- 相关推荐
爱国双人演讲稿（通用10篇）
演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在日新月异的现代社会中，演讲稿使用的情况越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的爱国双人演讲稿，欢迎大家分享。
爱国双人演讲稿 1
a、各位评委老师同学们
ab、大家下午好
b、首先介绍一下到场的领导
a、感谢平委老师从百忙之中抽出时间来参加我们的青春爱国诗歌朗诵大赛让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来
b、年轻的朋友们我们不是历史的宠儿吗？我们不是时代的轿子吗？我们不是中华一代热血青年吗？那么当庄严的五星红旗在华夏之帮飘扬了55春秋的时候为了朝霞般辉煌的未来让我们做高山的攀登者去饱缆险峰的雄姿吧！让我们做浪尖上的弄潮者去领略大海的气魄吧！让我们做时代乐章的弹奏者随着轻春的节拍去奏响那时代的最强音发出我们年轻的声音把！
a、是啊！攀爬过岁月的脊梁，沧桑印证着我们求所的脚步，半个多世纪的风雨，55载的峥嵘，光荣着子孙们心中的梦想，东方瑰丽的大地上，耸立起一个不朽的国度，于是世人对着太阳升起的地方聆听黄河古老的歌唱，穿越那五千年悠悠岁月和55载缤纷花季，、在亿万炎黄子孙心中凝结成一个主题：做一个奋发向上的爱国者、
b、我们在比赛前先说一下评论标准：
参赛选手的表情：2分动作：1分语气、语调：2分内容：3分
朗诵内容与北京音乐搭配程度：2分共10分
a、现在让我们满怀最真挚的情感用我们最优美的语言，为我们伟大的祖国母亲献上最美的祝福……
b、下面请1号选手吴新娜朗诵《祖国颂》
a、我们的祖国多么美好，多么伟大啊！通过吴新娜同学的朗诵，让我对祖国又有了更新更大的了解，让我不由地想为祖国唱支歌。
b、请2号选手吴萤朗诵《祖国我为您唱支歌》
a、奔腾的历史长河河呼啸着，涌近了五星红旗高高飘扬的.年代，用劲了文明古国凯歌高奏的年代，涌进了华夏后裔大有作为的年代！
b、五千年光辉灿烂的文化近百年屈辱痛苦的呻吟，血与火无情的洗礼经过几代人前仆后继的奋斗，终于诞生出这奋飞的年代
a、祖国如此伟大，我怎能不爱它！
b、请3号选手候婷婷朗诵《祖国，我爱您》
a、请4号选手周冷朗诵《我爱你，中国》
b、我们这样爱着我们伟大的祖国，不论风吹雨打，不论你居住那里我们都要做一个地地道道的中国人、
a、下面有请5号选手隗苗苗、郭丹朗诵的《我是一个地地道道的中国人》
a、就是在这样的年代，有那么一群人，他们身上凝聚着先烈的壮志，前辈的智慧，民族的气魄，他们年华似锦，光荣的担负着不可推卸的历史重任，是谁能骄傲的成为历史的宠儿？
b、是我们着跨越世纪的青年啊！无论怎样我们这些宠儿们心中都有我们伟大的祖国、
a、请7号选手刘培朗诵《心属祖国》
a、一切都是那么值得骄傲自豪值得回味，可是时光不允许我们沉淀在五光十色的幻想中，人人心中都有一个梦想，朋友们今天我对你们说，不论面前有什么困难，我们蚪要努力实现我们心中的那个梦想、
爱国双人演讲稿 2
君：寒暑易节斗转星移。
利：柳暗花明山重水复。
君：您就是这样，周而复始，循环往复。
利：有人说"十年树木，百年树人"我们知道：代代人的成长是您用心血浇灌用生乳养。
君：有人说"百年大计，教育为本"我们明白：国家的富强，民族的兴盛是您甘做基石，舍身铺路。
利：人说您是小草无私奉献，把三辉回报，我说，小草只能带给我们春意，而您却能送一个完美的春，伴随我们，一直到老。
君：人说你是红烛，焚毁自己照亮别人，我说，蜡烛只能给我们驱逐黑暗，而您，是用圣火点亮我们的心灵。
君：我多想采撷世上最美的歌赞美您这寸寸成灰的烛火春蚕般将那世界文明传播。
利：看到您的身躯我方明白不管用多美的诗句形容您都是苍白无力。
君：因为你很普通普通的像一座桥躬身矗立在水恶湍急的河滩一任车轮滚滚一任千压万碾。
利：因为你平凡平凡的像一条船在此岸与此岸之间摆渡一生迎来送往而您永不上岸永不搁浅。
君：因为你默默无闻啊就像一名纤夫。
利：烈日暴雨中埋下头去一步一个脚印把别人拉向一个新的高度。
君：您工作的空间一支粉笔三尺讲台。
君：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。
利：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
