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优秀高中校园广播稿

时间:2022-12-19 16:14:53 广播稿 我要投稿
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优秀高中校园广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们,广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有好的节目效果,广播稿应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的优秀高中校园广播稿,欢迎大家分享。

优秀高中校园广播稿

优秀高中校园广播稿1

  乙:放飞青春梦想,打造阳光生活。

  合:菁——菁——校——园。

  甲:在这熟悉而又温暖的音乐声中,我们“菁菁校园”广播站又和您见面了。

  乙:各位老师同学们,大家好!今天是9月28日,星期三。

  甲:我是主持人:。

  乙:我是主持人:。

  甲:今天我们的《名人轶事》栏目给大家介绍的是心怀祖国的青年科学家施一公的故事。

  乙:施一公1967年5月出生在一个知识分子家庭,父亲毕业于哈尔滨工业大学,母亲毕业于北京矿业学院,施一公的名字带着深深的时代烙印:父母亲给他取名“一公”,希望他“一心为公”。1985年被保送到清华生物系。清华园里的他学习成绩年年名列全年级第一。19xx年,他又以第一名的成绩提前一年毕业。在出色完成生物系课程的同时,他还获得了数学系的学士学位。

  甲:施一公注重全面发展,他永远充满激情,永远乐观,永不服输。在高中期间,他就练习长跑,练过的项目从800米到1500米,再到3000米。进入清华后,由于长跑队只招收专业运动员,施一公便转练竞走,从5000米到1万米。他还在校运动会上创下全校竞走项目的纪录。一直到1994年,在他大学毕业5年后,这个纪录才被打破。

  乙:1990年年初,施一公赴美深造,在全美一流的约翰·霍普金斯大学医学院攻读生物物理学及化学博士学位。施一公初到美国时,最先发现的差距就是英语不行。他给自己规定每天背25个新单词。科研上,他勤思苦干,持之以恒。自信心的重建给施一公注入了一股巨大的力量,他的科研能力迅速提高。1997年4月,他还未完成博士后研究课题,就被普林斯顿大学分子生物学系聘为助理教授。

  甲:普林斯顿大学给他提供了面积达200平方米的实验室和近50万美元的启动基金。在当时,这样的待遇是很多人都无法企及的。良好的科研条件和机制为施一公提供了施展才华的空间。短短9年间,他就获得了普林斯顿大学级别的教授职位,并很快成为学校分子生物学系的领军人物。

  乙:施一公选择癌症作为自己的主攻方向,研究的课题是:细胞凋亡和癌症发生的分子机理。致癌原因一直是全球科学家致力研究的目标之一。20xx年,由于破解了这一类生命科学之谜,当时年仅36岁的施一公获得全球生物蛋白研究学会颁发的“鄂文西格青年研究家奖”,成为这一奖项设立17年以来首位获奖的华裔学者。迄今为止,施一公已在国际权威学术杂志发表学术论文100余篇。

  甲:在普林斯顿,学校资助他购买了500平方米的独栋别墅,他拥有15亩土地,一对龙凤胎儿女。事业的成功也给施一公教授带来了优越而幸福的家庭生活。

  乙:然而,面对广阔的事业发展前景,面对优越的生活条件,施一公却作出了一个让许多人为之惊讶而敬佩的决定:放弃这一切,全职回国,回到母校清华。在他看来,“爱国是最朴素的感情,有谁不爱自己的母亲呢?”

