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高考备考工作会议领导讲话稿（精选9篇）
在生活中，越来越多人会去使用讲话稿，讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你写讲话稿时总是无从下笔？以下是小编整理的高考备考工作会议领导讲话稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高考备考工作会议领导讲话稿 篇1
各位领导、各位老师：
对于我们高中教师来说，高考是一个永恒的话题，也是一个沉重的话题。学生的要求，家长的期望，社会的评论就像一座座山一样压在我们的心坎上。但是，我们没有退路，我们也没有理由退缩和不负责任，我们只能选择奋斗，选择拼搏。今天我们在这里召开高考备考动员大会，目的是希望在座的全体学校领导和老师立即行动起来，责任到位，目标明确，早作准备，通过群策群力和竭尽所能，力争今年的高考取得大丰收。
下面，我就四个方面谈点今年高考备考的认识、看法和建议：
一、正视现实，找准位置。
每位高中教师都要找准我县高中教育在全市的位置，然后再找你在学校和年级的位置。从我县近两年的高考成绩来看，并不理想，考上重点大学的学生所占比例不多，北大、清华生没有突破。特别是兴安中学，高考成绩较往年有所下滑。以至学生家长对学校管理置疑，导致生源流失，特别是尖子生流失较大，许多家长舍近求远，把孩子送到桂林甚至是外地去学习、备考。
二、反思得失，摆正心态。
我县高中教育曾经辉煌过，高考成绩在全区都享有盛名，许多外地学生都慕名而来就读。如今的反差值得我们深思。一是反思我县高中教育的光荣传统有多少保持和发扬了。教师所要具备的艰苦奋斗、谦虚谨慎、严谨务实的作风是否还存在；二是反思学校是否是一个干事创业，团结奋斗的集体。去年，我们县中学校长通过公选聘任，我们的校长在众多的应聘者中脱颖而出，这说明，我们的管理者智慧不容置疑，关键是我们的整个班子是否团结一心，同心同德为学校。三是反思自己主观上还有多少不足，多找问题和症结。学校要教育教师不要抱怨学生、不要抱怨领导、不要抱怨待遇。要多找自身亮点和长处，要有永不言败、永不放弃、永不摆客观的决心和斗志。学校在对学生进行心理疏导的同时，同样要对教师进行疏导；在激发学生理想的同时，要激发教师争当备考高手的理想；在对学生查缺补漏的同时，要对教师工作方法进行查缺补漏。
三、整顿作风，保障有力。
通过反思，我认为高中教育要想出成绩、出亮点，关键要抓好作风建设问题，这是前提，也是保障。目前，我县部分校领导班子及教师缺乏危机感和责任心，缺乏艰苦创业的事业心。为此，要打好高考的翻身仗，首先得整顿作风建设。一是要强化危机意识，不要认为学生考得好不好与自己无关，反正自己的工资照样拿，也不会有学生家长把自己赶出学校。今年，我个人有个不成熟的想法，就是在教师队伍中也开展满意度调查，调查对象为学生、家长、校班子。对在满意度调查中不尽职履责的教师将在全县范围内通报，并进行诫勉谈话，对很不满意的教师实行待岗。二是要强化责任意识，确保质量大翻身。高考的标准就是社会对人才的主流要求的直观体现。高考质量在一定程度上反映了人才的培养质量。质量是生命、是形象、是地位、也是价值，没有质量一切无从谈起。谁的高考成绩好，谁的招生形势就乐观。追求高考质量是人民群众根本利益的体现，追求高考成功是人民群众对子女的希望所在，是人民群众对全县教育满意不满意的根本所在，都说金杯银杯，都不如老百姓的口碑，只要我们做好了，老百姓是认可的。三是强化创业意识，确保工作创一流。学校领导要有创一流的管理理念，要敢为人先，要有创新的管理办法，做到与现代化教育管理模式接轨。领导之间要讲团结、不要分裂；要自信，不要气馁；要大度，不要猜凝；要爱校，不要误业。四是要强化安全意识，确保校园更和谐。
四、精心应考，科学备战。
要进一步提高教学质量，必须走改革之路。通过教学改革，努力提高课堂效率，使不同层次的学生都能够得到充分的、快速的，全面的提高。我曾经也是一名教师，我对提高教学质量谈点粗浅的看法，如果有讲得不到位的地方，还请大家给予指正。
1、讲究课堂教学效率。