利：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。同学们，我们现在该做什么呢大家也许才到了，请送上我们的贺卡，给老师一份真诚的祝福吧！
利：好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。
君：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的`是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要！
利：让我们听听xx同学对老师的心声吧！掌声！ 君：是啊，老师就是这样的默默无闻，听听xx同学她想对老师说什么呢
利：是啊，老师，您为我们付出了那么多，今天我要说："老师，您辛苦了！"一直以来，老师就是很多人尊重的职业，请听……(主持人退下，阿如边讲边走上来。)
君：您的眼睛在烛光中辉映出一群稚嫩的脸庞，您挥舞的双手，画出一个美丽的世界。站在讲台上，化做一棵树，您就是我们眼中一道最美丽的风景。
利：接下来的两位同学要感谢的这两位老师我们再熟悉不过了，是这两位老师的努力，使得我们会考考出了不错的，是这两位老师的默默无闻，为我们的中考埋下了希望之光！请听……(歌曲好大一棵树伴奏)
君：好大一棵树，绿色的祝福，你的胸怀在蓝天，深情藏沃土。接下来听听xx同学想对老师说点什么呢
利：确实，尊重是一种美德！也许我们曾经因受老师的批评而抱怨，也许我们曾经不尊重过老师，但是接下来我们要怎么做呢那么，接下来听听xx要感谢的老师是谁呢
君：有句话说："努力不一定会成功，但是成功者没有一个经过努力的。"接下来的这位同学她虽然不是很好，但她却因老师给她的一些话正努力的奋斗着。她就是xx。
爱国双人演讲稿 3
(女)尊敬的各位领导、各位来宾。
(男)敬爱的家长、老师。
(女)亲爱的同学们。
(合)大家上午好！
(男)今天我们很荣幸邀请到了……来到我们逸夫实验小学！
(女)让我们大家用热烈的掌声欢迎他们的到来！
(男)五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
(女)源远流长的古典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
(男)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。
(女)它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
(男)那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
(女)那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
合：今天，我们学校启动首届读书节的仪式，就让我们一起在书的海洋中遨游吧！
男：下面我们大家以热烈的掌声有请陈校长致开幕词，并宣布逸夫实验小学首届读书节开幕。
三、陈校长致辞
四、非常感谢陈校长为我们致辞，下面有请黎副校长宣布活动的安排。
男：正是由于读书，让我们了解了博大精深的古文化。近段时间我们各班也都进行了学习，你们感受到进步了吗?请听听我们的老师在读书中有什么体会吧！
五、教师代表讲话
女：校长提出了希望，老师交流了心得，这都是他们的经验之谈，俗话说，书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，我们
静静地打开一本书，让我们徜徉在书的海洋里、让知识伴随我们走好人生的每一步，这一定是我们逸夫实验小学学子的衷心愿望。下面请听三(5)班同学带来的心里话。
倡议书：
六、三(5)班读倡议书。
书中有光明，可以烛照我们的内心；
书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真；
书中有睿慧的心的'跳荡，情怀的流淌，起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……
逸夫实验小学首届读书节已经拉开帷幕，大家行动起来吧！让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康地成长。
最后，祝同学们在读书节的各项活动中都有收获，让我们过一个“丰收”的读书节！
爱国双人演讲稿 4
女：xx主任，xxx主任，教务处xx主任，总务处xx主任。
