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讲文明懂礼貌广播稿

时间:2022-10-12 09:20:45 广播稿 我要投稿

讲文明懂礼貌广播稿范文(精选6篇)

  在学校广播站锻炼的学生,我们广播前都会提前准备好广播稿,好的广播稿会带来更好的广播效果,怎样写广播稿才更能吸引眼球呢?下面是小编帮大家整理的讲文明懂礼貌广播稿范文300字(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

讲文明懂礼貌广播稿范文(精选6篇)

  讲文明懂礼貌广播稿1

  甲乙:大家好!红领巾广播又和大家重逢了。

  甲:我是xxx

  乙:我是xxx

  甲:今天大队部给大家带来了两篇小伙伴们写的文章《讲文明,讲礼貌》。

  乙:我们伟大祖国素以“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融四岁,能让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。

  甲:毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一,他从小养成了对长辈有礼貌的美德,后来当了主席,仍然能以礼待人。一九五九年,毛主席回韶山,曾专门邀请亲友的老人吃饭,毛主席给老人敬酒,老人们说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席回答:“敬老尊贤,应当应当!”由此可见,文明礼貌是多么重要。

  乙:可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧一切的学识都重要。我们共同生活在xxxx的'大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

  甲:为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼“您”,请求别人做什么或给予帮助时,要说“请”,别人帮助了自己时,要说“谢谢”,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说“别客气”或“没关系”,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说:“对不起”。早晨上学或路上遇到老师同学朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说“您早”“你好”,分手时互相说“再见”。说话时要和蔼谦让文雅得体,决不可以说脏话粗话。

  乙:可是,有些同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  甲:说礼貌在日常生活中,人们经常听到,“你眼睛瞎了啊!”……紧接而来的是吵得面红耳赤大打出手,甚至流血丧命,进大狱蹲大牢。相信这样的话你也一定没少听吧?相信这样的事你没少见吧?

  由此可见,如果人不讲礼貌,那么,很容易使人对你产生讨厌的感觉,没有礼貌会造成很多恶果,轻者别人会认为你没教养,不愿和你深交。重者则对你产生不满或渐渐地由不满变为怨恨,甚至发生冲突或发生意外。长此下去,别人还会远离你,使你很难得到别人的帮助。但如果你是一个讲礼貌的人,碰到叔叔阿姨老师同学问个好,这短暂而又随意的语句,却能换来微笑和热情,让你受益匪浅,别人会认为你是个有修养的人,愿意和你交往和帮助你,信任你,对你的成长有很大的帮助,再加上你的才智,在事业上便不难有成功的一日。

  礼貌要怎样培养呢?我们应该在日常生活中,加强学习,努力提高自己的文化水平,增强自己的素质修养,见到叔叔阿姨问声好,不小心撞到别人要道歉,和长辈说话要说您……总之,我们要注意养成文明待人的好习惯。

  别忘了,我们中华民族一向被称为“礼仪之邦”,意思是说我们中华民族是一个有礼节﹑讲道理的高尚民族。别忘了,你是一名少先队员,你是一名中华民族的一员。甲乙:我们本次红领巾广播又要和大家说再见了,谢谢大家!

  讲文明懂礼貌广播稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  我曾经在书上看到这样一则故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物,遇上青草就大嚼一通,即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外,只要可口都会照吃不误。

  而人就不同了,我们饥饿时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但如果囊中羞涩也不敢有非分之想。甚至当你已经坐在餐桌前,面对香喷喷的菜肴时,如果主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。

  为什么这么做呢?我们日常生活中的道德观念,时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的好学生。

  其实,发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点:

  一是乱丢垃圾,

  二是损害公物,

  三是语言不美,

  四是言行不雅,

  五是节约反对浪费意识淡漠。

  有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。

  尊师重教是我们中华民族的优良传统,也是一个民族文明进步的标志。

  老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台,老师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人,他们是多么的伟大呀!

