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爱国主义国防教育演讲稿（精选14篇）
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在现在社会，演讲稿使用的情况越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？下面是小编为大家收集的爱国主义国防教育演讲稿，希望能够帮助到大家。
爱国主义国防教育演讲稿 1
尊敬的各位教官、老师、亲爱的同学们：
今年是我国第xx个全民国防教育日。国家设立全民国防教育日，是党中央、国务院、中央军委总结历史经验，增强民族凝聚力和提高全民素质的重大举措，是一项全民性、群众性的社会系统工程，涉及各行各业，覆盖社会方方面面，只有党政军民形成整体合力，才能把这项事业抓实抓好。
适应形势要求，深刻认识开展全民国防教育的重要性。当前，我国国家安全所面临的外部环境十分复杂，维护国家安全和统一的任务仍然繁重。各级领导干部一定要站在讲政治和战略全局的高度，站在事关国家安危和维护人民群众根本利益的高度，深刻认识开展全民国防教育活动的极端重要性，切实增强做好国防教育工作的使命感和责任感。
坚持与时俱进，不断提高全民国防教育实效。国防教育具有全民性、开放性的特点，开展国防教育，必须与时俱进，开拓创新，紧贴实际，注重实效。在教育内容上，要把国防教育纳入经济社会发展的总体规划，列入公民思想道德教育体系，融入“推进更大突破、实现全面小康”奋斗目标的实践，紧扣“依法开展国防教育，增强公民国防观念”这一主题来展开。在教育对象上，要坚持“四个依托”、突出“四个重点”，即依托党校、行政学院，重点抓好领导干部的国防教育；依托大、中、小学校，重点抓好青少年学生的国防教育；依托民兵训练基地，重点抓好民兵预备役人员的职能使命和形势教育；依托社区和城镇，重点抓好广大人民群众的国防教育，培养民族凝聚力和自豪感。在教育手段上，要结合全民国防教育日、重大节日和重要工作任务，广泛开展以国防教育为主题的广场文化、社区文化、知识竞赛、军事技能比赛等活动，使国防教育更加贴近社会、贴近群众、贴近生活；通过广播、电视、报纸、网络等新闻媒体，多形式、广角度、全方位地开展国防教育宣传，营造浓厚的社会氛围。
加强组织领导，推动全民国防教育深入开展。抓好国防教育，是一项综合性的社会工程，各地、各部门都要积极行动起来，保证国防教育工作的落实。要健全机构、强化保障，各级政府和军事机关要坚持把国防教育工作纳入目标管理，列入工作计划，及时研究部署，加强督查推进。各级国防教育领导机构和工作机构要进一步完善运行机制，切实履行好组织、指导、协调本行政区域国防教育的职责。要加大投入，把国防教育经费列入财政预算，为推进国防教育创造必要的.条件。要求真务实、真抓实干，各地、各部门负责同志要深入开展调查研究，切实加强工作指导。各级国防教育委员会要充分发挥职能作用，积极协调解决工作中的突出问题。各级国防教育办公室要加强自身建设，提高人员素质，增强工作能力。军地各职能部门要各负其责，密切配合，形成合力，抓好落实。要完善制度、促进落实，要把国防法规建设纳入地方法制建设总体规划，确保国家法律法规全面正确地贯彻实施。要依据《国防教育法》、《全民国防教育大纲》和党中央、国务院、中央军委《关于加强新形势下国防教育工作的意见》精神，对国防教育相关内容和要求作出规定。要根据不同部门、单位的实际，制定切实可行的考核标准。要加大对国防教育执法检查力度，推进国防教育制度化、规范化、常态化。
国防教育使命光荣，责任重大。全市党政军民要紧密团结起来，着力营造人人重视国防、人人关心国防、人人支持国防的良好氛围，努力把我市的国防教育工作提高到一个新的水平，为推动xx经济社会又好又快发展作出新的更大的贡献。
爱国主义国防教育演讲稿 2
尊敬的领导老师，亲爱的同学们：
大家好!提到国防，我们会首先想到：什么是国防?什么叫国防的建设?现代国防的建设包括哪些方面?国防主要维护哪些方面的国家利益?国防所要维护的国家利益的具体内容是什么?等等。国防，是为捍卫国家主权、领土完整和安全，防备外来侵略和颠覆，所进行的军事及与军事有关的政治、外交、经济、文化等方面的建设和斗争。
国防产生于国家形成之后，是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育、外交等方面的建设和斗争。不同历史时期、不同社会制度、奉行不同政策的国家，其国防具有不同的特性。
国家的生存与发展，历来与国防息息相关。生存与发展构成国家的两大基本利益，二者互为条件，互相依存。生存是人类繁衍延续的第一需要，是发展的前提;发展是国家繁荣富强的根本途径，是生存的条件。国家的生存与发展，离不开国家的主权独立、领土完整、完全统一和稳定。无论是确保国家的内政不被干涉、主权不被侵犯、领土不被分裂和占领，还是实现祖国统一，促进国家的'长治久安和人民的安居乐业，都不能没有强大的国防。中华民族素有重视国防的传统。但是，自近代以来，主要由于清朝政府的腐败无能，国力日衰，铸成了近代百年“有国无防”的屈辱历史，使得炎黄子孙无不因此而感到切肤之痛。
我坚信，随着我们的国防意识不断增长，随着我国的国防的建设不断加强，我们的祖国一定会一天比一天变得更加强大。随着各国不断的友好来往，战争也会越来越少。最后，我向全世界人民呼吁，让我们携起手来，共创一个美丽、和平的未来，有一个温暖而舒适的家庭。
爱国主义国防教育演讲稿 3
亲爱的同学们、老师们：
大家下午好！
