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竞聘职工演讲稿

时间:2023-09-01 13:13:55 竞聘演讲 我要投稿

竞聘职工演讲稿经典[15篇]

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编整理的竞聘职工演讲稿,欢迎阅读与收藏。

竞聘职工演讲稿经典[15篇]

竞聘职工演讲稿1

尊敬的领导、评委、老师们:

  大家好!

  我叫xx,现年31岁,中共党员,本科学历。

  没有什么比挑战更让人斗志昂扬,没有什么比创业更激动人心,没有什么比成功更令人渴望!所以,我首先要感谢各位领导、老师们给了我这样一次参与竞聘、展示自我的机会。

  坝陵中心小学是一所享有很高声誉的品牌学校,也是一所令人向往的学校,这里也有一批兢兢业业、为教育事业鞠躬尽瘁的好老师、好领导。这也是我此次前来应聘的一个重要原因。

  1996年我毕业于当阳师范学校,1996——1998年在黄林中学任教。1998——1999年在慈化党校工作。1999——20xx年在慈化中学任教,任教科室副主任。20xx——20xx年在慈化小学任教,任政教主任。20xx年至今任黄林小学校长。

  回顾从教十二年,没有惊天动地的事迹,但用八个字:兢兢业业、踏踏实实来形容毫不过分。我想的成绩莫过于将一生中最宝贵、最美好的八年献给了条件异常艰苦的黄林岗老区的教育事业。八年是一个什么数字,大约是一个人生命的八分之一。六年来,黄林小学巨大的变化,也是我破感欣慰,倍觉自豪的一点。20xx年8月,25岁的我被任命为黄林小学校长。很多人说,这么年轻肯定有后台。其实不然,前任校长李校长宁愿到初中当副职,当一般老师,却不愿再多当一天的黄林小学校长。原因颇多:学校外债累累,达四十三万之多,债主步步紧逼,李校长一周只敢上两天班。教育教学质量差,每次调考与其他学校差距极大,学生家长纷纷将其学生转走。教师队伍严重老化,干群关系紧张,班子团结意识差,学校办学条件差,周边环境差,家长打家长,家长打校长等恶劣事件时有发生,相信在座的各位领导肯定历历在目,各位老师也略有所闻。25岁的我就是在这种情况下临危授命,毅然再次走上了黄林岗,这个我教育生命的启蒙地。六年过去了,我的努力没有白费,现在的黄林小学债务被全部化解、偿还,我积极向上争取的三十多万元资金也改变了黄林小学的面貌,并成为了宜昌市寄宿保育制示范学校;教育教学质量逐年攀升,渐居全处前列。今年抽考调考我校共取得了三个分科第一和一个综合第一的好成绩,今年五月举行的市级英语竞赛我校也占了一席之地,居全市农村学校、同等学校之首,也超过了很多城区学校,中心小学。六年来,我始终能以身作则,严以律己,率先垂范,长期坚持一线教学,成绩突出。远的不说,近三年我就拿了两个全处第一:20xx年我所带的六年级英语抽考全处第一,20xx年数学再居全处第一。20xx、20xx连续两年亲任篮球队主教练,并在市级篮球赛中连续两次捧杯。

  每一所学校有不同的校情,所以治校一定要因地制宜、立足实际。由于时间紧,在这里只能谈自己几点粗浅的、不成熟的想法。

  1、学生发展和教师发展并重为学生的终身发展奠基是我初步的.办学理念,为学生的终身发展负责将是我对全校教师的第一要求。学校要抓教学,抓质量,质量是关键!质量是生命!。要抓体育,确实提高学生身体素质,认真开展阳光体育运动,切实保证学生每天锻炼一小时;要抓学生习惯的养成,“习惯决定学生的未来,关乎学生一生的幸福”。学生要发展,教师发展是前提是基础。要重视教师培训和学习,不断提高教师素质。要设立教师培训专项经费,让培训、学习成为坝陵小学老师的福利。

  2、制度管理与人本管理并重。制度管理、人本管理的完美结合是我理想中的管理。学校要坚持依法治校,要用法治取代人治。要建立健全一整套的管理制度,并不断逐年完善和更新。一年一次的教职工大会应把管理制度完善和更新作为重要议程。管理还要刚柔并济,要坚持“以人为本”。没有爱就没有教育。作为校长我要从心底深处去爱、去尊重、去善待每一位教职工。要对下属、对教师倾注更多的人文关怀。要相信人、鼓励人、成就人,积极创造条件为教职工谋事谋利。平时要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”……换位思考也是我过去、现在和将来一贯的思考方式和处事态度。要讲究工作方式,表扬用喇叭,批评用电话

  要民主管理,科学决策。我要充分尊重每一位教师,依靠每一位教师,积极听取每一位教职工的意见和建议。这也是学校产生向心力、凝聚力和战斗力的前提。要开设校长电子意见箱,建立教职工建言献策奖励制度。要在学校营造全员管理,民主管理、科学管理的良好氛围。

  3传承与创新并重坝陵小学是品牌学校,有着深厚的文化底蕴和显著的学校特色,对于这些需要传承,如:毽球特色、寄宿保育特色、精细化的管理特色、人性化管理特色等等。

  4校长垂范和班子建设并重“火车跑得快,全靠头来带”作为校长,我要以身作则,率先垂范。我将继续、长期坚持一线教学,参与教师集体办公。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。要摒弃官位意识,提高服务意识;要淡化管束意识,体现人文关怀;要抛开功利意识,树立塌实作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做全体教师的楷模……

  我将致力于建设一个团结的、高效的、务实的、服务型的学校班子集体。让全校形成后勤看一线,一线看中层,中层看校长的良好氛围。

  跨校竞聘,需要勇气也需要底气。我相信我有能力担任好坝陵小学校长,因为我年轻,精力旺盛。22岁当中层,25岁当校长的我有9年的管理经验。更重要的是:态度决定成败是我实质不逾的坚定信念。

  最后再次谢谢大家能给我这样一个机会。当然,在这次竞聘中,无论成功与否,今后我都会一如既往地做好自己的本职工作,做一名合格的老师!

  谢谢大家!

竞聘职工演讲稿2

尊敬的各位领导、教职工:

  大家好!