让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。
男：为了公平合理的进行朗诵比赛，下面我宣布比赛办法。
1、参赛班级上场次序由场下抽签决定。
2、采用10分制，分数按各参赛班级现场表现由评委即时打分。
去掉一个分，去掉一个最低分之后的平均得分为参赛班级的最后得分。
女：3、配乐朗诵的，配乐所需磁带等自备。
男：4、比赛将在级部内评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖一名。
具体评分标准如下（共五项）
1、朗诵诗歌能紧紧围绕“我爱你，祖国”的主题，充分应用诗歌这种文学形式，来讴歌我们的祖国，内容生动感人，诗歌结构严谨，文字简练流畅，具有较强的思想性。――3分
女：2、朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润，演讲表达准确、流畅、自然，语言技巧处置妥当，语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。――2分
男：3、朗诵者精神饱满，能较好地使用姿态、动作、手势、表情，表达对诗歌的理解。――2分女：4、朗诵者着装统一，整洁。――1分
男：5、朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好与听众感情融合在一起，营造良好的效果。――2分
女：现在我宣布――莱芜市汶水学校“我爱你，中国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛正式开始。
下面以热烈的掌声欢迎学生代表孙晶晶、孙浩致国庆祝词。
串联词
请第一支参赛队伍上场。
（参赛队伍站好后）
男：我爱你碧波滚滚的南海，我爱你白雪飘飘的北国，我要把美好的青春献给你，我的祖国。下面请听《我爱你，中国》。
请一号代表队退场，二号代表队上场。
女：你是月亮树下动人的歌唱，你是美丽的家园祥和的目光，我赞美你的大地永远安康。
请听《祖国颂》。
请二号代表队退场，三号代表队上场。
男：我们欢乐的笑脸，比那春天的花朵还要鲜艳，我们清脆的歌声，比那百灵鸟还要婉转。
请欣赏：《少年，少年，祖国的春天》。
请三号代表队退场，四号代表队上场。
女：飘扬吧，伟大的旗帜，高高的飘扬在我的心上，飘扬吧，胜利的旗帜，高高的飘扬在世界的东方。
请欣赏《旗帜颂》。
请四号代表队退场，五号代表队上场。
男：是你给了我生命，是你给了我力量，是你给我的渴望插上了一双飞翔的翅膀。
请欣赏：祖国，我爱你》。
请五号代表队退场，六号代表队上场。
女：愿你永远没有忧患永远宁静，愿你月儿常圆儿女永远欢乐，愿你逆风起飞雨中获得丰收。
请欣赏：《今天是你的生日，祖国》。
请六号代表队退场，七号代表队上场。
男：金秋的风，送袅袅暗香而来，霜中的菊，献片片芳菲一季。
请听《写给祖—亲的歌》。
请七号代表队退场，八号代表队上场。
女：我们都有—的脸和黑色的眼，我们都拥有一个，共同的家园。
请听《我们都是中国人》。
请八号代表队退场，九号代表队上场。
男：我的飞翔是不屈不挠的追求，我的飞翔是一往无前的歌唱。
请听《希望，展翅飞翔》。
请九号代表队退场，十号代表队上场。
女：黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的.热血，长城是我的手臂，泰山是我站立的脚跟。
请听《我骄傲，我是中国人》。
请十号代表队退场，十一号代表队上场。
男：采一束美丽的鲜花，把生活打扮的热情明亮，在祖国六十华诞的节日里，让心和鲜花一同绽放。
下面请欣赏七年级四班曹艳晨同学创作的诗歌《祖国颂》。
请十一号代表队退场，十二号代表队上场。
女：在这伟大的时代，让我们纵情歌唱。像一群海燕，在广阔的海洋上，迎着风浪，勇敢的翱翔，奔向胜利的远方。
请欣赏第十二支参赛队伍带来的《我爱我的祖国》。
男：请同学们稍等片刻，请允许我们的统计员核对分数。
获奖情况
下面宣布本次比赛的获奖情况：
初一级部：
一等奖获得者：xxx班；
二等奖获得者：xxx班
三等奖获得者：xxx班。
女：初二级部：
一等奖获得者：xx班；
二等奖获得者：xx班；
三等奖获得者：xx班。
男：初三级部：
一等奖获得者：xxx班；
二等奖获得者：xxx班；
三等奖获得者：xxx班。
在这里，让我们以热烈的掌声对评委老师的辛勤工作表示衷心的感谢。谢谢评委老师，您辛苦了！
