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习惯广播稿

时间:2023-01-20 18:36:37 广播稿 我要投稿

习惯广播稿15篇

  如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得漂亮才会有好的节目效果,我们该怎么去写广播稿呢?以下是小编帮大家整理的习惯广播稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

习惯广播稿15篇

习惯广播稿1

  高:同学们,老师们:

  非常高兴,我们又相聚在周四的红领巾播音时间。我是高兴,今天有我和宋冰冰一起和大家聊的话题是“好习惯伴成长”。

  宋:法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”一个人如果养成了一种良好习惯的话,那么,他将一生受用无穷。鲁迅先生小时候,就养成了不迟到的习惯,他曾在自己的书桌上刻了一个“早”字来提醒自己,要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做,他这样长时间地坚持下去,就形成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以至世界文学史上留下了辉煌的足迹,成为世界有史以来十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。

  高:是啊,良好的习惯对于我们小学生来讲,更为重要。它就像我们身上的指南针,指引我们正确前行,助我们快乐成长。

  宋:高兴,开学以来,我发现我们的大部分同学能自觉遵规守纪,做到文明用语,礼貌待人;做到认真上课、自觉作业;做到有序活动、爱护公物等等,正因为有了大家良好的行为习惯和学习习惯,才使得我们体会到良好的习惯带给我们的真正的自由,才使得我们能在洁净美丽的'校园内享受学习与生活的快乐。

  高:恩,特别是在红领巾监督岗的严格、文明执岗中,更多的带动了我们全体同学良好的行为习惯,扔废纸屑的少了,追逐打闹的不见了,楼道里同学们下课都能轻声慢走。

  宋:但是,我们也发现了一些问题,例如:上下学在校门口有的同学还让家长送或接至大门口,严重的堵塞了交通,不便于安全出行;还有上下楼梯时靠右走的同学不多,很多同学习惯于跨越台阶,跳上蹦下;校园里环境保持不够随处可见一些小纸屑,有的同学即使看到了,也不弯腰主动拾起;上课铃响之后,教室里没有完全保持安静,有些同学课前的准备工作还没有做好,课前一歌不能坚持。

  高:对,又如,眼保健操不认真做、忘记佩戴领巾等等。一个同学的不良行为,往往影响了整个班级,一次不遵守纪律,往往影响了班级荣誉,破坏了班级形象。同样,我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌,关系着学校的荣辱。因此,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学的共同努力。

  宋:高兴,你说怎么才能使同学们都爱班级、更爱学校?怎样为班级争光、为学校争荣?

  高:其实,只要我们从每一个小细节做起,改正自己的一个小缺点做起,一定能成功。比如:将在走廊上奔跑喧闹的坏习惯,改为轻声慢步走;主动弯腰捡一捡地上的纸屑;改正不在墙上、黑板报上乱涂乱画的习惯,保持校园的清洁等。

  宋:是的,我们每个同学还要时刻提醒自己遵守纪律,严格要求自己,只有这样就能为班级争光、为学校争荣。

  高:同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定了明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,让好习惯伴我们快乐成长!

  宋:感谢大家的收听,下周四同一时间再会!

习惯广播稿2

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!

  甲:我是广播员甲。

  乙:我是广播员乙

  甲:当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。

  乙:留住一丝清风,播撒希望明天。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

  甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

  乙:同学们,天气逐渐转暖,我们在减少衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

  甲:本期的红领巾广播站有两个方面的内容:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、

  乙:一、饮食与健康

  饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。

  甲:不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。下面,我要告诉大家一些卫生与健康的常识。

  其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

  乙:同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。

  甲:饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。

  乙:饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。

  合:总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好"病从口入"关。

  甲:二、养成良好卫生习惯

  乙:饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。说到健康,也许有人会说:"吃多了东西也就健康了吧!"其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的.细

  菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

  人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想,这些理论上的知识在我们读小学的时候,老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

  甲:三、现在正值春季,春季是各类传染病的高发时期,请大家做好以下几点:

  1、要养成良好的个人卫生习惯。

  2、要正确洗手:饭前便后要洗手;从外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上;

  3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

  4、每天都要打开教室的窗户通风,保证空气的清新、流通;

  5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。

习惯广播稿3

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家下午好!

  甲:踏着轻快的脚步,沐浴着柔和的阳光,xx县解放路小学红领巾广播站---第七期"解小之声"又和我们相聚在这美好的时刻。

  乙:本期"解小之声"有我们五(1)中队主播。

  甲:我是五(1)中队的主持人

  乙:我是五(1)中队的主持人

  甲:今天,我与大家一起分享的题目是:好习惯,益终身。

  首先,请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或者铜柱上,无论小象怎样挣扎都无法挣脱。小象渐渐习惯了不挣扎,直到长成大象,可以轻而易举的挣脱链子时,也不挣扎。同学们,小象是被链子绑住,而大象则是被"习惯"绑住了。可见,所谓的"习惯"是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动,习惯的力量很大。英国唯物主义哲学家、科学归纳法的奠基人培根,在谈到习惯时深有感触的说:"习惯真是一种顽强的巨大的力量,它可以主宰人的一生。"因此,养成良好的行为习惯是非常重要的。

  乙:说到养成良好的行为习惯,又让我想起一个故事:1998年1月21日至28日,全球75位诺贝尔奖获得者相聚在法国首都巴黎,为人类所面临的重大科技问题进行研讨。会议期间,有人向一位诺贝尔奖获得者请教:"您是在哪所大学、哪个实验室获得重要知识的?"出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:"我是在幼儿园。"提问者一下子愣住了,接着问:"您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?"这位科学家耐心地回答说:"我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;用过的东西要摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后要休息;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察周围的大自然……"谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这位科学家最辉煌的事业。这位诺贝尔获奖者的一席话是多么耐人寻味啊!良好的行为习惯会影响人的一生,有了好习惯,失败不容易;没有好习惯,成功不容易!

