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主任竞聘演讲稿

时间:2022-03-25 11:16:51 竞聘演讲 我要投稿

【精华】主任竞聘演讲稿汇编6篇

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿与我们的生活息息相关,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编精心整理的主任竞聘演讲稿6篇,欢迎大家分享。

【精华】主任竞聘演讲稿汇编6篇

主任竞聘演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天,我本着锻炼自己,为学校的管理和发展贡献自己力量的宗旨站在这里,竞选10级部副主任一职,希望能得到的大家的支持和帮助!

  首先我把个人的基本情况给大家介绍一下:本人93年大学本科毕业,高级教师,中共党员。97年调入育才中学,从98年开始一直担任班主任,直至XX年赴新疆承担援疆任务,现担任10级16班班主任。

  大家知道,学校实行分级部管理,能明确责任、各有侧重,更能细化管理,提高效率,有利于增强竞争、创造积极向上的氛围,是一套有效的管理机制。级部工作也是学校管理工作中最基层的工作,千头万绪,杂事繁多,一方面直接面对学生的纪律、学习、行为的管理和规范;另一方面还要做好自己的本职工作,完成学校的各种教育教学任务,带领教师在愉悦的心情下,进行愉快的教育教学活动,保质保量高效地完成教学工作。

  那么我能否担负起这个重任?我的信心来自于哪里?我的优势又是什么?在这里我从以下三点给大家简要地做一下介绍:①有过硬的政治素质、较高的思想觉悟和较强的大局意识。援疆三年,我经受住了血与火、国家与个人、大局与亲情的考验,锤炼了自己增长了才干,先后被评为优秀援疆教师和优秀援疆干部。②有丰富的`学生管理经验和教学经验。本人曾先后担任过不同类型班级的班主任,有高价班、普通班的,也有补习班、科技班的,对不同层次的学生有着深入的了解,也有着丰富的管理经验和处理问题的能力。

  此外本人已经送过六届毕业班,先后参加了省市优质课的评选分获二等奖和一等奖,有较强教学能力和丰富执教经验。③我工作一向是勤勤恳恳、踏踏实实、作风正派、热心助人,有一颗全心全意为大家服务的心。有热心、有优势固然重要,但要在工作中做出成绩,把年级工作开展的有声有色,还必须有自己的思路和设想。我的主要想法和目标概括起来有以下三个方面:

  一是立足本职,建言献策,做学校领导和年级主任的协助工作。做为年级副主任,一方面积极主动做好自己的管理工作,坚决贯彻执行学校和年级的各项决定,同时要以强烈的责任心和使命感将自己的新想法、新思路积极向学校领导和年级主任汇报,促进年级教育教学工作的科学性和规范化。

  二是加强沟通,密切联系,做好年级事务的协调工作。一个年级就像一部机器,高效运转离不开润滑剂,有效的沟通就是最好的润滑剂。如果我能当选,我会积极做好学校和年级、教师和学生之间的沟通工作,及时地上情下达、下情上传,来促进年级关系的和谐、执行力的增强和工作效率的提高,引领老师们团结一心,认真完成各项教育教学工作。

  三是开拓创新,科学规范,做好年级的教育教学管理工作。级部的工作直接面对学生,具体事情多而杂,这就需要在管理中提高规范性的,创新管理方法来适应学生出现的新情况和新变化,如加强教学质量的监控、提高集体备课的实效性和学生的无缝隙管理上探索新思路和新方法。

  级部副主任的工作对我来说是全新的,如果我能当选,我会认真学习,虚心请教。以更高的标准要求自己。如果我不能当选,我会坚决服从领导的安排,并以更高的标准要求自己来做好自己的本职工作。

  《管子·兵法》中曾说过“和合故能谐,谐故能辑,谐辑以悉,莫之能伤”,这里阐述的就是和谐相处、合作共赢的人本理念,我愿意为XX年级团结合作、和谐发展奉献我的力量,为10级的每一位老师和学生成为最好的自己而努力工作。我恳请各位给我这样一个机会,我会交出一份合格的答卷。

主任竞聘演讲稿 篇2

尊敬的领导:

  r主任,我没有资格谈什么索取,没有资格讲什么条件,只有具备高尚的品德、勤奋的努力、超人的技能、优秀的成绩、诚实守信、厚道做人。只有要求自己以身作则、胸怀宽广、言而有信、顾全大局,才能带出一个充满温馨与激励,竞争与创新的和谐团队,让“院荣我荣,院衰我耻”的理念牢记心中。在医院这个大家庭里,实现自己心中的梦想,那就是做一名优秀的科主任,在平凡的岗位上成就我们不凡的业绩,让爱与奉献精神在平凡的岗位上发扬光大!

