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竞聘主任演讲稿

时间:2023-01-27 11:07:21 竞聘演讲 我要投稿

竞聘主任演讲稿【荐】

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在当下社会,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编精心整理的竞聘主任演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

竞聘主任演讲稿【荐】

竞聘主任演讲稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

  感谢您们给我参加此次竞聘的机会,下面我将自己的竞聘报告汇报如下:

  一、个人经历:

  我于20xx年7月毕业于河西学院,20xx年成为一名光荣的人民教师,自参加工作以来,我始终坚持战斗在教学一线,历任班主任工作,在自己平凡的岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神,在神圣的三尺讲台上,耕耘出一片“乐土”一片“绿洲”,同时也收获着成功和喜悦。我曾被评为县级“全县十佳优秀少先队辅导员”、“青年岗能手”。我的每一点滴进步与成绩,与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的,各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标,那就是“决不辜负可爱的孩子们,要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛,用爱浇灌孩子们的心灵,使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才”在工作中我紧紧围绕教学这个中心,扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作,从不计较个人得失,一心扑在学生身上。在课改教研实践中,我不断学习新课改理论知识及课改理念,不断在教学中积累实践经验,形成自己独特的教育教学方法,且在教育教学实践中不断完善,凭借着自己的努力,撰写的论文及经验材料曾获的省级、市级奖励。总之,经过自己多年来的教学实践工作,使自己得到了很好的锻炼,积累了扎实的教育教学功底和经验。

  二、我的竞聘动机

  立足于教育教学,想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献。

  三、本人竞聘所具备的条件

  1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识。

  2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能,有较强的教研教改能力。

  3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力。

  4、本人能“以德育人,以德待人”,工作能“以对得起学生,对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。

  四、采取的工作措施

  如果我能得到上级领导和全体教师的认可,有幸被聘为主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高,加强学籍管理,控辍保学,搞好校园环境卫生工作,提高校园文化氛围,提升办学品位。

  1、积极为领导献计、献策,做好校长的参谋与助手,维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。

  2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带,深入教师、学生中及时了解情况,保证教学有序的.进行,做到服务于学生,服务于家长,服务于教师。

  3、做好学生的德育教育工作,积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。

  重点做到:

  1、认真组织实施课题计划,把好质量关,寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系,努力创建出一支研究型的师资队伍。

  2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况,诚恳听取教师建议及听取学生心声,,协助合作改进教学方法,指导教师引导学生积极开展综合实践活动,创造性的使用教材,有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革。

  3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新,深入解决课改实践中出现的问题和困惑,发展教师的素质能力,完善教师业务成长档案,推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师,骨干教师成长为市级、省级优秀教师。

  4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观,从学生的“可塑性”上下功夫,及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。

  5、继续完善与建立学生的成长记录档案,及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作,控辍保学,保持我校学苗的稳定。

  6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,协助副校长与全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。

竞聘主任演讲稿2

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!首先,感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫xx,xx年出生。xx年毕业于xx,本科学历,中学一级教师。今天本着锻炼自己,服务师生的宗旨,竞聘教导处主任这个岗位,理由有三点:

  第一具有强较的敬业精神。

  我出生于一个农民家庭,几年前,我怀着满腔热情踏上了xx这片陌生而又新奇的土地,成为xx教育战线上普通而又光荣的一员。从此,深钻大纲,细研教材,向老教师请教,找学生谈心,成了我生活的主旋律。多少次挑灯夜战,多少次闻鸡而起。一分耕耘一分收获,98年、20xx年、20xx年所教班级高考成绩突出,被学校评为“功臣教师”,受到市教委的表彰。20xx、20xx、20xx年连续三年年终考核市优秀。

  第二具有一定的教科研能力。

  我始终坚持理论学习,多思多想,及时总结教学规律,近年来,先后在《xx画刊》、《xx》等十余种英语杂志上发表文章50余篇。20xx年,《xx》一文获《xx》杂志优秀作品奖并被当选为该杂志封面人物。

  第三具有一定的管理能力。

  参加工作以来,我先后担任过班主任、备课组长、工会委员,使我具备一定的管理能力。在班级管理中,我用爱心感化、精细管理,20xx年高考成绩揭晓,我所带的班级上二本线48人,其中有一名同学被xx录取。在备课组管理上,我用一颗诚心带出一个团结拼搏的队伍,所带高三备课组被评为20xx年度先进备课组。

  各位领导、各位老师,几年的实践与探索使我有信心、有能力做好教导主任的工作, 假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”,从以下四方面做好工作:

  第一、摆正位置,当好配角。在工作中我将认真领悟学校领导的办学思想,尊重主任的核心地位,服从大局,做到:到位不越位,补台不拆台。

  第二、立足本职,当好"服务员"。工作中我一定密切联系全体师生,积极倾听大家的呼声,了解大家的疾苦,为大家搞好服务,做一名合格的"服务员"。

  第三、强化教育科研,以科研促教学。真正让教育科研来自于教学、服务于教学。

  第四、做好青年教师工作。随着我校的'办学规模的扩大,越来越多的新教师加盟,为了使新教师尽快适应教育教学工作,真正落实范校长提出的“靠青年教师发家”的要求,培青工作越发显的重要。我将配合好部领导,制定切实的培青计划,实施“五心”工程(政治上诚心、业务上关心、生活上静心、工作上放心、业余时间娱乐开心)做到“感情留人,事业留人”。

  尊敬的各位领导、各位老师,竞争上岗有上有下、有进有退,上固可喜、下也无悔,一如既往;进也可贺、退也不馁。我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我,从而喜欢我、支持我。今天借此机会,表达一下我的心愿,感谢各位领导多年来对我的教育和培养,感谢与我同舟共济、朝夕相处的全体同事对我的帮助和信任。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿3

尊敬的各位领导、各位同事:

  大家好!

  我叫XXX,现任市行本部XX分理处坐班主任。今天,参加支行副行级任职资格竞聘。首先,感谢市行党委为我们年轻同志,创造这次施展才华,展示自我的机会,更感谢各位领导和同志们多年来对我的关心和帮助,使我再次鼓起勇气,走上今天的演讲台。

  我现年34岁,大专学历,经济师职称。自xx年哈工程高专毕业参加农行工作以来,始终从事会计专业工作,先后做过记账、复核、联行、交换、勾挑等岗位工作。去年,经竞聘被选拔到XX分理处担任坐班主任工作。

  过去的十年里,我立足会计岗位,不仅系统的掌握了财务会计制度,还利用担任记帐员、复核员、联行员、交换员、勾挑员等机会,积累了比较全面的银行业务知识和实践经验。尤其在担任XX分理处坐班主任期间,我能够全力倾注自己的汗水,使XX单位财务会计核算工作有条不紊、忙而不乱。在我的带动下,营业人员都能够各尽其责,朝气蓬勃,营业室上下形成了团结、向上的良好氛围。看到大家饱满热情的工作,更加激发和鼓舞了我向更高的目标奋进。

  从xx年跨入农行大门以来的10年时间里,我几乎都是在XX路办事处业务一线工作,通过长期与顾客打交道,我掌握了许多仅仅依靠学习而得不到的工作方法和技巧,无论是会计本职工作,还是客户经理营销工作,我都处处走在前列,营销了大量的客户和储蓄存款,两年相继被市行、省行抽调,进行会计达标等方面工作的检查,还多次被评为办事处的先进工作者。