  甲:同学们,从这些小故事里,从你自己的生活经历中,你是不是也认识到了这一点呢?其实,在我们身边,老师发现有很多注重培养自己的良好行为习惯的同学。

  乙:每天清晨,文明礼仪示范岗学生早早地来到学校坚守自己的岗位;教室、走廊、包干区等区域,总能见到值日生认真打扫卫生的身影;课前准备时间,同学们有条不紊地收交作业、自主投入新一天的学习;

  甲:上课时,同学们认真倾听老师的讲课,倾听同学的发言,并不断地参与学习思考,有问题或有不同的想法能勇敢地举手发言;

  乙:课间,同学见到老师主动打招呼;当看到老师手中捧着一大叠作业,同学能主动上前道一声:"老师,我来帮您!";

  甲:在自己不小心做错了事后,能主动承认错误并道歉;在同学不小心碰到自己时,能宽容同学,跟同学道声:"没关系";

  乙:放学的时候,有同学见到叔叔阿姨能主动问好,见到家人来接能主动迎上去,打招呼;离开教室之前,有同学见到个别同学的椅子没有移放好,能主动轻轻地摆放好才离开教室;当自己是最后一个离开教室时,关上门了,还不忘检查一下,看看窗户是否关实、插好。这些同学的行为表现,多好!他们的平凡的行动表现出他们不平凡的品质。

  甲:但是,我们也不难发现,在我们美丽和谐的校园里,也时常跳跃着不和谐的音符:当你漫步校园时,一阵风吹过,纸屑或薄膜扑面而来;当你上楼梯时,脚下踩到一个油渍渍的食品袋;课间十分钟,一抬头看到墙上的脚印;草坪上、花坛里,被勿勿行走的同学"另辟蹊径";有的同学习惯在教学楼大声喧哗,追逐打闹,释放能量,上体育课时却没了精、气、神;有的同学经常说脏话,到处涂鸦留下"杰作";有的'同学不戴红领巾、进出校园,老师和同学提醒时还不屑一顾、强词夺理;有的同学不爱护公物,或是故意损坏门窗和桌椅;有的同学拾到东西不上交,有的将别人的钱物据为己有;有的同学甚至动辄喜欢和同学舞动拳脚……这些不良习惯行为,看起来都是小事、是小节,够不上违法违纪,却有伤大雅,违背社会公德,影响同学们健康成长。

  乙:俗话说得好,"沙不积无以成高塔,水不积无以成江河"。人的优良品质和良好的行为习惯,是一天一天培养起来的,可以享用终身;同样的道理,"小洞不补大洞吃苦"。一个人不注意克服小毛小病,不加以自我约束,常以恶小而为之,必然会变成大毛大病,令人遗恨终身。同学们,你们现在所处的阶段是形成良好行为习惯的关键时期、最佳时期,你们一定要善于培养自己良好的行为习惯,为将来的进一步学习和发展打下坚实的基础。那么,怎样培养良好的行为习惯呢?下面我重点强调四个方面的行为习惯的培养。

  一是培养良好的文明礼貌习惯

  二是培养良好的学习习惯

  三是培养良好的卫生习惯

  四是培养良好的劳动习惯

  甲:同学们,播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。原来,命运的基石就是养成习惯的行为。让我们从现在做起,从身边小事做起,从一点一滴的小事做起,克服过去的不良行为,刻苦学习,养成良好的行为习惯,达到良好的道德素质,为我们今后的发展打下良好的基础。

  合:同学们,为了我们灿烂的明天,为了我们美好的未来,请从培养每一个良好习惯开始努力吧!

  甲:相聚的时光总是那么短暂。

  乙:小小广播站,心系你我他,希望广播站能得到同学们更多的支持,也希望广播站能很好的为大家服务。

  甲:各位老师,各位同学,本期"解小之声"到此结束。

  合:感谢大家的收听,我们下期同一时间再见!

习惯广播稿4

  姬:敬爱的老师,亲爱的伙伴们,今天是20xx年5月19日星期四, “快乐阳光十分钟”红领巾广播准时与大家相约。我是五(1)中队姬妍多。

  张:大家好,我是今天的播音员张哲源,来自五(7)中队

  连:大家好,我是播音员连旭茹,来自五(2)中队

  冯:大家好,我是播音员冯涛宇,来自五(1)中队

  姬:同学们,良好的行为习惯会影响你的一生。今天我们红领巾广播的内容是——好习惯伴我行。那么,哪些好习惯是我们必须坚持做到的呢?

  张:我来说吧。比如,不迟到、上学前整理好自己的学习用品、说话要文明礼貌、上下学路上遵守交规、在学校要爱护环境,保持校园卫生。

  连:嗯,张哲源说的没错。行为习惯就像汽车方向盘,指挥着每个人的行动方向。好习惯受益终身,坏习惯贻害无穷。

  冯:是啊。历史上很多有成就的'人,都是有良好行为习惯并且长期坚持的人。大文学家鲁迅先生,为养成不迟到的好习惯,就在自己的课桌上刻下了一个“早”字并长期坚持做到,终于成为了好习惯。

  姬:同学们,我们要养成良好的文明习惯 ,就必须努力做到以下几点:

  张:一要文明礼貌。坚持讲普通话,会使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”这些文明用语,还要学习使用体态语言:微笑、点头、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立、递送或接受东西时站立并用双手,等等。

  连:是的,这些文明用语看起来大家平时都知道,实际当中我们还使用的不到位,从现在开始我们要规范这些文明用语。

  冯:二要安全守纪。时刻把安全记心中,严格遵守校内外规章制度。在校做到课堂有纪律,课间有秩序;下课不在教室或走廊里奔跑、跳跃、推撞、打球、跳绳、不大声喊叫、不推搡;不随便进教师办公室,不随意出校门。在校外自觉遵守社会公德,上学、放学路上注意交通安全,红灯停,绿灯行,过马路要走斑马线,注意来往车辆,等等。

  姬:对,安全守纪我们要牢记心中。特别是上下学路上一定不能贪玩。

  张:三要保护环境,爱护公物。爱护花草树木、桌椅门窗,不在墙壁、课桌椅上涂抹刻画,不随地吐痰,不往地板上扔纸屑,不从高处往下扔东西,保持校园整洁、优雅。

  连:四要感恩奉献。感恩是对所有人给自己的帮助表示感谢,铭记在心,是做人的基本修养。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感谢一切善待、帮助自己的人。要有爱心,友爱待人,有理让三分,无理不取闹。同学之间 要互相帮助,互相爱护,共同进步。对有困难的人要有同情心,要主动为老弱病残者送温暖,为家庭贫困的同学献爱心,为社区公益事业做贡献。

  冯:说到高中年级队员更要爱护低年级小同学这点我提醒大家。我们要随时帮助他们,做好大哥哥大姐姐的榜样哦。

  姬:大家都总结的非常正确。由于今天的时间关系,同学们,红领巾广播就要结束了,让我们将好习惯的种子埋下,用恒心去浇灌,用良好的习惯成就生命的精彩!