课堂教学是教育教学的主阵地，是实施课程计划的核心，是实现教学改革的关键性环节。因此，我们在注入新理论指导的.同时，要正确处理好教与学的互动关系、传承与创新的关系、即时效益与终极目标的关系、教学改革实践与教学理论发展的关系。鼓励教师课堂改革，有效激发学生学习的情趣，培养学生良好地学习习惯和创新意识。
2、讲究教学管理办法。
教学质量的提高是通过有效的管理办法来实现的。首先，校长不仅要抓管理，更要集中精力抓教学，要从整体上研究高考应对策略，在战略上给予定位决策。要通过深入课堂听、评课，引领课堂教学改革；其次是创新教学目标管理，科学严谨地制定目标，分解目标，有利于调动教师参考教学管理的积极性和主动性。有利于增强教学的针对性，提高教学的实效性。
3、要注重学习方式引导。
学校一切目标的实现，最终体现在学生的发展与进步上。我们要牢固树立全新的学生观，面向全体学生，为他们的德、智、体、美、劳及各学科全面发展创造相应地条件，尊重学生身心发展特点和教育规律，使学生积极主动地得到发展。要尽可能地加强对学生学习方法的引导，帮助他们懂学习、会学生，在高考中赢取最大收获。
4、要加大教师队伍培养力度。
高素质的教师群体是高质量教育的一个重要条件，师高才能弟子强，名师才能造就名校，因此，学校要大力加强教师队伍建设，培养一批有能力、有水平教师担任高三任课教师，这样才能为提高全县教学质量奠定坚实的师资基础。县人民政府也将对在今年高考中取得优异成绩的教师给予重奖。
5、要增强高三年级组管理实力。
学校领导班子要集思广益，正确决策，靠前指挥，重点加强高三备考的指导工作。首先是要统一思想，形成工作合力；二是要密切关注高三的发展，深入了解高三情况，及时研究和解决出现的问题，做到靠前指挥，为高考冲刺做好充分准备。
同志们，高考集结号角已吹响，让我们团结一心，审时度势，居危思进，改革创新，埋头苦干，以扎实的工作作风投入到高考备考中，争取以优异的高考成绩迎接党的十八大召开！坚定信心，谱写我县高中教学新篇章
高考备考工作会议领导讲话稿 篇2
尊敬的各位领导、老师：
下午好！
今天，我一个才疏学浅的普通英语教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言，心情特别激动，同时也感觉到压力很大和不安。
高三，这个汇聚所有领导，老师，同学和家长目光的学段，赋予了我和在座各位老师神圣的职责，选择了高三也被高三所选择，我们乐意承受这份责任之重。在此，作为一名科任教师，我认为要去做的是：
首先，在教学上研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础;把握高考方向，兢兢业业，全心教学，精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，不断提高自身复习备考的教学教研水平，让学生学得扎实，考出成绩！
再者，在课堂上以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。
最后，与本组的老师和本班的老师精诚团结，通力合作，为学生营造出安静祥和的`学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质。
我充分相信，信心就是力量！凭借这强大的力量，我们可以共赴时艰，克难奋进;凭借这强大的力量，我们可以正视困苦，勇对艰辛;凭借这强大的力量，我们可以因势利导，铸就辉煌
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们一中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承一中的光荣传统，让学生成才，让家长放心，让社会满意，实现我们“冲出南三县，挤进北三县”的目标，让六月的辉煌在20xx年继续延续。
高考备考工作会议领导讲话稿 篇3
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！刚才听了一中、二中等学校就20xx年高考工作的做法和想法，使我们受益匪浅，深受启发和鼓舞。
一、正确分析高考政策，高度重视三校生高考