  金融行业是一个重要的`服务型行业,主要靠服务求发展、以优质服务求生存,尤其作为营业前台,如何更好地提供一流的服务、处理好银行与客户的关系,是事关企业发展的关键问题。作为财务主管,我既要处理好业务核算的各个环节当好家、理好财,又要直面客户,解决问题,提高服务水平,这就要求我要不断学习,充实自己。可以说,在农行工作的10年也是我不断学习的10年。根据工作需要,我先后学习了计算机、经济管理、金融法律法规、会计学等多方面专业知识和技能。为了取得专业的会计师资格,我每天下班后都坚持去专业的辅导班学习,在这一艰苦的学习过程中,我不断地享受着每一次进步所带给我的信心与喜悦。

  这次,本着“锻炼自己、奉献农行”的想法,参加竞聘支行副行级任职资格,主要基于以下几方面考虑:首先,热爱是最好的老师,我热爱所从事的工作,愿意为农行事业付出最大努力,希望能在领导岗位上发挥我的作用,更好地实现人生价值;第二,具备一定的工作能力和学识水平,能够把我多年来的理论和实践运用到实际工作中进行再锤炼,为农行的事业发挥出光和热;第三,对于我们年轻同志,参加竞聘是锻炼自己的一次很好的机会,不论成功与否,对自己都是一个提高。

  我想,人生只有不断地追求,才能更好地实现自身价值。在今后的工作中,我将始终把学习放在首位,注重自身素质的提高,练就过硬的工作本领,尽快使自己成为政治过硬、业务精良、懂经营、会管理的复合型管理者。

  随着现代金融业的发展和我国加入世贸组织后的新形势,我们国有商业银行的业务技术也在不断发展、知识不断更新,包括应用软件也不断升级,这就对银行工作人员提出了更高的要求。同这些要求相比,我还存在很大差距,为此,我将增强工作的积极性、主动性和预见性,超前学习一些将来可能用到的知识和技能,如熟练掌握外语、外币业务知识等,做到未雨绸缪。只有这样,才能更好地适应新形势的需要。同时,要对所分管的业务和人员提出更高的要求,建立一套科学的学习考评制度,营造一种良好的、积极向上的学习氛围,在这方面,我要充分做好表率,与各位同事一道,加强对银行新业务、新知识的学习与探讨,紧跟时代发展步伐,从我做起,力求达到“工作质量更好,工作效率更高,综合素质更强”,打造出一流的团队。我坚信,无论在什么工作岗位上,只要有足够的努力,那就一定会获得成功!我要让我的信条在实际工作中得到证实!谢谢大家!

竞聘主任演讲稿4

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

  你们好!

  今天,我能站在这庄严的竞聘台上,与各位有志之士共同接受支行的挑选,感到十分荣幸。首先,感谢支行党委为大家提供了这样一个相互学习、展示自我、公平竞争、迎接检验的机会,并希望通过这次竞聘,学同志们的先进经验,提升自己的知识水平,为我行的发展多做一些贡献。我要竞聘的岗位是XX街分理处主任,敬请领导和评委考评。

  一、我的基本情况和简要工作回顾

  我叫XX,现年XX岁,大专文化,19XX年3月参加工作,至今11年。先后在XX营业所的出纳、会计、联行、事后监督、主办会计等多个岗位进行了系统的学习和锻炼,20xx年X月至今在支行办公室综合文秘岗工作。我深知“不积硅步,无以至千里,不聚小流,无以成江海”的道理,11年来,我在前台各岗位上得到了领导和同志无私的关心和帮助,并坚持认真踏实、实事求是的工作态度,从小事做起、一点一滴学起,始终能将组织交付的`每一项工作保质保量地完成。“学而不思则惘、思而不学则怠”,通过在工作中虚心学习、在学习中不断思考、在思考中不断领悟,自己牢固掌握了前台各项业务知识和工作技能,经手的业务合规、合法、账务规范、整洁,经得起检查,赢得了领导的好评。一个人进步不算进步,共同提高才算进步。我在完成自己本质工作的同时,充分利用自己所掌握的知识和技能,为其他同志释疑解惑,为营业所的发展贡献了自己应尽的力量。此外,我还发挥自己的特长,为营业所“树农行形象,展员工风貌”工程添砖加瓦,不仅长期编排和书写XX营业所职工学习园地、对外宣传专栏,还积极参加当地政府举办的各种文化活动,分别获得XX政府举办的“迎春书画展”和“首届青年艺术节”硬笔书法第二、第三名,各位领导和同志对我的工作也给予了充分肯定,多次被支行评为“金融先进工作者”和“优秀行员”。为进一步提升自己综合素质,我在加强理论学习的同时,狠抓业务技能练习,于20xx年支行举行的业务技术练兵大赛中获得储蓄微机记账第二名。20xx年X月,我接受组织安排到办公室综合文秘岗工作,通过努力学习,短时间内掌握了本职工作的各种技能。共收发电子公文360余件,均能做到及时、准确,从未出现差错。撰写信息、简报、参阅和研讨文章等材料40余份,被《中国城乡金融报》、《XX日报》、农总行网站、中国金融网、省分行网站等相关新闻媒体刊用23篇(次)。和XX副行长合作撰写的研讨文章“以客户为中心,建设服务型银行”,在省分行XX片区政工会上评为二等奖。

  11年磨砺,我壮志在胸;11年耕耘,我风雨兼程。我深知,我能取得今天的成绩,不仅是自己勤学、苦练、深思、善辨的结果,更是领导和同志们关心、帮助和培养的结果,在这里,我要真诚的对你们说一声:谢谢了!

  二、自己具备的素质和条件

  1、经过多年来在前台各种岗位的磨练,自己牢牢掌握了前台各个岗位的业务知识、业务技能,熟悉各种业务的处理流程,具有及时发现风险、化解风险的'能力,具有帮助职工掌握综合知识的能力。

  2、在XX营业所工作时,就长期统计相关财务资料、撰写部分总结和分析材料,调支行办公室工作后,得到了进一步提高,具有较强的语言表达能力、文字表达能力和综合分析能力。

  3、在工作之余,我积极学习计算机知识,并将学得的知识运用到工作中去,能熟练操作相关办公软件,具有对小型局域网和计算机软硬件设施的基础维护和故障排除的能力。

  4、通过各种岗位的磨练和领导、同志们多年的熏陶,自己养成了稳重却不失果断、谦虚却不失自信、沉着却不失干练的工作作风,有较强的亲和力,有一定的组织协调能力。

  5、工作中,我坚持制度、坚持原则、勤于学习、善于思考,具备应有的知识文化水平、道德水平和思想政治素质。

  三、任期内的工作目标和措施

  如果竞聘成功,我将努力实现下列工作目标:

  一是加强基础管理,使财会工作质量得到进一步提升,杜绝管理风险和各类操作风险。二是以创建青年文明号为契机,使优质服务再上一个新台阶。三是鼓励员工学先进、争先进,努力打造团结、和谐、奋进的职工队伍。四是搞好调查研究工作,为业务经营、内部管理以及领导决策提供有价值的参考信息。五是配合主任进一步完善考核和激励措施,带头全面完成支行交付的各项任务指标。

  为在任期内实现上述目标,我将采取以下一些措施和办法:

  首先,是严格各项规章制度的执行,建立一套内控管理量化考核机制,与各岗位效益工资挂钩,奖励先进、鞭策后进,使员工在司其职、尽其责的同时自觉遵章守纪,杜绝各类风险的发生。