习惯广播稿5

老师们,同学们:大家好:

  九中青春校园广播现在开始播音,我是高一、______班主持人______,今天是周日,原本是我们在家里休闲的日子。因为“五一小长假”的经济需求,我们依旧出现在校园里。

  今天,大家学习的课表是周二进行时,那今天的主题就是《能量加油站》和“九中发现幸福之旅研究性学习”的杂交版吧。先分享给大家一首《________》

  接下来,我们谈谈九中心语会同学的“立于行:“21天习惯养成”个人成长计划“

  津天市第九中学寒、暑假利用家校通给家长短信发送“21天幸福课”,已经连续举办了三年四届。这个课程的心理理论依据是很多人都听说过的21天习惯养成法。

  据研究,养成一个习惯需要21天,就是说,一个习惯的形成,一定是一种行为能够持续一段时间,他们测算是21天。当然,21天是一个大致的概念。根据我们的研究发现,不同的行为习惯形成的时间也不相同,一般需要30~40天,总之是时间越长习惯越牢。

  我们是习惯的动物,我们百分之九十五的行为是通过习惯养成的。坏习惯就像一条太多漏洞的破船,任你想尽办法,也无法组织它下沉,那么你为何不弃船逃生呢?

  习惯就是习惯,丢弃它并不容易!任何人都无法把它一下子抛出窗外,而你要像下楼梯一样,一步一阶,慢慢去改。要改变你的坏习惯,最有效的方法之一就是实行21天法则。

  在这21天当中,每天每时每刻,你心中所想、口中所言、行为所至,都要专心扮演你想成为的人。你的每种态度,都要符合你心目中理想人物的'要求。

  据研究,大脑构筑一条新的神经通道需要21天时间。所以,人的行为暗示,经21天以上的重复,会形成习惯,而90天以上的重复,会形成稳定的习惯。习惯的形成大致分为三个阶段:第一阶段:1~7天,这个阶段你必须不时提醒自己注意改变,并刻意要求自己。因为你一不留意,你的坏情绪、坏毛病就会付出水面,让你又回到从前。你在提醒自己、要求自己的同时,也许会感到很不自然、很不舒服,然而,这种不自然、不舒服是正常的。第二阶段:7~21天,经过一周的可以要求,你已经觉得比较自然、比较舒服了,但你不可大意,一不留神,你的坏情绪、坏毛病还会再来破坏你,让你回到从前。所以,你还要刻意提醒自己,要求自己。21~90天,这一阶段是习惯的稳定期,它会使新习惯成为你生命的一部分。在这个阶段,你已经不必刻意要求自己,它已经像你抬手看表一样的自然了。

  研究也发现,当你努力养成习惯的时候,偶尔错过一两天并不会破坏该过程,所以不需要懊恼自己没有完美地坚持下来。但因为过程头几天影响最大,所以在开始阶段最好能够严格要求自己。津天九中心语会成员的“21天习惯养成”个人成长计划,已经正式启动。之所以开展这个活动,是因为很多同学100天自我激励,都已经完成了30多天,超过了三分之一。大家有了践行的基础。参加人员陆续添加中:z、z等。期待大家的关注,更期待大家的参与。

习惯广播稿6

  陈:老师们,同学们早上好,欢迎大家收听“快乐阳光十分钟”红领巾广播。我是今天的主持人六(2)中队陈思含。

  冯:大家好,我是播音员六(1)中队冯涛宇,很高兴又能与大家相约在此。

  李:大家好,我是播音员六(5)中队李舒怡,我们会带给大家愉快的十分钟。

  周:大家好,我是播音员六(6)中队周帅宇,让我们共享阳光,快乐生活

  陈:今天红领巾广播的内容是——从小养成好习惯。你们三个先说说自己都养成了哪些好习惯?

  冯:(简单说说自己的好习惯)

  李:(简单说说自己的好习惯)

  周:(简单说说自己的好习惯)

  陈:你们三个的好习惯确实是很好。接下来建议同学们认真倾听怎样养成一些好的习惯。

  冯:我国著名教育家叶圣陶先生曾经说过,好习惯属于“做人”的范畴,而“做人”比“做学问”不知要重要多少倍。好习惯养成了,一辈子受用;坏习惯养成了,一辈子吃‘亏啊!

