保教学进度。为学期末学业水平考试赢得时间,为高三复习赢得时间。定期与各备课组长沟通,搞好学情调查研究,全面掌握学生学习状况,做出合理调整;从备讲辅改测基本环节入手,落实教学常规,提高教学质量。抓好培优辅困工作,由班主任与科任老师联合确定本班尖子生(普通班前十名,尖子班前二十名),师生共同制定解决问题的方案,并确保落实。鼓励学生打破班级界限,积极主动的学习,提高学习成绩。

  第三,发挥集体智慧,提高教学质量。

  以轻负荷、高质量为目的,认真做好日常教学工作,形成教学即教研的工作状态,不断探索教学新思路;完善评价制度,激发教师工作热情;加大教师间团结协作的力度,及时掌握学生的意见和要求,分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;努力营造年级组轻松、愉快、团结向上的氛围。

  以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。不管结果如何,我都将一如既往地认认真真工作,踏踏实实做人。

  最后,祝愿大家工作快乐!生活幸福!谢谢!

主任竞聘演讲稿 篇4

  各位领导、各位同事:

  上午好!

  非常感谢公司在人事制度改革方面为我们创造了公平竞争的环境,自己才有了这个机会参加竞聘,我参予竞聘的岗位是公司计划发展部副主任。

  我叫yjbys,20xx年广西大学水利水电建筑专业毕业,获工学学士学位。同年分配到广西水电厅地方电力局,先后在计财科和建设科工作,期间年至年曾在水电厅地方电力农村水电建设办公室工作,参加工作以来,一直从事我区地方电力建设的管理和农村初级电气化建设工作,曾先后获得全区第二批农村初级电气化建设先进工作者和全国第三批农村初级电气化建设先进工作者称号。去年底,地电局与公司分开运作,本人主动申请自愿到广西水利电业有限公司计划发展部工作,今日,我在这里参加竞聘,如果我被聘用,我将积极配合主任做好以下工作:

  一、计划工作。

  计划工作又分为资金计划与项目计划。

  资金方面我们要加强与区计委和农行的联系,争取得到区计委甚至区人民政府的大力支持,保证贷款的及时发放,使农网改造工程得到资金上的保证。

  项目计划问题,国家计委已批复我公司

  第二批农改总投资,我们要积极配合区计委根据各县的具体情况,分别对各县的 第二批农改可研报告进行正式批复。充分了解所属公司的实际情况,同时加强与区公司各部门之间的联系,真正做到心中有数,从而扭转计划下达的被动局面。另外,从总结 第一批农改的经验和教训来看,还需对部份项目进行调整,使各县电网布局更科学、更合理,真正达到农网改造降低线损,减轻农民负担的`目的,使电力更好地为农业、农民、农村经济发展服务。

  从去年月到现在,区公司累计下达资金计划亿元,但到现在完成计划投资多少不是很清楚,这就存在计划跟踪问题,今后计划部必须加强这方面工作,及时了解计划项目的落实、进度和投资完成情况,当好领导的参谋,为区公司的宏观调控和决策起到积极的作用。

  二、体制改革工作。

  农电两改一同价其中就有农村电力体制改革,这包括县、乡、村三级供用电管理模式的改革。

  对于农村电工,计划部最近已印发了《广西水利电业有限公司农村专职电工管理指导意见》,标志着村级电工的改革已初见成效。

  乡(镇)电管站的改革,我们从年就开始进行,但到目前为止,还有个乡(镇)电管站没有完成,原因是这些乡镇主要是以小水电站供电为主、集体或个体承包和农网改造未进行的乡(镇),这就需要我们必须加大工作力度,坚决按国家的有关文件、规定执行,力争在年底全部完成乡(镇)电管站的改革。同时,为进一步规范管理,提高工作效率和服务质量,确保农电两改一同价工作顺利进行。对于现有的乡(镇)供电营业所,我们还要出台《供电营业所定岗、定责、定编标准》、《供电营业所规范化服务规定》等有关办法和规定。

  县级供电企业的改革,是我们工作的重点之一,关系到公司陈总所强调的要把区公司做大做强的问题。区公司只有与各所属公司组成以资产为纽带的有限责任公司,这样才能为区公司的做大做强打下坚实的基础。

  三、工程验收工作。

  农网改造一期所属公司的农网建设改造任务,需新建变电站座,改造座,新建和改造线路公里,通过招标已开工建设的有个送变电工程,其中已完工的有个工程,但进行了工程竣工验收的只有恭城、容县、德保县等个工程,大批已完工和将要完工的工程需要进行竣工验收,仅靠计划部很难及时验收,必须指定专人并会同生产经营部、基建工程部共同抓这项工作,还要加强监理的力量,真正起到监理的作用,同时督促所属公司,积极配合,加快预验收,以上三个环节缺一不可。这样,才能加快验收工作,以免造成长期已完工工程迟迟不进行竣工验收导致施工承建单位向我公司索赔的尴尬局面。

  最后,谈谈我的工作态度。

  各位知道,我也有不少的缺点,如:工作积极性、主动性不够,纪律性不强等。借此机会,我也向各位表个态,不管这次是否竞聘成功,今后,我都要加强学习,熟悉国家的有关政策,做到立场坚定、旗帜鲜明、积极进取,勤于思考,勇于创新,发扬优点,克服缺点,严于律已,本着对工作、对领导、对同事、对自已负责的态度,干一行,爱一行,认真做好自己每项工作,决不辜负各位对我的期望。

  再次感谢各位领导及各位同事给予我这次竞聘的机会。

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!