三校生(普通中专、职业高中、技工学校)高考是普通高等教育对口招收中等职业学校应届毕业生的考试，我省自20xx年对“三校生”高考专业类别、考试科目、考试大纲进行了调整，调整后的专业类别分为服务类、农业类、卫生类、工业类四个大类，由于我省三校生考试制度、政策的近几年不断调整和改革，对学校的教学、招生、管理、就业提出了新的要求。我校正确分析三校生高考政策，高度重视三校生高考，积极制定应对措施，坚持升学与就业并重的办学思路，努力扩大办学规模，合理调整专业设置，大胆进行教学改革，积极拓宽就业渠道，学校步入了良好的发展态势。
二、20xx年三校生高考回顾
20xx年职专学生参加甘肃省普通高等院校三校生对口高考升学考试人数596人，二本上线人数17人，这17人分别被兰州交通大学、兰州理工大学、兰州城市学院、天水师院等院校重点专业全部录取;三本上线11人，专科(高职)上线567人，录取人数和录取率均居全市职业高考第一。我校对口高考的突出成绩这两年在我们招生过程中、在我们赢得社会赞誉的过程中发挥了重要作用，这一点职专的领导班子、全体教职工非常明确，也非常重视。近年来学校正确分析三校生高考政策，积极制定应对措施，坚持升学与就业并重的办学思路，努力扩大办学规模，合理调整专业设置，大胆进行教学改革，积极拓宽就业渠道，学校步入了良好的发展态势。20xx年以来学校的年招生规模保持在1000人以上，职业高考人数逐年增加，职业高考成绩逐年提高，学生专业技能不断提升，学校办学影响力显著增强，有力推动了全县职业教育的发展。学校现已成为已中等职业教育为核心、以电大成人学历教育为依托、以技能培训与鉴定为重点的省级重点职业学校，学校现有教职工226人，全日制教学班54个，在校生2800人。
二、20xx年参加职业高考学生现状分析
本届高三年级学生722人，共有14个教学班，设农电、农经、水利、种植四个专业，。从目前情况看，由于学校高考备考工作抓得较早，各位老师工作态度端正，教学扎实认真，已较早的进入了20xx年的备考状态。但学生总体情况不太理想，与上届学生差距较大，对比“三校生”高考要求，有不小的差距，并且各专业间学生基础层次不齐，两极分化现象严重，整体形势不容乐观。每个班级中，都有不少学生底子较差，学习习惯不是很理想，给高考目标任务的完成带来一定的'影响。
三、20xx年县职专职业高考奋斗目标
力争本科上线人数取得新突破，录取人数和录取率继续保持全市职业高考第一
四、备考措施
为实现以上奋斗目标，我们必须以强烈的责任心和危机意识落实好以下措施：
1、强化目标意识，精心制定教学计划
认真研究、总结往届“三校生”高考的成功经验和教训，研究大纲、考纲、考试说明和近几年的“三校生”高考试题，不断搜集高考信息，把握考试动向和对学生能力方面的要求，然后根据高考标准、教学内容、总课时数及学生学习实际，合理科学制定年度学科教学计划、进度计划(已完成)、目标及措施。
2、强化群体意识，抓实集体备课工作
全体高三老师要把集体目标的达成作为自己的努力方向，发扬团结协作精神，优化学科教学。切实加强集体备课，做到资源共享、集思广益，每周按学校的要求做好集体备课。必须做到“三定”(定时间、定地点、定内容)，“三公开”(资料公开、信息公开、佳题公开)，“五统一”(统一计划、统一进度、统一练习、统一资料、统一批阅)。
3、深化课堂教学改革，提高课堂教学质量
高三阶段的教学以复习、练习为主，加之学生学习负担相对较重，各教师课堂教学中应更新教学理念，废除“满堂灌”，用科学的、符合学生心理特点及知识特征的方法指导学生学习，使学生在和谐、愉快的气氛中学习，使他们参与学习的过程。坚决贯彻“教师为主导，学生为主体，训练为主线，能力为主攻”的教学原则实施高三复习课教学。课堂上该讲的要讲到位，该让学生自主构建、自主探究的要充分地让学生自主构建、探究，使学生对每一个考点都能“记得住、说得清、写得出、用得上”。实现课堂教学生动化、形象化，提高课教学效益和质量。课堂教学要注意领导经常提到的“三不讲”即不考的不讲，讲不懂的不讲，懂的不讲。注意把握复习的高度、深度和效度。体现高度：充分备课，复习课的内容既要抓住每一个考点、知识点，认真做好章节归纳总结，处理好“知识细节”与“整体把握”的关系，不得将复习课演变成高中课本内容的新授;体现深度：认真研究考试大纲，高考考点了然于胸，教学内容始终把握高考脉搏;选题既要注重基础性，又要具有综合性，力求由浅入深，触类旁通;体现效度：要把知识点的回顾与足量的巩固练习结合起来，做到讲练结合。高三备课组的教学要防止一轮复习偏深、偏难，坚决杜绝一轮松、二轮泛、三轮空的现象，要面向全体，注重基础，循序渐进，教学中要提倡学生积极思维、深刻理解、大胆探索。