  陈:嗯,没错。你们建议建议大家怎样养成好习惯。

  周:首先,要养成会听课的好习惯,听课的要求是很高的,不是简单老师讲,学生听,而是需要你精神高度集中,边听边想。会听课的学生,心神安定,坐姿端正,身体不会摇晃,当然板凳也不会发出“嘎吱嘎吱”的声响。

  陈:周帅宇说的是如何养成听课的好习惯。会听课的学生,不仅听老师的讲解,还会听同学的发言,会向老师学习,也会向同学学习。

  冯:其次,要养成会读书的好习惯。读书是一个很大的话题,人的一生通过读书懂道理、长知识。然而,要成为一个学识渊博的人,光读书包里的书是不够的。

  陈:嗯,冯涛宇说的'是要养成读书的好习惯。古人说的好“读书破万卷,下笔如有神。”“行万里路,读万卷书。”这些名言指出了大量读书对一个人终身发展的重要性,所以,我们还要大量阅读课外书。今天,我们还想通过红领巾广播,提醒同学们注意,在每天早上和下午到校后,要养成主动学习的好习惯。上课前可以自己预习课文或是读自己喜欢的书,不要干坐着等老师来上课。

  李:第三,要养成会锻炼好习惯。人们常说:“身体是革命的本钱,健康是人生的财富。”所以,我们要从小牢记:“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。

  陈:你们三个的建议都非常棒。听课的好习惯、会读书好习惯、会锻炼的好习惯。同学们,这三个好习惯都是我们在校要养成的习惯。除了这些你们还有那些好的习惯,欢迎投稿到红领巾广播站,将你的好习惯分享给大家。今天的红领巾广播就要和大家说再见了,让我们抓住美好的校园时光,播撒希望的种子,设定目标,发挥潜能,从做好点点滴滴的小事做起,把养成好习惯作为我们一辈子要做的功课。感谢大家的收听,下次播音再见。

习惯广播稿7

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  甲、乙:红领巾广播站又和大家见面了!

  甲:我是今天的主持人

  乙:我是今天的主持人

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  甲:带走一片笑容,永远与我们同行。

  乙:我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。

  甲:我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

  乙:今天我们为大家带来了《如何养成良好的卫生习惯》、《好书推荐》、《点歌台》三个环节。

  乙:同学们,三月月是个春暖花开的季节,可你还知道三月月是传染病高发月吗?因为个人的卫生习惯关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生清洁,保持良好的正确的卫生习惯,促进健康成长。

  甲:接下来这个环节我么会就来讨论下如何养成良好的卫生习惯:一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、三是卫生日常见小知识

  乙:一、饮食与健康

  食品卫生与安全知识宣传,旨在增强同学们的食品卫生与安全意识,掌握相关常识,具备安全防范能力,从而更好地热爱生活,关爱生命,保护自己。

  饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。所有的食物都是来自植物和动物。人们通过饮食获得所需要的各种营养素和能量,维持自身的健康。合理的饮食,充足的营养,能提高一代人的健康水平,还能预防多种疾病的发生发展,延长寿命,提高民族素质。不合理的饮食,营养素过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害,饮食过度会因为营养过剩导致肥胖症、糖尿病、胆石症、高脂血症、高血压等很多种疾病,甚至各种癌症等。不仅严重影响健康,而且会缩短寿命。

  饮食中长期营养素不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。

  饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒,甚至可引起恶性肿瘤。

  总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关

  甲:二、养成良好卫生习惯

  生活中一日三餐是每个人所必不少的。但如不注意饮食卫生,就会“病从口入”,引起食物中毒,影响身体健康,甚至会危及生命安全。特别是在集体环境中生活的同学们,更应注意防止食物中毒。

  要防止食物中毒,在日常生活中要注意以下几点:

  1、个人卫生。养成饭前、便后洗手的卫生习惯,吃食品最好不要用手直接拿,要垫一个干净的食品袋或用你自己的餐具。

  2、餐具卫生。每个人要有自己的专用餐具(碗、筷、勺,吃饭之前用开水烫一遍),饭后洗干净存放在一个干净的塑料袋内或纱布袋内,妥善保存好,吃过油腻的饭菜餐具要用洗涤剂刷洗干净,并用自来水冲洗。餐具应经常保持清洁卫生。

  3、饮食卫生。生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物一定要洗净皮,最好在开水里烫3~5分钟再食用。选择食品时一定要新鲜、干净,不要吃隔夜变味的饭菜。绝对不能食用腐烂变质的食物和病死的禽、畜肉。剩饭菜要放在阴凉通风的地方,食用时一定要再蒸熟、煮透,夏季气候炎热,一定要喝开水,或凉开水。生水中含有大量矿物质和细菌,未经煮沸饮用也会发生中毒。外出玩耍或旅游购买饮料、食品时,一定要购买有注册商标、厂家、产地、近期出厂的商品。最好不要到没有卫生合格证、经营许可证的个体摊点购买食品,以防上当受骗引起食物中毒。另外认不准的野菜、磨菇不要乱吃。

  乙:三、卫生日常见小知识

  1、什么是食物中毒?

  食物中毒事故时有发生,严重威胁人们的健康和生命安全。,食物中毒主要指人们食用了有毒食物在短时间内引起急性胃肠道症状为主的一种急性食源性疾患。

  2、食物中毒有什么特征

  食物中毒的潜伏期短,发病经过急骤,在相近时间内可能有大量同样的病人发病,呈暴发过程,中毒症状出现早者一般多在食后1-2小时,出现晚者1天左右,吃同一食物的人几乎同时发病。如果在某个家庭或集休突然有多人出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻,严重者甚至出现休克,那就表示极有可能发生食物中毒,应及时送医院抢救,同时要保留现场,留取病人的呕吐物、排泄物及剩余食物,送验确诊。

  3、冰箱内食物也能引起中毒

  冰箱冷藏室的温度一般在0—5℃左右,这温度对大多数的细菌的繁殖有明显的抑制作用,可是一些嗜冷菌,如大肠杆菌、伤寒杆菌,金黄色葡萄球菌等都依然很活跃。它们的大量繁殖自然会造成食品的变质。所以,食用这样的食物后,出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻、头晕等全身症状。这就是人们所不知道的“电冰箱食物中毒”。

  4、预防肠道传染病,应严格执行《食品卫生法》管好饮食卫生。

  个人预防肠道传染病,应做好以下几点:食熟食、饮开水、洗净手。

  甲:最后,红领巾广播站对全体少先队员提出几点希望:

  1、热爱生活:关爱生命,保护自己。 2、注意卫生:养成好习惯

  3、管好嘴巴:防止“病从口入” 4、合理膳食:营养平衡不挑食

  5、勤俭节约:吃饱不浪费

  (音乐起)

  甲:接下来我们走进《好书推荐》栏目,今天我们为大家带来了一本畅销书,它叫《窗边的小豆豆》。

  乙:《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因淘气被原学校退学后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

  这本书不仅带给全世界几千万读者无数的'笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,成为20世纪全球最有影响的作品之一。

  甲:窗边的小豆豆简介有两个人物是非常让我感动的,一个是小林校长,那么有新意,有创意的学校,学习方式,吃饭方式,开运动会方式,小彻子真是幸运,人生当中碰到这样一位校长,不是每个人都那么幸运的。看了窗边的小豆豆简介,知道的确是一本好书,老少皆宜。每个人,每一次阅读,都会有所收益。

  乙:大家是不是已经被这本书吸引了呢?那就快去买来读一读吧!!