  其次,是建立完善的学习制度。不仅利用每月例会进行学习,还要在平时工作和休息时间为职工搭建一个相互交流、互动互助的学习交流平台,不仅学习规章制度、政策方针,还要学习业务技能,营销技巧,不仅学习先进人物、先进事例,更要学习他们在点滴之处见真情、细微之处见精神的良好工作作风。努力造就一支思想素质高、业务技能强、团结协作好的职工队伍。

  第三,服务是发展的加速器、竞争的优势和亮点、也是自身发展的需求和实现价值的平台。在任期内,我将努力推行规范化、智能化服务,让员工学会细心观察,体贴入微,了解客户的即时需求,长远需求和潜在需求,注重对客户的感情投入,以提升服务品质、建成强势的个性文化来打造忠诚团队、培育忠诚客户,使优质服务成为成人达己、成己为人、互动双赢的纽带和桥梁。

  第四,在筹资业务、中间业务和代理业务的营销、受理、操作以及实施内控监管过程中,收集相关信息和资料,做好分类统计工作,努力搞好调查研究,为业务经营、领导决策提供有针对性和可操作性的建议或分析材料。

  第五,在履行好自己本职工作的同时,充分发挥参谋助手作用,识大体、顾大局,协助主任抓好分理处的全面工作。

  莺花犹惧春光老,岂能叫人枉度春。各位领导、各位评委、各位同事,今天我来参加竞聘,就是为了迎接你们的挑选。请给我一次机会,让我用实际行动交一份满意的答卷;请给我一次机会,让我用拳拳赤子之心谱写青春乐章;请给我一次机会,让我用不凡业绩来回报你们的信任。如果竞聘失败,我会一如既往地以求真务实、锐意进取的工作态度,兢兢业业干好自己本职工作,以饱满的热情,投身我行改革、迎接支行的下一次挑选。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿5

尊敬的领导,亲爱的各位同事:

  大家好!

  来到学校数十年了,在这一段漫长的岁月当中,我想是一颗树一般,慢慢的发芽,慢慢的往上圣战,最终开枝散叶,展示着自己的辉煌和荣光。这么些年里,我带出了一批批的学生,其中很优秀的学生有xxx,他通过高考,成功的考上了xx学,最终拿到了xx的荣耀。还有xx届的xx同学,通过xx年的高考成功的成为了xx学的学生。当然,还有很多很多优秀的学生都来不及提名字,但是我想表达的是,我对于教育这一门事业来说,是充满热情,是充满了希望,付出了莫大的心血的。所以这次来竞聘教导主任这个岗位,我有充分的信心,我也有足够的资历和条件,我相信我能够说服大家,我也相信我能够做好这一份工作,所以请在座的各位领导同事,可以酌情考虑我,我很希望能够获得这样一个机会!

  以前我从事教育行业,只是单纯的凭着自己内心的那一份执着和热爱。那时候以为我只要热爱,教育这份事业就足以相伴我的一生,但现在我发现,这一份热爱是往往不够的.,更多的是需要去创造,去坚持,去实现。热爱只是我在这份事业上的一股动力,还有很多现实等着我去接受,也等着我去挑战。所以这些年来,我一直都在很努力的去打破常规,去打破那些束缚我的枷锁,我希望自己可以挣脱出这样的一个格局,让自己的范围扩大,更好的去施展自己的力量,为我们学校乃至整个社会都贡献出一份力量来。

  教学这么多年,我现在也才认识到,成为一名教师,其实理想是很重要的。很多人在漫长的岁月中逐渐抛弃了理想这一件事情,在漫漫无边的时光里随波逐流。实则上这是一个非常伤害自己的行为,这会让我们沉沦,会让我们丧失最真实的方向,会让我们在这漫无边际的岁月旅程中失去光芒,失去色彩。所以即使如果我竞聘成功,我也不会失去自己的那一份理想,我一定会成为一名好的教师。成为一名可以带来更多好影响的教师,成为一名可以不断去突破和实现的教师!我知道同台竞技的老师们都是非常优秀的,但是我依然会非常自信,我也很相信自己的能力,最后的抉择,还望在座的各位老师决定了!感谢大家!

竞聘主任演讲稿6

尊敬的各位领导、各位代表:

  大家好!我是**。我今天竞聘的职位是教导处负责英语教学的副主任。首先,感谢学校给我这样一个机会让我来参加今天的竞聘!感谢学校为我们青年教师的发展搭建平台。我本着反思自己、锻炼自己、从而提高自己的目的,参与这次竞聘活动。

  借此机会,请允许我先介绍一下自己。我于1999年7月毕业于苏州教育学院“小教英语”专业。又经3年的刻苦进修于20xx年7月获苏州大学“英语教育专业”本科学历,并取得“文学学士”学位。教龄11年。小学高级职称。从教至今均担任英语教学工作。历任英语教研组长及备课组长。

  接下来,我想谈谈我竞聘这一岗位所具备的三大优势:

  一、专业知识扎实,学科能力强。

  作为分管英语教学的教导,我想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一。20xx年10月我代表陆慕实小参加相城区第四届小学英语评优课,荣获一等奖,而且是比赛成绩第一名。同年11月代表相城区参加苏州市小学英语评优课,同样荣获一等奖。本学期我又代表我校参加相城区中小学教师信息技术与学科整合评优课,荣获一等奖。多篇论文,教案设计,课件均在各级各类比赛中获奖或发表。目前我还担任省级课题《多媒体在常规课堂教学中的运用与提高课堂教学效率的研究》的课题组长。鉴于在英语教学方面成绩突出,20xx年9月我被相城区教育局命名为“相城区小学英语学科带头人”。有幸成为我区仅有的四个小学英语学科带头人之一。

  二、丰富的从教经历,扎实的教育教学质量

  从1999年8月参加工作至今,我的教育教学质量一直名列前茅。20xx—20xx在善北小学任教的.三年中,我所任教的班级屡次在陆慕中心辅导区统测中获第一和第二的好成绩。善北小学撤并那年,我所任教的毕业班在统测中不仅成绩第一,而且及格率达100%。20xx年9月,我接手陆慕小学四年级二班英语教学工作。该班是全校闻名的“差班,乱班”。接班时,该班英语成绩倒数第一,经过我一学期的努力,英语期末成绩跃居陆慕小学第一,且一直保持到毕业。20xx年—20xx年我任教的御窑小学三(2)班。两次期末统测均分都在95分,列居年级第一。

  三、具备初步的管理和领导能力

  工作十一年来,我担任过4年的班主任及5年的副班主任工作,历任办公室主任,工会组长,团支部宣传委员。在御窑小学任职期间还兼任工会委员、并负责团支部工作。带领御窑小学全体团员青年出色的完成了上级指示的各级各类突击性任务,得到领导一致好评。

  由于我工作踏实认真,教育教学成绩突出,20xx年—20xx年连续三年学年度考核优秀。20xx我荣获相城区“优秀师傅称号”。20xx年9月经学校推荐,被元和街道党工委授予“元和街道首届十佳教师”称号,并于教师节大会隆重表彰。

  “十年磨一剑”。当机遇再次来临的时候,我不敢轻言“放弃”。我相信自己一定能胜任教导处副主任这一岗位的工作。教导处副主任受校长的领导,是教导主任的助手,协助教导主任主持教导处日常教育教学工作,并分管学科教学的组织和领导工作。