老师们，同学们，xxxx学校“我爱你，祖国”共庆祖国xx华诞爱国诗歌朗诵比赛到此结束，请同学们按顺序离开会场。
爱国双人演讲稿 5
女：敬爱的的各位老师、亲爱的同学们
合：大家下午好
男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂
女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
男：又是一年金秋时节
女：又是一个收获季节
男：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈
女：俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑
男：今天，我们欢聚一堂，共同迎来期待已久的聚会
女：今日，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天
男：现在，我宣布，久裕小学爱国主义诗歌朗诵会
合：正式开始
男：首先，有请六（2）同学为我们带来的朗诵《我的祖国》
女：大家掌声欢迎
节目二：《欢庆》
女：从六（2）同学的朗诵中，我们看到了祖国山河的壮丽，正是因为江山如此多娇，才会有这么多名篇佳作流传千古，现在让我们去听听二（1）班同学对祖国的情和爱，请欣赏诗朗诵《欢庆》
节目三：《欢庆》
男：一首《欢庆》道出了多少中华儿女的心声。还是那份情，还是那份爱，还是那首诗，二（2）班同学又要表达怎样的情，怎样的爱呢？请欣赏二（2）班同学带来的诗歌朗诵《欢庆》，大家欢迎！
节目四：《今天是您的生日，中国》
女：今天是您的生日，我的中国。在祖国母亲生日来临之际，请听听儿女们对您的祝福吧！请欣赏四(3)班同学朗诵《今天是您的生日，中国》。大家欢迎！
节目五：《祖国妈妈》
男：对祖国，我们都喜欢亲切地称之为妈妈，因此，对祖国我们总是有说不完的情，现在，请欣赏由四（2）班同学带来的朗诵《祖国妈妈》，大家欢迎！
节目六：《我的祖国》
女：歌唱我们的祖国，她从雪山走来，春潮是她的风采，无论我走到哪里，永远都不会忘记——我的母亲，我的伟大的祖国。
请欣赏由三（2）同学为我们带来的朗诵《我的祖国》。大家欢迎！
节目七：《我爱祖国》
男：我们的祖国是强大的，我们的祖国又是年轻的
她就如早晨的朝阳，充满着青春的活力
请欣赏三（3）班同学带来的朗诵《我爱祖国》，大家欢迎。
节目八：《歌唱祖国》
女：我们都是华夏儿女，沐浴在辉煌的历史文明中，我们自豪，我们歌唱。请欣赏六（1）同学为我们朗诵的《歌唱祖国》，大家欢迎。
节目九：《为祖国高歌，为母亲祝福》
男：我们的母亲，我们强大的祖国，祝福你永远富强。请欣赏五（1）班同学带来的朗诵《为祖国高歌，为母亲祝福》，大家欢迎！
节目十：《祖国，我爱你》
女：亲爱的祖国，您是我的骄傲，您是我们的自豪，您引导我们走上幸福
的康庄大道，让我们深情地说一声《祖国，我爱你》。
掌声有请五（3）班同学
节目十一：《浴火凤凰》
男：65个年头风风雨雨，65个年头历经沧桑
65个年头不畏困难，65个年头勇往直前
同学们，让我们一起祝福祖国，高呼祖国万岁吧。请欣赏三（1）班同学
朗诵《浴火凤凰》。大家欢迎！
节目十二：《祖国啊，我亲爱的祖国》
男：祖国的飞跃式发展，让她在世界的东方傲视全球，她就像一位母亲，给我们生命的能量，给我们生活的力量，她给了我们太多太多，她就是我们慈祥的母亲。
请欣赏四（1）班同学为我们带来的朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》
节目十三：《祖国颂歌》
女：祖国啊，你博大的`胸襟宽容我们的一切，母亲啊，你坚强的臂膊养育我们的成长；我们永远歌颂你，永远为你唱起一支支《祖国颂歌》。掌声有请五（2）班同学。
节目十四：《祖国我爱你》
男：一样的情，一样的爱，一样的话语述衷肠。
请欣赏一（1）班小朋友为我们朗诵《祖国我爱你》。大家欢迎！
节目十五：《我爱祖国》
女：说不完的是对祖国的情，道不完的是对母亲的爱。
请听听一（3）同学要对祖国说的《我爱祖国》。大家欢迎！
节目十六：《国旗国旗真美丽》
男：五星红旗，你是我的骄傲；五星红旗，我为你自豪；在我心中你最美！请欣赏一（2）班同学朗诵《国旗国旗真美丽》。大家欢迎！
结束语：
男：同学们，在改革开放中，我们明白了日新月异
女：朋友们，在实现小康中，我们懂得了翻天覆地
男：有一种感觉叫幸福