  (音乐起)

  甲:接下来是《点歌台》栏目。

  乙:让歌声为你送上深情的祝福!

  甲:让歌声传递你们美好的心声!

  乙:今天,我们503班的全体同学为全校师生点了一首歌,希望大家在这个阴霾的日子里有一份阳光的心情!

  甲:请听《父亲》

  (歌曲起)

  乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

  甲:感谢你们的收听!本次播音到此结束!下次节目再见!

  乙:再见!

  《播放音乐》

习惯广播稿8

  敬爱的老师们!亲爱的同学们!红领巾广播站又和大家见面了!我是广播员孙嘉怡。当灿烂的晨曦暖着整个校园,采撷一缕阳光,编织七彩花环。带走一片笑容,永远与我们同行。我激动,我们再次在红领巾广播站相遇。我高兴,我们又一次相聚在这美好的时刻。

  同学们,天气逐渐转暖,我们在减少衣服时要注意饮食和卫生,因为卫生工作关系到每一个人,所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作,保持良好正确的卫生习惯,促进健康成长。

  本期的红领巾广播站有两个方面的内容:

  一是饮食与健康、

  二是养成良好卫生习惯、

  一、饮食与健康

  饮食(又称“膳食”)是指我们通常所吃的食物和饮料。我们应该要合理的饮食。不合理的饮食,营养过度或不足,都会给健康带来不同程度的危害。下面,我要告诉大家一些卫生与健康的常识。其实卫生是处处都必须注意的,在路边、大街上、小巷中,在那些小摊小贩的摊子上,经常做一些油饼、臭豆腐之类的食品,你可千万不能去买,谁知道他们这些东西是用什么做的,其实光是摆摊的地方就很不卫生,灰尘很容易沾到食物,吃了很容易生病,甚至造成腹泻、头晕之类的症状。

  同学们只为了一时的享受,却殊不知这些发出阵阵香味的食物,是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。吃了这种不健康的食物,轻则拉肚子,重则胃肠炎。

  饮食中长期营养不足,可以导致营养不良、贫血,多种元素、维生素缺乏,影响我们智力生长发育,人体抗病能力及劳动、工作、学习的能力下降。饮食的卫生状况与人体健康密切相关,食物上带有的细菌和有毒的化学物质,随食物进入人体,可引起急、慢性中毒。总之,饮食得当与否,不仅对自身的健康和寿命影响很大、而且影响到后代的健康。因此,只有合理的饮食,才能从营养和卫生两方面把好“病从口入”关。

  二、养成良好卫生习惯

  饭前便后要洗手,这也是讲卫生的行为。说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处。卫生与健康是紧密相连的。不讲卫生不仅使身体容易生病,有时连你宝贵的双眼也会受到侵袭。当你接触过钱、霉旧的书之类的东西,你可千万不要去揉眼睛,否则,沾你手上的.细菌就会跑进眼睛,这样会使你患上沙眼,导致视力下降。为了有个健康的好身体,平时我们要养成良好的卫生习惯。良好的卫生习惯不是抽象的概念,而是表现为一点一滴的生活小事。比如,要保持个人清洁卫生,衣服要勤换洗,勤洗澡,勤剪指甲;饭前便后要洗手;经常打扫环境卫生;适当参加体育锻炼,增强身体免疫力。

  人都是在生病的时候,才知道健康的重要性,体会到身体健康是多么地幸福。而健康呢,跟我们平时良好的卫生习惯有关。我想,这些理论上的知识在我们读小学的时候,老师家长们曾经教育过我们的。关键是我们得时刻提醒自己。养成一个非常良好的生活习惯。

  三、现在正值春季,春季是各类传染病的高发时期,请大家做好以下几点:

  1、要养成良好的个人卫生习惯。

  2、要正确洗手:饭前便后要洗手;从外面回家后也要立即洗手;肥皂液或洗手液要在手上至少停留6秒钟以上;

  3、不喝生水、不吃生冷食物;也不要去校门口的摊点上买一些三无零食吃。

  4、每天都要打开教室的窗户通风,保证空气的清新、流通;

  5、尽量避免前往空气疏通不畅、人口密集的公共场所。这里特别提醒同学生不要去学校早已明令禁止的网吧、游戏室等不适合我们学生去的场所。

习惯广播稿9

亲爱的老师们,同学们:

  大家下午好!

  答:蓝色的大海里,鱼儿在自由游动;蓝天下,鸟儿无忧无虑地歌唱。世界上最有活力的是生活!正是这些鲜活的生命让我们整个地球充满活力。据相关调查数据显示,我国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通等安全事故。排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,通过预防措施和紧急处理,约80%的异常死亡是可以避免的。

  b:有个名人说过,“安全是‘1’,除了安全以外的都是‘1’后面的‘0’。如果“1”消失了,那么所有“0”都没有意义。看来安全是多么重要。

  答:食物是我们人类生活中不可或缺的,但是食物的质量和人们饮食的不注意也会导致一些疾病甚至食物中毒。

  B:食品安全关系到人们的生命和健康。在校园生活中,我们经常看到,为了方便,一些学生会在学校门口的路边摊上随意买一些食物,但他们不知道这些香喷喷的食物大多来自地下工厂,是非法制造的,有些油炸食品被重复使用。吃这种不健康的食物容易损伤胃粘膜,增加多种疾病的风险,如脂肪肝、高血脂、高血压、胆囊炎、胃病、肥胖症,甚至增加心脏病和各种癌症的风险。

