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幼儿园年度工作总结

时间:2024-01-13 09:35:44 丽华 年终总结

幼儿园年度工作总结精选20篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?以下是小编为大家收集的幼儿园年度工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园年度工作总结精选20篇

  幼儿园年度工作总结 1

  20xx年x月服从上级党委领导的安排,来到了xx幼儿园工作,成为一名青年园长。面对新的环境,新的员工及外界的压力,我曾迷茫、困惑犹豫过,面对条件差、师资紧、教师积极性不高等种种情况,我深知,幼儿园要生存,要发展,教师是关键,作为园长的我,应该怎么办?回顾自己的经历,我从新教师成长为一名具有教学经验的青年教师。我发现,自己对幼儿教育事业始终保持着巨大的热情,这热情来源于所在的幼儿园为我提供的发展空间,这热情来源于自己在教育教学中获得的点滴进步与成功,这份成功,激励着我不断去追求自己的人生价值。我想,我有这样的需要,青年教师们也会有这样的需要。因此我确认我的工作责任是:,以人为本,创造一个尊重、合作、创新、发展的工作环境,使教师体验到自己存在的价值,感受到自己的创造性工作带来的喜悦,增强教师的责任感和使命感。

  一、以人为本,培养全体教职员工的民主意识。

  1、树立正确的民主管理意识。

  首先,幼儿园里的每一个人都应有强烈的归属感、责任感和荣誉感,如果幼儿园不存在了,那还有什么管理可言。其次,每个人都有被关爱、被认可、求发展的需要。管理者是这样,被管理者也是这样。第三,要有赞赏意识。每个人都要学会赏识同事、赏识领导、赏识幼儿园、赏识自己,赏识能使一个人看到自己努力的价值,因而就有了前进的动力。第四,要有正确的批评与自我批评意识和方法。批评的目的是让人接受。正确的批评应该是在肯定成绩的基础上、与人为善的态度、就事论事提出的。第五,要有管理适应性意识。

  2、营造和谐的民主管理氛围。

  首先,要有信息沟通氛围,管理者之间要信息沟通,领导与教师之间信息沟通,教师与教师之间信息也要沟通。

  其次,要有人际交往的氛围。多开展各类竞赛活动和全园娱乐活动,来展示自我。

  第三,要有一个发展的氛围。无论是园长还是教师,都要不断的学习、不断发展。要允许每一个人冒尖、允许失败、允许表现、鼓励学习。

  3、建立健全的民主管理制度。

  健全的民主管理制度要有民主管理的机构及机构的会议制度。如:教职工大会、家长委员会、教代会;要有民主的决策制度,每一项重大的决策都提交大家讨论,以保证决策顺利进行;要有公示制度,幼儿园的计划、总结、工资、各类政策要及时想大家公布,让教师们做到心中有数,幼儿园的工作就能做到有条不紊;还要有领导评价与员工自我评价相结合的制度、自我管理制度、自我教育制度等等。

  二、公平、公正,为教师的差异和差异寻找空间

  每一个个体都存在着差异,教师也不然。作为管理者,要承认差异,以宽容平和的心态看待差异,寻找个体差异,帮助教师找到个体的目标,获得有差异的发展。在幼儿园,要通过各种途径展示教师所长,让教师们感到,我在某方面长于别人也是幼儿园的财富,这就建立了自信;我在某方面短于别人,是群体发展的障碍,要时刻保持清醒。园长应尊重不同差异的教师,要善于寻找教师身上的闪光点,多看到他们的长处。多看长处能使其特点得到发扬,并在发扬中自然抑制某些弱点。当教师自己的长处能被别人看到,并受到尊重和爱护时,又极有利于增强自信心。有了自尊、自爱、自重,在此基础上才会焕发出自强不息,发奋向上的精神。因此,园长不良好的人际关系,营造一种和睦、宽松的工作环境,使教师在轻松愉快、无拘无束的状态下投入工作。这样其主体性的发挥,便有了一个良好的人文基础。

