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亲子游戏

时间:2022-08-09 23:12:13 幼教资料 我要投稿

亲子游戏10则

  亲子游戏10则

  游戏1:接龙卡片——识别长短、高矮、数字,学习排序

  游戏准备:1、长8厘米,宽4厘米的白卡纸若干。 2、幼儿2——4人一组,每人取5——6张接龙卡。

  游戏方法:

  1、数字接龙:根据卡片两端的数字接龙。

  2、长短接龙:根据从长到短接龙。

  3、高矮接龙:根据从高到矮接龙。

  4、数字多1接龙: 按着卡片上的数字顺序接龙。

  5、数物接龙: 根据物品的数量与数字接龙。

  指导建议:教师应在一旁指导,出现错误及时纠正。

  游戏2:送迷路的小动物回家——培养幼儿判断、推理、思维能力

  游戏准备:1、动物卡片4张,迷路图4幅,铅笔若干。2、幼儿分成4组。

  游戏方法:

  1、教师对幼儿说:"小兔、小鸡、小鸭、小熊迷路了,不知道该走哪条路回家,小朋友,请你们送它们回家吧。"

  2、幼儿分成4组,分别连接四幅迷路图。

  3、先连完者为优胜。

  指导建议:铅笔连线中途不能断开,不能与图中线路交叉。

  游戏3:熊猫挖笋——培养幼儿手眼协调能力及思维能力

  玩法:有两人一起玩,游戏时,两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中,然后轮流掷六面体,谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面,谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步,若掷出对方的颜色则不走动棋子,走完圆圈就可以挖竹笋,放入自己家,下次再掷自己颜色,再挖下一个竹笋,挖完所有竹笋,计算谁挖的多为胜。

  游戏4:抽牌凑数——培养幼儿分析、概括及速算反应能力,理解加法互换,加减互逆的关系

  游戏准备:每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画1——3个小圆点,并写上相应数字。

  游戏方法:幼儿自由结合,每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。

  指导建议:

  1、牌面朝下,每次只能抽一张,抽多抽少都视为违规。

  2、游戏之前先学会《石头,剪刀,布》

  游戏5、袋鼠妈妈和小袋鼠

  目标:

  训练孩子动作的敏捷性和控制能力,培养父母孩子之间的协调性。

  游戏方法:

  孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,双手搭在孩子的肩上。母子二人节奏一致地向前跳跃。当爸爸扮演的大狗熊出现时,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,做出各种怪相,袋鼠妈妈和小袋鼠如果忍住不笑不动则胜利。

  游戏6、脚踏车

  目标:

  训练孩子腰部和腿部的控制力,培养孩子的协调能力。

  游戏方法:

  父母和孩子在床的两头分别躺下,然后抬起腿,脚心贴着对方的脚心,在空中像骑自行车一样前后蹬动,一边蹬一边念儿歌:“丁零零,丁零零,骑着车儿上北京;北京有个天安门,天安门上挂红灯。红灯亮,照四方,大家心里暖洋洋。”

  游戏7、踢毽子

  准备:毽子

  过程:父母和孩子共同踢毽子。

  (1)单脚踢:用脚的内侧踢。

  (2)双脚踢:双脚用内侧踢。

  (3)拐脚踢:左脚用外侧,右脚用内侧踢。

  (4)倒踢:右脚在左大腿后踢,左脚踏一步。

  (5)脚尖踢或发毽:把毽子放在脚尖上,用脚的力量把毽子抛向空中,待落下时再用脚尖踢向空中。此法可做发毽子用。

  游戏8、玩球

  随着宝宝的长大,妈妈可以和宝宝一起玩玩球了,玩球的游戏可以锻炼宝宝身体的协调性,让宝宝更加灵活。

  反弹接球

  妈妈宝宝面对面拿球站好;

  妈妈说:“宝宝,看妈妈拍接球了。”妈妈将球拍下,待球反弹时,双手接住。

  妈妈说:“宝宝,来一个。”宝宝学着妈妈的样子,拍球,接住。

  专家指导

  适宜宝宝:适合两岁半到3岁的宝宝。

  锻炼功效:能锻炼宝宝手眼协调性,能促进宝宝空间知觉的发展,增强孩子的感受力。

  游戏9、赶小猪

  活动目标:发展婴幼儿手眼协调和凶狠体的平衡能力,进一步融洽亲子关系。

  活动准备:羽毛球拍一副,小皮球一只。

  活动玩法:家长和宝宝各拿一个拍子,互相交替赶小注向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,穿过障碍。

  游戏10、摘果子

  活动目标:

  1 )练习双脚并拢向前跳及锻炼手指小肌肉。

  2)锻炼身体,亲子娱乐。

  活动准备:水果若干、各类夹子、针、线,新年树两棵,小筐 4 个,荷叶(若干张),绳子一根(拉在教室两端)

  具体玩法:宝宝和妈妈站在同一起点上,游戏开始妈妈带着宝宝跳过荷叶,跑到绳子下摘果子,放到小桶里,然后妈妈带着孩子跳回来,家长用针线穿在果子上,让宝宝挂到树上。提醒宝宝一定要跳到荷叶上,否则要掉到小河里的。

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