  答:所以要注意食品安全,掌握一定的食品安全卫生知识,做好个人防护。请注意以下几点:

  (1)不要去卫生条件差的街边餐桌或个体摊点吃饭、买菜;

  (2)生吃的蔬菜、瓜果应去皮或清洗皮肤上残留的农药。食用前最好用开水烫3 ~ 5分钟。

  (3)在商店购买食品时,注意生产厂家和生产日期,不吃无标签或非正式生产厂家的包装食品,不吃过期变质食品和死禽死畜肉;

  B: (4)吃鱼、虾、肉、蛋、奶等食物时,一定要保证选料新鲜干净,不要吃隔夜变味的饭菜。

  (5)储存食物的容器应清洁无毒。食物,尤其是熟食,应存放在干净、干燥、通风良好的.地方,并有老鼠、蚊子、苍蝇、蟑螂等。应防止污染食物,并应避免化学品和食物混合在一起;

  (6)注意个人卫生,养成饭前饭后洗手的好习惯,尽量不要用手直接接触食物;

  (7)坚持一日三餐,规律饮食,避免暴饮暴食,根据气候特点和个人身体状况合理安排饮食,患病期间特别注意饮食卫生。

  答:人生最珍惜的就是生命,最重要的是安全。只有安全有保障,我们生命的花朵才会芬芳,我们美好的追求才能实现,我们所拥有的一切才有存在的价值。

  b:同学们,从现在开始,让我们增强安全意识,养成良好的卫生习惯,学会合理选择食物,拒绝三无产品,共同为健康而努力。

习惯广播稿10

  老师们,同学们:

  早上好!

  习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动、习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量、对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关、而在信心,意志,习惯,兴趣,性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置、

  良好的学习习惯的形成,至少有三个方面的好处:

  1,可以通过生物钟,条件反射自动使你自觉地去做应该做的事、如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱、

  2,可以发挥下意识的作用、一般人都有这样的体验:吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出钥匙,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进、这些动作几乎连想都没有去想、同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯了的套路做那些与学习相关的事,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理、

  3,可以调动潜意识为学习服务、潜意识的.作用非常大,一些科学家,文学家,艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界剌激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系、1865年,德国的化学家凯库勒坐在颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之迷、1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的、

  那么,我们应该养成怎样的良好学习习惯呢

  1、要养成一心向学的习惯

  一心向学的习惯,是所有学习习惯中最重要的习惯、这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地把万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成对知识进行过滤,加工,再造的法宝、同时,你会感到生活到处都有乐趣、

  2、要养成专心致志的学习习惯

  专心致志的学习习惯,是学子必须养成的起码的学习习惯、如果象小猫钓鱼那样不专心致志,学习是没有效率的,甚至一无所获、

  3、严格执行学习计划定时定量的学习习惯

  严格执行学习计划定时定量的学习习惯,是实现目标,克敌制胜的法宝、谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜、

  4、要养成认真思考的学习习惯

  认真思考的学习习惯,有利于提高学习质量,有利于培养人的能力,尤其是有利于增强人的发现,发明和创造能力、

  5、要养成讲究学习卫生的习惯

  有的同学学习时歪着身体,有的伏在桌面上看书,这些坏习惯既不卫生,又会影响学习的效率、

  同学们,习惯是一种惯量,也是一种能量的储蓄,养成良好学习习惯的人,要比那种没有养成良好习惯的人以及养成不良学习习惯的人具有较大的潜在能量、希望同学们能养成良好的学习习惯,提高各方面的素质、

  我的讲话完了!谢谢大家!

习惯广播稿11

  甲:当春日的暖阳温暖整个校园,胸前的红领巾正迎风飘扬。

  乙:让我为你采撷一缕阳光,留住一丝清风,让金色和红色印染辉煌。

  合:亲爱的同学们,你们的好伙伴——红领巾小广播又来到你们身边。

  甲:我是六(5)中队的张雨娇。

  乙:我是六(3)中队的何潇。

  甲:今天的节目就由我们俩为大家主持。

  乙:刚刚度过了一个愉快的寒假,今天,我们又回到熟悉,美丽的校园,开始新的学期,开始新的努力,开始新的希望。当五星红旗在国歌声中冉冉升起,当清脆的铃声在耳畔再次响起,你们的心中是否又充满了无限的憧憬?

  甲:作为一名新时代的小学生,在新的学期里,希望大家可以做得到以下几点:

  一、争做文明守纪的好孩子。

  罗曼罗兰说:没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至也没有伟大的艺术家、伟大的行动者。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。希望同学们在新学期中,学会微笑、感恩、承诺、节俭、合作……强化行为规范、卫生习惯、学习习惯,养成良好的道德素养。

  二、争当勤奋学习的好学生。

  任何一个人的成功都离不开勤奋。我国著名的.数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,及时解决问题,一丝不苟完成作业,不断用我们的心灵去发现、思索、获取知识,不断践行勤奋。

  三、争当一专多能的现代少年。

  我们身处的时代需要各方面综合发展的人才,仅仅学好书本上的知识远远不能满足现代社会的需要。我们应当从小培养自己的特长和技能,课余时间积极参加学校阵地活动,熟练掌握现代信息技术,养成勤于课外阅读的习惯,不断拓宽事业,丰富知识。同时,我们还要加强锻炼,练就强壮的体魄。

  让我们行动起来,把希望播种在春天的土壤里,用实际行动吹响新学期的号角!

  乙:中国是文明古国,有"礼仪之邦"的美称。礼貌待人是中华民族的优良传统。周恩来总理一向被人们称为礼貌待人的楷模。有一次,周恩来总理请一位理发师给他刮脸,一不小心,刮了一个小口子,师傅忙说:"对不起。"总理笑着宽慰他。事后,总理还一再向那位师傅道谢,尽力消除了他的顾虑。

  甲:是啊,我校的校训就是"讲礼善学",可是,有的同学是怎样做的呢?在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬,甚至给老师起绰号。同学之间打架,骂人,说脏话的现象,到处可见。明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人。

  学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。学校办公室是老师工作、学习和课余休息的地方,学生不应该随便进入。如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人。可是,我发现有小部分同学不是这样做的,他们不仅旁若无人的随随便便进出办公室,大声喧哗,影响了老师办公,这样真是太不文明了。

  我要奉劝那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病。希望通过学习《小学生日常行为规范》《南丰小学学生礼仪规范》,使同学们的日常行为真正规范起来。同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!