  首先感谢领导、教职工的信任和支持,能够给予我这个竞聘演讲的机会。在学校领导和广大教职工的大力支持和帮助下,我xx完成学校安排的各项工作,并取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定参加学校中层的竞聘,竞聘校教务科副科长。我希望能够继续在这个岗位发挥自己的才干,为全校师生提供更好、更优质的服务。

  一、主要工作经历

  20xx年7月到学校工作,先后担任过教工团支部书记、校团委副书记、团委书记和教务科副科长。十多年来,无论是在团委还是教务科,我立足本职工作,勤勤恳恳、踏实肯干,时刻以一名优秀教师和党员的标准严格要求自己。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致,服从学校领导安排的工作,尽职尽责为全校师生服务,为学校的发展献出自己的微薄之力。

  二、工作业绩

  自参加工作以来,我始终不忘记学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在校期间主要从事酒店管理专业的教学和研究工作,担任酒店管理专业的核心专业课程和中餐烹饪的基础课程的教学任务,能够理论联系实际,所授课程得到学生的一致好评。先后曾经获得教师教学综合测评一等奖2次,二等奖3次,三等奖2次。并在省市级杂志公开发表论文6篇,获得区教科所组织的优秀论文评比一等奖1篇,二等奖2篇,三等奖3篇,20xx年荣获广西中职教育教改立项的`三级立项1个。

  三、对岗位职责的认识和竞岗优势

  (一)岗位职责的认识

  我之所以竞聘学校教务科副科长职务:一是基于我对这个岗位的深刻认识和喜爱。虽然在这个岗位工作的时间还没满一年,但对这个岗位却有深刻的认识。它既是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,又是老师与学生沟通的桥梁和纽带。要做好上情下传,下情上达的服务工作,要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者。要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映学生的心声,不断改进课程设计,以适应现代职业教育发展要求。二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为教职工服务,也相信自己拥有这个能力。(二)竞岗优势

  一是有较为丰富的实践经验。我自从工作以来,先后担任过经营管理教研组长、团委书记和教务科副科长等职务,多年的工作经历,我深知学校中层在学校工作中的地位、作用,知道他们的职责、任务和规范,明白学校中层所必备的素质和要求。如果我能够竞聘成功,会很快进入角色,顺利地开展工作。二是有较强的工作能力。一直以来,我把“教书者必先强己,育人者必先律己”作为自己的人生信条,时刻提醒自己要不断提高自己的专业素养和管理能力,并严格要求自己。经过多年不懈努力学习,在20xx年拿到了云南大学旅游管理专业的管理学硕士,在20xx年取得了管理学科的高级讲师职称,让自己的专业学识有了很大的提高。经过多年中层干部履历的不断锻炼,自己的管理能力也得到了综合的提升,在组织管理能力、沟通协调能力、发现问题和解决问题能力、领导部署能力都有了很大提高。相信自己拥有的学识和能力够胜任这个岗位的工作。

  三是具有良好的品德修养。我在日常生活和工作中注意不断地提高个人修养和党性修养,不断汲取经验和教训,不断充实自己,联系群众。为人真诚友好,做事敢作敢为,能够做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导xx作风,尽量少做表面功夫,多做实事,力求工作的实效性。四、工作措施及设想

  假若我能够竞争上岗,我会配合教务科长从以下几个方面改进教务科的工作,提高教务科工作档次。

  (一)加强教师队伍建设。加强师德建设,建立师德常规教育学习制度,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生的良师益友和健康成长的指导者和引路人,倡导爱岗敬业奉献精神;加强师资培训,打造一支能吃苦耐劳、技术过硬的“双师型”专业教师队伍,形成以专业带头人为首的中青年骨干教师和教学新秀为后盾的专业教师梯队;改革教师激励制度,改变以往“有课没人愿意上”的状况;探索教学业务督导的改革,形成良好的教学氛围。

  (二)加强教学常规管理。

  狠抓教学计划的制定与落实,切实保障教学工作有序进行;不断加强教学过程管理,规范教育教学行为,着力加强教学过程的监管,严格教学纪律;加强课堂教学质量管理,坚决杜绝教师讲课的随意性和课堂组织失控现象。加大教学工作的检查力度。加强专业课教学的管理,规范专业技能实验实训教学。狠抓学生技能竞赛,充分突出职校生以技能为本的原则;建立严格规范的教材管理制度,优先选用国家规划教材,打造校内精品课程和自编教材。

  (三)当好参谋助手,服务领导决策。当好助手和参谋的作用,为科长分担工作任务。既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。及时准确地掌握学校各方面的工作动态,及时地向科长反馈各方面的信息,注重调查分析,主动为科长献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为科长决策提供可靠的依据。

  当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  各位领导、教职工,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校教务副科长工作,与大家共创美好的未来,迎接xx辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我肯定是最努力的;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋的!我的演讲结束,谢谢大家!

竞聘职工演讲稿3

  尊敬的各位领导、各位评委、各位同仁:大家上午好!首先感谢公司搭建了这个让我施展才华的舞台,感谢公司各位领导这么多年来对我的苦心栽培,感谢同事对我的支持和帮助,真诚地谢谢你们!

  首先自我介绍一下,我叫×××,来自×公司,20××年×月加入×××团队,自加入×××团队以来,一直受到×××先进企业文化的熏陶,通过这么多年来公司领导的'正确引导、和同事们的支持帮助、加上自身的努力,迅速地成长起来,特别是在水泥车间工作的那几年经历,原先有机械修理和机械加工的基础,刚进厂一个月后就担起了水泥车间机修负责人的担子,虽然说几年的摸爬滚打非常辛苦,可我从中学习、积累了很多,进步了很多,再加上后面近2年在技术部任机械技术员,让我更系统地掌握了在水泥生产过程中‘设备和工艺之间的关联性’,仍至在后面几个月借调到熟料车间,更让在我思想认识上,管理思路上有进一步的提高。‘设备是基础,工艺是落脚点’这是我对车间管理最肤浅的理解,下面我对竞聘的职位进行展望,希望各位领导批评、指正:

  第1、在上级领导的指引下,竭尽配合好主任开展好车间各项管理工作,做好车间一把手的左膀右臂。

  第2、理清管理思路,着重抓好车间设备管理,落实各项管理制度,竭尽所能地解决好设备与工艺关联的问题,将设备是基础,工艺是落脚点的理念贯穿到车间日常生产管理当中去。

  第3,搞好班组建设,统一思想认识,凝心聚力,极力引导员工积极向上、共同围绕上级下达的任务目标而努力,充分调动员工的积极性,传递正能量,引导与昂始终保持昂扬的斗志投入到生产当中。

  第4、在现有的基础上,进一步抓好车间6S管理工作,让习惯复合标准,让标准成为习惯,激励团队发挥自己的创造力,将车间打造成“生产流畅、干净整洁、指标优化、绿色环保的标杆车间”

  滚滚过去成为历史,展望未来,我信心满怀,把握今天,我自信地站到这个舞台上,不管成功与否,我都将饱满的工作热情投入到以后的工作当中,以谦虚的姿态响各位领导学习,请大家支持我,谢谢大家!

竞聘职工演讲稿4

尊敬的各位领导、同事:

  大家上午好!