  三、激发教工学习力,创建学习型团队

  1、打破局限思考。大部分教师学习力不强的主要原因,是教师囿于自己工作或职责范围之内,认为只要勤勤恳恳地把自己应该做的做好了,就是合格的组织一员了,所以对学习缺乏动力。作为领导要营造气氛,创造条件,要求每个教职工不仅要尽职尽责,更要鼓励大家成为发动机;不仅要独善其身,更要引导大家着眼于未来,使大家从未来的发展、幼儿园的发展以及自己的发展中看到学习的重要性,使学习成为每个人的'自觉行为。

  2、推动自我超越。自我超越是个人成长的学习修炼。作为领导,要让每个成员认识到底什么对我们最重要。这里的重要除了个人价值外,还有幼儿园的价值,即明确幼儿园的发展目标,并使之了解具体的内涵和意义,然后尽可能融合这两种价值。同时,要让每个人随时了解目前的真实情况,即了解已经取得的成果和距离,了解在实现目标的过程中,知道自己身在何处。在目标与现实的差距中,让大家看到危机、挑战、自己的无知与不足,也让大家体验到只要努力希望一定能实现,于是永不停止学习就成为每个人的自觉行为。

  采取多种方式,强化行为动机

  四、采取扎实措施,努力提高教学水平和

  ①抓机遇,树典型,激发教师实践自身价值的自信心,增强积极向上,勇于竞争的意识。素质教育的深入实施,对教师的要求越来越高,积极投身教育改革,提高教学水平和能力既是幼儿园发展的需要,也是自身发展的需要,教师应该清醒地认识到这一点。②“走出去,请进来”,增强教师投身教学工作的自觉性。采取多种手段,帮助他们得到提高:

  一是“请进来”。请教研室的老师来园随堂听课,帮助年青教师找问题、提建议。请教育专家来校作讲座,帮助教师进一步转变观念,获取新的教育信息。

  二是“走出去”。每年总是花相当大的经费让他们外出学习、听课,拓宽了教师的视野,开阔了教师的眼界。

  三是“搭台子”。为教师创造机会,积极争取块内教学研究活动在我园开展,为教师参与研究活动提供条件。

  四是“重科研”。通过课题研究活动,带领教师搞科研,提高科研的意识和水平,形成人人有课题,组组有课题。

  总之,教育理念与管理理念是相通的,作为教师要以幼儿发展为本,创设宽松、和谐的教育环境,使孩子得到充分的发展;作为管理者,要以教师发展为本,创设有利于教师发展的、宽松、和谐的空间,让教师们也得到充分的发展。

  幼儿园年度工作总结 2

  一年来,随着对工作的更深入的理解和领悟,我一直在坚持应对每一份工作的挑战,我也在努力把工作做得更好。现在,我将回顾和总结这一年。

  第一,新洗的

  所谓“活到老,学到老!”这一年来,我坚持多读新闻报纸,让自己跟上社会的步伐,让自己跟上时代。热爱生活,热爱工作,热爱孩子,热爱同事,热爱父母,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,做好笔记,用心思考,积极发言。服从领导安排,及时完成领导布置的任务,努力做到。

  第二、新发展

  一年来,我一直把教学科研放在第一位,多思考,多写作,多尝试,这已经成为我成长的大战略。在我看来,没有什么不学习的。所以我很努力,每次课前都做了丰富的准备。比如音乐课要先熟悉钢琴,语言课要精通故事,素材丰富。不管你有多忙,你都比计划提前一周准时高效。

  根据班级实际情况,准备周计划等职责。及时改变主题内容,让主题墙变得更加生动,孩子的参与性更强。结合自己的项目,早实施早行动,做好月度计划和月度活动安排,让项目更真实,让班级真正融入音乐,渗透到孩子的日常生活中。平日去世博园,看看学前教育前沿的一些文章等。并选择文章进行思考和反思。

  第三,新家

  在过去的一年里,我送走了盛先生,迎接了潘先生,但我从未失去对父母工作的热情。一系列活动,家是紧密相连的,历历在目,让我们回忆起这段旅程。感谢相机的功能,我可以及时整理和收集我们美好的回忆。6月1日,班级儿童剧《白雪公主》引来好评,在乍浦镇首届社区文化艺术节家庭才艺大赛中获得金奖。