女：有一种激情叫前进
男：走进新时代，我们耕耘，我们播种
女：走进新时代，我们祝福，我们憧憬
男：我们的话语多得可成为一部历史
女：我们的话语多得可组成一片星河
男：但是，我们说得最多，最动听的一句，那便是
合：腾飞吧，祖国
合：久裕小学爱国主义诗歌朗诵会到此结束
爱国双人演讲稿 6
我是主持人：xxx
我是主持人：xx
甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；
乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的`心灵。
甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
乙：十月的国旗，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
甲：带着对祖国母亲无限的赞美与热爱，我们走进十月；带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
乙：带着对祖国和平崛起之前途的喜悦，我们走进十月；带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国！
乙：第xx中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
(合)现在开始
甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：下面请主任讲话：
乙：感谢老师的讲话。今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
爱国双人演讲稿 7
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的同学们。大家
女：下午好！
男：欢迎大家来到“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛的现场。
女：在这个火红的节日里，做为新一代的青年人，我们欢聚一堂。
男：为探索社会主义新道路、弘扬五四精神，发出我们真诚的呼唤、诉说青春的畅想！
女：下面，让我们用热烈的掌声欢迎李书记为我们致辞！
男：感谢李书记激情洋溢的讲话。
女：接下来紧张又精彩的比赛马上就要开始了。
男：首先，我们有请来自下面有请来自八（2）班的李佳同学，她的演讲题目是《与文明签约，做美丽的人》。大家欢迎。
女：下面有请来自八（3）班的陶艺杰同学，他的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：1号选手李佳的'得分是xx。下面有请来自八（4）班的万贵刚同学，她的演讲题目是《文明伴我行》。大家欢迎。
女：2号选手陶艺杰的得分是xx。下面有请来自七（1）班的高雯瑄同学。她的演讲题目是《社会因文明而美丽》。大家欢迎。
男：3号选手万贵刚的得分是xx。下面有请七（3）班的熊引弟同学，她的演讲题目是《文明之花》。大家欢迎。
女：4号选手高雯瑄的得分是xx。下面有请来自八（1）班的毛一苇同学，他的演讲题目是《拥抱文明，与美德结伴同行》。大家欢迎。
男：5号选手熊引弟的得分是xx。下面有请来自七（4）班的杨旭同学，她的演讲题目是《文明礼赞》。大家欢迎。
女：6号选手毛一苇的得分是xx。下面有请最后一位选手来自七（2）班的钟卫康同学，她的演讲题目是《文明与美丽同行》。大家欢迎。
男：感谢各位选手精彩的演讲，经过紧张的计分环节，我们最后两位选手的得分已经得出。7号选手杨旭的得分是xx。
女：8号选手钟卫康的得分是xx，掌声祝贺他们！
男：下面有请万校长为我们今天的演讲比赛做总结发言，大家欢迎！
女：下面公布获奖名单，获得三等奖的是：xx，xx。请获奖同学上台，请林校长、魏校长为选手颁发奖状。
男：获得二等奖的是：xx。请获奖同学上台，请李书记为选手颁发奖状。
女：获得一等奖的是：xx。请获奖同学上台，请万校长为选手颁发奖状。
男：感谢我们的颁奖嘉宾，再次把掌声送给我们的获奖选手！
女：尊敬的各位领导，各位来宾，男：亲爱的同学们，
合：“文明与美丽”经开区英雄学校五四青年节演讲比赛到此结束。
女：祝大家“五四青年节”快乐！
合：再见！
爱国双人演讲稿 8