  首先感谢组织上给我一次这样的时机参加职工代表的竞选,我想这不仅是一次竞选,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。工会是协调公司和员工之间利益的纽带,是要在维护公司整体利益的根底上维护员工利益、协调劳资关系的一个民主组织。要做一名职工代表,就要做到广泛听取和收集公司和员工双方的意见和信息,并及时做好信息的反应工作,为员工排忧解难,为员工服务,使员工以更好的精神面貌和状态为公司创造更大的利益。

  职工代表不仅代表职工的利益,也代表着职工的智慧,是职工的代言人,因此,职工代表应清醒地认识到自己所肩负的神圣职责和荣耀使命,假如这次我有幸成为职工代表,我将做好以下几项工作:

  第一,我会全力以赴做好代表工作,努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规,不断提高政治觉悟和技术业务水平,做到“持续学习,高效工作”。

  第二,认真执行职代会条例,向本单位职工宣传、贯彻职工代表会决议,完成职代会交给的各项工作。

  第三,关怀公司开展和经济效益,珍惜主人翁地位,积极参与民主管理,紧密联系群众,认真听取职工的呼声,真实了解职工的需求,及时将职工的合理意见、要求向各级领导机关和职代会工作机构反映,努力为大家办实事。

  第四,积极做好本职工作,认真履行职工代表的权利和义务。进一步解放思想,与时俱进,不断增强工会党建活动成效,注意从广阔职工关怀的重点、热点、难点问题入手,关怀职工的精神生活,以大家喜闻乐见的形式,大力申请组织开展科学健康的文体、娱乐科普活动,努力丰富大家的文化生活,切实增强工会亲和力。

  第五,关怀支持公司的变更,努力创一流工作,为公司的生产和经营献计献策,积极向公司提出合理化建议或创新提案。

  各位同志,假如我能够入选为职工代表,我将以广阔职工的利益为动身点,代表职工积极建言献策,虚心听取意见,及时反应群众心声,扎实开展工作,进一步解放思想,开拓进取,为大家创造安全、和谐的`工作环境和卫生、便利的生活环境。当然,假如我落选了,我也会积极做好本职工作,绝不辜负公司领导和大家的期望。

  最后,这次竞争无论结果怎样,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄,败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任职工代表的工作的。

  感谢大家!

竞聘职工演讲稿5

  植根生产一线,协调生产为企业飞速发展保驾护航我叫xx,20xx年7月毕业,毕业后被分配到添加剂厂,工厂职工生产调度岗位竞聘演讲词。参加工作七年间,我历任装置操作工,车间计量员,工段工艺员,分厂生产调度,分厂工艺员等。在实际工作中,自己凭着对本职工作的热爱,脚踏实地,兢兢业业,把学到的的理论知识和生产实践相结合,为添加剂厂使出了自己应有的力。随着改革的逐步深入,随着公司扁平化改革重组的进行,结合三年多的生产调度实践,我认为生产调度岗位特别适合我,在该岗位上,我的协调管理能力会发挥到最大化。下面我就把自己这些年的工作向在坐的各位领导和同志们作一个简要的汇报。

  一、埋头生产一线

  打好生产实践基础在车间一线装置倒班期间,为了尽快熟悉多套装置的系统流程,我总是天天在现场细查流程。由于许多图纸为英文形式,我都现,详细了解。发现图纸与实际不符之处,我都认真标明,并向工段工艺员了解原因。此外,还努力学习仪器仪表的性能和用途及装置转动设备的构造性能。作到生产出现故障时,多次自行解决,不影响生产。在做好本岗工作的基础上,常与车间工艺员共同研究生产工艺,并改进工艺。当班中,严防跑、冒、滴、漏现象的发生,及时反映到车间,大大降低了可变成本。此外,我利用业余时间学习生产管理理论知识,并结合实践,努力调动本班工人的生产积极性。因为任何一个企业,××要想在激烈的市场竞争中取胜的话,首先必须把生产一线搞好,生产成本的控制也主要在一线。

  20xx年3月,由于车间需要一名计量员,经过领导的长期考察,从众多的人员中选中了我。在此期间,我防止了两起串料和跑料事件,杜绝了罐区蒸汽泄漏。使车间原料和成品损失降到历史最低水平。

  二、精通业务

  协调好装置运行由于在车间干得较好,得到了认可,在20xx年9月,出任添加剂厂生产调度职务。生产调度的工作,从小处看,可能只是一个倒班的工作,与一般倒班差别不大。事实并非如此,因为生产调度所负责的是一个全厂的生产协调指挥,尤其是晚上,调度将全权指挥生产,负责监督安全。所以如何做到独自安排各装置生产,防止安全事故的发生,及时处理生产问题是一件非常不容易的事情。在生产中,我除了按照规章制度指挥生产外,还将以前所学的生产管理和人文心理学等理论知识结合生产实际,用理论知道实践;从实践中总结经验,转化为理论,再回到实践。用心体会班员的`心理,从心理上达到共识。与班长心连心,及时了解生产实际状况;每次当班都到各装置现场了解实际进度,不盲目指挥。遇到突发事故,能在最短的时间内了解,并着手解决,将企业损失降到最低,及时向上级反映实际情况,为企业领导排忧解难,保障企业安、满、优生产。调度作为企业领导的眼睛和左右手,在日常生产中,传达领导的指令,向领导反应一线实际状况,辅助领导解决实际问题。添加剂行业作为一个典型的精细化工行业,具有精细化工的典型特征:剧毒原料多,生产工艺复杂,副产物多,污染严重,产品附加值高的特点。如我分厂无灰剂的原料氯气,ZDDP的原料五硫化二磷等,副产物如硫化氢及二氧化硫、三氧化硫等均为剧毒物质。因此放在调度面前的是安全和生产的双重任务,协调好两者关系非常重要,为了克服安全和生产的矛盾,我首先做到”安全“。

竞聘职工演讲稿6

  我叫xx,1996年7月毕业,毕业后被分配到添加剂厂。参加工作七年间,我历任装置操作工,车间计量员,工段工艺员,分厂生产调度,分厂工艺员等。在实际工作中,自己凭着对本职工作的热爱,脚踏实地,兢兢业业,把学到的的理论知识和生产实践相结合,为添加剂厂使出了自己应有的力。

  随着改革的逐步深入,随着公司扁平化改革重组的进行,结合三年多的生产调度实践,我认为生产调度岗位特别适合我,在该岗位上,我的协调管理能力会发挥到最大化。下面我就把自己这些年的工作向在坐的各位领导和同志们作一个简要的汇报。

  一、埋头生产一线,打好生产实践基础

  在车间一线装置倒班期间,为了尽快熟悉多套装置的系统流程,我总是天天在现场细查流程。由于许多图纸为英文形式,我都现,详细了解。发现图纸与实际不符之处,我都认真标明,并向工段工艺员了解原因。此外,还努力学习仪器仪表的性能和用途及装置转动设备的构造性能。作到生产出现故障时,多次自行解决,不影响生产。在做好本岗工作的.基础上,常与车间工艺员共同研究生产工艺,并改进工艺。