  在中间班的亲子运动会上,由于家长的配合,我们打出了班级的水平和风格,班级的凝聚力,获得了小组总分第一,两个集体奖第一,一个集体奖第二。结合公园的主题、班级特点等。我们据此开展了多项活动,如小班半日游当湖公园,亲子阅读、亲子表演、亲子游戏、亲子游戏相结合,使活动处于良好状态。这学期,我们去杭州动物园做了一次秋季游。家长的参与度比去年有了很大提高,也体现了班级的`整体面貌。

  让我感受到了“可爱的家,珍贵的爱”的深刻含义。在班级举办的“音乐无限美好,乐于讲故事”的讲故事比赛中,活动前家长用了大量的休息时间,让孩子在家多练习,让家长选择合适的背景音乐来搭配故事。我用相机一个个记录下来。在录音的过程中,我真的很高兴看到他们从小班到现在的变化。我觉得这就是班主任所谓的幸福,一个个传递给家长,建立起来的,当然家长的工作还没结束。从父母朋友写的活动,从父母写的关于选择背景音乐的好处的文章,可以发现教育是迎面走来的。

  第四.新挑战

  当然,除了教学科研,我也执着地面对自己的兴趣爱好。上学期在乍浦举办的第一届乍浦镇文化艺术节期间,我组织、发起并带头参加了各种活动,代表幼儿园参加了一系列演出,前后做了大量工作,联系到位。在秧歌比赛中,我们获得了金牌,和杨晓先生一起安排的少儿歌舞剧《大树和小鸟》在平湖市政厅精彩亮相。运动会安排得井井有条,得到了领导的良好印象。

  努力不一定有回报,重要的是享受辛苦的过程,这是一种训练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》在平湖市获一等奖,在嘉兴获三等奖;在滨海电影举行的家长工作新举措征文活动中,获“获奖”并有幸参与家长工作新举措交流;论文《趋于价值共生的班级“家委会”的建构》送嘉兴评测,陶行知的征文《将“生活教育”坚持到底》送嘉兴评测,征文活动《让我轻轻地告诉你》送嘉兴评测。项目正式成立,并获得天妃杯演讲比赛三等奖等。

  幼儿园年度工作总结 3

  回顾这过去的20XX~20XX学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

  一、班级情况分析:

  开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平。不同能力的幼儿提出不同的.要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

  二、严格班级管理,抓紧“养成教育”:

  首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。

  其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的.闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。

  再次,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。

  三、认真写好《家园联系册》:

  我随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助。这样班级工作开展起来也会比较顺利,记得有一位家长对我说:“他儿子没上大班之前总是不敢来,害怕大班老师厉害,但来到大一班后,谭老师和陈老师对我很好,我爱上了大一班”。几个家长听后一致同意说:“孩子们爱上大一班,说明这个集体对他们有一定的吸引力,是一个温暖的集体。”

  我坚信,只要有责任心,有爱心的老师,配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

  幼儿园年度工作总结 4

  反思一年的教育教学工作,作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任。

  一、首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。

  在这一年中我认真参加每次政治学习和业务学习。作为川一联合团支部书记我努力团结团员,与团员共同合作共同前进。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,作为一名年青教师,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,现在的我不再不悦,不再拒绝。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。让别人满意,自己高兴。

  二、不断学习,努力提高自身素质

  在这一年中,我不仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴而且又有幸参加名教师李慰宜老师的培训班。在学习中我认真听取经验,仔细记录,并在活动后的空余时间认真思考推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于小肌肉群发育未完全,手眼协调能力弱,注意又以无意注意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮助孩子们自我提醒自我约束,从而在愉快地念儿歌声中又浓又满地着色。色彩鲜艳了,孩子的成功感得到了满足,从而作画的兴趣也提高了。

  在教研活动中,我也能认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:幼儿数学教育活动中教师规范、正确、科学的语言。教具的设计要根据幼儿年龄特点,等等。