今年9月15日是第xx个“全国国防教育日”，我校结合实际，组织开展一系列的宣传教育活动。今天我很荣幸能在广播中对大家进行一次国防教育的宣传。
那什么是国防教育呢？它是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权。
一、领土完整和安全为根本目的和要求的，通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展，有计划、有组织的对学生的品德、智力和体质等施以响应影响的意义重大的活动，是国家教育事业和全民社会主义精神文明建设的重要组成部分，是学生不可缺少的基本教育。
我们是生长在新世纪的一代学生，是肩负祖国建设勇往的一代，我们是幸福的，我们在和平中快乐的成长，父母把我们从天真浪漫的童年时代小心翼翼地扶我们走过来，在温暖和无微不至的怀抱中，得到了严父的教诲和慈母的重爱。对于我们已踏入青少年的行列有了独特的思维完整的性格和较稳定的人生观，正缺乏一种精神的指列，一种“我以我血荐轩辕”的`激情。我们是祖国国防的建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防的建设和为国效力的精神。
现代战争告诉我们战争就是人民的战争，战争取得胜利的关键必须依靠于人民的力量，我们就是未来战争而需要的复合型人才，曾记得一位教官说过：“你们是具有高素质的一代，如果我们的军队就是你们，那么这支军队就是一个所向披靡，不可战胜的军人。”祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好！爱国主义是指在知祖国、爱祖国的基础上，立报国之志、学报国之才、践报国之行。其有机统一才是真正的爱国主义，因此我们学生应该知国、爱国、报国上下功夫，做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础，以激发自己的爱国主义情感为重点。
那我们需要进行那些必要的学习呢？
一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念，才可能积极学习国防知识和军事技能，主动履行国防义务，无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。
二、认识历史，增强爱国情操从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险国家兴亡匹夫有责，作为学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。
三、认识世界，认识现实。多看国际新闻；了解现实、了解世界形势、国家状况；关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。
四、努力学好科学知识作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。
五、掌握国防知识我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制……
六、积极参加军事训练是我们学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力并且我们还可以从中丰富知识。增强体魄；还可以培养我们的无私奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。
七、自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。
八、积极参加课余国防教育演讲、实践、参加和宣传国防教育理论和知识及全民教育，提高全体学生以及全民的国防意识。
只有这样，我们的国家才会不断强大，在国际上才能有好的地位，我们始终为自己是中国人自豪！
谢谢大家，今天的广播到此为止。
爱国主义国防教育演讲稿 4
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今年9月21日是第xx个“全国国防教育日”，今天我很荣幸能在这里对大家进行一次国防教育宣传。
同学们，不管现在你对国防了解多少，但有两点我们必须明白。
第一，一个国家一个民族如果没有了国防的力量，人民没有了国防的意识，那么它的领土、利益就有可能受到侵袭，它的生存就会面临威胁，人民的和谐生活就会得不到保障;
第二，学国防知识、掌握防护本领是我们每一个人的权利和义务，我们每一个人都要知道它、了解它。我们青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任，青少年也是国家和军队建设的未来，青少年的国防观念如何，关系到我军人才队伍的建设，关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛，所以我们必须加强国防教育。2008年四川抗震救灾让我们深刻体会到“灾难面前万众一心、众志成城、不屈不挠、顽强拼搏、团结互助、同舟共济”的抗震救灾精神。2008年北京奥运会的举办，让我们体会到“为国争光、振兴中华”的民族精神，在这种精神的鼓励下，我们青少年学生更应以饱满的精神投入到国防教育的学习和实际中去，参加好每一次国防教育的实践活动。
同学们,我们是幸福的一代,也是责任重大的一代，更是肩负祖国发展富强的'一代，我们的今天决定着中华民族明日的复兴。让我们从小事做起，热爱学习、强健体魄，树爱国之心，立报国之志，时刻准备着，为我们伟大祖国的和平与发展贡献自己的力量!