  作为学生的我们,就必须尊敬老师,是他们教会了我们知识,让我们懂得了更多的道理,让我们学会了解决问题的更多办法,所以我们要养成尊师重教的良好习惯,知道感谢和感恩他们。

  但是,在日常生活中,却有许多不尊敬老师的'不文明现象,如直呼老师姓名,给老师起外号,不接受老师批评,顶撞老师。

  同学们,你们有理想吗?是的,我们当然有理想。那么你们想过怎么样去实现这些理想吗?

  是的,实现这些理想要读书和学习甚至训练,要有过硬真本事。那真本事又如何得到呢?得到真本事除了同学们自身的努力,还必须依靠很多个载体。

  打个比方,你此刻想触摸天花板上的这盏灯,你们大家会搭桌子、凳子甚至会用上梯子才能实现。如果灯就是你的理想,除了你自身要努力的爬上去,这梯子的作用就非常的重要了。

  在同学们的人生中助大家攀登理想的梯子就是我们朝夕相伴可敬可爱的老师!

  自古以来,中华民族尊师重教。对老师有很多赞美之词,园丁、蜡烛、灯塔、灵魂的工程师,但是他更像我们活动中的梯子,把所有的知识年复一年的都教授给大家,让同学们登上一个又一个的高峰,看到一幅又一副的美景,自己却默默守着一份清贫,承受着重负和辛劳,无言付出。

  多少个日日夜夜老师在为学生操劳,多少个风风雨雨老师带领同学们闯过,一路酸甜苦辣,一路无怨无悔。

  “一日为师终生为父”父爱如山,师爱亦如山。言传身教,默默付出,。从青春年华,到白发苍苍!许多年过去,当同学们学有所成的时候,你会回想起老师鼓励的话语,让你心存久远。

  老师,把大家从年幼无知的孩子教育成明理懂事的学生。是老师指引和默默关怀,渡大家走向了美好人生的彼岸。那我们应该怎么做,才能不辜负老师的期望呢?

  当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生;在拥挤的公交车上,让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;

  在与他人发生冲突时,懂得宽容待人;在别人处于困境时,能伸出援助之手;在老师劳累时,能端上一杯热茶一个简单的行动,一次小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举动,都能体现出你的文明礼貌和尊师重教。

  同学们!让我们从一言一行开始做起,从身边的小事做起,做一个文明礼貌、尊师重教的中学生吧!

  讲文明懂礼貌广播稿3

xxx:

  聆听和美之音,感受和美之韵,大家好,我是今天的广播员郑棋元,今天广播的主题是“讲文明,懂礼貌,做文明小学生”。

  礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它会使我们这个社会越来越和谐。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、注目国旗冉冉升起,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,也直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩,养成随手捡垃圾的习惯;上下楼梯一律右行,集会、课间操四路纵队进操场,见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。受到别人的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的`协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

  亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。让文明礼仪之花开满校园的每一个角落。

  今天的广播就到这里,感谢您的聆听。

  讲文明懂礼貌广播稿4

敬爱的老师们!亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是 9月 4 日,星期 二

  盐池三小红领巾小广播又和大家见面了。

  我是主持人:五(5)班 xx

  今天我们广播的主题是礼仪和文明。

  首先让我们为大家讲述两个事例:

  第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

  第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

  以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。

  我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的`学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。

  中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!

  让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。

  再见!

  讲文明懂礼貌广播稿5

  合:敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  A:南通中心小学红领巾广播又和你见面了!

  B:本期的节目由我们为大家主持,我是主持人xxx。

  A:我是主持人xxx。

  B:我们这期红领巾广播为大家准备的栏目有《讲文明、懂礼貌》和《你点我播》。

  A:爷爷常说,中华是文明古国。

  B:妈妈常讲,我国是礼仪之邦。

  (合):老师教导我们,知书达礼儿时起。我们告诉自己,文明礼貌要发扬。

  学习礼仪善交往,团结同学敬师长。

  A:讲文明、懂礼貌是我们中华民族的传统美德。古人云:“不学礼,无以立。”孔子说:“礼之用,和为贵;”孙子则告戒说:“赠人以言,重于珠玉;伤人以言,胜与剑戟。”由此所体现出来的行为在日常生活中处处可见。像给老幼病残让座,像帮助盲人过马路,再比如送迷路的小朋友回家,这是一些小得不能再小的事情,但也正是因为这些小事,才能让我们真正体会到人与人之间的温情,才足以证明中国是个名副其实的礼仪之邦。

