- 相关推荐
浅谈几种儿童皮肤病的护理
浅谈几种儿童皮肤病的护理【关键词】 儿童；皮肤病；护理
跟成年人一样，儿童也会患有皮肤病，尤其是在儿童的五官上。事实上，由于宝宝的皮肤更娇嫩，所以，更容易出现皮肤疾患。
1鼻出血
儿童正处于生长发育阶段，鼻腔及呼吸道黏膜很娇嫩，黏膜下的血管比成人丰富，遇到外界刺激很容易充血、发炎及破裂出血。发生鼻出血后应该做什么？（1）首先家长要镇静，要安慰孩子，不要在孩子面前表现惊慌失措，使孩子害怕，哭闹不安，加重出血。（2）采取一些简便易行的方法，尽快将鼻出血止住。①指压法，首先让孩子坐下，稍向前倾斜。一定要让孩子用口呼吸并捏紧鼻翼，使两个鼻孔封闭10min,要连续捏住压迫足足10min.一般可以止住轻度鼻出血。②填塞法，用无菌棉球粘上云南白药，塞进鼻孔，或用止血海绵填塞。此时需注意观察咽部，若咽部有血向下流，说明鼻出血没有止住。③扎指法，用绳紧扎中指的中节，左鼻出血扎右手，右鼻出血扎左手，两鼻出血则两手同时扎。④导引法，双足浸于温水中，或以大蒜捣烂，敷于足心，右鼻出血贴左足心，左鼻出血贴右足心。（3）平日注意预防，有鼻出血病史的孩子，除平日积极锻炼身体外，当气候干燥时，宜多饮水，并在鼻腔内点少许油剂，以保持鼻黏膜湿润，不挖鼻，不用力擤鼻。
2湿疹婴儿
湿疹的病因较复杂，常可诱发的因素如食物性过敏原，又因营养不良、消化不良、腹泻、奶内加糖过多，造成肠内异常发酵，肠内寄生虫等均可诱发湿疹。小儿机械性摩擦的机会较成人多，尤其2岁以内小儿，颈部、腋下、大腿根部等更易摩擦。口水、溢奶、粗硬或未洗净的尿布均可刺激皮肤发生湿疹。护理上：（1）尽量少用肥皂，不用碱性大的肥皂。除用适用婴儿的擦脸油外，不用任何化妆品；（2）不穿化纤、羊毛衣服，以柔软浅色的棉布为宜，衣服要宽松，不要穿盖过多；（3）为避免抓破皮肤发生感染，可用软布松松包裹双手，但要勤观察，防止线头缠绕手指；（4）在湿疹发作时，不作预防接种，以免发生不良反应。
3疹性口炎
疹性口炎又叫单纯疱疹性口炎。在发炎的口腔黏膜上出现成簇或散在的浅层水疱，水疱破溃后变成很浅的溃疡，本病的一个特点是有自限性，经过一段时间会自愈，但容易复发。护理：（1）急性期多为对症处理，如退热、镇静，局部可用疱疹净（研细涂之）或中药锡类散。（2）保持口腔清洁，勤喂水，饮食以流质或半流质为宜，以减少刺激。（3）应补充微量元素锌，可起到预防复发的作用。
4结膜炎
夏季流行的多是病毒性结膜炎，也叫流行性结膜炎。它比细菌性结膜炎传播快、发病急，急性结膜炎接触传染，病儿的眼屎和泪水中含有大量细菌和病毒，患者用过的东西往往被污染，毛巾、脸盆、水、书报及玩具，甚至门把，健康小儿再接触时就会发病。患儿使用过的毛巾、手帕和脸盆要煮沸消毒，晒干后再用，并为患儿准备专用的洗脸用具。患眼不能遮盖，否则眼分泌物不能排出，反而加重病情。
5麦粒肿
健康人眼睑有防御外界病菌侵袭的能力，小儿常哭闹，经常用脏手揉眼，细菌就会侵入，引起麦粒肿的细菌多为金黄色葡萄球菌，所以麦粒肿多为化脓性炎症。小儿患各种全身性疾病时全身抵抗力下降，也容易引起麦粒肿。护理：（1）热敷，促进化脓，轻的炎症也可在热敷后完全消失。使用抗生素也可促进炎症的消失。（2）一旦脓头出现就应及时切开排脓，这样可以减少病儿的疼痛，并可缩短疗程。（3）避免挤压，因为眼睑血管丰富，眼的静脉与眼眶内静脉相通，又与颅内的海绵窦相通，而眼静脉没有静脉瓣，血液可向各方向回流，挤压会使炎症扩散，严重合并症引起败血症，从而危及生命。（4）局部可点眼药，一般使用氯霉素眼药水，如分泌物多用利福平眼药水，小儿入睡后可涂金霉素眼膏。
6痱子与痱毒
夏季出汗是一种散热调节体温的防御性反应，汗液有刺激性，如不及时清洗，就会刺激皮肤长痱子。3个月以内的小儿，汗腺不发达，体温调节能力差，即使是冬季，如果室温过高，穿盖得太厚、太多，也会因出汗而长痱子，夏季痱子初起时是一个个针尖大小的红色丘疹，突出于皮肤，圆形或尖形，有时顶端有小疱，称为汗疱疹，周围发红。痱子增多后可融合成片，使大片皮肤发红。痱子的另一个特点是痒得厉害，病儿因此而烦躁不安、哭闹，有时用手抓，可引起皮肤出血或感染，最终形成疖子或小脓肿，这就是所谓的痱毒。护理：（1）取鲜韭菜汁每天涂患处。（2）艾叶，将叶片上的尘垢冲洗干净，再加大量的水熬煮30min后，用熬出来的药水给孩子洗澡，不但可以预防和治疗痱子，还能防止其他夏季皮肤病的发生。（3）用“十滴水”（药店可以买到）加入水中冲凉、洗头，不需冲洗。若患儿年龄小就要少加些。应该说明的是，用痱子粉使用后孩子出汗更容易堵塞皮肤毛孔，造成恶性循环。
【浅谈几种儿童皮肤病的护理】相关文章：
浅谈几种砖窑的特点08-15
浅谈几种记字方法08-17
浅谈作文的几种开篇方式08-18
浅谈英语中几种常见的修辞格08-15
浅谈儿童绘画教学08-13
浅谈小学数学教学中创设情境的几种形式08-13
浅谈“留守儿童”的班级管理08-18
浅谈儿童少年的田径训练与恢复08-19
浅谈残缺家庭对儿童成长的影响03-25