我的讲话完毕，谢谢大家。
爱国主义国防教育演讲稿 5
亲爱的同学们、老师们：
大家上午好！
今天我们在这青山魏巍，溪水潺潺，百鸟竞歌，锦鳞游泳的吹台山国防科普园举行隆重的开园仪式和国防科普教育活动。首先，我代表新阳小学的全体师生向一直以来鼎力支持我校各项工作的温州市中美农业综合开发有限公司董事长杜先生表示衷心的感谢！向国防科普园的各位教官、员工表示衷心的感谢！
同学们，增强国防观念，掌握基本的`国防知识，是我们肩负的历史使命。二次世界大战的湮灭，离我们并不遥远，八年的抗战，河山破碎，民不聊生，多少无辜的人成为刀下鬼，民不民，国不国矣！忆起民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘记，义愤填膺。
今天中国站起来了，中国富起来了。神州大地日新月异，综合国力飞速发展，他像巨人一样屹立在世界的东方！
历史发展至今，霸权主义、强权政治始终成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突，没有一次不是由于霸权主义发动、挑拨，或是参与的。战争看似离开了我们，其实世界并不安宁，并不太平，资本主义国家依然虎视眈眈。
要和平，不要战争，我们更不能忘了战争。“长江后浪推前浪，一代新人换旧人”。作为新时代的莘莘学子理当知道，我们要为国防教育做些什么：那就是好好学习，学得科学文化知识，为祖国的繁荣富强出力；好好锻炼身体，为保卫祖国贡献自己的力量；加强道德修养，为建设和谐、文明、富强的社会主义强国而奋斗。只有这样才能继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，保卫祖国，保卫人民，抵御侵略，为国争光！
老师们、教官们，国防科普教育活动是我们课程拓展的又一部分。增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，发扬爱国主义精神，自觉履行国防义务，从孩子们抓起，建筑起国防的铜墙铁壁，捧着鲜花迎接欣欣向荣的明天，这是我们光辉的使命！
同学们，希望大家在为期一天的大炮轰城、安营扎寨、神箭飞天、多功能导弹发射等系列活动中，遵守纪律，认真操作，好好学习，注意安全！
爱国主义国防教育演讲稿 6
同学们、老师们：
大家好！
教师常反复叮嘱吩咐我们：国防训练能使我们锻炼出不畏困难、意志坚定的精神，养成铁一般的纪律习惯，使我们身体素质得到发展。从训练中，我们能够感受到当一名军人的不易与艰辛。让我们对这次训练付诸认真的态度和强烈的职责感。
可是，一听到“国防训练”，我就想起在太阳暴晒下挺胸抬头、脚站的笔直；汗如雨下、全身散发汗臭；整个人又酸又痛、像散了架；
皮肤又晒得黝黑黝黑；还不时受到教官的训斥……想起这些，我全身上下都起了一身鸡皮疙瘩，心境十分忐忑，甚至有些恐惧。
该来的总会来，看到穿在身上的迷彩服、高大严肃的教官，整个人像蔫了的黄瓜似的，对训练失去了信心。教官一遍遍地重复着口令，我懒散做着动作。教官批评我们没有一点精神面貌，更是让我们比别人更长时间地训练。我很无奈，不得不提起精神。
不经意的转头瞬间，不细心的观察揣测，我眼前浮现了其他班级整齐的步伐，还有他们阵阵洪亮的口号声以及嘹亮的军营歌声。我心中万分疑惑，为什么他们能够搞出这样的气势和信心望着一位位同学精神饱满的侧影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——仅有我们每个人的努力，才有一个积极向上、团结整齐的方队。他们训练的'每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。不明白的是——为什么我们做不到像他们那样的状态，是个人的松懈导致团体的消极还是团体的不足以至于不能带动每个人的用心投入