  如果我有幸竞聘成功,那么我设想在以下几个方面作出努力:

  一、以身作则,带头示范。

  俗话说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”“喊破嗓子,不如做出样子。”要求别人做到的,自己一定先做到;禁止别人做的,自己坚决不做。

  二、打造有团结合作精神的英语教学团队。

  古人云:“人心齐,泰山移。”这,就是团队的力量!也是我们需要的团队精神!个别教师的努力最多把他们所任教的个别班级教好。要把我校整体英语教学搞好,就必须依靠全体英语教师的共同努力。打造这样一个具有合作精神的团队,我首先要做到尊重、谦让团队中的每一个成员,尊重他们的才能,充分发挥他们的特长。在生活与工作中关心他们,在业务上慷慨的帮助、引导他们。

  三、合理安排教学工作,形成良性的竞争机制。

  目前,我们大部分英语教师的教学工作基本是跨年级教学。且是一高一低。这样安排,任课教师容易忽视低年级。而低年级是外语教学的启蒙阶段,重在学生外语学习兴趣及习惯的培养。有效的课堂教学决定了学生学外语的将来。因此,我设想尽量安排平行班教学。没有特殊情况,教师尽量跟班,这不仅有利于学生的英语学习,也可令任课教师提高责任心。另外,建议设立低高两个教研组(备课组),便于开展教研活动。

  以上是我一点肤浅的想法,如有不正确之处,望各位领导和代表批评指正。不管今天的竞聘能否成功,我仍将一如既往,踏踏实实工作,尽最大的努力为陆慕实小的教育教学做贡献!

  最后我想代表今天参加竞聘的教师对各位领导、各位代表的辛苦工作表示感谢,谢谢大家!

竞聘主任演讲稿7

各位领导:

  大家好,首先作一个自我介绍,本人##,从事金融方面的工作2年。在营销中心工作,大专文化。我竞聘的岗位是营销主任。

  一、对个营销主任岗位的认识

  以市场为导向,以客户为中心,从客户需求出发,营销银行产品,为客户提供全方位的金融服务,实现客户价值最大化的同时实现银行自身效益的最大化。信用卡业务是我行经营效益的一个新的支撑。将营销主任以竞聘的形式产生充分体现了行长室,营销中心对该岗位的高度重视和寄予的无限厚望。作为新到岗位的人员要有一种吃苦耐劳和对市场的敏锐洞察力,去挖掘市场,不负众望。

  二、我的竞聘优势

  1、有着较强工作责任心和进取心。进行以来一直在一线与客户营销工作,做到干一行爱一行,对待工作认真负责,我总觉得作为年青人总该有点追求,历史的重任已经落在我们肩上,我们只有迎难而上,苦干实干,全面奉献自己。营销主任对我来说是个新的课题,但我相信我自己的能力。如果我能走上这一岗位,我将认真学习、虚心请教不断地调整自己,争做一名出色的营销主任。

  三、目标和任务

  这次竞聘如果成功,我将竭尽所能搞好优质服务,挖掘市场潜力,争取优质客户源,全力拓展团队人员的数量,质量。我的目标是:争取华东区第一名

  1、传收经验:一定想方设法将自己的好的经验和问题与营销人员分享。让他们少走弯路。他们赚到钱了,自然我也赚到钱了。有问题多从自身找原因。

  2、帮助员工:真心帮助他们在工作中遇到的'问题,协助他们解决。帮助他们成长。用心对待。其实在外打工都不容易,特别是选择做营销的生存压力都是不小的。

  3、带领员工:作为团队管理者,一定要起到带头大哥的作用,起到非常好的标杆作用。什么样的将军带出什么样的兵!

  各位领导,我参加竞聘的岗位是营销主任,我愿意全面奉献自己。我来参加这次竞聘是责任感和使命感的驱使。不管成功与否,我将一如既往为营销中心的发展发挥自己的光和热。真诚致谢!篇二:银行主任竞聘演讲稿

竞聘主任演讲稿8

尊敬的领导、亲爱的同仁:

  大家下午好!

  我叫年志凤,很荣幸有机会参加这次竞聘活动。这是一个展示自我的舞台,本着反思自己,锻炼自己,从而在学习中提高自己的目的参加竞聘。本人拟竞聘德育副主任。花有花的美丽,叶有叶的精彩,那么”草根“的我有着”野火烧不尽,春风吹又生“的执着。套用一句不想当元帅的士兵不是好士兵,那么不求进取的老师也不是好老师。今天借此机会晒一晒自我。

  一、本人情况:

  我出生于___年,甘井子区出色共产党员,大连市骨干教师,大连市出色班主任。现担任高一、六班班主任,高中英语教研组长,高一年级主任工作。20___年毕业工作至今,精益求精,锐意进取。参加工作15年以来,担任近13年班主任工作,始终以”静业,精业,勤业,乐业“饱满持久的热情献身于教育教学工作。

  ___——20___年,出生牛犊不畏虎阶段。披星戴月,与学生摸爬滚打,以校为家,创造了我校升学史上的第一次辉煌。辅导战春红,唐少洋等学生参加大连市高中英语奥林匹克竞赛,获个人二等奖,我校获得一次团体二等奖的优异成绩,当年带文科班高考英语平均分高出大连市平均分5分。

  20___——20___年,见证辉煌的阶段。再度刷新升学记录,实现了普通高中学生高考成绩突破600分的梦想,即苏高乐,张成两位学生创造了高考成绩高出一本录取分数线50分的奇迹,成就了我校”低进高出,高进优出“的神话。

  20___——20___年,创造奇迹的阶段。20___年我校193人报考有103人分数达到二本以上,到现在想想难以置信,热血沸腾。英语学科再次刷新了历史纪录:文科平均分超市均值15.88,130以上分者5人;理科班出现8个130以上年级最高分134,21个120以上,平均分达到115.5,超市均值7分。曹校长不得不调整奖金分配方案。

  20___至今迷惘阶段。20___年教育硕士毕业,20___年高职兑现,20___年到美国进修,人生的下一个目标是什么?我不得不重新思索。

  二、自身的优势

  1、我认为自己具备担任副主任的素质。

  我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。13年班主任工作积淀下深厚的工作底蕴。虽然一直是满负荷前行,我爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,无论领导分配怎样的任务,从不叫苦叫累,更不怨天尤人,干一行,爱一行,工作中努力追求”没有最好,只有更好的“的最高境界。这种永无止境的追求意识,让我不断成长成熟。我虚心好学,思想活跃,乐观豁达,接受新事物比较快,勇于实践,具有开拓进取的创新精神;我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂斗志;我严于律己、诚实待人,尊敬领导,团结同志,得到了领导和同事的肯定。

  2、我认为自己具备担任副主任的能力。

  15年的教育生涯,培养了我求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我率真,执着,坚忍,认真的工作品质。十多年各种层次的班主任工作,备课组,教研组,年级组工作,我积累了丰富的协调、管理经验,提升了自己的管理能力,痛并快乐着。

  三、职责的认识:

  德育主任校长直接领导下的学校德育工作与德育管理的具体负责人,具体的说来很多很多,我不想一一赘复,在我看来,主要是执行力、服务力、谋划力、创造力。执行力是一切工作成功的出发点,用曹校长的话说就是规定动作不走样,自选动作有_高度。态度决定高度,细节决定成败,赢在执行。服务力就是服务教师服务学生的能力,作为德育副主任必须始终明确这一点并以服务为工作的出发点。谋划力志在挖掘教师潜力,满足教师自身不断发展的需求,防止功成名就的名师停滞不前,使之成为教育教学的中流砥柱。创造力是德育工作的生命力,面对教育教学改革的新形势,只有富有创造力才能与我们老师一起开拓新的教学思路,改革教学模式,创造美好的未来。

  1、协助校长制订、实施学校德育工作计划,检查总结学校的思想政治工作,当好校长与主任的助手和参谋。

  2、在校长领导下,加强德育队伍建设和德育科研,根据学校发展的不同阶段,领导有关教师完成相应的德育研究项目。

  3、积极维护学校正常教学管理和教学秩序,做到工作不离位,职权不越位。并定期召开班主任例会等有关会议,向各年级主任、班主任提出德育工作重点和有关建议,上传下达,相互交流,解决年级、班级工作中存在的实际问题。

  4、直接负责对班主任、年级组长工作的布置、检查、考评,实施班主任考评奖励制度。负责对班主任工作的评估考核,组织班主任学习理论知识,评选和推荐”先进班主任“,不断加强班主任队伍建设。

  5、具体组织和实施学校日常德育工作,指导年级、班级结合学校实际和学生特点,合理安排活动日程,积极开展各种教育活动,有计划地组织校级学生春秋游等大型活动。组织好每两周一次校班会,做到有计划、有内容、有检查、有总结。

  6、完善、实施各项教育制度。有效实施常规管理和行为规范训练,使之制度化、规范化;培养静净礼序合格的鉴开学生。

  7、对学生进行心理健康、抗挫折能力、珍爱生命及青春期安全教育,努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己,学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。

  8、定期开展评选三好学生、出色学生干部、校园十佳中学生、先进班集体等评优活动。

  9、做好重大偶发事件和严重违纪学生的教育处理工作。

  10、平时注意收集德育资料,科学分析、整理,合理归档,以备检查。

  11、完成校长交办的其他工作。

  四、工作的设想:

  1、认真:认真履行岗位职责,当好助手和参谋,认真贯彻学校领导班子的工作意图,做好辅助教学常规工作。

  2、推动:积极协助校长、主任,在我校教师素质高和教学水平高的基础上,推动青年教师日臻成熟。

  3、深入:深入各班班会课,掌握班会教育动态,及时总结,树典型、评先进、推先进。深入教师中,了解教育教学情况,诚恳听取教师建议,帮助改进教育方法,提高全员育人效果。深入学生中间,了解学生的为人,为学情况,加强师生沟通,提高育人品味。

  4、继承:继承刘琳主任副班主任在岗培训制度。突出骨干班主任作用的发挥与辅射作用,开展结对子活动。经营年轻班主任可任职队伍,致力于后备力量的培训与考核。善始善终,为领导分忧解难。切实争取班主任福利,设计班主任活动,并使之成为例会一样的制度。满足班主任个人发展需求,争取更多外出学习提升的机会。

  5、创新:介绍德育教育新理论、新经验,着手建立班主任电子档案库,为班主任评职,评优,以及班主任年限补贴提供资料。德育管理进入电子化。争取其他部门的合作,每学年组织一次学校德育工作研讨会和校际公开主题班会的评审,并一年出版一本德育文集。提高班主任管理高度,就是提升办学品味。使鉴开教学再上新台阶。

  五、工作措施:

  1、以年级文化为依托,进行养成教育;

  强调年级组作用的发挥,工作的开展以年级文化为依托,做到组内策划,组内管理,组内实施,组内评价。学校每学期制定总目标,将目标的具体实施过程、方法等下放给各年级,各年级组根据学生的年龄、心理特点以及该年级的.整体情况,确定该年级本学期的养成教育目标,各班可根据本班实际情况增加分目标,并相应地开展年级、班级活动。每学期开学初,将学校教育目标通知家长:孩子在这一年龄段应该养成的好习惯有哪些,学校将如何重点培养,家长应怎样配合。这样一来,学校清楚,家长了解,家校合作,朝着共同的目标努力,到了学年末,各年级经过考查测试(观察法、问卷法、座谈法等),确定孩子们是否达到培养目标,并告知家长。在这一过程中,各年级组要开展相应的活动,并且利用校刊、家委会等方式与家长沟通,建立相互的联系,确保在培养孩子的目标上达到统一,方法上达到一致。

  2、以特色活动为载体,印下孩子成长足迹;

  活动不求轰轰烈烈,但求润物细无声。针对孩子不懂关爱他人的缺点,开展了”感恩教育“主题系列班会活动,让孩子们由先学会爱父母,过度到爱他人、爱集体。每一个年级的孩子都会有他们这一年龄段、这一时段的特点,共性问题比较明显,如果以年级为单位,针对”培养好习惯“开展相应的特色活动,一来老师们能集中智慧,将活动设计得有声有色,二来特色活动的开展,会更具针对性、实效性。

  所以,在今后两年内,各年级将有针对性地挖掘本年级学生的共性问题,设计相应的特色活动,将培养学生良好习惯的目标落到实处。通过活动,让学校的教育成果真正成为孩子的精神文化,渗透到他们的内心世界,指导他们的思想和行为。

  此后,每一个年级根据孩子的特点,将这一特色活动不断修改、完善,使”培养好习惯“的教育针对性更强,效果更好。

  3、以德育积分考核为辅助,加强学生人品监控;

  现使用的《中学生守则》规定比较笼统,评价内容与实际有一定差距,有时评价的意义不强。开展德育之星评比,我们制定操行管理条例,使之与学校教育活动一一对应,每学期,学校制定养成教育的总目标,使学校各类工作有主线;将具体评价内容下放到各年级组,以突出学生年龄特点的不同;在年级组目标的基础上,各班可根据本班实际情况添加相应的评价内容,使评价落到实处。家长会与家长反馈,达到家校联系手册的效果。

  4、全程全员全方位参与,为学生健康成长负责。

  学校的各项工作(教育、教学、体育卫生等各项工作)均围绕着”培养好习惯“开展,千条线万条线,最后拧成一股线,这样的工作主线,充分体现了学校办学目标中的”易从易行,学校和谐“的内容,各项工作目标明确,每一位教师都参与其中,真正做到全员德育,全员管理。

  各位领导,各位老师,以上是我的工作举措,更是我的承诺。如果我能荣幸的被聘任,我将继续发扬我的优点,克服我的不足,不负众望,不辱使命,做到”以为争位,以位促为“。协助校长与主任和全体教师一道,把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献。如果不被聘任,我依然会以饱满的热情,感恩的心情服务学校,服务家长,服务老师。毕竟鉴开培育了我,领导们,同仁们,现高三我的娘家人,现高一我坚强的后盾,现高二我曾经的事业伙伴们,初中各位熟悉不熟悉我的朋友们,你们目睹了我的青涩,你们见证了我的成长,我向你们微笑,你们投我一票,让我以草根的身份,成就平民的梦想。我为鉴开献青春,献完青春献终身,献完终身献子孙。以上只是我的一点儿个人粗浅见解,有不当之处,望各位领导和老师批评指教,最后我想代表今天参加竞聘的教师对各位领导的辛苦工作表示感谢,谢谢大家!

  最后,祝愿我们鉴开的明天会更好!谢谢大家!

竞聘主任演讲稿9

各位领导、各位老师:

  早上好!