  我叫***,现职设计员。我竞聘的岗位是主任工程师。

  我今天能站在这竞职演讲台上,心中百感交集,一是感谢公司搭建了这个展示自己的舞台,给我挑战自己、展示自我的大好时机;二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同志、朋友们对我的帮助和信任,也正是你们给予了我今天参与竞聘的勇气。

  几天来,我一直在衡量自己,回顾自己的经历,审视自己的能力。大学本科文凭,给水排水专业,5年的工作经验,助理工程师职称。面对过去的老领导,老同事,我胆怯过,犹豫过,但公司领导和同志们对我工作的认可给了我极大的勇气,我认识到,这是一次内含契机的挑战。我也明白一个道理:挑战就是机遇。我想试试。

  像每一位员工一样,我不断的经历并直面着许多的挑战,5年的设计工作和经常出差的工作经历,多年艰苦而又充实的设计工作,巩固了我的业务技能,我的工作得到领导与同志们的认可,给予我很多荣誉,我深怀感激。处理业主,监理,施工间问题发面具有一定的经验,从我个人的职业生涯考虑,我希望丰富自己的人生,锻炼自己的多方面的能力。我相信,通过竞聘,大家对我的认识会更加深入,我也相信,一定能够赢得大家的支持和信任,竞聘成功。我的理由是:——我自信具备担任这一职位的基本素质。

  1、有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。

  2、有较强的工作能力,我以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,干工作脚踏实地。

  3、有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

  4、我也深知在知识飞速更新的年代更要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。

  假如我成功竞聘该岗位后,我将以下几点做为自己的工作准则,如有不对或不足的地方请各位领导和评委批评指正。

  一、做好领导与员工间的纽带。

  众所周知,企业的效益来源于员工良好心态下的高效工作和适宜的制度建设。在小集体中应该以兄弟般的情谊加上制度化的管理来达成年度目标。我会努力为每一位员工服务,做好领导与员工间的纽带。

  二、抓队伍,突出责任意识。

  充分调动和发挥每个人的积极性和能动性,形成合力,使每个人都能以设计工作为平台来认识自我、成就自我。

  三、促沟通。

  设计工作有其特殊性,设计人员相同专业的相对独立,和不同专业间的协同配合同时存在。通过定期不定期的交流,互相借鉴,取长补短,更加有利于设计人员的提高。

  四、是抓学习,突出自身建设。

  树立终身学习的.意识,绝不是一种口号,而是随着社会的进步和发展,它应该成为自己的一种生活方式,更是实现自我发展和素质提升的一种没有捷径的选择。设计工作要求设计人员灵活运用专业知识,国家建设法律法规规范。而只有坚持学习,才是获取知识的有效途径。要以建设法律法规规范和燃气工程业务知识为重点,通过有目的、有步骤、有组织的学习,来提高设计人员的理论水平和业务素质,增强规范设计的能力和水平。

  竞争出人才,竞争出效益!

  各位领导、评委同志们,我如果竞选成功,将以此为起点,再鼓干劲,认真履行职责,不辜负领导和同志们的信任与支持。如果参选不成功,我将认真分析自己的不足,在今后的工作加以克服,并且愉快地接受组织分工,以加倍的努力,兢兢业业,恪尽职守。继续做好本职工作,做一名优秀的工程设计工作者。

  谢谢大家!

主任竞聘演讲稿 篇6

  我参加工作十年了,早出晚归,兢兢业业,成绩也曾名列前茅,也曾被评上过“优秀教师”,公开课也曾得奖,虽然我清楚地知道自己不够优秀,但我觉得说自己是个负责的老师还是可以的。

  近来,随着对教育教学工作认识的加深,我认识到自己以往工作中存在着很多不足和不当之处,我感到自己业务知识的严重不足,教学观念的落后,教学理论的空白,教学方法的缺失等等都使我感到恐慌,我甚至觉得“班主任”这个称号,我是被动的挂了十年,盲目的、浅层次的、甚至错误的做了十年班主任工作。因为自己教育教学观念的落后,因为只重视“分”的教学思想,使得平时的'班主任工作,做的不够细致,对学生的教育方法也非常简单粗暴,爱心不够,耐心不足,“十心”之中,没有的没有,自身有的“心”也做的不到位。

  各项教育教学工作,虽然做了十年,我觉得都是属于原生态的,无理论支撑。对于如何做好各项教育教学工作,目前我觉得我属于朦胧阶段,虽然我不知道怎样的结果是最好的,怎样做能达到最好的效果,但我已经知道自己以往做的不够好,明白了今后的努力方向,爱国是前提,育人是关键、学习是基础,能力是武器、创新是方向,为国是结果。对于班主任工作,目前我只能说,以我的职业道德、强烈的责任心做后盾,以我的乐学精神做前进的动力,在学习中工作,在工作中学习,用学到的先进教学理论指导我的班主任工作,在日常班主任工作中实践先进理论,一切为了学生,为了一切学生、为了学生的一切,使学生能够全面发展,使自己专业能够得到成长,并且在工作中注意摸索班级管理经验、积累经验,逐渐形成自己的教学思想。

  给予现状,对于班主任工作我只能负责地说“全力而为,不求最好,只求更好”。

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