但我明白，做什么事必须从自身做起。明白了之后，我认真地去实施。可是，我那时才发现：站，多么简单的一个动作，我却累得咬牙切齿，站着站着，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借证我的苦和累；稍息、左转、右转等等几样小小的动作就将我们彻底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，脚僵了，痛了，全身冰凉冰凉又黏乎乎的，简直就跟十八层地狱没什么两样，可是我必须坚持，要是倒下了或放弃了，还对得起自己吗？此刻回想一下，什么感觉都有，其实还是值得的，它严肃了我们的纪律，让我们明白了苦和累，磨炼了我们的意志，激发起了我们的斗志。这样的苦都受过了，我们还会害怕什么呢？
如今，听到我们班级同学动作的点点声息，心里万分开心，让我更加坚定自己脚下的步伐，更努力体现一名学生的风采。
爱国主义国防教育演讲稿 7
各位老师、各位同学：
大家好！
我为大家演讲的题目是“爱国、护国、卫国”。
宏伟华夏五千年，泱泱大国数千载。如今的中国犹如一颗耀眼的明珠，令世人瞩目。今天的神州大地日新月异，综合国力飞速发展，中国不但站起来了，更富起来了。中国能在联合国上占有一席之地，每位国人都为之骄傲和自豪。
然而弱国无外交，新中国伊始，我们又受过多少讽刺和讥笑。但是党领导我们不畏艰难，从“两弹一星”到神舟火箭飞船成功发射再到嫦娥计划的实施。从加入联合国、迈入世贸组织、再到奥运会、世博会、亚运会的成功举办。如今的世界又有几人敢猖狂几人敢轻蔑？但是我们可曾想到？国家是否真正强大？和平是否真正到来？我们是否毫无畏惧？不，朝鲜战争、阿富汗战争、伊拉克战争以及现在的利比亚。世界还不和平，霸权主义依然存在。我们中国还处在别人虎视眈眈之下。历史的教训，启迪着我们，使我们需要铭记国防弱，否则会受到侵略铁骑的贱踏。
前事不忘，后事之师。历史的兴衰更替，时间的斗转星移，苦难的日子已模糊，但于苦难中炼就的精神历久弥新。历史使我们铭记国强民富，国在则家在，国兴则家兴。历史将所有的屈辱融于我们的血液，用热血将它洗涤；历史将所有的精神镌刻于我们的骨髓之中，用成长让它于每一代人心中生根发芽。
国防的昌盛，离不开军民强烈的国防意识，我们作为国家的一分子，注定了国防与我们密不可分，当今的中国国泰民安，这与强大的国防力量做后盾是分不开的.。但是居安而思危，有备才能无患。有国才有家，国家不能独立、国家没有主权，怎么能让人民幸福安康？
祖国的富强，维系着我们小家的幸福。如今高楼林立，车道如驰，生活是祖国为我们打拼出来的，如今的我们更应好好珍惜。民族英雄梁启超曾急切地高呼：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！我们作为二十一世纪的少年儿童，理应有爱国主义思想，增强国防意识。虽然我们现在的主要任务是努力学习科学文化知识，但是增强国防观念固不可少。有了丰富的知识，开阔的视野，我们才能够制造出一流的武器装备，令垂涎中国的列强知难而退。
我们应该团结一致，加强国防意识，谱写一首荡气回肠的新世纪军歌！
爱国主义国防教育演讲稿 8
同学们、老师们：
新生入学国防教育活动在热情似火的八月末拉开了帷幕。首先我代表学校向各位新同学表示热烈的欢迎!向指导帮助我校此次国防教育活动的武警的官兵表示崇高的敬意和由衷的感谢!