  作为一名年轻的科主任怎样能做的更好,更优秀,是我时刻都在思考的一个问题,为自己制定一个目标,为自己制定一份计划,为科室设计一个未来,让“管理变成严肃的爱”“让创新变成最大的福利”,是我一直努力的方向,因为“机会只属于有准备的人”。不在竞争中崛起,就在竞争中消亡。顽强进取、永不言败、是我们这个团队的工作目标。

  第一方面:以德行医扎实工作

  作为一名优秀的内科主任医德是最主要的。记得看过一篇报道:“一位农民小伙子说‘救护车一响,一头猪白养;住上一次院,一年活白干;致富十年功,大病一日穷”。这更严肃的要求我及我们科室的医务人员要以诚为本,坚持不做不必要的检查,不开大处方,能用普通药的不用贵药,为患者减轻负担,为科室树立形象,带动一个温馨的团队,用真情和爱心,用细心和耐心,呵护着每一个新生命的诞生,维系着每一位母亲和孩子的健康与安宁。

  第二方面:勤奋上进精益求精

  同志们深知,在科学技术日新月异的今天,只有不断的努力学习,才能赶得上快速发展的科学脚步,优秀科主任应不断的充实自己,利用业余时间学习新知识,接受新信息,掌握新技术,增强服务技能,提高专业水平,让我们科室成员都知道自己肩头那沉甸甸的份量,带动一个学习型的团队,潜心钻研、发奋自强,打造一支业务精湛的.高素质队伍。

  第三方面:以身作则精诚团结

  处处身先士卒,用心去做事,以真挚的情感对待病人,以敬业的精神对待工作,以诚恳的态度对待同事。做到别人休息我顶班,别人休假我加班,别人有病我帮班,以精湛的医术救治人,以高尚的医德感染人,以奉献的精神教育人,以此产生巨大的凝聚力,打造一个协作型的团队。

  第四方面:竞争创新创收效益

  面对激烈的医疗竞争,我要以满腔的热情、超前的思维、全新的理念诠释一个儿科医生的崇高责任,带动一个敢于挑战、敢于正视、敢于争取的创新型团队。目前我们科室刚刚起步,我们有信心,通过过硬的诊疗技术、特色的服务内容、低廉的治疗价格、明显的治疗效果和多方面的宣传,在提高社会效益的同时,提高科室的经济效益。

  第五方面:责任意识全局观念

  科主任考虑和处理问题时,要从大局着眼。为科室人员谋福利,为科室和全院更好的发展尽职尽责,尽心尽力。在处理局部和全局关系的问题上,打造一个以医院为主,科室为辅的高效团队。

  成败于否,在乎一心,全心投入,真诚相待,让我和我的优秀团队在院领导的鼓舞下,开拓创新、奋勇前进,追求成功,创造业绩,再创我院的辉煌!

  谢谢大家我的演讲完毕!

主任竞聘演讲稿 篇3

  各位领导各位姐妹:

  大家上午好!

  首先我要说声谢谢,因为承蒙领导的信任自从进入我们当幼我就年年当选班主任,班级工作的繁重可想而知,哪怕最细微的事都要想到,如果疏忽了,就会出现差错,以往这几年的班主任工作我都是尽心尽力地来完成的!而今天我第一次站在这里来竞争这一岗位,虽然知道做班主任会辛苦,但我愿意接受这次挑战。我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:

  第一、本身所具备的条件

  我热爱幼儿教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。我已有多年担任班主任工作的经验,通过这几年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。班主任事务做起来也得心应手。我自己也在不断的给自己充电现在正在本科的函授学习中。