  当班中,严防跑、冒、滴、漏现象的发生,及时反映到车间,大大降低了可变成本。此外,我利用业余时间学习生产管理理论知识,并结合实践,努力调动本班工人的生产积极性。因为任何一个企业,××要想在激烈的市场竞争中取胜的话,首先必须把生产一线搞好,生产成本的控制也主要在一线。

  99年3月,由于车间需要一名计量员,经过领导的长期考察,从众多的人员中选中了我。在此期间,我防止了两起串料和跑料事件,杜绝了罐区蒸汽泄漏。使车间原料和成品损失降到历史最低水平。

  二、精通业务,协调好装置运行

  由于在车间干得较好,得到了认可,在99年9月,出任添加剂厂生产调度职务。生产调度的工作,从小处看,可能只是一个倒班的工作,与一般倒班差别不大。事实并非如此,因为生产调度所负责的是一个全厂的生产协调指挥,尤其是晚上,调度将全权指挥生产,负责监督安全。所以如何做到独自安排各装置生产,防止安全事故的发生,及时处理生产问题是一件非常不容易的事情。

  在生产中,我除了按照规章制度指挥生产外,还将以前所学的生产管理和人文心理学等理论知识结合生产实际,用理论知道实践;从实践中总结经验,转化为理论,再回到实践。用心体会班员的心理,从心理上达到共识。与班长心连心,及时了解生产实际状况;每次当班都到各装置现场了解实际进度,不盲目指挥。遇到突发事故,能在最短的时间内了解,并着手解决,将企业损失降到最低,及时向上级反映实际情况,为企业领导排忧解难,保障企业安、满、优生产。调度作为企业领导的眼睛和左右手,在日常生产中,传达领导的指令,向领导反应一线实际状况,辅助领导解决实际问题。添加剂行业作为一个典型的精细化工行业,具有精细化工的典型特征:剧毒原料多,生产工艺复杂,副产物多,污染严重,产品附加值高的特点。如我分厂无灰剂的原料氯气,ZDDP的原料五硫化二磷等,副产物如硫化氢及二氧化硫、三氧化硫等均为剧毒物质。因此放在调度面前的是安全和生产的双重任务,协调好两者关系非常重要

  为了克服安全和生产的矛盾,我首先做到“安全第一”,经常向领导反映发现的安全隐患,使安全隐患得到及时整改。时时与装置有关人员保持思想沟通,使一线工人思想上“时时想安全”,作到安全事故最小化。在生产中我曾防止了三起氯气泄漏事故和两起硫化氢的泄漏事故和一起PIB装置去火炬管线落地防爆事件。在20xx年添加剂厂DCS技改中,作为一个调度,我起到了一个核心协调的作用,使添加剂DCS改造时间大大缩短,为装置提前投入运行做出了一份力。

  三、刻苦公关,提高装置技术水平

  技术创新是企业追求可持续发展的永恒的主题。20xx年9月被临时出任分厂工艺技术员以来,作为一个科技人员,我坚持把推进企业技术创新视为己任。在20xx年三季度的高分子无灰剂的工放和磺酸镁的试生产中,均发挥了应有的作用。在短短几个月里,还把我厂的磺酸盐浊度降到了一个较低水平,生产成本降低了百万元,为20xx年添加剂的扭亏发挥了一定的作用。总之,我认为作为石化分公司的一名职工,在自己的岗位上做到了尽职尽份,在三年多的生产调度工作中,积累了丰富的经验。对于全公司的生产调度工作,我认为从理论知识和实践能力上,我已经具备相应的能力。我相信在新的调度岗位上一定能胜任。

竞聘职工演讲稿7

  我叫**,20xx年7月毕业,毕业后被分配到添加剂厂。参加工作七年间,我历任装置操作工,车间计量员,工段工艺员,分厂生产调度,分厂工艺员等。在实际工作中,自己凭着对本职工作的热爱,脚踏实地,兢兢业业,把学到的的理论知识和生产实践相结合,为添加剂厂使出了自己应有的力。随着改革的逐步深入,随着公司扁平化改革重组的进行,结合三年多的生产调度实践,我认为生产调度岗位特别适合我,在该岗位上,我的协调管理能力会发挥到最大化。下面我就把自己这些年的工作向在坐的各位领导和同志们作一个简要的汇报。

一、埋头生产一线,打好生产实践基础

  在车间一线装置倒班期间,为了尽快熟悉多套装置的系统流程,我总是天天在现场细查流程。由于许多图纸为英文形式,我都现查字典,详细了解。发现图纸与实际不符之处,我都认真标明,并向工段工艺员了解原因。此外,还努力学习仪器仪表的.性能和用途及装置转动设备的构造性能。作到生产出现故障时,多次自行解决,不影响生产。在做好本岗工作的基础上,常与车间工艺员共同研究生产工艺,并改进工艺。当班中,严防跑、冒、滴、漏现象的发生,及时反映到车间,大大降低了可变成本。此外,我利用业余时间学习生产管理理论知识,并结合实践,努力调动本班工人的生产积极性。因为任何一个企业,××要想在激烈的市场竞争中取胜的话,首先必须把生产一线搞好,生产成本的控制也主要在一线。

  由于车间需要一名计量员,经过领导的长期考察,从众多的人员中选中了我。在此期间,我防止了两起串料和跑料事件,杜绝了罐区蒸汽泄漏。使车间原料和成品损失降到历史最低水平。

二、精通业务,协调好装置运行

  由于在车间干得较好,得到了认可,出任添加剂厂生产调度职务。生产调度的工作,从小处看,可能只是一个倒班的工作,与一般倒班差别不大。事实并非如此,因为生产调度所负责的是一个全厂的生产协调指挥,尤其是晚上,调度将全权指挥生产,负责监督安全。所以如何做到独自安排各装置生产,防止安全事故的发生,及时处理生产问题是一件非常不容易的事情。在生产中,我除了按照规章制度指挥生产外,还将以前所学的生产管理和人文心理学等理论知识结合生产实际,用理论知道实践;从实践中总结经验,转化为理论,再回到实践。用心体会班员的心理,从心理上达到共识。与班长心连心,及时了解生产实际状况;每次当班都到各装置现场了解实际进度,不盲目指挥。遇到突发事故,能在最短的时间内了解,并着手解决,将企业损失降到最低,及时向上级反映实际情况,为企业领导排忧解难,保障企业安、满、优生产。调度作为企业领导的眼睛和左右手,在日常生产中,传达领导的指令,向领导反应一线实际状况,辅助领导解决实际问题。添加剂行业作为一个典型的精细化工行业,具有精细化工的典型特征:剧毒原料多,生产工艺复杂,副产物多,污染严重,产品附加值高的特点。如我分厂无灰剂的原料氯气,ZDDP的原料五硫化二磷等,副产物如硫化氢及二氧化硫、三氧化硫等均为剧毒物质。因此放在调度面前的是安全和生产的双重任务,协调好两者关系非常重要,为了克服安全和生产的矛盾,我首先做到“安全第一”,经常向领导反映发现的安全隐患,使安全隐患得到及时整改。时时与装置有关人员保持思想沟通,使一线工人思想上“时时想安全”,作到安全事故最小化。在生产中我曾防止了三起氯气泄漏事故和两起硫化氢的泄漏事故和一起PIB装置去火炬管线落地防爆事件。在添加剂厂DCS技改中,作为一个调度,我起到了一个核心协调的作用,使添加剂DCS改造时间大大缩短,为装置提前投入运行做出了一份力。