同学们，小学阶段你们在老师和家长的辛勤培育、关心呵护以及自己刻苦努力下，取得了优异成绩，顺利进入嵊泗县初级中学。带着新鲜的感觉，睁大好奇的双眸，来感受我们美丽的校园，靓丽时尚的现代化操场和篮球场，郁郁葱葱的小花园和校园环境，还有下半年即将动工的学校新食堂和游泳馆，这就是我们的校园。我们为有这样的校园感到自豪，更为她悠久的办学历史、深厚的人文积淀和浓浓的文化氛围感到骄傲。
良好的开端是成功的一半，国防教育活动是同学们初中生活的开始。在这次活动中，我们将组织同学们学习掌握队列队形等基本军体技能，形成良好的做、站、走等姿势。提高身体素质，更重要的是向武警的官兵学习吃苦耐劳，顽强不屈的精神，从而养成自己坚韧顽强的意志品质;组织同学们学习校规校纪，熟悉学校各项规章制度。初步养成良好的习惯，为日后的生活和学习打下良好基础。增进同学间的互相了解和友谊，培养同学们的团结协作、共同进步的集体主义精神。下面，我代表学校向同学们提三点要求：
第一，耐得辛苦，耐得枯燥。烈日当头，进行严格的队列训练，就要锻炼出顽强的意志品质、超强的适应能力，就要经受住严酷的考验。队列训练中的每一个动作，每一个姿势，要做的好，做的规范，做的到位，可能要重复几十次，甚至上百次，这就要求同学们始终保持饱满的热情和高昂的斗志，出色完成训练任务，像对待学习一样，全身心地投入，一丝不苟完成各项任务。
第二，严格训练，严格要求。全体同学必须严格约束自己、要求自己。从开训到结束的每一天，训练的每一个环节，发挥“流血流汗不流泪”的精神，树立“掉皮掉肉不掉队”的决心，克服娇气，不怕困难，从难从严，刻苦训练，既练意志，又练筋骨;既练思想，又练技术，敢于跌打滚爬，敢于流一身汗，沾一身泥，以优异的成绩向学校汇报，以饱满的精神、乐观的态度、坚忍不拔的.意志，圆满完成在嵊初的第一份答卷。
第三，严守纪律，争当模范。一支队伍，没有严明的纪律就会打败仗，一个集体，没有严明的纪律就将成为一盘散沙。今天是同学们正式加入嵊初大集体的第一天，希望大家从今天开始以做一个“自豪嵊初人”的态度，认真学习中学生守则和中学生日常行为规范，了解和掌握作一个合格的中学生最基本的行为规范常识，时时刻刻严守校纪校规，强化文明礼仪，就应该彻底改掉拖拖拉拉，松松垮垮的散漫作风，一切行动听从教师和教官的指挥调动与部署安排。从现在开始，养成严守纪律的习惯，增强组织纪律观念。学校对每一位同学的遵纪守规情况，会进行严格的检查和考勤考核。
我们相信，只要同学们态度端正，刻苦训练，一定能顺利完成此次国防教育活动的任务，锻炼出健康体魄。“谁英雄，谁好汉，训练场上比比看”，你们一定要以行动证明自己作为嵊初的学生是光荣的、自豪的。最后预祝同学们在国防教育活动中能有大收获，祝愿本次活动取得圆满成功!祝全体同学生活愉快、学习进步!