男：尊敬的各位领导，各位老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：欢迎来到由xxx学院团委主办社团联合会文学社承办的第x届‘爱国演讲比赛’的总决赛现场，我是本次的主持人xxx
女：我是xxx
男：深爱我们的.祖国，搏动的心跳动着上下五千年的脉搏
女：深爱我们的华夏，涌动的血液奔腾着滚滚黄河的波浪
男：回望祖国的历史长河，从天地玄黄、女娲补天到沧海横流、大禹治水
女：近观神州百年风云。
男：无数中华儿女，在危难之际，置生死于度外，救民族于水火之中
女：正是靠着这一个个的中华儿女，中华民族才孕育出如此灿烂的华夏文明，形成这伟大的民族精神，繁荣富强的祖国
男：今天我们相逢在这里，我们要勿忘国耻，兴我中华
女：今天我们相聚在这里，我们要立志成才，报效祖国
男：祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛
女：祝愿我们伟大的祖国国泰民安。
男：下面，请允许我为大家介绍一下担任本次比赛的评委，他们是：xxx，让我们以热烈的掌声对各位评委表示衷心的感谢！
女：为了使比赛紧张有序地进行，为体现比赛公平、公正的原则，下面，我宣读一下比赛规。本次比赛评分采取20分制。主要分为：整体着装5分，现场表现5分，语言情感5分，演讲内容5分
男：为保持会场秩序，请大家自觉遵守赛场纪律，不得大声喧哗、不得交头接耳、不随意走动、无故不可提前退场，选手上下台时应保持安静。
女：下面我宣布，xxx学院第x届‘爱国演讲比赛’现在开始
男：请第一位选手xxx同学上台演讲，大家掌声欢迎，请第二位选手做好准备
女：感谢第一位选手的精彩演讲，下面请第二位选手xxx同学上台演讲，请第三位选手做好准备
男：感谢各位选手精彩的演讲
女：时间过的可真快啊，今天的演讲比赛马上就要结束了
男：是啊，但是我们的民族精神传承却还只是一个开始而已
女：没错，民族精神是一个国家的发展之本
男：面对着这个使命我们任重而道远
爱国双人演讲稿 9
A：亲爱的各位同学们，大家好，今天我与B同学一起主持这次主题班会，这次班会的主题是“爱国在我心”
B：同学们，今年是祖国成立的第63个年头，在这63年中，祖国发生了翻天覆地、举世瞩目的变化，中华民族虽历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚。
A：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。
B：是啊！雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江，联朝鲜，团结心，打倒美国野心狼。中华人民共和国成立不久，美帝国主义借助朝鲜内战打入我国，中国人民志愿军入朝鲜，把美军打回三八线，这充分显示了我们的民族精神，同时也向世界宣告：我们中华民族从来也没有怕过任何敌人。
A：改革春风吹满地，伴随着改革开放的步伐，中国正以迅猛的速度改变着，我们城镇面貌在改变，现代化建筑设施鳞次栉比，我们的思想观念也在与世界接轨，全世界接受了我们，港澳回归，洗雪了百年国耻，2008年奥运会的成功举办，使全世界的目光聚焦北京，2010年世博会在上海举办，更是众望所归，等等，这样的例子不胜枚举。这些都充分显示了中华民族的智慧和力量。
A/B：现在，我宣布同济大学第一附属中学高二（4）班“爱国在我心”爱国主题班会正式开始
B：班会的一开始，先给大家看一个视频，请看大屏幕。
【播放视频2分钟】
A：这段视频是在某日早晨的升旗仪式上所偷偷拍摄的，它真实反映了同学们平日里一些小事上对于爱国一事的态度，细节决定成败，身边的小事可看出同学们爱国意识的薄弱。
B：爱国无小事，从高声唱国歌做起！
A：简短的视频或许无法打动说服同学们，那么接下来是张子涵、周思源、唐超杰、赵俊文、程浩宇同学为我们带来精彩的小品——《人人都爱国》。相信看完小品，各位一定能有更深的思考。
【小品10分钟】
B：感谢同学们的精彩表演。身为中华儿女，人人都怀有对祖国的满腔热血。然而表达爱国情感，不是逞一时的匹夫之勇，更不是靠砸日货便能解决问题的。我们主张，应当依法、理性表达爱国热情，对非理性、违反法规的行为是不赞成的。
在大家爱国热情被充分肯定之时，也应明白怎样表达爱国之情，用什么方式表达爱国之情也至关重要。依法、理性表达爱国情感，是一种对国家对民族负责的态度。一些过于偏激的行为，如打砸日系车、砸日系商店、迁怒于在华日本人等。这些行为逾越了爱国底线，也触犯了法律，是应该坚决制止和严惩的。
