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联区关于打好教育翻身仗的设想和措施

时间:2007/11/3栏目:调研报告

    自县局12月25日召开大会以来,我们wmxz.cn联区立即认真组织校长、教师学习局(2003)42号、43号文件,统一思想,提高认识,紧紧围绕提高教育教学质量这一主旋律大打教育翻身仗。结合我联区实际情况,特制定如下设想和措施:
   一、基本情况
   我们城关联区共辖6所初中(其中镇办初中1所,八制校5所),18所小学,2所独立幼儿园。共有学生5592名(其中小学3451,初中2141名)。我们始终紧紧扭住教育质量这个中心不放松,狠抓教学常规管理,不断优化课堂结构,全面实施素质教育。初中初三升学考试连年名列全县前五名,2003年名列全县第三名;小考成绩始终徘徊在全县中下游之列,2002年名列全县第18名,2003年名列全县第16名。究其原因,主要有以下几点:
   (一)中考方面:主要是充分发挥镇办初中优势,不论硬件建设还是软件建设,都得到很好配备。生源充裕,教师集中,能够发挥规模优势,教学成绩稳步提高,形成良性循环。
   (二)小考方面:(1)初中布局不合理,直接影响到小学教学。主要表现在wmxz.cn等校小学都是双班,升入本校初中的学生仅有原来的1/5左右。这些学校为提高初中教学质量,大量小学教师被拔高使用,致使小学教师骨干仅靠村民办维持,结果造成中考考不好,小学教学也被拉垮。而这些学校的小学生数占到全联区1/3以上,直接制约了全联区小学教育教学的发展。
   (2)由于第三产业的发展,致使aa、ss、dd、等校多数学生随家长到县城就读,生源大面积流失。例如:窑校99年有学生15人,2000年学生全部流到县城读书;贾坡2002年有学生12人,2003年学生全部流失;集义校原有学生20多人,现仅剩2名学生等。这些校由于学生流失,教师编制过少,师资力量薄弱,教学质量不理想,学生不断流失,造成恶性循环。
   (3)办学经费严重不足,学校工作举步维艰。现学校仅靠25元杂费维持,特别是实行一费制后,执法部门多次到学校检查。在国拨经费不到位,镇政府又不拨款,部分村办学单位出于关心学校,提高学校办学能力,立项派人到校收费,但执法部门却认为是违规行为,要追究学校负责人及上级领导责任。因而,公认有效的提高教学办法不能实行,直接影响到学校的教学成绩。例如:每学年教育局组织的期中、期末检测完后,应组织全体教师进行集中分析并且表彰鼓励,由于经费不足不能进行。毕业班初三、小五理应在期中、期末检测时进行统一集中;初二、小四也理应进行调研集中检测,为下学年奠定基础,都因没有经费不得不自行组织,考试收费仅为试题的成本费。
   再次向镇党委、政府建议,希望下决心撤掉五所戴帽初中,以规范初中布局,加强小学教育的管理,提高其教育教学质量,有效地遏制学生流失。对哪些偏远小学,受第三产业影响较大的学校,计划搞多村联办,实行寄宿制小学,集中优势,提高教学质量。
   关于教育经费问题。在国拨经费不到位,建议教育局领导根据全县各校的实际情况,制定一个切实可行且合理的收费标准,如果再额外收费,给予从严从重处罚。
   二、2004年目标
   ①中考成绩要保三争一(即:保住第三名位置,努力达到第二,力争向第一冲刺)。
   ②小考成绩力争进入全县前10名。
   ③其它各年级在原有基础上要有大幅度提高,增长幅度不低20%。
   ④重点解决gg、芦j7所独立幼儿园的建设工作,使普及学前三年教育迈出新的步伐。
   三、主要措施
   为了有效地提高全镇教育教学质量,为打好我县教育翻身仗奠定基础,实现全联区2004年的教学目标,特从以下几方面抓起:
   1、强化学习,转变观念,以全新的教育理念武装教师的头脑。
   教学质量是学校的生命线,教师是提高教学质量的关键、主力军。随着社会的飞速发展,教育理念也直接影响到学校的教学质量。
   我们一是从转变教师的教育理念入手,以适应时代发展的需要,不断增强教师的责任感和使命感。要求教师每天有一定时间进行学习理论知识,师德教育,教育局文件等,深刻理解,认真执行,把握时代脉搏,提高认识水平,不断解放思想,更新观念,与时俱进,开拓育人思路,实现教学工作有创新,教学效果明显,切实提高学生的能力。二是多方取经,以点带面,全面推广。我们明年除发挥地理优势,积极参与教研室组织的各种新课程辅导等教研活动外,还要选派二十余名教师骨干到运城、河津、太原等地学习先进的课改经验,在全联区推广课改新模式,不断总结,不断完善,全面提高教师的自身素质和学生学习的自主性,为教育翻身打下坚定的基础。
   2、强化管理,狠抓落实,以严格的规章制度规范教师的日常行

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