三、刻苦公关,提高装置技术水平

  技术创新是企业追求可持续发展的永恒的主题。临时出任分厂工艺技术员以来,作为一个科技人员,我坚持把推进企业技术创新视为己任。三季度的高分子无灰剂的工放和磺酸镁的试生产中,均发挥了应有的作用。在短短几个月里,还把我厂的磺酸盐浊度降到了一个较低水平,生产成本降低了百万元,为添加剂的扭亏发挥了一定的作用。

  总之,我认为作为石化分公司的一名职工,在自己的岗位上做到了尽职尽份,在三年多的生产调度工作中,积累了丰富的经验。对于全公司的生产调度工作,我认为从理论知识和实践能力上,我已经具备相应的能力。我相信在新的调度岗位上一定能胜任。

竞聘职工演讲稿8

各位领导、同事们:

  你们好。首先感谢行领导和各位同仁的信任和支持!我叫xx,今天,我参与竞聘的岗位是营业部会计主管,意向是检查辅导工作。参加工作xx年来,我第一次因为竞争工作岗位而站在演讲台上,身上感到从没有过的压力,但面对这么多评委和这么多真诚的目光,我也体味到了行领导班子以人为本、与时俱进、锐意进取的创业精神,也感到了舜井工行明天无限的生机与活力。

  我xxX年毕业于xx,后来参加xx本科自学并顺利毕业,xxX年考取经济师资格。参加工作以来,先后从事过储蓄、事后监督、银行卡、出纳和会计等工作,并多次被评为工作先进个人,在屡次民主测评中成绩一直名列前茅。我结合工作实际撰写的业务论文《xx》也在《xx》刊发。这点成绩的取得,固然与我对工作丝毫不敢懈怠、任劳任怨分不开的,但更多的是工行这片沃土培养和锻炼了我。

  目前,工行面临着谋求更大发展的良好的机遇。市场经济的大潮已把我们推向了潮头,物竟天择,流水不腐,工行这艘航船已处在了一个更高的起点上,准备扬帆起航。所以,我参加这次竞聘对我来说同样是一个难得的机遇,不论成功与否都将对我的人生产生深刻的影响。

  营业部会计主管是一个业务性强、责任心强、原则性强的“三强”岗位,这必然要求从事该岗位的人员具有良好的业务素质和优秀的人格修养。我参加工作以来一直处于业务一线,无论是从事事后监督、银行卡、储蓄、出纳还是会计等业务,岗位的变换使我积累了较为丰富的工作经验,也符合我行业务向综合化发展的需要。特别是从事的事后监督工作,使我对该项工作有了更深的认识和熟练的技能。目前,我从事会计综合岗位,负责辖区内资金调拨、资金清算、往来帐务,使我对辖区内的`业务较为清楚;负责我行借贷的发放、归还、收息、贴现、银承、委收、托收、查询等系列工作,虽然这些业务烦琐,加之人手紧张,即使再苦再累。我对这些工作也要如履薄冰,丝毫不能有一点马虎和私心杂念,丝毫不能出现一点纰漏,更不能给我行带来任何损失。工行兴盛,我们有责。今天,我勇敢的站到了演讲台上,恳请领导和同事们给我投下信任的一票。给我一点阳光,我将折射更多光芒。如果我有幸被行领导和同事们认可而被聘任,我将做以下几点打算:

  一、积极为xx工行的发展做贡献。踏踏实实做人,兢兢业业工作,以优质高效的工作业绩来回报我行;

  二、认真履行会计主管岗位职责。坚持检查与辅导相结合的原则,保证工作质量以及工作效率;

  三、善于学习,勤于思考。除学习政治理论外,还要学习科技知识、经济知识、现代管理知识和企业文化知识等等;

 四、服从领导,服从安排,团结同事。

  五、继续发扬严谨、仔细、肯于吃苦奉献的品格,维护单位的利益。

  市场竞争,时不我待,百舸争流。让我们携起手来,共同为xx工行的发展腾飞贡献自己的青春和才智,祝愿在座的每一位必将有一个更加美好灿烂的明天。

  我的演讲到此结束。谢谢大家﹗

竞聘职工演讲稿9

尊敬的各位领导、同事:

  大家上午好!

  首先感谢组织上给我一次这样的机会参加职工代表的竞选,我想这不仅是一次竞选,更是一次对自己的检验、学习和锻炼。工会是协调公司和员工之间利益的纽带,是要在维护公司整体利益的基础上维护员工利益、协调劳资关系的一个民主组织。要做一名职工代表,就要做到广泛听取和收集公司和员工双方的意见和信息,并及时做好信息的'反馈工作,为员工排忧解难,为员工服务,使员工以更好的精神面貌和状态为公司创造更大的利益。

  职工代表不仅代表职工的利益,也代表着职工的智慧,是职工的代言人,因此,职工代表应清醒地认识到自己所肩负的神圣职责和光荣使命,如果这次我有幸成为职工代表,我将做好以下几项工作:

  第一,我会全力以赴做好代表工作,努力学习党和国家的方针、政策、法律、法规,不断提高政治觉悟和技术业务水平,做到“持续学习,高效工作”。

  第二,认真执行职代会条例,向本单位职工宣传、贯彻职工代表会决议,完成职代会交给的各项工作。

  第三,关心公司发展和经济效益,珍惜主人翁地位,积极参与民主管理,密切联系群众,认真听取职工的呼声,真实了解职工的需求,及时将职工的合理意见、要求向各级领导机关和职代会工作机构反映,努力为大家办实事。

  第四,积极做好本职工作,认真履行职工代表的权利和义务。进一步解放思想,与时俱进,不断增强工会党建活动成效,注意从广大职工关心的重点、热点、难点问题入手,关心职工的精神生活,以大家喜闻乐见的形式,大力申请组织开展科学健康的文体、娱乐科普活动,努力丰富大家的文化生活,切实增强工会亲和力。

  第五,关心支持公司的改革,努力创一流工作,为公司的生产和经营献计献策,积极向公司提出合理化建议或创新提案。各位同志,如果我能够当选为职工代表,我将以广大职工的利益为出发点,代表职工积极建言献策,虚心听取意见,及时反馈群众心声,扎实开展工作,进一步解放思想,开拓进取,为大家创造安全、和谐的工作环境和卫生、便利的生活环境。当然,如果我落选了,我也会积极做好本职工作,绝不辜负公司领导和大家的期望。

  最后,这次竞争无论结果如何,我都会正确对待,接受组织的考验,胜不骄,败不馁。我相信,有领导和同志们的支持,再凭自己的信心、能力和努力是能够胜任职工代表的工作的。谢谢大家!