  B:大家都知道《小学生日常行为规范》和《小学生守则》都要求我们做一个讲文明、懂礼貌的小学生。当我们背起小书包,跨入校园的第一天,老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。你看,我们的同学做得多好啊!

  A:谢谢、你好、对不起……多么熟悉的话语啊!请听礼貌用语诗朗诵!

  同学们有礼貌,见面主动问声好,分离别忘把手招 。

  活动时要谦让,不推不挤不打闹。

  我不小心打扰你,赶快说声“对不起”。

  “没关系”笑咪咪,请让我来帮助你。

  “谢谢你”“别客气”,团结友爱传友谊。

  B:走进教室,上课了,我们的文明礼貌应该怎样体现呢?我们来听一首《学习常规》。

  我是一名小学生,学习常规记在心。

  铃声一响进课堂,安静等候老师来。

  起立站直不乱动;坐姿端正来听讲。

  课上不做其他事;专心学习动脑想。

  发言不忘先举手,回答问题要大方。

  遵守纪律秩序好,学习进步都向上,都向上!

  A:在学校,同学们要做个讲文明、懂礼貌的好孩子,那么在家里,爸爸妈妈、爷爷奶奶和其他长辈都非常的疼爱我们。

  B:我们也应该对他们的爱有所回报,尊敬长辈,帮助他们做些力所能及的事情。

  是啊,衣服穿好被叠齐,洗脸刷牙别忘记。

  衣柜整理好,鞋袜放整齐。

  扫地、擦桌、放碗筷,我的双手真能干。

  A:我们除了在学校、在家里之外,还要去公共场所。

  B:在公共场所,我们经常可以看到,有的人打扮很干净,但是,一个动作、一张嘴说话却十分粗鲁,满口的'脏话,这样的人与文明人的举止相差甚远。比如:随地吐痰、大街上吸烟、乱扔垃圾等。那么,在公共场所,我们该怎样做呢? 比如我们乘车时,需要注意些什么?

  A:当你坐在公共汽车上,忽然上来一位年岁大的老奶奶,你会怎么做呢?

  B:看我的:老奶奶,年纪大,我把座位让给她。

  老奶奶,把我夸,你真是个好娃娃。

  我摇头,说了话:我比雷锋差远啦。

  A:鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,社会因文明而将更加进步。

  文明礼貌不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。我们将文明礼貌列入常规检查,将不和同学们打架,不损坏公共设施,遵守公共秩序等文明礼仪写进了儿歌,时时提醒大家做一个文明人。请听儿歌《文明礼仪之歌》

  B: 懂文明,讲礼貌,全校师生同做起。

  升国旗,应敬礼,高唱国歌要肃立。

  待客人,要热情,举止文明衣得体。

  讲友善,懂宽容,明理诚信树新风。

  省资源,节水电,爱护公物永不变。

  学习中,讲情趣,不良场所我不去。

  生活中,懂规矩,态度和蔼人心聚。

  A: 树校风,强校纪,儒雅文明记心里。

  望对方,面带笑,跟人说话有礼貌。

  孝父母,敬师长,尊老爱幼永不忘。

  同学间,互帮助,以诚相待益无数。

  有垃圾,不乱扔,共同营造好环境。

  爱清洁,讲卫生,争做文明小学生。

  树形象,讲文明,争做一个好市民!

  B:文明能体现出个人的品质,礼貌能左右着个人是否成为有用之人,我们学习文明礼貌,不应仅仅停留在口头上,更重要的是要落实到我们的行动上。管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾。人人树立起“文明礼貌,从我做起,从身边做起”的意识。从一点一滴做起,从自己的身边小事做起,把文明礼仪真正融入我们的生活之中,让我们齐做讲文明,懂礼貌的好孩子吧!