爱国主义国防教育演讲稿 9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们的未来是一个没有迷底，没有人去揭开它的面纱，也不敢，也不想。
现在，国防教育的进行非常激烈，像学得慢一些，就会被人偷去资料似的，来得突然，来得令人想不到。我非常仔细地翻看着《国防教育》这本书。当看到核核武器的介绍时，心不由得一惊，这本是科学家或者是比我们些的人去看呀！现在就告诉我们了呢？是为了我们自卫呢？还是让我们的祖国强大起来，让我们做那被人们所忌讳的呢？谁都不敢想象！
我们所希望的未来就是这样的吗？我们不同意，我们呼吁，我们希望的是一个充满和平鸽的世界，让它们尽情地飞翔，传递着各国的信息。啊！我们要脱离机器，让我们的可爱的动物来代替，代替这光荣而神圣的使命。
我们要做的`同时，要去帮一帮非洲的难民者，让他们也享受一下世界的和平与美的那份甜蜜，让我们共同携起手来，献出一颗颗火热而同情的心，让暖流流入难民的心，因战争而丢去家园的人也是一样。我们帮助的人很多，这都是为“重建家园，和平友”做的铺垫。
国防的教育虽然对我们有利，但是说不定明天就要攻打别的国家。那么，失去国家的人就会很多，他们就会像一个婴儿没有人哺育一样会失去重建家园的信心，谁会想到这后果竟是这样的悲惨！所以，我们要做的第一步就是消除人们的戒备心，让他们因为有家而高兴的新感。
最后，我向全世界人民呼吁，让我们携起手来，共创一个美丽、和平的未来，有一个温暖而舒适的。
爱国主义国防教育演讲稿 10
亲爱的同学们、老师们：
大家下午好!古往今来，世界上一切主权国家，都十分重视自己的国防教育，不断强化公民的国防意识。在当今的和平时代，国防教育依然是世界的一大战略问题，随着主权国家观念的强化，现代国民意识的确立，国防教育越来越受到各国的普遍重视。不重视国防教育的国家是没有前途的国家，没有国防意识的民族是没有希望的民族。因此，一定要加强国防教育，增强全民族的国防观念。
国防与你、与我、与他、与每一个公民的利益关系本来是十分清楚的。国强则民安，国破则家亡。这是历史经验的总结，是人们通过血与泪换来的对国防与人民的生命、财产、生产、生活等价值关系的深刻认识。我们不能等到敌人把刺刀逼近胸口上，再来认识它的重要性。因此，在平时我们享受国防带来的安宁环境和幸福生活的时候，一定不要忘记它、轻视它。要通过经常而有效的国防教育，使人们居安思危，从而积极关心和参加国防的建设。
一般地说，当外敌入侵，公民的生存、生命、家庭幸福受到直接威胁的时候，对国防重要性的认识要深一些，会觉得没有国防不得了;而在和平时期，当自己国家由于已有相当强大的国防力量，外敌不敢贸然进犯，人们过着安居乐业生活的时候，则容易出现轻视国防，甚至出现国防可有可无的认识和心态。这好比人们对待健康一样，健康对于每一个人都是十分宝贵的，有的人当自己处于健康状态时，却并不觉得它的重要和珍贵，当健康受到严重威胁甚至将要失去它时，才觉得健康对于个人的生存、生命、生活是多么重要。实施《国防教育法》有利于增强全民国防观念，激发全民爱国热情，建设和巩固国防。
实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防的建设和经济建设协调发展。法国作家都德的著名小说《最后一课》里描写的是普法战争中战败的法国被迫割让一部分土地给普鲁士。这块土地上有个乡村小学，因为在即将开始的.异国统治下，再不能学习自己祖国的语言了，学校这天上的是向祖国语言告别的最后一堂法语课。作品通过小学生弗朗士的自叙，生动地表现了法国人民遭受异国统治的痛苦和对自己祖国的热爱。作品的故事是虚构的，但它反映一个国家在遭到外敌侵略之后，学校里连自己祖国的语言也不让学习的情况却是十分真实的。我国过去在有国无防的情况下，国家沦为帝国主义的殖民地半殖民地，大块国土成了敌战区、沦陷区。这种情况下，青少年只能接受外国的奴化教育，成为列强的宣传工具。这就说明：如果我们不建设强大的国防，如果让侵略者来统治我们的教育，就不可能有正常学习科学文化知识的机会和条件。实施《国防教育法》有利于提高全民族素质，促进国防的建设和经济建设协调发展。增强全民族的国防观念，在军事上可以转化为战斗力，在经济上可以转化为生产力，在政治上可以转化为国家和民族的凝聚力。