  乙:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》

  春季天气变化大,昼夜温差较大,气候变化无规律,是各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说,春天容易患二大类疾病:一类是传染性疾病,另一类是过敏性疾病。

  但是,同学们也不要过于担心,害怕,只要我们在平时能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。

  1.我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。

  2.我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。

  3.平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。

  4.我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。

  5.根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。

  6.不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。

  7.家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒

  8.一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。

  9.对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。

  另外,对于过敏体质的同学来讲,因为自然界中的过敏源有很多很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不用地毯,外出戴口罩等。

  甲:快乐的时光从这里开始,来吧,音乐起跑线等着你。《最初的梦想》送给大家,让我们迎着梦想前进吧。

  乙:在美妙的乐曲声中,本周的七色花小广播马上就要和大家说再见了,本次播音由大队部主播,下次播音由四(1)中队负责,主题是争当礼仪小明星(文明礼仪教育)。请做好准备!

  合:我们下次节目再见!

习惯广播稿12

  敬爱的老师,

  亲爱的同学们:

  大家中午好!红领巾广播站又和大家见面了!人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”可见,养成良好的习惯是多么重要。对此,学校及时地提出了“二个八”活动,特别是培养学生“八个学习习惯”。以此对照,我们在学习过程中注意培养了哪些习惯呢?

  同学们,今日的习惯,决定明天的`你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:热爱祖国,生国旗奏国歌时自觉肃立、敬礼;文明礼貌,微笑对待每一个人;学会尊重,耐心听别人把话说完;保护隐私,别人的东西不乱动;诚实守信,说到做到;习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健康的体魄;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法;在这里,我向所有同学提出倡议:

  一、严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》;

  二、认真和听取学校文明督导员对你的规劝和教育。

  最后,我想送给同学们几句话:“积一千,累一万,不如养成好习惯”、“扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”、“文明谦让,让出安全,让出和谐”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”、“好习惯使你终身受其益,坏习惯使你终身受其害。”……同学们,希望我们从小将“好习惯”的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就我们生命的精彩!

  同学们,今天养成好习惯,明天成就好未来吧!

习惯广播稿13

尊敬的家长:

  您们好!

  有幸代表班里的同学参加今天的家长会,心情非常激动。作为一名语文课代表,每天早读由我来领读,我想向叔叔阿姨们汇报一下早读的情况。

  每天早晨七点四十五分,当我们语数外三科课代表站到讲台上喊破了嗓子,才能听见部分同学那稀稀拉拉的读书声。其他同学就像没事儿似的,该玩的玩儿,该说话的说话,有时还派出一两名“侦查员”到门口“放哨”,就是喊一句“老师来了或老师没来,继续”。一见蔡老师的身影在楼梯口闪现,就以比火箭还快一万倍的超速奔回座位,教室里顿时变得鸦雀无声,然后就是一片朗朗读书声,再也没人吵闹了。

  这时老师推门而入,看着我们的'“假面孔”,露出满意的笑容,搞得我们几个课代表哭笑不得,难道我们学习是为了老师吗?是为了表演给老师看吗?

  老师说过:要想增长知识、提高能力,关键是要养成好习惯,好习惯是人一生取之不尽的利息,坏习惯是人一生偿还不尽得债务。但我们还未成年,有时老是管不住自己,如果家长们能多督促我们,帮助我们养成好习惯,相信我们班级的明天一定会更加绚丽多姿!

习惯广播稿14

  刘:老师,同学们,大家好,我是xxx班的刘。

  董:我是xxx班的董。

  合:欢迎再次收听知心姐姐广播节目。

  刘:同学们,你们知道吗?对于小学生而言,学习习惯比知识、能力更重要,因为学会学习是小学生的首要任务。

  董:所谓学习习惯,就是指围绕学习这个中心而形成的相应的行为习惯,如听课、做作业的习惯,时间安排的习惯,自主学习的习惯,思考的习惯等等。我们先看一份来自小学校园的统计数据:

  刘:20xx年9月27日到20xx年10月10日,某小学对二至五年级20个教学班965名学生进行了问卷调查(发生调查卷965份,回收953份),调查涉及学生的学习态度、学习习惯、学习兴趣、学习情绪、学习意志等五个方面的内容。结果发现:不少学生不科学地支配时间。

  董:在学习不良的学习习惯中,要数做作业的习惯最差:要家长陪做作业占65.3%,向同学抄作业的占16.2%,边做作业边听音乐或边吃东西的占39.4%。另外,在做作业时,经常和别人讲话或做其它事的占56.1%;还有7.5%的同学经常或有时把学习时间花在学习以外的事情上了。

  刘:以上数据不时提醒我们,我们许多小学生不能很好地利用学习时间,不能自主学习,不能专心致志地学习等。因而在以下的广播主题中,我们将从自觉学习、管理时间、做好课堂笔记、认真完成作业、及时复习、轻松考试等方面,向同学们介绍如何培养良好的学习习惯。

  董:现在,请有兴趣的同学可以拿出一张纸和一枝笔,通过以下31道题目的测试,“测测你的学习习惯”。(等10秒)现在请同学们根据我们的题目依你自己的实际情况用“是”或“否”作答。

  刘:

  1、我有做学习计划的习惯

  2、有了计划后我能够坚持去做。

  3、我有看一些和学习有关的课外书的习惯。

  4、上课时,我有专心听讲的习惯。

  5、我有看报纸的习惯。

  6、我有整理书桌、书房的习惯。

  7、上课时我有做笔记的习惯。

  8、除了喜欢小说,漫画等书外,我还有看一些其他课外书的习惯。

  9、当天学过的知识,我会当天复习消化。

  10、课堂笔记做得不完整时,我有及时补充的习惯。

  11、看课外书时我有做笔记的习惯。

  12、看完课外书后,我有马上写出感想的习惯。

  13、我有使用工具书的习惯。

  14、我有给我的朋友讲我看过的书的习惯。

  15、我有与同学讲座学习的习惯。

  董:

  16、我有利用零散时间学习的习惯。

  17、学习时我会全神贯注。

  18、我有写工整的汉字的习惯。

  19、在学习新功课之前,我有预习的习惯。

  20、我有复习已经学过的知识的习惯。

  21、我有与优秀的同学一起学习的习惯。

  22、当我在学习中遇到难题时,我有询问老师或同学的习惯。

  23、我有认真完成作业的习惯。

  24、看书或者做题目时,我有思考的.习惯。

  25、我总是在完成作业后才做其他事情。

  26、在做作业之前,我有看一遍课本的习惯。

  27、不用父母催促,我能够做到自觉学习。

  28、在考试或答错的题目,我有重做三遍的习惯。

  29、我有写日记的习惯。

  30、学习疲劳的时候,我会让大脑适时地休息一下。

  31、无论我是否喜欢任课的老师,我都会认真学习他所教的课程。

  刘:现在请统计一下答案为“是”的个数。(等30秒)测试结果如下:

  答案“是”的个数在12个以下,说明你的学习习惯不好,它会影响你的学习效果,你需要加倍努力培养好的学习习惯;13—25个,说明你的学习习惯一般,你还需要努力培养好的学习习惯;26个以上,说明你的学习习惯很不错,但你要坚持下去,再接再厉!

  董:学习习惯是在不知不觉中养成的,它长年累月地影响我们的学习,左右着我们的学习方式。学习习惯决定学习成绩。同学们,让我们一起翻开学习习惯的魔法书,共同努力进步!

  刘:以上是我们本期的节目内容,感谢大家的收听!我们下期时间再见!

  董:老师、同学们再见!

习惯广播稿15

  甲:总有一种声音让你温暖,总有一种声音让你回味。我们把真诚融入电波,我们把真情化成祝福。在相隔了漫长的一个星期之后,红领巾广播台又和大家见面了。我是五四班的-------

  乙:我是五四班的-------很高兴在这个特殊的日子里和你相约。今天的播音主题是《好习惯伴我成长》。

  甲:我不是你的影子,但我和你最亲密。

  乙:我不是你的手脚,但我最听你的话。

  甲:对成功的人来说,我是功臣。

  乙:对失败的人来说,我是坏蛋。

  甲:我到底是谁?

  齐:我就是习惯。

  乙:那你们知道什么是习惯吗?

  甲:我来告诉大家,习惯就是在长期的生活实践中逐渐养成的行为,如,每天早晚刷牙,饭后漱口,这就是一种习惯。写作业时总爱趴在桌子上,有时自己也想改,可总是管不住自己。这也是习惯。

  乙:是啊,其实每个人都有习惯,有的是好习惯,有的是坏习惯。

  乙:好习惯,益终生。

  法国学者培根说过,习惯是人生的主宰,人们应该努力追求好习惯。是的,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着我们的行动。爱因斯坦有句名言,一个人取得的成绩往往取决于性格上的伟大。而构成性格的,正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多,个人的能力就越强。养成好的习惯,就如同为梦想插上了翅膀,它将为人生的成功打下坚定的基石。小时候的鲁迅先生,就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时刻叮嘱自己凡事都要早做。这位以小跑走完一生的作家,在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。

  甲:在中国南方发生过这样一个故事:一家著名的企业公开招聘管理人才,在应聘者当中,有高学历的人,也有口才非常出众的公关人员,更有曾经从事过管理工作的人。但是,到了最后,负责招聘的企业老总却选中了一位在走廊上随手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总:为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢?企业老总回答说,一个有好习惯的员工,就是一座金矿;有这种人格魅力的'人,一定可以为公司创造更多的财富。是的,当一个人养成了良好的习惯,他的人格魅力便会自然得到提升。

  甲:同学们,今日的习惯,决定明天的你们。因此,在今天的学习生活中,同学们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动打扫卫生,形成热爱劳动的习惯;习惯于说声谢谢、你好、对不起,形成以礼待人的好习惯;习惯于每天坚持锻炼,形成健美的体魄;同学交往中习惯于理解、宽容,便能化干戈为玉帛;习惯于去用心观察,才能形成好的观察能力;习惯于提前预习,课后复习,才能形成高效的学习方法……

  乙:人们常说,播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。我送给同学们几句话——积一千,累一万,不如养成个好习惯、勿以善小而不为,勿以恶小而为之、扔一次垃圾,心灵就蒙上一层灰尘;捡一次垃圾,心灵就添上一块净土、好言一句三冬暖,恶语伤人六月寒、文明谦让,让出安全,让出和谐、每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子……同学们,希望你们从小将好习惯,好人生的种子埋下,用恒心去浇灌,去成就你们生命的精彩!

  甲:人人从我做起来

  要让大地绿起来,

  要让天空蓝起来,

  要让江河清起来,

  要让空气净起来,

  要让花儿开起来,

  要让鸟儿唱起来,

  要让环境好起来,

  人人从我做起来。

  乙:今天,让我们共同关注节约的习惯,把节约当成一种时尚。

  甲:走在大街上,你会不经意地看到一位时髦青年穿着打补丁的衣服招摇过市。千万别误会,这不是勤俭节约的标志,而是时尚的象征。

  乙:走在大街上,你会不经意地看到闹市的马路上,静静地躺着一毛钱硬币,而人们从它面前经过却熟视无睹。拜托,这不是不贪钱财的表示,而是浪费的习惯。

  甲:走在大街上,你会不经意地体验到城市上空到处飘浮着的奢侈、浮华的味道,酒店里中午刺目的电灯、自助餐盘里丢弃的丰盛食物、公共场所关不紧的水龙头、家里长年不拔的电脑插头......

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