竞聘职工演讲稿10

  老实说,在我看到这个岗位的招聘启示时,甚至是当我填写报名表的时候,我对职工教育这个岗位的职责和它的重要性并不完全了解。

  为什么我要来应聘这个岗位,最初的想法是对照招聘启示上罗列的一长串要求,我认为我都能达到。什么文字能力,语言表达能力,计算机的文字处理,电子表格,网页制作等等,从事这个岗位能发挥我的特长,符合我的兴趣爱好。参加应聘也可以说是对自己的一次挑战吧。

  报名后这些天,我查阅了很多有关企业职工教育方面的资料,对这个岗位有了一定程度的了解:企业为了生存、发展、竞争、赢利,面临保值增值的课题,每一个职工为了自身的生存、发展、竞争、赢利,同样面临保值增值的问题。重视和加强教育培训,为职工提供个人升值的机会和发挥潜能的舞台,鼓励职工勤奋敬业、主动创造,为企业贡献出更大的价值,从而形成一种良性互动的双赢格局,是一个成功企业所必须做到的。今天我来到这里参加应聘,我希望能有一个让自己价值增值的舞台。一旦应聘成功,帮助更多的职工提高技能,发挥潜力,实现自我价值,让职工的价值观和企业的价值观保持一至就是我工作的目标。对于具体的工作,我也有一些初步的思路:

  1、培训对象层次化培训对象不仅有生产操作人员而且应该包括基层管理人员和技术人员。对于生产操作人员主要进行以提高工作能力为重点的培训。其目的是使职工更好地胜任本职工作。它的实施应该面向实践,注重实际能力的培养,有效地提高生产技能人员队伍的整体素质。而对于管理人员,专业技术人员的培训,其内容主体是新知识、新理论、新方法,以及适应知识经济时代需要的新技术、新理念、新信息。

  2、培训方式多元化现在我们常规的.培训方式就是培训老师授课和现场实践演练,另外可以加入研讨、参观、交流、调查和访问等方法,使职工开阔视野,从而达到最佳培训效果。

  3、培训内容实用化培训应该注重其实用性,应遵循干什么,学什么,缺什么,补什么的学用一致的原则。

  4、建立培训效果的评估体制对于不同岗位,实行不同的培训效果评估。通过岗位竞争,技术比武、资质认证、奖金等级等,使职工在思想上牢固树立起竞争意识,在客观上营造积极上进的良好氛围。要吸引和留住技术人才,不光事业留人,还要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法。对于企业的职工教育,本来还应该包括思想政治教育职业道德教育等,分厂的五人宣讲团事实上已经承担了此项工作。宣讲团在电气车间进行宣讲时提到:只要是积极要求上进的职工,合适的机会一定会给他们施展的空间。如果让我从事这个岗位,请相信我会用我的热情和能力做好这项工作!

竞聘职工演讲稿11

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我叫竹文文,自毕业以后一直在浦口街道中心幼儿园任教,__年起担任园长一职,__年又调至五爱幼儿园,担任总务副主任,工作至今。曾被评为嵊州市优秀教师、嵊州市优秀干部、嵊州市教坛新秀等光荣称号。

  站到这个竞聘台,我的心情格外激动。屈指算来,从事幼教工作已经16年了,回想这些年的成长历程,无论是成功的喜悦,还是失败的辛酸,此时都化为两个字:幸福!是的,能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境,是我的幸福;能和大家一起为托起五爱幼儿园的未来而奋斗,是我的幸福!而今天,我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘,就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中,给孩子一份温暖而幸福!

  鉴于对总务副主任岗位的认识,结合我自身的.工作经历,我自认在本次竞聘中有如下优势:

  1、担任过8年的园长一职,有管理能力,善于沟通协调。多年为学生、家长及本园的领导、老师服务,我在工作中能做到以人为本,办事稳妥,处事严于律己,廉洁自律,遇事能与大家积极沟通,突发矛盾能及时妥善处理。

  2、自20__年3月接受嵊州市中心幼儿园的筹建工作后,完成了新园区建设的准备工作,招标完成各项设施设备采购,为中心幼儿园的顺利开学打好基础。

  如果我有幸当选为总务副主任一职,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广大师生的宗旨,做好以下几个方面工作:第一、有计划提前组织好办公、教学、维修等各种物品和设备的采购工作。 第二、立足本职,当好"服务员",恪尽职守,为学校各项工作的开展提供有力保障。同时做好学校基本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。五爱幼儿园的事业,是每个五爱人的事业。能为五爱出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我希望并相信能拥有这个机会。我的演讲完了,谢谢大家!

竞聘职工演讲稿12

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我叫竹文文,自毕业以后一直在xx街道中心幼儿园任教,20xx年起担任园长一职,20xx年又调至五爱幼儿园,担任总务副主任,工作至今。曾被评为xx市优秀教师、xx市优秀干部、xx市教坛新秀等荣耀称号。

  站到这个竞聘台,我的心情格外冲动。屈指算来,从事幼教工作已经16年了,回想这些年的成长历程,无论是成功的喜悦,还是失败的辛酸,此时都化为两个字:幸福!是的,能为孩子们创造一个温暖健康的成长环境,是我的'幸福;能和大家一起为托起五爱幼儿园的将来而奋斗,是我的幸福!而今天,我来参与幼儿园总务副主任职务的竞聘,就是为了把这份幸福融入到幼儿教育工作中,给孩子一份温暖而幸福!