  在各次教育活动交流,质量自查,及“一二九”青年比武活动中,我都能积极准备认真参与。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。而是仔细想想,认真听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”通过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自己只要坚持认真学、认真做,我会做的更上一层楼的。

  在空余时间,我会阅读一些自己订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大。

  三、全身心的.投入,热爱尊重理解幼儿

  为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的能力在原有基础上有所提高,我根据班级情况以“纲要”为准则,制订班级计划、月周计划、等各类计划。在半日活动中不仅以游戏贯穿各科教学,并积极使用肯定鼓励等方法,使幼儿身心愉快地学习,使每个学生都能在原有基础上有所提高。

  幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色彩斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏美妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要善于观察,发现孩子的闪光点,在与孩子的相处中,尊重热爱每一个孩子,不仅要爱那些活泼聪明的孩子,同时也要对那些特别的孩子给予更多的关爱。

  在这中思想的指导下,平时我注意细心、耐心地体贴他们,关心他们,爱护他们。如:本学期琦琦刚从崇明转学来我园。刚来时由于陌生再加上心脏动过手术,在心理与身理上对与其他幼儿交往存在距离,没朋友。为此,她本人总显得郁郁寡欢,我也看在眼里,急在心里。针对此情况,我便主动牵线搭桥帮她找朋友,帮他们互相介绍。并时时提供任务、困难给他们,让他们共同完成。在活动中也给她们便利,让她们彼邻而居,多接触多交往。渐渐地小琦琦的脸上有了笑容有了朋友,教室里有了她与别人的交谈声。

  对此改变,我还不满足,我试着让她多发言并及时以动作、语言、眼神给予她表扬和肯定。现在,小琦琦已从沉寂变为了活跃。由于我帮她走出了困境,现在的她对我特别的亲。无论我教什么她都学的有滋有味。又如:我班的栋栋,从小由于膀胱小午睡时就要比别人多起床小便一次。随着年龄的增长、社会性情感的发展,对于午睡时小便一事被别人知晓开始觉得难为情。针对此情况我便试着从轻柔着手,采用轻轻唤醒,轻柔地扶一把,轻轻为其盖上小被着手,努力做到轻、快,不让别的孩子听到。也正由于我的轻柔,栋栋的心离我进了,我俩有了种心照不宣的亲近感。平时,我也尽可能寻找每个孩子身上的`闪光点。活动中,当孩子们提出建议时,我总是用满意的眼光支持他们,并鼓励他们有自己的想法,让大家畅所欲言,老师与学生就如朋友一样。

  四、随即教育,事半功倍幼

  孩子们还小对于常规的教育除了语言要求以外,教师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会高兴地接受。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我会适时告诉幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉?等等。”通过这种非正式的谈话与教育孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。

  通过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在未来的新的世纪中继续多学,多思、多试努力把工作做的更好。

  幼儿园年度工作总结 5

  一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:

  一、队伍建设

  师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的`重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

  二、教研工作

  1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

  2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

  3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的.活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

  幼儿园年度工作总结 6

  这一年过得很是充实,也是我参加工作完整的头一年,从带小班到中班,看着孩子们的成长,而自己也是有了很多的进步,能更好的去做好手头的教学工作,同时也是能力进步,得到更多家长,同事,以及领导的认可,在此我也是就工作来做个总结。

  一、自我提升

  除了假期参加了培训,幼儿园组织了的老师交流会,我也是自己多去反思工作,多和同事交流经验,晚上也是会去看书,只为了让自己得到提升,这一年工作下来,经验累积了一些,同时自己也是能在教学上有更多的深思,知道如何的来做能把孩子们教得更好,而这也是自己不断提升才有的一个结果。只有自己多去成长,那么才能让孩子们的成长是更多,而这不但是我们老师应该做的,其实也是我们的一个责任,做好工作,并不是那么的简单,同时也是只有自己的能力得到进步,那么才会更出色。而大家的一个认可,也是让我清楚,自己的提升会让工作得到更多的认同。平时的时候,和同事去交流,把自己的一些教学上的疑惑解决了。让我的工作也是更为顺利。