  第二、建立新型的师生关系

  班主任要想管理好一个班,不但要和班级其他两名教师处理好关系,同时必须与孩子建立一种新型的师生关系。小班幼儿刚入园肯定在情绪上会有很多的起伏,我打算通过家访详细了解每一个孩子的性格特征、习惯等,让自己能走进每一个孩子的心里,让孩子们真正喜欢自己,把自己当成是孩子的朋友。记得著名家魏书生说过"教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。"我会关心、爱护孩子,缩短师生心灵上的距离。

  第三、做好家园联系工作

  保持经常与家长交流、沟通,做到我是"孩子们的老师,家长的朋友。"充分利用家长资源。平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,让家长了解孩子在园的一日情况和学习表现,了解老师为孩子付出的劳动和关爱。

  向家长了解孩子在家表现情况,如有不良行为之处,家园互动,共同教育孩子成长。必要时,进行家访,认真解答家长提出的每一个问题,让家长体会到老师对孩子的关心和爱护。鼓励家长参与幼儿园的家园互动活动,真正实现家园同步教育。

  第四、做好安全检查工作

  孩子的安全一直是我们放在中心位置的,小班的孩子第一次走出家门,离开父母来到一个陌生的世界,他们走路都会摇摇晃晃,所以更需要我们的照顾和关怀,我打算小班这一年自己和配班教师全天候都跟随幼儿,做好随时随地的检查和保护工作,以确保孩子的'安全,关心每一位孩子生活中的点点滴滴,与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。

  在班级管理经验上,我虽然还很欠缺,但我会向其他老师学习和请教,向她们学习管理孩子的常识,管理孩子的技巧,管理孩子的经验等等。真诚的希望园领导能给我这次成长的机会,我愿用我所学、尽我所知,和班级同事一起,齐心协力、脚踏实地,认真地完成园领导交给的各项工作任务。恳请园领导能给我这次机会,谢谢!

主任竞聘演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、各位代表:

  你们好!如果这次当选,我会更加严格要求自己,从以下几个方面开展工作:

  一、积极调整工作思路,深入群众,调查了解,结合社区的实际,开展好社区的各项工作,特别是综治、计育、劳动保障、民政低保、这些与广大居民生活学习息息相关,虚心听取群众的意见和建议,了解群众的需求,为群众办实事,做好事,关心群众的.切身利益,做群众的代言人。

  二、坚持不懈,不断学习。认真完成上级党委布置的任务,配合好社区党支把上级的方针政策和工作部署下去,向群众宣传、解释、教育,同时把群众的心声和合理的要求带上来,多研究,多请示,多汇报。

  三、大力发展社区经济实体,在原有的基础上,不断完善经济实体服务平台,提高业务服务水平,把社区的经济实体、服务型企业与下岗失业人员,和无业居民结合起来,有计划、有组织地对他们进行学习和技能培训,积极引导起来,这样既解决了社区一部分失业再就业问题,也解决了社区经济实体的用人问题。

  各位领导、各位代表,在今天这个普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,社区工作小天地可有大作为,我恳请各位代表为我投上您庄严的一票,我要和社区广大居民群众一起共同

  谱写社区建设的新篇章!

  我的竞职演讲完毕,谢谢!

主任竞聘演讲稿 篇5

尊敬的各位评委、各位领导、各位代表:

  大家好!

  当今社会,可以说,改革已经不是一个新鲜的话题,竞争也早已渗透到社会生活的方方面面,它无时无刻不在向我们昭示着这样一个真理,那就是:唯有改革才有出路,唯有竞争才有希望!

  XX医院作为省市事业单位岗位设置试点单位,正在进行深化人事制度的改革。有改革,就必然有竞争,感谢改革,也感谢竞争,正因为有了改革,有了竞争,才使我有机会站在这里发表竞聘演说。在这里,我真诚地感谢在座的各位评委、各位领导、各位代表,是你们给予了我参与竞聘演说的勇气和决心,是你们给予了我参与改革,参与竞争的勇气和力量!