  鉴于对总务副主任岗位的认识,结合我自身的工作经历,我自认在本次竞聘中有如下优势:

  1、担任过8年的园长一职,有管理能力,善于沟通协调。多年为学生、家长及本园的领导、老师服务,我在工作中能做到以人为本,办事稳妥,处事严于律己,廉洁自律,遇事能与大家积极沟通,突发矛盾能及时妥善处理。

  2、自20xx年3月接受xx市中心幼儿园的筹建工作后,完成了新园区建设的预备工作,招标完成各项设施设备采购,为中心幼儿园的顺利开学打好根底。

  假如我有幸入选为总务副主任一职,我将本着尽职尽责,服务学校、服务教学、服务广阔师生的宗旨,做好以下几个方面工作:第一、有计划提前组织好办公、教学、维修等各种物品和设备的采购工作。 第二、立足本职,当好"服务员",恪尽职守,为学校各项工作的开展提供有力保障。同时做好学校根本建设、校舍的维修和校产清理、登记工作;做好学校的绿化、美化、净化工作,使学校有一个良好的教学环境和生活环境。五爱幼儿园的事业,是每个五爱人的事业。能为五爱出力,实现自己的教育理想,是一件很幸运的事,我盼望并相信能拥有这个时机。我的演讲完了,感谢大家!

竞聘职工演讲稿13

  老实说,在我看到这个岗位的招聘启示时,甚至是当我填写报名表的时候,我对职工教育这个岗位的职责和它的重要性并不完全了解.为什么我要来应聘这个岗位,最初的想法是对照招聘启示上罗列的一长串要求,我认为我都能达到.什么文字能力,语言表达能力,计算机的文字处理,电子表格,网页制作等等,从事这个岗位能发挥我的特长,符合我的兴趣爱好.参加应聘也可以说是对自己的一次挑战吧.报名后这些天,我查阅了很多有关企业职工教育方面的资料,对这个岗位有了一定程度的了解:企业为了生存、发展、竞争、赢利,面临保值增值的课题,每一个职工为了自身的生存、发展、竞争、赢利,同样面临保值增值的问题。重视和加强教育培训,为职工提供个人升值的机会和发挥潜能的舞台,鼓励职工勤奋敬业、主动创造,为企业贡献出更大的价值,从而形成一种良性互动的双赢格局,是一个成功企业所必须做到的.今天我来到这里参加应聘,我希望能有一个让自己价值增值的舞台.一旦应聘成功,帮助更多的职工提高技能,发挥潜力,实现自我价值,让职工的价值观和企业的价值观保持一至就是我工作的目标.对于具体的工作,我也有一些初步的思路:

  1.培训对象层次化

  培训对象不仅有生产操作人员而且应该包括基层管理人员和技术人员.对于生产操作人员主要进行以提高工作能力为重点的培训。其目的是使职工更好地胜任本职工作。它的实施应该面向实践,注重实际能力的`培养,有效地提高生产技能人员队伍的整体素质。而对于管理人员,专业技术人员的培训,其内容主体是新知识、新理论、新方法,以及适应知识经济时代需要的新技术、新理念、新信息。

  2.培训方式多元化

  现在我们常规的培训方式就是培训老师授课和现场实践演练,另外可以加入研讨、参观、交流、调查和访问等方法,使职工开阔视野,从而达到最佳培训效果.

  3.培训内容实用化

  培训应该注重其实用性,应遵循干什么,学什么,缺什么,补什么的学用一致的原则.4.建立培训效果的评估体制对于不同岗位,实行不同的培训效果评估.通过岗位竞争,技术比武、资质认证、奖金等级等,使职工在思想上牢固树立起竞争意识,在客观上营造积极上进的良好氛围。要吸引和留住技术人才,不光事业留人,还要有待遇留人。以上是我一些很不成熟的想法.对于企业的职工教育,本来还应该包括思想政治教育职业道德教育等,分厂的五人宣讲团事实上已经承担了此项工作.宣讲团在电气车间进行宣讲时提到:只要是积极要求上进的职工,合适的机会一定会给他们施展的空间.如果让我从事这个岗位,请相信我会用我的热情和能力做好这项工作!

竞聘职工演讲稿14

尊敬的领导、评委、老师们:

  大家好!

  我叫xx,现年31岁,中共党员,本科学历。没有什么比挑战更让人斗志昂扬,没有什么比创业更激

  动人心,没有什么比成功更令人渴望!所以,我首先要感谢各位领导、老师们给了我这样一次参与竞聘、展示自我的机会。

  xx中心小学是一所享有很高声誉的品牌学校,也是一所令人向往的学校,这里也有一批兢兢业业、为教育事业鞠躬尽瘁的好老师、好领导。这也是我此次前来应聘的一个重要原因。

  19xx我毕业于当阳师范学校,19xx——19xx年在xxx中学任教。19xx——19xx年在慈化党校工作。19xx——20xx年在慈化中学任教,任教科室副主任。20xx——20xx年在慈化小学任教,任政教主任。20xx年至今任黄林小学校长。

  回顾从教十二年,没有惊天动地的事迹,但用八个字:兢兢业业、踏踏实实来形容毫不过分。我想最大的成绩莫过于将一生中最宝贵、最美好的八年献给了条件异常艰苦的黄林岗老区的教育事业。八年是一个什么数字,大约是一个人生命的八分之一。六年来,xxx小学巨大的变化,也是我破感欣慰,倍觉自豪的'一点。20xx年8月,25岁的我被任命为xxx小学校长。很多人说,这么年轻肯定有后台。其实不然,前任校长李校长宁愿到初中当副职,当一般老师,却不愿再多当一天的xxx小学校长。原因颇多:学校外债累累,达四十三万之多,债主步步紧逼,李校长一周只敢上两天班。教育教学质量差,每次调考与其他学校差距极大,学生家长纷纷将其学生转走。教师队伍严重老化,干群关系紧张,班子团结意识差,学校办学条件差,周边环境差,家长打家长,家长打校长等恶劣事件时有发生,相信在座的各位领导肯定历历在目,各位老师也略有所闻。25岁的我就是在这种情况下临危授命,毅然再次走上了黄林岗,这个我教育生命的启蒙地。六年过去了,我的努力没有白费,现在的xxx小学债务被全部化解、偿还,我积极向上争取的三十多万元资金也改变了xxx小学的面貌,并成为了宜昌市寄宿保育制示范学校;教育教学质量逐年攀升,渐居全处前列。今年抽考调考我校共取得了三个分科第一和一个综合第一的好成绩,今年五月举行的市级英语竞赛我校也占了一席之地,居全市农村学校、同等学校之首,也超过了很多城区学校,中心小学。六年来,我始终能以身作则,严以律己,率先垂范,长期坚持一线教学,成绩突出。远的不说,近三年我就拿了两个全处第一:20xx年我所带的六年级英语抽考全处第一,20xx年数学再居全处第一。20xx、20xx连续两年亲任篮球队主教练,并在市级篮球赛中连续两次捧杯。每一所学校有不同的校情,所以治校一定要因地制宜、