  二、做好教学

  从小班到中班,一年的时间,看到孩子们的进步,我也是感到骄傲,自己的教学得到肯定,做好工作,也是我应尽的`责任,同时我也是看到自己的付出没有白费,虽然作为一个新老师,自己还有很多的方面是要进步的,但是之前的工作自己能做好,被肯定,教学的经验也是更为丰富了。和同事们的配合也是让班级的孩子对于我的教学很认可,他们愿意听从我这个老师的话,去做好,并且在活动之中也是积极的参与。在工作之余听过其他老师的课堂也是让我知道,的确自己有很长的路还要去走,不过每一次小的进步再反馈到教学中,也是让孩子们的成长更好。

  三、家园配合

  孩子们的成长,除了我们老师的一个教导,和习惯的监督养成,也是需要家长们积极的配合,作为新的老师,我开始也是不太懂的和家长们交流的,但经过去年的半年时间,渐渐我也是能做好,而这一年,家长们也是愿意配合我们老师去做工作,活动的准备,一些需要家长配合做好的,家长们都是认真尽责的来做,都是为了让孩子们的成长更好,同时和家长的交流也是让我知道,自己的工作能被认可,也是自己积极的态度,以及认真负责的做好自己该做的事情。一年的熟悉下来,家长们也是认可我,对于孩子的成长也是满意的。

  当然自己依旧有要去做得更好的方面,同时要不断去提升,让自己做的更好,来年的工作也是要做的更好,让孩子们变得更为优秀,有更好的成长。

  幼儿园年度工作总结 7

  我园根据上级退管工作计划精神,以开拓创新的姿态,制定出适合本园实际的工作计划,并在实践中积极贯彻落实老年人保护法,以人为本,努力提高“为老”服务的质量,扩展“为老”服务的内容,关爱生病退休教职工,依法维护退休教职工合法权益,为构建和谐社会贡献一份力量。现将一年工作总结如下:

  一、取得领导支持,加强组织建设

  幼儿园始终把“老年工作有人抓,老年人的事情有人管,老年人的困难有人帮的精神”作为我们工作目标。我们在退管工作中做到“三个到位”:认识到位、感情到位、行动到位。为此,幼儿园园长亲自挂帅,重大事项亲自过问和参与,并由退管主任抓具体工作,每年制定退管工作计划,可以说:幼儿园退管工作是在制度化,规范化的`条件下有条不紊的展开。

  二、维护合法权益,关心落在行动

  1、我园退管会充分认识到,重视老年人,爱护老年人,帮助老年人是各级党政领导都要担负起的法律责任,也是构建和谐社会不可缺失的部分。因此,我们继续做好了退休教师住院医疗互助的投保工作,切实维护退休教职工的合法权益。

  2、我们还根据上级的要求和退休教师的实际情况,认真安排和落实好年初的“送温暖”和暑期的“送清凉”活动,把党和政府对退休教师的关怀及时送到退休教师的心里。

  3、我们还认真组织好退休教师回娘家活动,从多方面创造让老教师们见见面的平台,营造让老教师们叙叙情的氛围。

  4、教师节和春节,我们邀请退休教职工回娘家与全体教师一起聚餐,共庆自己的节日。

  5、对于一些生病住院或患慢性疾病不能来参加活动的退休教职工,幼儿园党政领导及工会干部及时上门探望,并送上慰问金及实物。如沈月仙老师的爱人硬脑梗住院,党政领导及时上门探望,并发放慰问金,使沈老师感受到组织的温暖。

  三、鼓励老有所为,继续发挥作用

  1、学校鼓励退休教工老有所为,继续为教育和社区精神文明建设作贡献,每年六一节,我们总要请老教师们来幼儿园,既当嘉宾,又当游园活动的协助者,让老教师们发挥余热,让老教师们和孩子们一起永远保持年轻的心态。