4、注重学法指导、优化习题、试题的质量
教师要根据学科特点及今年高考对学科知识、能力的要求，在教学中渗透学科思想，学法指导，力求事半功倍;另一方面，我们高三备课组要根据本学科特点和学生实际，精选练习，严格控制题目的数量，杜绝学科抢时间、争空间、搞题海战术。
5、注重教学反馈，强化教学的有效性
高三教学任务重、难度大，教学中要重视学情，一切从效果出发，各教师要从学生实情出发，及时批改作业不拖拉，各科练习考试集中批阅，批改不过夜，评讲不隔天，集体补差与个别指导相结合，并不断调整教学的思路和方式，不同类型班级的课型、模式不搞一刀切，教学要符合班级实况。
6、注重扶优补差，做好希望生帮扶工作。
学生接受能力存在差异，教师应利用辅导自习课等时间加强个体指导，消除潜能生的心理障碍，增强他们学习的信心，加强有针对性的辅导。对成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生要加强目标激励。实行科任教师重点学生负责制(将成绩优秀有望考取本科的学生和徘徊于录取线的差生名单打印出来发给各科任教师，做到培优、补差、盯人、谈心有机结合)，将培优补差效果与教师的评价和考核挂钩，对希望生、潜能生加强对他们的弱项学科的辅导;对每位学生及时解决他们思想上和心理上的困惑，学习、生活上的困难。补差工作要体现立体化、全方位的特点。遵循“先查病，后治疗，再进补”的原则，做到“三补五多”，即补态度、补方法、补知识，课堂多提问、课后多辅导、平时多谈心、练习多面批、方法多指导。
以上汇报，不妥之处，请批评指正。
高考备考工作会议领导讲话稿 篇4
各位领导，各位家长，老师们，同学们
金秋九月，天高云淡，大地芬芳，硕果飘香，正是放飞梦想的时节。今天，学校隆重举行20xx年高考备考誓师大会，意在凝聚所有的智慧和力量，扬起所有的自信和决心。首先，我代表学校向百忙之中出席誓师大会的教体局领导和家长代表表示热烈的欢迎。
高三级部作为实施新课程的第一个级部，历经三年的学习之后，将要面对第一次新高考。在这两年多的学习生活中，高三级部的同学们以浓厚的学风，良好的班风在全校起到了榜样作用。每位教师都敬业爱岗，辛勤耕耘，时刻陪伴在同学们的左右。17个班级，1140名同学，63位老师，共同组成了一个无比团结而又强大的团队，如今正以必胜的姿态站立在全校的最高处，整装待发，士气高涨。全校师生、全体家长和社会各界对你们充满了希望。在这里，我代表学校对全体高三师生提三点期望。
第一，惜时如金，每天都成功
时间紧迫，260天稍纵即逝，同时，260天也很长，它足够我们实现自身的华丽转变。只要我们抓住接下来的分分秒秒，刻苦勤奋，严格要求，一切皆有可能。希望同学们在生活中把握好每一次的学习机会，做到静心、虚心、恒心；对每一个学习环节都不马虎，不大意，让每一天的学习都是精彩的，成功的，就一定会迎来最后的成功。
同学们，勤能补拙，时间是高考胜利的保证，希望你们更加的刻苦，以时不我待，只争朝夕的精神投入到学习当中，把责任感和使命感体现在实际行动中。有谁催我，三更灯火五更鸡，我们要花比别人更多的时间争取更大的进步。
第二，全力以赴，过程更重要
面对新课程高考，我们是机遇和挑战共存，既要满怀信心，又要常存危机感。希望高三师生坚持“向管理要质量，向研究要质量，向常规要质量”的备考思路，树立“三种意识”：高考目标意识、过程管理意识，备考研究意识，做到管理细节上不留空档、教学环节上不留疏漏、目标达成上不留遗憾。
备考领导小组的重心继续下移，要把教学管理的落脚点定在年级部，把教学质量的落脚点定在备课组，把良好学习习惯养成的落脚点定在各教学班。年级部的管理阵地继续前移，特别是对教情，学情和考情的分析上要紧跟跟紧，严要求，强管理，突出年级部的有效作用，认真落实学校高考备考领导小组的决议和决策，努力做到在落实目标管理上出效益，在开展学生激励教育和理想教育上见效果，在抓精细化、规范化管理上有作为。学校后勤、管理、服务部门全力以赴，为高三级部高考备考搞好服务，为师生创造一个良好的备考环境。
第三，自信刚强，超越无止尽
同学们，高考路上满是坎坷，需要我们面对的困难很多，经历的挫折也不少，但是，我坚信每一个同学都是打不到的强者，攻坚克难的'勇士。高考路上，正是同学们磨砺意志，展示自我的大好时机。自信是最有力的武器，坚强是引路的明灯，何况还有时刻会给予你们鼓励和关怀的学校领导、老师和家长，有团结拼搏的同学们，让我们并肩前行，一路上虽是山高水长，荆棘丛生，但是，勇敢的战士们，相信有我们的陪伴，你们不是孤军奋战。