  立足实际。由于时间紧,在这里只能谈自己几点粗浅的、不成熟的想法。

  1、学生发展和教师发展并重为学生的终身发展奠基是我

  初步的办学理念,为学生的终身发展负责将是我对全校教师的第一要求。学校要抓教学,抓质量,质量是关键!质量是生命!。要抓体育,确实提高学生身体素质,认真开展阳光体育运动,切实保证学生每天锻炼一小时;要抓学生习惯的养成,“习惯决定学生的未来,关乎学生一生的幸福”。学生要发展,教师发展是前提是基础。要重视教师培训和学习,不断提高教师素质。要设立教师培训专项经费,让培训、学习成为xx小学老师最好的福利。

  2、制度管理与人本管理并重。制度管理、人本管理的完美

  结合是我理想中的管理。学校要坚持依法治校,要用法治取代人治。要建立健全一整套的管理制度,并不断逐年完善和更新。一年一次的教职工大会应把管理制度完善和更新作为重要议程。管理还要刚柔并济,要坚持“以人为本”。没有爱就没有教育。作为校长我要从心底深处去爱、去尊重、去善待每一位教职工。要对下属、对教师倾注更多的人文关怀。要相信人、鼓励人、成就人,积极创造条件为教职工谋事谋利。平时要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”……换位思考也是我过去、现在和将来一贯的思考方式和处事态度。要讲究工作方式,表扬用喇叭,批评用电话要民主管理,科学决策。我要充分尊重每一位教师,依靠每一位教师,积极听取每一位教职工的意见和建议。这也是学校产生向心力、凝聚力和战斗力的前提。要开设校长电子意见箱,建立教职工建言献策奖励制度。要在学校营造全员管理,民主管理、科学管理的良好氛围。

  3、传承与创新并重xx小学是品牌学校,有着深厚的文化底蕴和显著的学校特色,对于这些需要传承,如:毽球特色、寄宿保育特色、精细化的管理特色、人性化管理特色等等。 4校长垂范和班子建设并重“火车跑得快,全靠头来带”作为校长,我要以身作则,率先垂范。我将继续、长期坚持一线教学,参与教师集体办公。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。要摒弃官位意识,提高服务意识;要淡化管束意识,体现人文关怀;要抛开功利意识,树立塌实作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做全体教师的楷模……我将致力于建设一个团结的、高效的、务实的、服务型的学校班子集体。让全校形成后勤看一线,一线看中层,中层看校长的良好氛围。

  跨校竞聘,需要勇气也需要底气。我相信我有能力担任好xx小学校长,因为我年轻,精力旺盛。22岁当中层,25岁当校长的我有9年的管理经验。更重要的是:态度决定成败是我实质不逾的坚定信念。

  最后再次谢谢大家能给我这样一个机会。当然,在这次竞聘中,无论成功与否,今后我都会一如既往地做好自己的本职工作,做一名合格的老师!

  谢谢大家!

竞聘职工演讲稿15

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!

  首先感谢领导、老师们的信任和支持,再次给我这个述职演讲的机会。在学校领导和广大老师的大力支持和帮助下,我*完成学校安排的各项工作,取得了一定的成绩。今天把我的任职情况向大家汇报,并决定再次参加学校中层的竞聘,我希望继续担任学校中层职务,愿意进一步为大家做好服务工作。

  多年来,我立足本职工作,服从领导、团结同志,爱岗敬业、默默奉献,从来不计较个人得失,甘心情愿为学校奉献自己的一切,时刻以一名优秀教师和优秀党员的标准严格要求自己,一贯兢兢业业努力工作。在学校中层岗位上,我服从领导,贴近群众,时刻与学校领导保持高度一致。我不但做好领导安排的工作,还限度的满足老师们的需求,做到上情下达,*上传,尽心竭力为学校、为老师服务,为学校的发展做出了一定的成绩。

  我个人的思想品行、为人处事和工作能力,老师们是有目共睹的,我相信领导和老师们会对我有客观公正的评价。

  我之所以再次竞聘学校中层职务:

  一是基于我对学校中层的深刻认识。学校中层是学校领导与老师沟通的桥梁和纽带,要做好上情下传,下情上达,做好工作的落实。要以学校的发展为根本,对上甘当信息源,当好建议者、执行者和补救者。按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长室决议,不推诿不扯皮;要以绝大多数老师的正当利益为立场,敢于坚持正确观点,适时提出合理化建议。对下做好代表者和代言人,及时反映教师的心声和合理化的建议,既讲原则,又求方法,力争能够协调好关系,避免和减少矛盾。

  二是基于对自己的清醒认识。我愿意继续为学校、为老师们服务。如果我能继续在中层岗位上工作,我一定积极进取,继续努力,为学校的发展做出自己的贡献,希望各位领导,老师们都能够支持我。

  我觉得自己具有以下五方面的优势:

  一是能坚持在教学第一线工作。第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本,也是一个领导干部扎根实践,了解、团结老师,遵从教育教学规律和真正代表老师利益的有效途径。同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教育教学和管理经验,做到德才兼备,与时俱进。

  二是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来,我始终不忘记读书学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己的业务知识、提高自己的业务水平。有扎实的文字功底和过硬的业务素质。

  三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养,以“明明白白做人,实实在在做事”为信条,言行与学校保持高度一致,踏实干事,诚实待人。在管理工作中,目标明确,分工合理,做到人人有事做,事事有人管。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力、领导部署能力都有了很大提高,能够胜任学校中层的工作。

  四是办事细致周到。做事有计划、有过程、有总结、有资料积累,并且能做到公开、公平、公正,但也不缺乏人性化。大力倡导*作风,共同研讨教育教学,尽量少做表面文章,多做实事,力求工作的实效性。

  五是能确立服务意识。管理工作以服务教育、教师为中心。由于本人近几年在教育教学方面取得一定的成绩,先后获得常州市德育先进个人、常州市优秀班主任、武进区先进教育工作者、武进区优秀班主任等一系列荣誉,对教育教学也有了自己的`理解和认识。在工作中,我会一如既往地为大家做好服务,带动和帮助大家在教育教学中取得更大的成绩。尤其是近三年来为老师们积累和保存了许多教育教学材料,对老师们评职称也有一定的帮助。

  当然,由于个人能力有限,考虑问题不是很周全,想干事的心情比较迫切,在工作难免出现急躁情绪,对待同事关心、体贴可能不够,或者出现一些言语上的差错。在此,请允许我给大家道个歉,说声对不起。

  各位领导、老师,如果大家继续信任我,我将有信心、有决心做好学校中层工作,与大家共创美好的未来,迎接牛塘中学辉煌灿烂的明天。当然,如果我的工作不能得到大家的认可,我也将继续做好自己的教学工作,毕竟抓好教学才是一个教师的本分。也许我不是最有能力的,但我愿尽职尽责并真诚地与人合作;也许我不是最出色的,但我肯定会是最勤奋、最能为大家服务……我将尽的努力为各位领导、老师服务,最后我真心地希望各位投我一票!谢谢大家!

  

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