  昨天我们陈主席将我们三小团队比作是一支足球队,说校长书记是领队教练等等,我回去掂了掂自己的位置,当前锋,不够犀利,当后卫,不够老辣,当守门员,又不够敏捷。因此今天就来竞聘一个中场的位置——教导主任。虽然我不善于教导,但我乐于聆听教导。

  好了,言归正传。先来一个调查户口式的自我介绍。钟利民,男,汉族,现年30岁,大专文化,小学一级教师。95年分配到新合中心小学工作,97年被评为桐庐县教坛新秀,98年被评为桐庐县优秀教师;99年招考到桐庐镇第三小学,01年被评为杭州市教坛新秀。今天,承蒙领导和同事的厚爱,在此作教导主任竞聘演说。

  倘若,我有幸成为桐庐镇三小的教导主任,教导处将坚持一个中心,两个基本点,四项基本原则。

  坚持一个中心——课堂教学。将从以下三点切入:

  1、加大力度落实《桐庐镇第三小学课堂教学常规》;

  2、加强对音乐、体育、美术、英语、常识等学科的课堂纪律监管;

  3、新课程背景下,开展多层次的教研活动。

  坚持两个基本点——教师学生。只有当全体教师积极主动工作,才能提高教学质量,才能使我们的教育对象——学生得到充分的自由的`发展。而换个角度而言,()一所学校办学品位的高低,一名教师教学能力的强弱,也必须通过我们的教育对象——学生来体现。近几年社会上对三小的口碑越来越好,是因为三小的学生取得荣誉多,无论是体育竞赛、文艺表演,还是毕业生素质,皆名列全县前茅。同时也折射出我们三小的教师队伍是高水平的。有这么优秀的教师和学生,还有什么理由不去依托呢?

  坚持四项基本原则。

  1、坚持一切为了学生的原则,这也是我们学校的办学宗旨;

  2、坚持管理就是服务的原则,教导处事无巨细,但我们尽量服务周到;

  3、坚持任劳任怨的原则,年轻人多做点无所谓,工作其实就是锻炼,最大限度的实现我作为一个人存在于地球上的价值;

  4、坚持乐观主义原则,面对困难我总是自我安慰:考验钟利民的时刻来了,看看他怎么处理!

  有人说:“教导主任如打气桶,上下受气”,那我愿意做一只大肚的打气桶,用我的大肚容学校可容之事。

  有人说:“教导主任如中场核心,为进攻和防守穿针引线,那我愿意做像内德维德那样的中场,为我们的后卫减少更多的压力,为我们的前锋创造更多的进球。

  最后,我想说:“如果你信任我,请把球传给我!”

竞聘主任演讲稿10

  一、个人简介

  二、对岗位的认识

  我竞聘的岗位是xx店超市百货超外卖区长。随着我国经济建设的不断发展,超市市场竞争机制的逐步形成,国际、国内超市业的市场环境已经趋于合理且竞争日益加剧。必须建立以企业精神文化为基础,以优质服务为运营控

  制,在不断满足顾客需求的竞争环境中良性发展,才能真正把企业“做大、做强、、做久”。因此,在当前竞争激烈的环境下,我们企业如何保障顾客利益最大化,以人为本,是企业生存和发展的基础和关键。

  同时,为保证企业财富最大化,我个人认为应按照季节变化,节假日,客流大小,根据竞争对手动态等因素有序、高效的组织卖场,最大限度地挖掘每平方店面、每个销售人员的潜能,提高超市的销售和毛利控制,不断优化、提高,并利用严格的规范流程与新的手段,降低运营成本,使超市在竞争中取得更大的优势。

  我认为设立本岗位的目的就是要适应当前的竞争环境,提高我公司运营质量,为一线业务发展做好后台支撑。主要实现以下目标:

  1、贯彻落实及组织制定各项规章制度、销售指标及任务、人员管理办法,库存计划,保障卖场的安全、高效、稳定运行。

  2、加强检查、监督力度和人员能力开发,组织店内、店外促销活动,作好人员调配、商品排列、布局,协调、配合厂家的现场促销,有效降低企业运营成本。

  3、及时、准确、有策略的开展市场调研,确保价位优势及合理利润并制定针对竞争对手灵活、阶段性的对策。

  4、掌控超市本部门的库存情况,执行安全库存制度,提高资金使用率,加快资金周转。

  5、组织业务专项培训,提升员工的业务知识和销售服务技巧,监督并指导对员工下达促销商品的了解及主推情况。

  6、保证上级公司制定的命令、授权及任务等在部门得到畅通传达,充分理解和有效执行,并对结果及时进行反馈、分析。

  以上六个目标是相辅相成的,部门销售人员整体水平的提高,必将能够保障我店销售的安全、高效、稳定运行,也必将降低企业在运行损耗方面的各项运营成本。

  三、工作设想

  如果这次我能够顺利竞聘成功,我将做好以下工作履行自己的岗位职责:

  1、协助各部门搞好店面销售,提高岗位执行力,高质量的做好计划、组织、领导、控制和管理工作,同时建立和规范一系列规章制度,使岗位职责明确,做到规范有序,有章可循。

  我认为:作为部门主管,是分担超市总经理对部门管理的分担者,因此,我要摆正自己的位子,严格做到:工作主动积极不越位,协助管理不越权,加强团结不分散。充分调动部门员工的工作

  积极性,发挥他们的聪明才智;加强内部员工的服务技能培训,提高整体员工的服务销售水平。加强各项运行维护管理制度、作业流程、管理办法的执行力度,做好监督、检查、指导、考核,使得各项维护工作能够贯彻、落实。

  2、努力完善自我,提高工作能力

  虽然我在百货工作了3年多,累积了一定的.工作经验,但是在超市零售行业一日千里与时俱进的今天,尤其是在店面运营和管理方面,如何加强零售经营与营销的业务能力上,在强化一线销售人员服务意识,做好本职工作上,将会是一个需要认真学习,不断发展的领域。只有不断努力学习,深入实践,才能做到与时代同步,担当起超市领头军的任务。我有信心不断完善自我,努力把自己的工作做好!

  3、探索创新解决问题的方法。加强员工交流和对外协作能力,在不断提高自己水平的同时,还应该能够组织各方面力量,充分为公司的销售,提供更加完善的服务。另外还要加强部门销售人员的交流与培训,组织更多更高水平的培训,提高整体销售意识和服务水平,以保证部门的销售稳步提升。

  4、加强新品引进,利用先进的促销方法进行创新销售,提高销售业绩。

  作为一个零售超市,我们在为用户提供优质产品及服务的同时,也应该充分利用自己的资源和行业优势,为本企业树立良好的企业形象。众所周知,超市零售业是不断发展,不断进步的一个新课题。服务永远面临着挑战,没有一劳永逸、尽善尽美的解决方案。

竞聘主任演讲稿11

尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!