高考是我们人生中必须要去面对的一次大考，他不光考查我们的知识与能力，更考验我们的意志与精神。做一个内心强大的人，信心满怀天地宽，意气风发梦成真。相信自己是优秀的，相信自己可以更优秀。没有什么可以阻止我们实现梦想，一个执着追求的人，全世界都会为他让路。
八十四年峥嵘岁月，见证了一批批一中人的光荣与梦想，他们从一中走向大学，走向人生的辉煌，他们也是我们今天不懈奋斗的力量，我相信，今天的你们就是明天的他们。誓言铮铮，梦想闪亮，勇闯雄关，你们定能担当。
队伍已经集结，号角已经吹响。作为校长，此刻，我和你们一样心中蓄满了力量，将用无所畏惧，奋勇向前的精神书写属于我们的辉煌。
老师们，同学们，激情成就自我，奋斗点亮未来。260天的铿锵步伐，必能走出一路风光，260天的如歌岁月，必将谱写人生的华丽乐章；260天的不断超越，一定成就王者形象！最后，祝愿同学们在20xx年的高考中金榜题名，梦想成真！祝愿我校20xx年高考续写辉煌，再创佳绩！
谢谢大家！
高考备考工作会议领导讲话稿 篇5
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！很荣幸代表高三英语组在此发言。不知不觉间，离20xx年高考还剩下200多天的时间。时光荏苒，在过去的四个月里，我们高三英语组全体老师在年级组长和教研组长的带领下，本着“把简单的事做到极致”的向往，坚定“学校增荣我增荣，认真工作不放松”的工作理念，扎扎实实地做好自己的本职工作，全身心地投入到指导学生的高考复习工作中。无论是经验丰富的汤老师和谌老师，还是我们这些年轻老师，都能够一心扑在工作上，认真研究高考资料，互相学习，精心备课，共同研究探讨解题思路和做题方法，力求教学工作系统扎实，不放过任何问题，使学生形成完整的知识结构和方法体系，我们这些年轻老师因此收获颇丰。在最后这200多天的时间里， 为确保复习计划的落实，结合高三年级组本年度教学工作计划，制定高三英语切实可行的'复习计划(见表)。在复习中所采取的具体措施如下:
1、认真研读《英语考试大纲》和《考试说明》，掌握好基础知识和基本词汇。要密切注意大纲新增加的词汇的用法，还要关注历届高考中出现率较高的词汇的用法。要掌握命题的规律和特点，求同存异、融会贯通。要强化知识链，力求知识系统和完整。
2、适当降低复习难度，抓基础题。针对各班实际，要抓基础，抓课本，尤其要抓单词的记忆和课文的朗读，练一般题型，不做偏题、难题和怪题。
3、强化专题训练，查缺补漏。在复习中帮助学生建立错题档案，让学生注意老师在课堂上对错题的分析过程，详细记录，到考试前再回顾反思，比较消化。要加强题型专项训练，提高解题能力和解题速度。
4、勤督促，多检查，始终把学生抓在手里。在复习中要面向大多数学生，精讲多练，要督促学生把布置的内容做完后老师在讲，要多检查，防止个别学生偷懒，避免搞题海战，走过场。
5、重视学生的心里调试，要经常与学生进行感情交学习流，若发现学生因学习压力大而引起的焦虑厌学情绪，要及时找他们谈话，调节他们的思想情绪，使之保持平常心，以积极的学习状态去学习。
6、要做好英语“临界生”的转化工作，认真研究学生，对高考有望上线，英语单科比较薄弱的学生，要特别关注，采取有效措施，确保高考上线。在课堂上要多提问，课后要多指导，要注意激发和培养他们的学习兴趣，随时纠正他们的不良学习习惯，每次考试后要找个别谈话，帮助他们分析存在的问题，树立信心，争取更大进步。
冲锋的号角已经吹响，前进的战鼓已经擂起，我们高三的全体英语老师一定会和同学们并肩战斗。我们愿做学生们学习路上的加油站，愿做他们高考信息的查询台，愿做他们的心理咨询师，愿为他们诊断学习中碰到的一切疑难杂症。愿为同学们保驾护航，愿为同学们摇旗呐喊，愿与同学们同甘共苦，愿与同学们风雨同舟。在此，我代表全体高三英语老师郑重承诺：我们将继续刻苦钻研，潜心备课，忠于职守，甘苦与共;精诚团结，通力合作;满腔热忱，耐心辅导，使学生在高三复习阶段，成绩能有很大进步，在高考中发挥出最佳水平，为我校20xx年高考做出我们最大的贡献，以优异的成绩向我校建校40周年献礼！
高考备考工作会议领导讲话稿 篇6
同志们：