A：今年暑假，班长周思源和团支书金家玲与年级里其他同学组成了旅游团，在团委柴老师和王老师的带领下，来到南京开展了为期三天的红色之旅。现在就由金家玲同学化身为旅游向导，向我们一一介绍南京的.景点和历史，大家掌声欢迎。
【PPT讲解15分钟】
A：感谢金家玲同学的仔细讲解，介绍了暑期红色之旅中游览的多个历史景点，如中山陵、总统府、雨花台。了解祖国的屈辱史也是爱国的体现。通过介绍铭记国耻，为祖国更好的发展而奋斗！
B：南京是革命的中心。在南京有数以万计的革命者付出自己的生命。每个革命者都是一级通往新世界的台阶，即使他们没能看到成功的那
天，但也成为了后来者的基石。在革命的征途中，成功者是英雄，失败者也是英雄。所以未成功的革命者也值得纪念，甚至更值得纪念。南京给我们刻下的是永久的记忆，让我们增强了民族意识，也懂得了国家只有强大才不会受辱。
A：悲痛过后，有同学跃跃欲试，用他们的音乐去表达对于祖国的热爱，接下来请欣赏爱国歌曲：由施松煜萨克斯伴奏、《龙的传人》，演唱者：李宇捷、张泽宇、倪唯
一、邬心迪、周艺琳。
【歌唱4分钟】
B：掌声感谢他们的热情表演。既然在座的各位同学对爱国抱有很高的热情，那么就考考大家。下一个环节：知识竞赛，以每2列为一组，共有4组。等一下PPT上将会打出10道题目，有选择和填空，答对一道得5分，答错一道扣2分，大家必须谨慎答题。
A：答题过程中，不得使用任何通信工具，一经发现，立刻以作弊判为出局。每道题有5S的时间思考,等到主持人说开始答题才能开始抢答。提前答题的无效处置。
B：各位同学，都准备好了吗？READYSTART！
【答题环节中。】
B：知识竞赛中，同学们都踊跃发言。但爱国虽是好事，爱国的方式也有优有劣，接下来是辩论赛——爱国需要什么。正方：爱国需要热情。反方:爱国需要理性
同学自愿参加辩论赛，在有限的时间内有依有据，条理清晰的阐述正反观点。
【辩论10分钟】
B:经过这样激烈的辩论，相信同学们对于爱国有了明确的态度。然而，爱国不只靠书面知识的扩充，更是体现在行为中。爱国是一种崇高的感情，是一个民族最珍贵的精神财富。它具有强大的向心力和凝聚力。我们伟大的祖国，是在先烈的热血中站起来的，是从历史的屈辱中突围而出的。
A：作为龙的传人，我们决不能忘记这一点。爱国不应该只停留在口头上，更应该体现在实际行动中。当今世界竞争日趋激烈，空有爱国之心是不行的，光有报国之志也是不行的，我们要从实际出发，努力学习，将来用实际行动把我们的祖国建设的越来越美好。
【放PPT，有关中学生爱国表现】
B：大屏幕上有这样几条，请同学们判断一下那些是正确，哪些错误。
A：看来同学们已将热爱祖国牢记心中，下次当国歌奏响、国旗升起时，我们从那满含泪花的凝视里，从自豪激昂的“起来”声中，从挺直腰杆、溢满喜悦的容颜上，体会到了做一个中国人的自豪，同时，也掂量到我们跨世纪青少年肩头的重任：努力学习吧！祖国需要我们，世界需要我们，未来需要我们！
让我们一起树爱国之心，立报国之志，随时准备着，为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献力量。
B：让我们携起手来，向世界宣告：我用我的荣誉宣誓,我爱我的祖国！全班大合唱《我的中国心》
【全班大合唱3分钟】
A：最后，让我们的国歌再次响起，歌唱我们的祖国，祝福祖国繁荣昌盛，祝福母校蒸蒸日上!
B：同济大学第一附属中学高二（4）班主题班会，到此结束，感谢全体师生的陪伴，请全体师生依次退场！
爱国双人演讲稿 10
大家好!欢迎来到唐钱楼小学班级道德讲堂。我是主持人袁雪倩。
乙：道德讲堂，讲述身边的道德故事，我是主持人张茜媛。
甲：我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事，希望道德讲堂能够成为我们感知道德力量的平台。
乙：我们都知道爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。今天，就让我们以爱国为主题，共同来感受一下伟大的爱国主义精神。我们将通过八个环节完成本期内容：做一次反省、唱一首歌曲、学一位模范、诵一段经典、发一次善心、鞠一个躬礼、做一件善事、送一份吉祥。
甲：下面请全体同学起立。
一、思省心
甲:首先我们进入第一个环节思省心。道德讲堂，是学品质的地方，到这里就是学习惯的，做好人的，好人有好报。给自己、给家人带来平安、吉祥。做好人要真心实意，请大家三问自己：我做了几件好事?我认真听课了吗?课间游戏，你文明了吗?