  感谢遂溪县教育局给我这次竞聘小学中层干部的机会,参加这次公正公平公开的竞聘活动,我觉得特别有意义,因为这是我县建教育强县、教育改革、人事制度改革的生动体现。希望通过这次竞聘来实现自己的人生价值。

  我叫林xx,1998年寸金中专毕业后参加教育工作,大专学历,英语小学高级教师,现在xxx小学任教。在遂溪教育这片热土上,我已耕耘了十四个年头。十多年来,我勤勤恳恳、兢兢业业地履行自己教书育人的职责,默默地为深爱的教育事业奉献自己的青春与热血。

  今天,我竞聘的是xxx小学教导主任岗位,我觉得自己具备以下几方面的优势:

  一、具有良好的思想政治素质

  参加工作十多年来,忠诚党的教育,我一直把教育工作当作自己的事业,爱岗敬业,认真贯彻党和国家的教育方针、政策,自觉遵守国家的法律、法规。同时我具有吃苦耐劳的良好品质,严于律己,待人诚恳,胸怀坦荡,乐于助人。我精力充沛,年轻好学,积极向上,勇于创新,具有强烈的事业心和责任感。 十多年的工作阅历,养成了我求真务实的工作作风,严谨求认真的工作态度,遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯。

  二、具有深厚的群众基础

  我从1998年毕业到现在一直在乌塘中心小学工作。十多年的工作时间,我熟悉乌塘镇中心小学的一草一木,熟悉学校每位教师的`言行举止,掌握每位教师的教学能力和思想动态。我在教师中有着较高的威信和凝聚力,同时与镇管理组领导的关系十分融洽,大家都支持我的工作,因此工作起来十分顺心。

  三、具有担任教导主任的能力

  一是具有扎实的专业知识。14年的小学教育教学生涯,一直都是担任毕业班的英语教学工作。在20xx至20xx学年度,我班有5名学生考上了遂溪一中,创造了乌塘镇小学十多年来升一中的纪录,今年我所任教的班也有3名学生考上了遂溪一中外国语学校,受到上级领导的表扬和当地家长们的好评。

  二是具有丰富的教学管理经验和较强的业务能力。从20xx年开始,校长让我以老师的身份来负责学校的教学工作,在这六年里,我一步一个脚印、踏踏实实地做好本职教学工作,还管理好学校的教学工作。丰富的经历让我的教学管理能力、教学业务水平得到不断提升,教育教学质量也有较大的提高。

  综合以上情况,我认为,作为乌塘镇中心小学教导主任的人选,我是合适的,如果这次竞聘成功,我将在原来工作的基础上,重点从以下两个方面去努力:

  一、加强个人修养,努力提高自身素质。

  我将加强学习和修养,不断提升自己的教学管理水平和业务水平,管理好学校的教学工作,为领导们排忧解难。在工作中学习,在学习中工作,永保进取心和先进性。坚持树立科学的教学管理理念。

  二、狠抓教学管理,全面提高教学质量。

  教学质量是学校的生命线,因此在今后的工作中努力抓好以下几方面:

  1、提高我们学校的整体教学水平,提高课堂教学效率,向40分钟要质量。

  2、抓实常规教学工作五大环节,把培优转困工作真正落到实处。

  3、加大"三风"建设力度,培养学生良好学习习惯。

  各位领导、各位评委!我渴望更好地挑战自我,锻炼自我,超越自我。同时,这次竞聘若不能成功,我依然一如既往地踏实工作,为乌塘、遂溪教育事业再做更大的贡献。

  谢谢大家!

竞聘主任演讲稿12

尊敬的各位评委、各位同事:

  您们好!

  今日,感谢公司领导和评委再一次给我参加这次竞聘的机会,应聘XX部主任演讲稿。

  一、首先,向各位作自我个人工作简介

  本人现年**岁,中共党员,**文化,**师职称,于**年**月参加工作,**年至 **年在公司办公室工作并担任过***主任,**年**月通过竞聘,聘任为****职务。

  二、应聘***部主任的理由

  今日,我本来不想参加竞聘的,因为我相信别人能把**管理工作搞好。但是,我自信:凭自已多年业务工作能力和管理工作,我能把****部工作搞得更好。因此,我竞聘****部主任。

  三、对加强人事工作管理,谈谈自己的观点和今后工作思路

  紧密围饶公司改革、发展和稳定大局。树立人才强企和大教育、大培训学习的观念,以稳定队伍为基础,以提高素质和能力为重点,以重视绩效、强化激励为手段。紧紧抓住培养、吸引和用好人才三个环节,加强员工队伍建设。建立健全适应现代企业管理制度要求的、富有竞争激励的新型薪酬管理体系和适应市场经济要求的职工社会保险体糸,为公司的发展提供可靠的人才支持和智力支持,演讲稿大全《应聘XX部主任演讲稿》。

  (一) 、今后工作的重点:

  1、编制人事开发规划;

  2、加强人事管理制度建设;

  3、研究劳动组织管理的新形式;

  4、健全员工教育培训学习体系,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员教育;

  (二) 、具体措施和做法:

  1、 推进二个创新,开创人事人才工作新模式

  一是创新工作理念:要打破传统的“用人必养” 观念,树立起“不求所有,但求所用” 的人才理念;树立用适当的待遇留住人才、吸引人才的理念。

  二是创新工作方法:要把企业需求作为工作的出发点,重新编制人才规划,确定人才、智力的需求重点。把引得进、留得住人才作为工作的眼点,加强人才载体建设,探索建立公司引进、稳定高素质人才的激劢机制,让各类人才在企业都有所作为。

  2、 合理配置人才,优化人员结构

  认真分析公司目前人才总量、结构、配置需求等现状,本着适应企业自身发展需要、提高企业员工整体素质和适当进行人才储备的原则。做出符合实际的需求计划,严把人员进口关,建立竞争型的`吸引、使用配置用人管理机制,科学合理的配置人才。研究人事代理和聘用制管理模式,探索新的用工方式,实行“新人新办法” 。进一步完善劳动合同管理办法,规范企业用工行为。

  3、 加大人事开发力度,全面提升员工素质

  要根据公司发展目标要求,编制员工教育培训学习规划,建立健全员工教育培训学习管理体糸。充分发挥培训学习在人事开发工作的重要作用,逐步推行员工培训学习制度,把岗位工作要求与培训学习标准结合起来,变被动培训学习为主动培训学习。从制度上引导和约束员工变“要我培训学习” 到“我要培训学习”,使公司成为全员终身培训学习、终身学习的学习型企业。

  按照“重点干部重点培训学习,优秀人才加强培训学习,紧缺人才抓紧培训学习,一线生产人员经常培训学习” 的原则,抓好管理人员、专业技术人员和技能人员三支队伍的培训学习。以多层次、多方面、多形式培训学习,全面提高员工的素质和能力。

竞聘主任演讲稿13

尊敬的各位领导、各位代表:

  大家下午好!