今天，我们召开20xx年高考总结表彰暨20xx年高考备考工作会议，主要目的是表彰先进、总结经验、明确目标、把握方向，进一步动员和激励全市教育战线同志再接再厉、凝心聚力、扎实工作，奋力争创教育教学新佳绩，努力办好揭阳人民满意的教育。
20xx年高考，我市实现了高含金量和大面积丰收的目标。第一批本科上线人数3491人，比去年增加xx3人，上线率达7.97％；第二批本科以上上线人数xx954人，上线率达38.71％；全市总上线人数37608人，上线率达85.9％。这一喜人成绩充分体现了我市创建省教育强市，推进实施素质教育和阳光招生的阶段性成效。这些成绩的取得，离不开全市广大教育工作者的无私奉献、辛勤付出。在此，我谨代表市委、市政府，对20xx年高考取得优异成绩受到表彰的学校表示热烈祝贺！ 对辛勤耕耘在教育教学第一线，特别是高考备考第一线的全市广大教育工作者以及所有关心支持揭阳教育事业的社会各界人士表示衷心感谢和崇高敬意！
刚才，市招生办、教研室已对20xx年高考备考工作作了总结，对新一年高考备考工作提出了具体意见，育文同志也作了讲话，我完全赞同，各地各有关部门要认真抓好贯彻落实。下面，我再强调几点意见：
一、提高认识，以扎实作为再创高考新佳绩
高考是无数学子走向成才的重要桥梁，是现阶段教育公平的重要实现形式，承载着千万家庭的殷切期盼，也是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺。近年来，我市高考取得了长足进步，但客观地说，距离先进地区还有不少差距，刚才陈局长提到的，今年我市一批上线率和本科上线率依然比汕头市低4.08和4.71个百分点，距离珠三角等发达地区差距就更大了。抓好揭阳教育工作，使揭阳高考水平尽快赶上发达地区，我们面临的任务十分艰巨，必须每年都有新的进步。经过反复论证，市教育局确定了我市明年高考具体目标，即一批本科上线率达到8.4%，力争突破3600人；二批本科上线率达到39.5%，力争突破17000人；三批上线率达到86%，力争突破37000人。实现这个目标，需要我们下更大的决心，付出更多的努力。全市各级政府、教育战线各单位一定要从对地方教育事业，对每个孩子的前途命运，对揭阳发展大局的高度出发，切实增强工作责任感和使命感，咬紧目标、同心同德、攻坚克难，全力支持和做好高考备考工作，以新的佳绩向全市人民交上一份满意的答卷。
二、真抓实干，以优质教学提高高考备考质量
高考要获得丰收，必须把功夫下在平时，要抓好教学管理，以优质的教学，提高高考备考针对性和有效性，全力提高高考备考质量。一要提高课堂教学效益。课堂是学校教育的重要场所和核心环节，高考备考归根还是要落实到课堂教学上。要强化对课堂教学的研究，突出学生的主体地位，在“备、上、辅、练”等各个环节下实功夫，积极创新教学思维和教学模式，做到基础知识复习到位，思维方法训练到位，综合能力培养到位，以高效的课堂教学促进学生高效学习，高效备考。二要完善高考备考机制。深入总结高考备考中存在的问题和不足，积极借鉴先进地区、先进学校的优秀经验，进一步完善学校高考考核奖惩机制，提高管理效能，全面提升高考备考质量。教研部门及各学校管理人员要脚踏实地，深入高考一线，深入课堂之中，把工作重心转移到一线教师中去，落实到一线教学上去，与教师一起听课、评课，要走近教师、走近学生，用实际行动做出表率，创造良好、宽松、和谐的高考氛围，避免出现管理脱节。三要紧跟高考步伐。近年来，我省高考考试制度一直处在完善之中，只有及时跟进高考前沿动态，科学制定备好策略，才能牢牢掌握高考备考主动权。20xx年高考，我省将使用全国课标试卷，教研部门、学校老师要加强学习研究，认真研究考纲，对大纲、说明中规定的知识和能力要求要反复对照，密切关注新变化、新要求，牢牢把握高考命题趋向，提高课堂教学针对性，提高高考备考“科技”含量。
三、加强领导，以有力举措支持高考备考工作
