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医学论文撰写的方法和步骤

时间:2023-02-20 08:27:24 医学论文写作方法 我要投稿
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医学论文撰写的方法和步骤

[关键词] 方法和步骤 医学论文

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    医学论文的撰写方法,不单是一般文章的写作技巧和语言修辞,而是研究方法



和研究过程在文字上的一种科学的表述和再提高,是撰写者在实际过程中知识广度



和综合能力的体现,也是医学科学自身发展的结晶。医学论文的撰写一般分为资料



的准备、构思、拟定提纲、拟写草稿、修改等过程。







㈠、资料的准备 







    首先是围绕问题收集资料和研究资料,虽然在课题研究或临床观察之前,已对



有关资料和学术动态进行了搜集和分析,但是在撰写科研论文时仍要查阅大量有关



文献,以作为对已掌握的文献的补充、有人作过统计,国内外多数科学工作者查阅



文献的时间约占整个科研工作的三分之一,如果没有这些最新的参考文献,要想使



论文达到新颖和独创性是不可能的。由此可见,查阅搜集文献在整个科研和写作过



程中的重要性及必要性。







    搜集资料的目的,是为撰写论文开拓思路,提供理论依据。因此在搜集资料时



,应根据论文的需要,把与科研课题有密切关系并要引用的资料做好卡片,注明文



献的出处、作者、题目、杂志名称、卷、期、页数、年代等,漏一不可。否则等到



文章写好后,注明参考文献时才发现缺少项目,又得重新查找,白白浪费时间。







    一般搜集资料分三步法:①根据研究课题选择检索工具;②确定检索方法;③



查阅原始文献。搜集论文需要的文献资料应特别注意以下几方面的内容:①在方法



上沿用前人的,或在前人的基础上加以改进的;②在理论认识上支持本文观点的;



③前人研究的结论与自己文章所述不同,需要加以说明的;④前人对本文所研究的



问题存在争议和正在探讨的。将这些资料搜集好后,编好序号,以备撰写文章时使



用。







    其次是对研究材料的准备工作,它包括对材料的取舍和整理,对实验观察数据



资料的分析处理,合理选用适当的图、表和照片等等。这部分工作有时在试验结果



分析时已经完成。







    第三是提炼观点,明确结果,提出结论。在上述准备工作完成以后,要根据有



关文献资料和实验观察所得的资料,重新核对试验设计中所包含的思想,运用辨证



唯物主义的观点,分析一下设计中哪些观点在理论上成立,而在试验中得到证实;



哪些观点在试验中没有得到证实或未完全证实,需要修改;哪些现象和指标超出原



来设想,而且可能有新的启示,需要进行新的分析。通过对试验材料的分析,提炼



出试验材料能说明的观点和能得到的结果,提出结论,使试验材料和理论认识充分



结合起来。







    通过以上的准备工作,使理论和实践达到充分的统一,从而提高论文的水平。







㈡构思 







    构思是对整个文章的布局、顺序、层次、段落、内容、观点、材料、怎样开头



和结尾的思维,构思是写文章不可缺少的准备过程,构思时文章的主题中心要明确



,用以表现的材料要充分、典型、新颖,结构上要严谨、环环相扣,只有潜心构思



,才能思路流畅,写好提纲和文章。







㈢拟定提纲 



    撰写论文之前,应先拟定提纲作为全文的骨架,使其形成结构,疏通思路的作



用。拟定提纲,一方面可帮助作者从全局着眼,明确层次和重点,文章才写得有条



理,结构严谨。另一方面,通过提纲把作者的构思、观点用文字固定下来,做到目



标明确,主次分明,随思路的进一步深化,会有新的问题、新的方法和新观点的发



现,使原来的构思得到修改和补充完善。







    提纲是论文的轮廓,应尽量写得详细一些,提纲的拟写多采用标题式和提要式



两种。







    标题式提纲,以简明的标题形式把文章的内容概括出来,用最简明的词语标示



出某部分或某段落的主要内容,这样既简明扼要,又便与记忆,是医学科研工作者



常用的写作方法。例如实验研究型论文提纲通常用以下结构:







题目:……







1、课题对象:



 ①课题的提出;



 ②研究的目的。







2、材料与方法:



 ①实验目的、原理、条件、仪器和试剂;



 ②实验方法:分组情况,观察指标,记录方法;



 ③操作过程;



 ④出现问题和采取的对策。







3、结果与分析:



 ①结果;



 ②统计学处理;



 ③结果的可信度;



 ④再现性。







4、讨论(结论)。







5、参考文献







    提要式提纲,是在标题式提纲的基础上较具体较明确提要式地概括出各个层次



的基本内容,实际是文章的缩写。







    以上两种提纲形式,可根据自己的写作习惯选用,无论选择那一种,其目的在



于启发写作的积极性和创造性。在实际的写作过程中作者应做到既有纲可循,但又



不拘泥于提纲,尽可能地拓宽思路,才能写出好的论文。







㈣、拟写草稿 







    拟写草稿就是根据提纲,把要写的内容依次连接起来,把实验数据和资料进行



归类分析。它是对论文内容和形式的再创造过程,也是论文写作最重要的阶段。







    草稿的拟写方法有多种,实验研究论文的撰写多采用顺序写作法,即按照医学



论文的规范体例或提纲顺序阐述自己的观点,分析实验数据。也可采用分段写作法



,此种写作法多是作者对论文的中心论点已经明确,或提纲已形成,但对某一层次



的内容没有把握或没有考虑成熟,而暂放一下,可先写好已经成熟的段落内容,待



内容成熟或进一步实验后再写作,这样不受顺序的先后限制,采取分段写作,最后



依次组合而形成初稿。完成全文后,需进行前后对照检查,使全文风格一致,层次



清楚,衔接紧凑,这种写法最好每次完成一个完整的部分。







㈤、修改 







    修改是论文写作中不可缺少的工作。无论是初写者还是经验丰富的作者,在初



稿完成后都要经过一番审读、推敲、修改才能定稿。有人认为完成初稿只是完成写



作的一半工作。作者把自己的科研成果以论文的形式表达出来,并不是一件容易的



事情搞科研费心事,写作费心事,修改更费心事。修改是对初稿内容的进一步深化



和提高,对文字进一步加工和润色,对观点进一步订正。







    修改过程中应注意以下几个方面的内容,即文题是否相符;论点是否鲜明;论



据是否充分;论证是否严密;布局是否合理;结论是否科学客观;用词是否符合医



学术语;文稿是否符合医学论文写作规范或稿约要求;标点符号应用是否正确;有



无错别字等等。有时,由于作者自己的思路有一定的局限性,可能对文章的某些问



题认识不足或对初稿的偏爱,一时难以对文稿恰当的增补和删减,为了保证质量,



还要请内行专家修改或提出意见,这样才能使文章质量更高。



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