  我叫XXX,今年38岁,毕业于写作网连医科大学,在职本科学历,主治医师职称,现任内一科责任主治医师。

  今天,我竞聘的岗位是医院器械科主任竞聘演讲稿。我认为我有以下几点优势:

  一、我具有一定的业务水平。参加工作以来,我先后在传染科、内二科、急诊科、门诊、内一科工作的经历,开阔了我的视野,提高了我的业务素养。我还完成了辽宁中医学院中医学专业本科的全部课程,并在中国医科大学附属第一医院神经内科进修一年。刻苦的钻研和学习,使得我理论水平和技术水平不断提高,现在我已经成为我院神经内科学的骨干力量,在学术上具有独到之处,具有丰富的临床实践经验和解决疑难问题的能力,也具有培训和指导年轻医师的能力。

  二、我具有强烈的事业心和责任心,具有良好的医德医风。参加工作以来,我一直把发扬救死扶伤的人道主义精神为己任,医术上力求精益求精,医德上力求品德高尚。

  三、我综合素质高,清正廉洁,以身作则,实事求是。无论是在工作上,还是在生活上,我都奉行坦坦荡荡做人,兢兢业业做事的原则,不做损人利己之事,唯求公正廉明。

  四、我具有一定的政策理论水平。虽然我只是一名普普通通的.医生,但我也非常关心国家大事,更关心我院的改革和发展。

  五、我年轻,身体健康,有一本文转不服输的劲头。面对急救中心繁重的工作任务,年轻、健康是一种优势,可以使我能够以充沛的精力高效地完成各项工作任务。

  尊敬的各位评委、各位领导、各位代表,如果我能够得到各位的支持与厚爱,成功竞聘到急救中心主任这个岗位,我将积极配合医院领导,按照领导的要求去开展工作,在完成好急救中心各项工作任务的同时,重点搞好以下几个方面的工作。

  一、加强医护人员应急技能培训,不断提高应急能力。要强化岗前培训工作,主要抓“三个培训”:即规章制度的培训、急救技能的培训和沟通技巧的培训。同时,要制定“急救医生岗前培训制度”,建立“急救医生准入制度”。

  二、完善各种疾病的抢救预案,开展急救模拟练兵活动,进行院前急救、院内救治等演练项目,使医护人员的应急能力得到有效的提高。

  三、完善应急预案,健全应急系统,完善应急规章制度、健全应急措施,确保及时、迅速、高效、有序地应对各种突发的公共卫生事件。

  四、完善急救中心工作流程,加强急救网络建设。

  尊敬的各位评委、各位领导、各位代表,如果我竞聘成功,我将努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。同急救中心全体同志,共同努力,不断提升急救中心的服务水平,积极促进急救中心科学化、规范化发展,逐步把急救中心建设成为现代化的急救中心,为我院的改革和发展做贡献,为全县人民的身体健康做贡献!恳请各位评委、各位领导、各位代表支持我!

主任竞聘演讲稿 篇6

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!今天是个难忘的日子,是我第一次面对大家进行竞聘演讲。我竞聘的岗位是:护理系主任。我把它当作向大家学习和交流的一次难得机会。在此我要把竞聘的感想以及对我院护理系的建设的构想传递给大家。

  说实话,我一直认为自己是个没有远大志向的人,凡事随意而安,尽力而为就好。对于从事管理工作,内心一直充满着敬畏甚至惶恐。但近年来,我欣喜地看到我院在管理上发生的可喜变化:它摒弃了论资排辈的陈旧观念,做到人尽其才、才尽其用。在这里,我们为了一个共同的发展目标,相互理解,相互支持,和学校同呼吸、共命运。作为学校的一员,我深切地感受到生活在这个大家庭中的那份紧张、温馨和快乐。这种亲情化的教学管理氛围让我陶醉。在这个大环境下,我以前的一些同事们都相继地走上了中层干部的岗位,并且干得有创意、有激情,实现了人生价值的最大化。这深深地感染了我,激励了我!这次学校又拿出8个中层干部的职位来竞聘,为年轻人创造了一个个人价值增值的最佳氛围,在我的面前仿佛就是一个百家争鸣、各显身手的人生大舞台,舞台上热闹非凡!作为一个年青人,要有勇气去表达自己,要想去见识更大的世界,不去试试,将来一定会感到遗憾。