高考是我市教育领域一年一度的大事，是对全市教育综合实力的.最终检阅，关系着整个教育界声誉。各地各有关部门要目标同向、行动同步，凝聚最大合力，千方百计支持保障高考备考工作。一是组织领导要到位。各地要把高考备考作为发展教育事业的一件重点工作，科学制定实施方案，加强人、才、物等各要素保障，分管教育的政府领导要亲抓亲管，及时协调解决工作中碰到的问题。各级教育主管部门要把握高考大局，积极做好协调和服务工作，建立健全高考备考工作督导检查制度，及时查漏补缺，切实有效解决好各学校，尤其是一线教师的“后顾之忧”。二是部门配合要到位。各有关部门要强化大局意识，加强沟通协调，在各自职权范围内，最大限度做好高考服务保障工作。各学校要识大体、顾大局，充分整合高考资源，加强情报、信息等资源互通共享，发挥最大效能，全力提高全市高考整体水平。三是宣传引导要到位。有关新闻媒体要配合学校开展多种形式的宣传活动，促进社会、家长、学校良性沟通，共同做好高考备考工作，努力为考生营造一个良好的复习迎考氛围。
同志们，百年大计、教育为本，实现揭阳发展振兴，关键靠教育。在座的各位重任在肩、责无旁贷，希望大家从此刻开始，从现在做起，坚定信心，不懈奋斗，为再夺我市20xx年高考新丰收，实现教育事业新的跨越式发展作出新的更大贡献！
高考备考工作会议领导讲话稿 篇7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！很高兴能够作为教师代表在这里发言，众所周知，我校在20xx年高考中取得了骄人的成绩，总结成绩的取得，主要有三个方面的原因:学部的正确部署，老师正确的复习计划，学生的辛勤努力.在座的各位领导老师在复习方面都非常有经验，我在这里说一说我的一些复习感想。不当之处，还请各位领导老师批评指正！
一轮复习对于我们是一个基础性的复习，我们要全面把握教材，查漏补缺，彻底扫除知识结构中存在的，理解上的障碍。在这一基础上，对各科知识进行梳理和归纳。使知识系统化，同时查出所有理解障碍，为全面而准确的记忆打下可靠的`基础。
二轮复习要明确重难点，对每一个知识结构及其知识点中的重点深刻理解；突破难点，把握知识结构之间的联系。同时进行解题训练，提升实战能力。这一轮复习目标是彻底掌握基本知识，使各个知识点整体化，有序化，实用化。
三轮复习就是我们平常说的冲刺阶段，这段时间复习效果好坏很大程度上决定着高考成败。在一轮二轮基础上，我们要进一步了解课程框架脉络，更要对高考试卷结构，题型有深层次的把握，准确的把握高考出题方向，并注意一下规范答题，以便自己在高考时能够做到规范，简练。
总结以上的三轮复习，我认为老师应该坚持如下几方面原则:
一是要继续发扬务实苦干的拼搏精神。我们学校的高三老师向来能吃苦、能打硬仗，我们曾经战胜了一个又一个的困难。希望全体老师要继续发扬这种埋头苦干、务实拼搏的优良传统，坐好班儿、备好课，严格完成学校和年级交办的各项工作。
二是要继续发扬协同作战的团队精神。各备课组要充分发挥集体力量，加强集体备课，备课组长要认真履行自己的职责，带领本组老师，积极开展研讨活动，统筹安排，统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致，相互协调，认真研究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救，保证每个学生在高考中能发挥出最好水平。
三是要继续发扬开拓创新的进取精神。每位老师要针对后期复习的教学特点，创造性地开展工作。不仅要苦干，还要会干；不仅要实干，还要巧干。要认真研究高考大纲和近三年的高考题，把握高考方向，做到心中有数。要强化过程跟踪，精化教学内容，细化解题思路，实化教学结果。要以最优化的教学取得最大的效率，要以最科学的方法取得最满意的成绩。
四是要继续发扬辛勤耕耘的奉献精神。我们全体高三老师要把全部精力集中到教学上来。关心每一位学生的生活，关注每一位学生的学习，关爱每一位学生的进步。心系高考，心系学生，倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。
高考备考工作会议领导讲话稿 篇8
尊敬的各位领导、老师：
下午好!
今天，我一个才疏学浅的普通英语教师能在这个庄重的高考备考动员大会上作为教师代表发言，心情特别激动，同时也感觉到压力很大和不安。
高三，这个汇聚所有领导，老师，同学和家长目光的学段，赋予了我和在座各位老师神圣的职责，选择了高三也被高三所选择，我们乐意承受这份责任之重。在此，作为一名科任教师，我认为要去做的是：
首先，在教学上研究新课标，研究新考卷，研究学生特点和基础;把握高考方向，兢兢业业,全心教学，精心落实复习计划，科学细化教学环节，用心拓展学科内容，不断提高自身复习备考的教学教研水平，让学生学得扎实，考出成绩!