  A:同学们,我们学会使用礼貌,它让我们生活和谐又美好。我们的行为文明,它让我们生活乐陶陶。

  合:同学们,让我们从现在起,做个有礼貌的好孩子,我们一起歌唱吧。

  B:文明花儿属于你,礼貌的花儿属于我,文明礼貌的花儿属于我们大家。

  A:同学们,努力吧,让人见人爱的文明礼貌花在班级盛开,开满我们的校园。

  B:接下来我们为你播出的栏目是《你点我播》。xxx同学为xxx点了歌曲《XXX》。

  播放歌曲~

  A:今天的南通中心小学红领巾广播到此结束,谢谢收听!再见!

  B:再见!

  讲文明懂礼貌广播稿6

亲爱的同学们老师们:

  大家好,欢迎收听今天的九中青春校园广播,今天是周五,广播主题是‘大声说出我的爱’,今天的稿件,依旧是高三5班同学为你带来的。

  亲爱的同学们:文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑,是同学困难时的热情帮助,是平时与人相处时的问候,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……

  一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生,才会从知识中升华做人的道理。然而,在这美丽的校园里,总有一些不和谐的音符:绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范,也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

  为争做文明学生,创造和谐校园,我们向全校师生发出以下倡议:

  一.要做到心中有学校。学校是我们学习生活的重要场所,爱校护校是我们每个人的责任。

  作为学生,不随地吐痰,不乱扔废弃物,爱护公共财物,不人为损坏桌椅,节约水电是最基本的行为要求。我们还应积极主动地参加大扫除,为洁净校园奉献自己的一份力量。

  二.要做到心中有纪律。上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律,铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体,才能营造良好的学习氛围。

  三.要做到心中有他人。随时随地,我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长,团结同学,互相帮助,礼貌待人,自觉使用礼貌用语。课间要文明休息,不奔跑打闹,以免产生不必要的伤害。

  亲爱的同学们,让我们携起手来!从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

  我们相信,在津天市第九中学全体师生的携手努力,文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果。

  津天市第九中学的`全体团员青年:中华民族素来是文明礼仪之邦,温文儒雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德。举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。讲文明树新风,更是当代高中生义不容辞的责任。津天市第九中学广大团员青年日常行为规范总体是好的,这一点不容否认。

  但是我们也不无遗憾地发现,学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、乱扔乱丢杂物、不遵守学校要求等等,直接阻碍着教育教学活动的正常开展,影响着素质教育的全面实现,损害着兴华中学的良好声誉。这些现状有目共睹,亟待改善。为了切实提高每位学生的思想素质修养,为了以健康向上的文明新风支持高三的高考备考,为了配合学校政教处“整治校园秩序,净化校园环境”活动的开展,实现向脏乱差宣战,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。

  高三5班向校团委倡议:九中全体团员青年紧急行动起来,联系学习和思想实际,深入贯彻《中学生守则》,严格执行《中学生日常行为规范》,开展以“说文明话、办文明事、做文明人”为主题的系列活动,从我做起,从现在做起,从细微处做起,坚决做到:管住自己的脚,不冲岗翻墙,不上网游戏,按时作息;管住自己的手,不乱扔乱丢,不乱泼脏水,不打架斗殴;管住自己的口,不污言秽语,不出口伤人,不说是道非,不大声喧哗,不乱吃零食(特别是在教室)。

  让我们以朝气蓬勃、奋发向上、文明高雅的形象展现在全校师生面前;以有则改之、无则加勉为原则,开展批评与自我批评,进行自查自纠,找出身边的不文明言行并加以改正。让我们共同努力,把这项活动深入持久地开展下去,愿我们共同生活在一个更加整洁优美的校园环境中,愿文明礼貌之花开遍兴华中学校园!

  老师们,同学们,今天的校园广播就到这里,谢谢大家,我们下周见。

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