二、唱歌曲
乙：让我们进入第二个环节：唱歌曲 请全体起立，一起来唱《歌唱祖国》
(音乐起。全体合唱)
三、讲故事
甲：接下来，我们进入第三个环节讲一个爱国故事。老师讲岳飞的爱国故事。点评： 老师的故事，让我们知道了：爱国是一种情操，是一种精神和态度。具体在岳飞身上，则集中表现在他的尽忠报国精神，以及爱人民爱家乡的家国情怀。岳飞永远活在我们心里，他永远的我们心目中的爱国英雄。在中国五千多年的历史长河中，像岳飞这样尽忠报国的人还有很多，他们也说过或写过很多不朽的爱国名言或诗篇。
四、学模范
甲：狼牙山五壮士的名字，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。下面我们一起走进抗日战争年代，请大家观看视频。(视频播放)
乙：看完英雄的故事，我真觉得热血沸腾，内心对他们充满了崇高的.敬意。想想我们今天的和平年代，是多少革命先烈抛头颅、洒热血，经过千辛万苦，与敌人殊死搏斗才换来的。
因此我们更要珍惜如今的大好时光，好好学习，有最优秀的表现，长大报效祖国，才是对革命先烈最好的纪念。
五、诵经典
第五个环节诵经典。
甲：请石嘉怡带我们诵读经典三必诵。
第一句：积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃 出自《易经》
庆是福的意思。殃是灾祸的意思。整句话的意思是说，积累善行善德的家族，这个家族的福报不会断绝，家族的后代也会承受福报。常常做不善之事的家族，这个家族会经常发生灾祸，甚至连累后代。我们遵从古人的教诲，就要从我们每个人自身做起，常怀善良之心，多做有益于他人和社会的好事、善事，这样我们不仅提升自身道德修养，更能使我们的家庭和乐幸福，更能使我们的社会和谐进步
第二句：己所不欲，勿施于人
这是孔子经典妙句之一，也是儒家文化精华之处。己所不欲，勿施于人是指：自己不想要的东西或者不想做的事情，切勿强加给别人。强调的是，人应该宽恕待人，唯有如此才是仁的表现。这句话揭示了处理人际关系的重要原则。教导我们每个人应该拥有宽广的胸怀，待人处事要宽宏大量，尊重他人，平等待人，设身处地为别人着想，这样才能建立良好、和谐的人际关系。
第三句：但行好事，莫问前程;
这句话的意思是说，自身要多做义举做好当下，而不要去牵挂往后的发展。就算是让我们不去计较的多做好事。
(诵读结束)乙：谢谢!是的，正是这些诗词经典的流传，才使得华夏五千年的文化代代相传，并且不断的提升我们的修养。
六、谈感悟
甲:唱了一首歌，听了一个故事，诵读了一段道德经典，相信同学们定有许多感想，接下来，我们进行第六个环节，听听大家此时内心的道德感悟，有哪位同学愿意跟我们分享一下内心的想法，请举手。
主持人：xx同学。
xx同学：
主持人：谢谢!说的太好了。下面还有哪位同学愿意跟我们分享一下。
xx同学：
主持人：谢谢!我们的现场交流环节就到这里了，非常感谢大家的发言，同样，也非常感谢大家的倾听。
(学生谈感想)总结：要实现中华民族的伟大复兴，我们少年儿童要增强社会责任感和使命感，关心国家大事，热心社会公益活动;好好学习，树立远大理想，不断提高思想道德素质和科学文化素质;培养艰苦创业、开拓创新精神和实践能力;树立平等、开放、合作、竞争的意识等。
七、发善心
乙:下面，我们进入第七个环节，发善心。道德讲堂希望今天的各位同学，从点滴做起，从身边小事做起，日行一善，做一个勇敢的人，做一个爱国的人。
下面，请全体起立，让我们齐读做一个勇敢的唐山人 做一个爱国的唐山人。请坐。
八、红旗下的誓言
甲：最后，让我们一起进入本次道德讲堂最后一个环节，送吉祥。
乙：总结：通过我们的道德讲堂，相信大家和我一样受益匪浅。洗涤心灵，感悟道德，实践道德，这是我们开设道德讲堂的宗旨;道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，真诚地希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
甲：祖国的命运也就是每一个中国人的命运，祖国的发展与富强要靠我们每一个中华儿女的贡献与奋斗。作为一名学生，现在我们的任务就是好好学习，学有一技之长，将来能够服务社会、奉献社会，为祖国的现代化建设增砖添瓦，这就是我们爱国的具体表现。
乙：本期道德讲堂到这里就结束了，感谢同学们的热情参与!下期再见。
【爱国双人演讲稿】相关文章：
双人跳绳作文12-19
爱国演讲：爱国的表现06-13
爱国演讲：历史和爱国02-21
爱国的作文02-21
爱国的诗歌12-19
爱国作文02-04
爱国的作文03-15
爱国征文11-03
爱国演讲稿——自强不息的爱国情怀09-12