国防教育的重点在于推动和促进生产力的发展。人是生产力诸要素中具有决定作用的因素，而国防教育正是对人的教育，它不仅可以培养公民为国献身的精神，而且有利于开阔人们的思路，通过系统地学习知识，可以改善国民的智能结构，可以培养公民高度的组织观念、严格的法制观念，最大限度地减少各种违法犯罪活动，提高全社会主义精神文明，培养出一批又一批有理想有道德有文化有纪律的社会主义新人，在经济建设中发挥生力军的作用，转化为强大的生产力。
国民国防意识的强弱直接关系到国家的生死存亡,而国民的国防意识必须通过教育手段来实现，我们要认真加强国防教育，增强依法参加国防教育的自觉性，以实际行动促进国防教育的开展，积极为家乡国防教育做贡献。
爱国主义国防教育演讲稿 11
老师们、同学们：
大家好！
首先，我很幸运参加这次国防教育。这次国防教育让我结识了更多的同学、朋友；这次国防教育让我认识了xxx中学；这次国防教育还增强了我的体质，让我身体更结实了！
在这次国防教育中，我担任了寝室室长、女生排长，让我有机会认识更多的同学，结识更多的知己。除此之外，还让我体会到了，生活中还有更多的人在关心我，也有更多的`人需要我的关心！我很高兴参加这次国防教育！
在这次国防教育中，我们还进行了一次模拟考试。在这之前我还担心自己会被分到差班，但当考试当天丰主任跟我们解释这次模拟考试是一次复习考试、学校均衡分班时我的心才真正的平静下来！我很高兴能来观音桥中学上学！
在这次国防教育中，我的体能提高了，我的身体更结实了，虽然还是经常生病，但我已经学会了忍耐，更加学会了坚强地面对困难与疼痛。
这一切的一切是学校给我们创造的条件，是教官和我共同努力的结果！在此我要谢谢观音桥中学给我机会，谢谢教官对我的教育，谢谢教官的为我而付出、为我而努力做好、为我而辛苦！谢谢！
爱国主义国防教育演讲稿 12
各位老师、各位同学：
早上好！
今天国旗下讲话的主题是国防教育!
什么是国防教育?国防教育实际是爱国主义和革命英雄主义教育，是民族精神和气节的教育，是唤起人民忧患意识和民族危机感的教育，是社会主义精神文明的一个重要方面，对于一个国家，一个民族，国防教育是必不可少的基础教育，是国家安全、民族利益的灵魂，是增强公民国防观念、提高公民国防素质的基础工程和中心环节。二战的湮灭，离我们并不遥远，惨绝人寰的南京大屠杀，也仿佛近在咫尺，八年的抗战，多少无辜之人成为刀下鬼!回忆民族危亡，百余年的屈辱和血泪，令人无法忘却，义愤填膺。事实证明，一个落后的国家，只有任人宰割，毫无还手之力。历史发展至今，霸权的主义、强权政治成为现代战争和世界不稳定的根源。形形色色的局部战争和武装冲突，没有一次不是由于霸权的主义发动、挑拨，或是参与的。我国承诺在世界上永远不称霸，不欺辱任何国家，也坚决反对霸权的'主义和强权政治欺辱任何小国、弱国。战争看似离开了我们，其实并不遥远，我们不能夜郎自大，坐以待毙，必须居安思危。我国的国防实力、综合国力与发达国家相比还有一定差距。因此，必须大力加强国防的建设，然而国防的昌盛，离不开我们强烈的国防意识、精神、热情，而这种“意识”、“精神”、“热情”又来自国防教育工作的好坏，维系着国家安全与民族兴衰，维系着民族凝聚力和向心力。
“长江后浪推前浪。一代新人换旧人”。作为新时代的年轻人，我们应该继往开来，顺应时代要求，走高科技强国之路，使自己的脉搏与国家的发展和谐一致，为了祖国和人民，努力学习，奋发图强。老师们、同学们让我们共同努力吧!让我们心系祖国的发展，关注祖国的安危，让我们奋发工作、学习，为祖国的发展、强盛全力以赴。今天国旗下讲话到此结束，谢谢!