  在今后的工作中要不断与时俱进、以人为本,继续努力为退休教工创造一流的服务。只有在不断地服务中才能使各项工作更贴近退休教师的生活、更贴近退休教师的需求。我们的工作应做得更周密、更细致,让快乐的心情永远伴随他们,也衷心地祝愿每一位退休教工越活越精彩、越活越年轻。

  幼儿园年度工作总结 8

  我园一年多来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成敬业、团结、务实、创新的园风。不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过了合格幼儿园量化的'考评及验收,幼儿园年度工作总结具体如下:

  为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园地、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

  一、优化教工队伍,提高教师的整体素质。

  现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。多年来,我园从实际出发,认真制定了教师培养培训计划。

  通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

  二、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

  我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

  我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了广大家长的好评。

  新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。

  这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。

  以上幼儿园年度工作总结是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的幼儿园。

  幼儿园年度工作总结 9

  自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始末以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

  一、思想品德方面:

  在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自发践行“三个代表”重要思想,热爱教育事业,始末不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一位教师,我从自身严格要求自己,通过政治思唯、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的'人才,打下坚实的基础。

  二、教育教学方面:

  一年来我一直担任高班级的语文学科,在工作中严格要求自己,吃苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,摸索教育教学规律,改进教育教学方法。

  1、尊重学生是以学生为主的要害

  在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必需尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的讲话权,尊重学生探索追究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探索追究。

  2、分层合作,是使成为事实合作、自主、探索追究的学习模式必由之路

  学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于摸索,依赖别人的思惟。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必需实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的使命,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性使命。

  3、明确学习目标

  语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文阐发,归纳总结,这样既消耗时间又费力,学生学习完课文也不知自己这堂课进步了多少。五班级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文阐发看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。之后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生大白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

  幼儿园年度工作总结 10

  时光飞逝,转眼间,紧张而充实的一学年过去了。回顾这一学年,忙碌快乐的工作在我班两位老师的团结合作下取得了不错的成绩。以下是我对本学年工作的总结:

  一、安全工作

  加强对儿童的安全教育,提高儿童的安全意识。孩子太小,不能分辨是非。要保证孩子的'安全,光靠老师的提醒肯定是不够的。根据小班儿童的年龄特点,我们开展了相关活动,在活动中渗透了相关安全知识,让儿童掌握一些自我保护技能;玩游戏前,对活动提出明确要求,玩游戏时及时提醒。提高孩子的保护能力。平时也注意仔细检查孩子是否携带不安全物品,发现后及时妥善处理,消除一切不安全因素。

  孩子的安全健康是关系到家庭幸福的大事。作为班主任,要从保护孩子生命的高度出发,提高自己的安全意识和应对能力,力求从每一件小事做起,耐心细致周到,及时发现安全隐患,防患于未然,为孩子创造一个安全健康的发展环境,做好孩子的日常生活。在学年开始的时候,我们对教室的每个角落都进行了全面的检查,以彻底消除不安全因素。对于教室内物品的摆放,我们首先会考虑是否安全,做到科学合理摆放,从而为孩子创造一个温暖安全的生活学习环境。

  二、居家工作

  家庭男女同校是拓展教育时间和空间,充分发挥各种教育资源的有效手段。我们一直对此高度重视,注重沟通的有效性和针对性。利用上午来园,下午出园的短暂时间,与家长沟通孩子在园内和家里的情况,给予有针对性的指导。出现问题时,立即联系家长很重要。让家长知道老师很重视问题,关心孩子的发展。

  三、鼓励家长积极参与幼儿园和班级活动

  鼓励家长积极参与家教活动,促进家庭与家之间的多方位沟通。充分发挥家长作用,激发家长参与意识,提高家长参与幼儿园活动的主动性,充分发挥家长教育作用。鼓励家长积极参与节日表演等趣味活动,加深家长与孩子之间的情感交流。

  为了我们的孩子更快乐、更健康地发展,在相互信任、相互尊重、相互学习、相互支持的基础上,父母可以真正、密切地了解孩子的学习情况,帮助父母了解科学的育儿知识。这些努力得到了家长的支持、协调和充分肯定,家与园的关系一直很融洽,与家长成为了亲密的朋友,这将鼓励我更好地开展家庭工作和教育教学工作。