  那么我适合干护理系主任一职吗?细细想来,自己有三个性格特点可能对这一职位有优势。我对自己的定位是:一个对护理教育满怀信仰的人;一个宽容真诚的人;一个勤勉的人。对护理教育满怀信仰一直是我热衷于护理教育的动力,它让我上课满怀激情,深得学生喜爱。同时我也享受着每一次教学上的创新带给我的欣喜。我希望这种特质也能使我在管理上饱含激情并且不断创新。作为一个宽容真诚的人,它使我容易与别人交流,在工作中我和我的同事们互相信赖,彼此支持,这种宽松的心理环境使我在工作和生活中游刃有余,心情愉悦。作为一个勤勉的人,我在工作中总是通过多做功课来弥补自己的不足,我庆幸在我身边有很多仁厚可敬的师长,我从他们身上学到了许多优秀的品格和宝贵的工作竞聘写作网和生活经验,由大学毕业时一门课都讲得战战兢兢到现在连上多门都能口若悬河,他们见证了我的成长,我也享受着勤勉学习所带来的快乐。

  我在护理教研室工作了十二年,见证了我院护理专业的起步和辉煌:护理专业的学生由当年的在校生不足200人变成了今日的xx人;我院毕业的护理学生已经大部分在国内各大医院成为了业务骨干;教研室的教师个个成了教学能手,学院对教研室的建设也进行了倾斜性的投资,使得护理教研室无论是内涵建设还是育人环境上都有了明显的提高和突破。前辈们在护理专业的课程建设、理论和实践教学、师资建设以及对外交流等方面已经搭建了非常好的框架,所有这些都为护理教研室赢得了南昌大学和社会的广泛赞誉;护理教研室也已然成为了我院的骄傲,现在它要由室改系了,这真是一个令人振奋改变!对于护理系未来的发展,我满怀憧憬!

  假如我能够竞聘成功,我将秉承前辈吃苦耐劳、勤俭节约、勇于争先的优良风范,带领我的护理同仁们去进一步完善已有的护理教育管理体系,并且力求创新。

  未来的工作重点我把它们总结为“两个突出、两个优化、三个加强”。鉴于时间关系,我只能对它们进行简单的陈述。

  “两个突出”:第一突出就是护生的.专业信仰,我们可以开展以护理系为单位的专业讲座、优秀护士的经验分享以及聘请临床的护理专家来校讲学,以强化护生的专业信仰,并使之转化为强大的学习动力;第二突出就是护生的专业技能训练,我们可以在强化现有的基础和专科护理实验开出率的基础上进一步加强社区护理实验室的建设,在校还可以组织学生小讲课、读书报告会、以及节假日门诊导医及社区卫生服务的方式来强化护生的健康教育和社区护理服务能力。

  “两个优化”:第一优化就是课程建设,本着“以人的健康为中心”的护理理念以及“必需、够用、实用”的原则,护理系还要对现有的课程结构上进一步优化,增加护理人文课程的门类及学时数,另外,护理系的教师都承担三门以上的课程教学,在教学上都积累了丰富的教学经验,我们可选择一至两课程申报精品课程,以带动其他学科的课程建设。第二优化就是优化教学方法,在教学中我们要不断推进案例教学、互动式教学、见习反思式的教学方法以培养护生的评判性思维能力。

  我所说的“三个加强”指的是:第一、加强护理科学研究。随着学院对科研工作越来越重视,护理系的科研工作也一定会寻找到新的突破点。我认为护理教育的研究方向可以从原来的护基、内、外、妇、儿护等拓展到社区、涉外、心理、美学等多个领域,在临床护理研究方面可以采取医院与学校合作的方式,邀请医院护理专家参与。

  第二、加强护理网系的网络平台建设。建立护理网站可以让社会各界了解我院护理专业,让网上的教学资源成为师生互动的平台,同时也为护理系的内涵建设拓展了新的空间。

  第三、加强特色护理教育。近年来,随着很多大医院对男护士的需求越来越迫切,我院的男护生人数也不断地攀升,xx级达到了近50人,对男护的培养模式不能与女护完全雷同。我们要结合男护的特点和优势,在巩固其专业思想、培养实践技能以及塑造男护的形象等方面对男护生进行专门培养。

  谢谢大家!

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