爱国主义国防教育演讲稿 13
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家好！
今天，我们汇集在一起，是为了谈论一个非常重要的话题，那就是国防教育。
国防教育是指社会为了培养具有国防观念的人才，在家庭、学校、社会等方面给予的各种形式的教育活动。它既强调思想教育，又强调实践教育，它的宗旨是培养有爱国心、有社会责任感、有良好道德修养、有国家安全意识和英勇气概的国家公民。
现在，我们正处在一个复杂的国际形势中，国防教育显得尤为重要。为了增强我们民族的团结精神和自身的安全意识，我们需要加强和普及国防教育，以增强我们的国防意识和国防素养。
首先，我们要在家庭中加强国防教育，让每个家庭都拥有一种爱国的情怀，让孩子从小就能学习到国家的历史、爱国主义、民族团结等精神。其次，我们要在学校中加强国防教育，将国防教育纳入学校课程，使学生更加了解国家的历史、文化和政策，以及国家安全的重要性。
此外，我们还要加强社会的国防教育，让全社会的人都了解国家的'历史、爱国主义、民族团结等精神，让每一个公民都能够做到“心有爱国情，行有报国行”。
最后，我们应该在社会媒体上普及国防教育，以吸引更多的人参与其中，让更多的人了解国家的历史和安全意识，这样才能更好地抵御外来的威胁。
国防教育不仅仅是我们政府的责任，而且是每一个公民的责任。我们每一个人都应该努力加强国防意识，做一个有爱国精神、有社会责任感的公民，为保卫国家安全作出自己的贡献。
谢谢大家！
爱国主义国防教育演讲稿 14
亲爱老师们、同学们：
和平了这么久，难免会有人问：国防在人们中到底占据着的一个位置呢？当你飞车经过广州各大马的时候，到处可以看见醒目的横幅，上面写着“军爱民、民拥军，军民共建双拥模范城”，它告诉你，广州人在发展经济、城市的同时，没有忘记拥军；它显示着广州人心中那浓厚的国防意识，这意识根植在成千上万的民兵心中，根植在那些积极地投身在征兵工作的人们心中，融合在热火朝天的军、警、民共建中。
就拿我们来说把，在六千多名职工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我们的基干民兵参加了广州举行了民兵配合公安维护社会治安现场会。虽然只是经过了短期集训，但他们出色地表演了权术、格斗等功夫，表现出了良好的军素质。我们还有一个值得骄傲的民兵高炮连，他们曾参加了三次广州市民兵高炮对空实弹射击，三次都命中拖靶，上级首长当场颁发的秀着“作风过硬、精良”及“精良技术为南空”的锦旗，就是他们心系国防的见证。
一年一度的征兵工作是个热点也是个难点，尤其是在改革开放、蒸蒸日上的广州。但履行义务的光荣感和保卫祖国的神圣感，激发起当代热情。
一位送子参军的在征兵座谈会上曾说过这样的一席话：“我也曾经是个军人。我算过一笔帐，一的以六十年计算的话，如果我拿出三年来为别人站岗，那么还有五年是别人为我站岗，我才能得以平安地。如果我长寿些，别人为我站岗的还要长。我为什么就不能拿出三年来为别人站站岗呢？”正是因为有这样的家长，有这样的人民，才有我们强大的军队、强大的国防！
曾参加过抗美援朝志愿军并有伤在身的老退伍军人古其森，连年送子参军。九一年，古焕明又在的支持下再次报名，并恳求说：“让我搭上这最后一班车吧，不然我就超龄、没机会了。”公司有一位叫黄华的青年团员，九一年征兵开始没他份，可后来意外收到入伍书，虽然突然、又摊上一个很艰苦的`兵种，但他二话没说，天就整装出发了……试问，如果心中没有国防，能象他们那样誓在必得、招之即来吗？
军民共建活动在我们这里也得有声有色。平日里，战士们应邀给水厂的团员、青年讲军事理论、国防；而营地的水管漏了、水表坏了，水厂职工们包了。他们共同开展义务，清除码头上的垃圾；一起外出过团日，陶冶情操。五四时联合举办“学雷锋演讲”齐学英雄；八一时共同举办“军民联欢会”载歌载舞……
你该感到国防在人们心中的分量了吧？你明白那长城为什么那么雄伟、坚固了吧？她是由军人们手中的枪砌成的；她是由新兵们胸前的红花汇成的；她是由军民那紧挽在一起的手臂结成的；她将永远矗立在我们心中。
国防在我们心中！
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