再者，在课堂上以新课标为理念，以自主合作探究的教学模式实施教学，突出新教材的主干知识，发挥教师的引导作用，突出学生的梳理总结能力，课堂效果落实到具体的学生身上。
最后，与本组的.老师和本班的老师精诚团结，通力合作，为学生营造出安静祥和的学习环境。关心学生的身心健康，充分调动全体学生学习积极性、主动性，尤其要挖掘学生的学习潜能，提高他们的学习能力和心理品质。
我充分相信，信心就是力量!凭借这强大的力量，我们可以共赴时艰，克难奋进;凭借这强大的力量，我们可以正视困苦，勇对艰辛;凭借这强大的力量，我们可以因势利导，铸就辉煌
我们明白：我们肩上承载的不仅仅是个人得失，而是承载着我们一中的生存与发展。在通往高考的路上，我们秉承一中的光荣传统，让学生成才，让家长放
心，让社会满意，实现我们“冲出南三县，挤进北三县”的目标，让六月的辉煌在20xx年继续延续。
高考备考工作会议领导讲话稿 篇9
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家牛年好！
“寒雪梅中尽，春风柳上归。”在这个春回大地、万物复苏的季节里，我们豪情满怀，又迎来了新学期。在此，我谨代表高三管理团队向全体师生致以春天的祝福！
今天全体师生聚集在这里，举行“高考备考百日冲刺誓师大会”，准确的说距离20xx年高考仅剩98天，我们就权当100天算。
高三的同学们！光阴似箭，时不我待！
三年前，你们怀揣理想来到这里，为了这个理想，三年来你们披星戴月，寒暑不停，风雨无阻，发奋苦读；三年来，老师们早出晚归、勤勉工作，始终陪伴着大家一起成长，如和笔扫千军整理风细雨般静静的滋润着每一个同学的心田；十多年来，家长晚睡早起，不辞辛劳，打工陪读两不误，盼星星盼月亮，盼的就是同学们能考一个好大学，成人成才。在此，我对所有高三同学的成长进步表示最真诚的祝贺！也对辛勤耕耘、努力奋斗的.高三教师、家长表示衷心的感谢！
距离高考只有三个月的时间，考验我们的关键时刻到了！在此，我谨代表高三管理团队郑重承诺：我们将精诚合作，集思广益，不言苦，不言累，认真抓管理、潜心抓教学，全心全意为高考备考服务，不负重托！
高三老师们！为了学生的成人成才，为了实现我们的目标，我们度过太多难眠的夜晚，我们还要以百倍的信心，满腔的热情，十足的干劲去迎接挑战。在此，我想把唐代诗人杜甫《春夜喜雨》的前四句送给我们尊敬的高三老师，“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”我们要做“随风潜入夜”的春雨，在万物萌生的关键之时，伴随和风，悄悄降临。细细密密，滋润大地万物。一要继续发扬敢于拼搏、敢于创新的奉献精神。老师是辛苦的，教高三的老师尤其辛苦。但是，这就是我们的职责，这就是我们的事业。老师的人生价值就是要甘为人梯，帮助学生去实现美好的理想。我们岷县一中的老师向来能吃苦，能打硬仗，是一支高素质教师队伍，我们曾经战胜了一个又一个困难，创造了一个又一个奇迹。在这一百天里，我们要拼出一片新天地，再铸一个新辉煌。二要继续发扬协同作战的团队精神。只有同心同德，群策群力，才能产生最大的合力，取得最佳的效果。各备课组要充分发挥集体力量，积极按计划备好每一节课，分析高考新信息，把握高考新动向，统筹安排，统一步调。各班级的六位科任老师要团结一致，相互协调，认真研
究班情、学情，加强交流和沟通，强化薄弱学科的补救，保证每个学生在高考中发挥出最高水平。
“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”。高三的同学们！高考冲刺号角已经吹响，让我们全身心地投入紧张的复习当中，用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想。我想对基础好的学生说：要有“会当凌绝顶，一览众山小”，不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。我想对基础中等学生说：你们是决胜高考的主力军，要有“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的决心和勇气和力争重点冲上游的精神！我想把唐代诗人杜甫《春夜喜雨》中的后四句送给成绩较落后高三的同学，“野径云俱黑，江笔扫千军整理船火独明。晓看红湿处，花重（zhong）锦官城。”虽然备考的道路浓浓乌云笼罩，关键的时候就那么几步。前行的路上“如有渔船上的一点渔火放射出一线光芒”就永远不能放弃希望！我相信20xx年高考如“锦官城的大街小巷也一定会是一片万紫千红的景象。”希望全体同学们能够始终勇往无前，胸怀大志。
高三的勇士们！高考冲刺的号角已经吹响，愿大家能做一个攀登者，面对最后一个山颠的叫嚣，站稳脚，笑傲山峰。做一个跋涉者，面对最后一道湍流的阻隔，抓好浆，中流击水。做一个战斗者，面对最后一个堡垒的挑战，急冲锋，旗开得胜。
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