  甲:回到清华后,施教授开始了事业的新征程。他还是像学生时代那样充满激情,现在每天都工作16个小时以上。他自己说:“回到清华后,我每天早上都很激动,又是新的充实的一天,又可以做很多事情。当你很有理想、心情愉快的时候,就觉得特别有劲。”

  乙:尽管清华已尽其所能地为施一公的科研提供便利条件,但仍无法与他在普林斯顿大学的条件和环境相比。但这些毫不影响他回到祖国的兴奋与激情,施教授说:“中国的科技和教育体制、中国大学的科研和教学,都与美国一流大学有相当的差距,中国正在为此而努力。我会发自内心地为清华、为中国科技和教育体制的'进一步发展付出更多。”

  甲:施一公目前正与清华的同事们做一个长远规划,利用清华有限的资金和空间,精打细算找出一些发展前景广阔的生命科学学科和专业方向,并利用他的号召力,吸引更多世界优秀人才加入。

  乙:经历攀登的艰辛,山顶总会有无尽的风光。施一公后来回忆道:“1万米竞走要绕操场走25圈,每走一圈都要打一次铃,提醒你必须要坚持。这不仅是一个体育项目,还是意志品质的锻炼,这种锻炼让我在以后的学习和工作中都受益无穷。”

  甲:如果仅仅因为科研,施一公不会回来。他有更高的理想和追求。他希望能够通过自己的努力,为改善和改进国家的教育体制和科技体制做些努力,能培养一批人才,为国家的发展和社会的进步做出一些贡献。

  乙:他在为自己的理想奋斗的同时,心里还装着一些自己之外的东西,以天下事为己任,驱使他往前走。

  甲:同学们,让我们以施一公教授为榜样,怀揣着理想,在国旗底下庄严地宣誓“时刻准备着!”,用实际行动为自己的理想而奋斗,为祖国美好的明天尽一份力。

  乙:时间过得真快啊!本期节目又到了该说再见的时候了。

  甲:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿“菁菁校园”能带走你所有的烦恼,给你带去无尽的欢乐。

  乙:倾听别人的故事,书写自己的人生!下周三《名人轶事》栏目再见!

优秀高中校园广播稿2

  A:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?

  B:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?

  是的,一切总在变,但珥中之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。

  A:我是×××;

  B:我是×××。

  A:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。

  拥有

  这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。

  人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。

  如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。

  拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。

  拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?

  欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的.心胸,更能让自己充实、满足呢?

  选择淡泊,然后准备走一段山路。

  B:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是一首《风雨彩虹铿锵玫瑰》。

优秀高中校园广播稿3

  你的心里是否充满了对她的留恋......

  记得第一天投入她的怀抱,有点彷徨,几许无奈。在你眼中,她毕竟是一所普通的高中。是的,普普通通,虽然有老师热情期待的目光,同学们有好的笑脸,甚至那纤细可爱的绿柳都在为你祝福....但你对这一切都不屑一顾。在学习上,你是刻苦的,因为只有学习,才能忘掉所有的烦恼。于是,你拼命的学。课堂上,自习课,课余时间你也在背定义,记公式。你始终保持缄默。渐渐的,一个本来活蹦乱跳的小姑娘变成了多愁善感的孤独少女。

  几次考试,你失望了,为什么我的成绩上不去?是我太笨了?你痛苦的心在翻腾,眼泪大滴大滴的落下来。那时,天正下着雨,凄凄沥沥的,校园里的杨柳无力的抵挡夏末的风雨,有几片弱不禁风的.叶子飘落下来凄凉而零落。你开始抱怨自己,觉得自己不可救药,也许被人遗忘了吧?不,老师那敏锐而温柔的目光一直关注着你。不久,她找到了你。那是一位瘦瘦的爱整洁的女老师,像一位母亲,从家庭到学校,从个人到集体,把道理掰开了揉碎了讲给我听听得我心里酸酸的暖暖的。校园广播稿

  新年,老师收到了同学们送的礼物,有饱含深情的贺卡,精美的图片......我送什么呢?对!我要唱一首歌,送给我亲爱的老师和同学,让那个活泼可爱的小姑娘重新出现在他们面前!

  你站在校园里沐浴着晨光,望着被阳光照得晶莹的露珠的柳叶,好像她坚韧了许多,那是因为夏末的早晨正等待着秋的成熟,这成熟将在校园里萌动!

  哦!我七彩的校园!

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