  我叫xxxx,来自技能培训中心,我续聘的职务是技能培训工作的副主任。

  我有个愿望“让技能之花开遍校园”。

  我有个理想“让过硬技能教育品牌”在本任期内诞生。

  这是我竞聘演的两大主题。

  提到技能之花您可成见过?在m3北侧智园内,盛开着一朵绣红色的技能之花。它的创意人正是鄙人李文杰,设计者是商贸旅游系的徐珽红老师,制作者是工业实训中心焊接实训车间老师和学生们。它的诞生象征着沈职院人用心、动手制造出经久耐用的产品。

  一、让技能之花开遍校园上篇是近三年取得成绩:

  1、组织管理网络建设。

  2、专业与职种对接体系建设。

  3、创意技能鉴定和技能大赛相结合方案。

  (1)促进参赛人数增多。

  (2)考核更加严谨。

  (3)两次大赛共有61名学生中级升高级。

  (4)先进经验在市里交流。

  4、荣获两年先进集体,一年先进个人称号。

  5、鉴定职种由原来的六个发展为三十个。

  6、开拓培训市场,完成广播电视大学、工业经济学校等委托培训任务。

  7、筹建技能培训学校,已获得批准。

  8、创意“技能加学历”过硬技能教育品牌已经开始招生,计划招生80人。

  9、“以技能鉴定为切入点,加强技能培训,探索人才培养新模式”科研项目获二等奖。

  10、考评员队伍由30名发展为128名。

  11、xxxxxx年承担xxx市事业单位工人晋升考核3000余人,工作获利33万。

  12、技能鉴定和技能大赛共计七个批次,累计参加5000余人。

  二、下篇是今后让技能之花开遍校园的工作打算:

  继续做好“让技能之花开遍整个校园”这篇大文章,有计划有步骤的实施双证融通教学改革,提高学生的就业竞争力,并将过硬技能特色班成为教学品牌的理想变成现实。利用已取得的办学资质,学校为我们提供的实训条件和其他办学资源,开拓进取,争收节支。努力将工科实训的大包袱变成为过硬技能教育层面的工作原动力,因此,在这个层面上:

  一是要进行科学育人研究。

  二是要探索这一层面的人未来是否可以进入社会中产阶级的'行列。

  三是要成为普通招生系列的又一新层次。

  为此我要和我们团队一起加油。爱花的人请给种花的人投上美好的一票。谢谢大家支持和鼓励!

竞聘主任演讲稿14

  首先感谢公司领导给我这样一个机会。

  竞聘调度室主任一职是基于以下理由:

  第一、有正确的人生观。

  第二、有着丰富的调度管理经验。

  第三、有分析问题、解决问题的技术技能。

  第四、不断创新,勇于接受新技术新技能的勇气和不服输的劲头。

  第五、逐步培养了自己踏实的工作作风和及时处理份内工作的责任心。

  有信心,因此。也有能力做好竞聘岗位职责。这也是与我自己的工作历程分不开的于1993年7月从武汉水利电力大学大专毕业参加工作,先后在变电站、调度室、生产技术部从事技术管理工作。于1998年至年四年期间在调度室担任主任一职。于年4月因工作需要调整至生产技术部工作至今。纵观自己的多年来的人生和工作历程,将对自己充满着信心和勇气,也促使自己不断反思、不断完善自我今天我以一颗平常心来参与此次竞聘。胜则不骄,败则不馁,永远保持对生活对工作的热情。

  将在以下几个方面踏踏实实的工作:如果我这次竞聘成功。

  首先,即在公司主管经理的领导下,主持电网的调度管理工作;根据上级下达的年度发、供电计划,组织编制电网季度、月发供电计划和运行方式;组织电网的安全、经济运行和连续供电工作;组织召开生产调度、电网运行事故分析会议;根据电网发、供电和负荷变化情况,向上级提出电网发、供电调整方案;组织远动、通讯规划设计和调整设备的`维护维修工作;负责电网的短路电流计算和继电保护的完整;积极处理调度室内部的日常事务。

  其次,如设备缺陷管理制度、继电保护异动情况管理制度。积极配合生产管理部门加强对调度、变电站的管理。做好各种运行方案,配合公司城网改造、变电站改造及调度系统的改造工作,使工程顺利进行。利用“传、帮、带”方式,加强对本室员工新技术、新技能的培训,努力提高调度运行管理人员的水平。积极配合其他生产部门加强安全生产管理。

  将在本职岗位上一如既往的努力工作,如果我这次竞聘未成功。依然发挥自己的专长,生产管理工作中贡献自己的力量。

  谢谢您!

竞聘主任演讲稿15

尊敬的领导、同志们大家!

  我叫xx,此时此刻我的心情非常激动,感谢学院党委给我这个成长进步的机会。我竞聘的岗位是国际交流中心(外语系)副主任。下面我从工作经历、竞聘优势、工作设想等三个方面向大家汇报:我20xx年入党,20xx年参加工作,现年30周岁,法学硕士,讲师,曾担任学院团委副书记、计算机系学办主任、团总支书记,20xx年开始从事国际交流和就业指导工作,初级后备干部。

  我竞聘该职位,有两方面优势:

  一是经验优势。多年来在大家的帮助支持下,我曾主持团市委十大重点工程,获市优秀团干部称号。曾协助领导积极开展国际交流、共青团、学生党务、学生管理、招生就业等工作,并荣获省就业工作先进个人和省优秀团干部称号。曾深度参与学院评估、示范建设,并荣立个人三等功和示范建设先进个人称号。曾先后考察新加坡、香港、韩国职业教育,系统地接受了国际化高职院校办学思想与理念。曾深度参与组织港铁项目,英国大使馆课改项目,省职业院校师资培训项目,中英职业教育研讨会等十余个大型项目。曾大力推进学生境外就业和留学,为学院百余名师生员工顺利出国、出境办理审批手续,曾草拟了成立国际交流学院的可行性报告.

  这些工作使我熟知国际交流工作政策、流程,外事礼仪;熟知中外合作办学条例,熟知学院国际交流发展历程,使我英语水平不断提高,通晓世界上各类主流文化,使我树立较高的政治觉悟、大局意识以及外事无小事的思想,为我从事管理工作打下了基础,

  二是资源优势。过去几年里,我在工作中积累了大量的资源。如负责师资培训和课程开发的英国大使馆文化教育处、澳大利亚文化交流中心、新加坡南洋理工学院;如业务主管部门省厅国际合作处、市外办、市公安局外管处;如进行项目推介的教育部国际合作司省教促会、省市交流中心;如进行合作的国外院校庆东情报大学、日本麻生学院、英国特尔福德学院、美国尔版纳大学等;如进行校企合作的港铁公司、省劳动厅、市国合公司、精英网络、德国chinawindoe公司等国内外教育机构和企业代表,我与他们建立了良好的工作关系和友谊,这些资源必定在我将来的工作中发挥重要的作用。

  对外开放是国家战略,也应是高校发展战略,走国际化发展站略是未来学院发展的'重要方向,更是富院、兴院、强院的重要举措,只有站在巨人的肩膀上与巨人同行,才能够与世界上一流的职业教育对接。如果我竞聘成功,我会为领导当好参谋,当好助手,认真做好分管工作,做到到位不越位。我的工作设想是依据学院现有条件,迎难而上,实施“走出去、请进来”两大战略,努力将我院国际交流工作打造成优质品牌。

  一是积极请出来。积极吸引外资、低息贷款或设备注入,加快国际交流学院的审批和成立;并做好国际发展和招商引资、基本建设规划;开展多层次教育交流;有计划地引进外国专家,吸引非洲、中东、南亚等国家富裕的学生来我院留学;从课程的衔接做到课程的引进,从教师的培训做到项目的开发;实现我院国际交流工作的可持续发展。

  二是大胆走出去。制订周密而有效的市场开拓计划与执行体系;从留学生的派遣做到对我院学分的认可;由寻求欠发达地区的合作伙伴到占领国际教育市场;从成为国际企业和机构在华代表到建立多层次培训模式;实现我院国际交流工作的跨越式发展。

  这么多年,我在大家的关爱中成长,我永远不会忘记大家对我的关怀和期待,参加这次竞聘,就是为了为学院多承担一份责任,为学院的发展多尽一份微薄的力量,无论结果如何,我都会一如既往地真诚的生活、努力的工作!希望大家能够选择我、支持我!谢谢大家!

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