  这个学年,虽然我们取得了一些成绩,但仍然存在很多不足。在未来一年的工作中,我们将向先进班学习,努力把工作做得更高。

  幼儿园年度工作总结 11

  本年度,我园工会在教育局工会的正确指导下,围绕着幼儿园的总体目标,找准工会位置,积极发挥作用,齐心协力,真抓实干,取得了显著的成绩,也促进了幼儿园的整体发展。

  一、参与幼儿园管理,维护教工利益

  1、20xx年x月x号我园召开了20xx年的表彰大会,对先进集体和先进个人进行了表彰,颁发了奖状和奖品,优秀教师代表介绍了经验 。

  2、学期初工会组织召开全体教职工大会,鼓励教职工为幼儿园的建设提合理化建议30多条,其中对工会方面的建议x条。听取职工意见,让职工畅所欲言并参与幼儿园的建设,这就大大激发了教职工的主人翁意识,使广大教工把工会真正当成了自己的家,教师们有心事、难事都愿意到工会倾诉。

  3、x月初,在进行民主评先活动时我工会召开了职代会,充分让教职工发表意见,使评先工作在公开、公正、透明中进行。评先结束后及时将评先结果进行公示,选出的优秀教师参加了教师节新华区教师表彰大会。

  二、提高教职工素质,促进保教质量的提高

  1、园工会积极支持教工们提高科研能力,增强研究意识,今年我园在省《优化师幼互动关系的研究》中征集了大量的教学案例和教育随笔,并选出优秀篇章整理成册,为以后的工作留下了宝贵的资料,并受到了课题组专家的'好评。

  2、x月份在全市幼儿教师素质赛中我园xx等x名教师参加均取得了优异成绩;x月份在x省幼儿教师优秀教育活动展评活动中我园教师周伟玲获省一等奖;在x月份区里组织的主题活动评优中我园x等8x名教师面向全区进行了展示,其中有x人获一等奖、x人获二等奖。

  3、为了做好幼小衔接工作,我园的大班老师组织了一系列的主题活动如:参观小学、体验小学的学习生活、与小学生交流、设计课程表等;x月底精心设计组织毕业典礼,并把活动制作成光盘送给了每一个孩子,为孩子留下美好的回忆。

  4、利用多种形式为幼儿提供展现自我的平台,今年我园组织了春季运动会、六一建园十周年庆典、庆十一绘画展、我为祖国妈妈唱赞歌歌咏比赛、诗歌朗诵会、拍球跳绳比赛、集体舞比赛等活动。在平时的一日主题活动中把孩子采集到的信息及一些绘画作品加以整理、装饰到走廊、活动室内等进行艺术教育环境创设;在区角活动中提供各种便于孩子探索、创造的材料;在周一升旗时举行幼儿歌表演、小小礼仪员等活动,这些活动充分体现了“以幼儿为本”的教育理念,受到了各界领导和国内著名幼教专家x博士的高度评价。

  5、工会鼓励教师业务进修,重视师资队伍建设,今年有两名新教师参加了普通话水平培训和测试,有x名教师参加了本科在职学习。

  幼儿园年度工作总结 12

  新年的钟声在时间的长河中响过,为20xx年画上了一个圆满的句号。回首20xx年的工作,真的是感想颇多。在这一年中,有欢笑、有泪水、有失落、有感慨、但更多的则是收获。下面,我对我20xx年的工作、学习情况做以简单的总结:

  20xx年,由于工作的需要,我担任了中一班的班长工作,与两位老教师合作。在与老教师一起工作的时候我学到了很多:做事严谨有序、工作主动积极、从不拖拉,等等等等。我们合作相互取长补短,工作开展的有条不紊。但老教师毕竟年纪大了,经常有身体不适的情况发生。这就需要我这年轻人要多承担一些工作。上学期,徐老师因胃出血住院一个月。班级的工作就压在了我一个人的肩上。一方面,我为了让家长放心,要自己多打连班,尽量不让其他老师替班。另一方面,不能让孩子们落下课,每天都要备课、上课。下午指导孩子们准备画展的作品。没有时间写教案就晚上拿回家里写。几个星期下来,由于身体疲劳,免疫力下降,我患上了重感冒。连续几天发烧。为了不让家长担心:班级没有本班老师带班怎么办?我硬是没有请一天假,咬着牙挺过来了。徐老师担心班级工作,刚刚出院还未痊愈便马上就来上班了。看到班级工作开展的井井有条,元旦的节目也提前开始排练了。就放了心,高兴的逢人就夸我:“我们班的小班长,挺能干!有了徐老师的.鼓励与支持,我的干劲更大了。元旦的节目加紧练习,不分早晚的构思修改。不断的改进。由我创编的舞蹈《恭喜发财》,音乐剧《娃娃》终于在20xx年全园开展的“庆元旦联欢会”中得到了领导和同事们的一至好评。并获得了最佳创意节目奖。

  新的一年即将到来,新学期的工作也即将开始。在新学期中我的工作也要有新的起色。我要做到以下几点:

  1、工作中改掉拖拉的毛病,做事有计划,尽量提前完成工作。抓好工作的提前量。

  2、不断的加强学习,不断的进步。多向老教师请教,多和年轻教师讨论,相互取长补短。

  3、多与人交流,请大家给自己提意见,帮助自己改掉身上的毛病。使自己工作和思想不断的完善。

  4、积极靠近党组织,多与党员同志交流。经常向党组织汇报自己的工作和思想。争取早日加进党组织。

  5、加强对自身技能技巧的培养,不能放松对基本功的练习,要不断的进步,对幼儿教师应具备的基本素质加强对自身的培养。

  以上是我对20xx年工作的展望,和对自己要求。请各位领导、同事们监督我的工作。

  谢谢大家

  幼儿园年度工作总结 13

  我园20xx年在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风,我园在广大家长中赢得了良好的声誉。具体总结如下:

  一、加强硬件建设,努力实现环境设施完善化、优美化。

  为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了液晶电视机、DVD机等教学设备,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

  二、优化教工队伍,提高教师的整体素质。

  现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论等来提高师德修养和业务水平。

  三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

  幼儿园保教质量是幼儿园可持续发展的生命。我们严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。

  在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的'节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。

  我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

  四、注重家园合作,共创美好未来。

  新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。

  这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

  以上是我园一学期来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

  幼儿园年度工作总结 14

  随着幼儿园管理工作的实施,一年来,在园部的直接领导下,我在全体后勤工作人员同事的帮助下积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,我园的后勤队伍,根据工作的性质,分为安全管理、卫生保健、食堂管理三大部分,现将幼儿园20xx年后勤工作总结如下:

  一、安全管理

  安全工作事关每一个幼儿的身体健康与生命安全,事关每一个家庭和社会稳定,为保证幼儿在园安全,我园积极组织各种安全教育,安全检查、安全培训等活动。

  1、安全教育:为提高幼儿安全意识,通过形式多样的'安全教育活动,帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,并开展不同类型的突发事件紧急演练;

  2、安全检查:为加强校舍安全检查,搞好幼儿园设施、设备、场地、用水、用电等安全防护措施,发现问题及时整改;

  3、安全培训:为提高安全意识,我园组织教师、门卫、校车人员进行多形式的安全教育培训,通过培训,增强了教职工的安全责任感;

  4、家长护学岗:为了更好的保证幼儿上下学安全,我园成立了家长志愿护学岗,协助值班教师做好幼儿安全工作,以防突发事件发生。

  二、卫生保健

  卫生保健工作是幼儿园管理中不可缺少的一部分,为了维护幼儿的身心健康,我园严格执行各项卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,定期开展各项卫生保健工作:

  1、健康检查:根据上级部门要求,妇幼保健院每年对我园全体幼儿进行一次全面健康检查,并且各班教师分别在6月、9月、12月对幼儿进行身高、体重的称量和视力的测量,并根据检查结果进行分析和制定相应措施,以保证幼儿健康发展。

  2、卫生、疾病防控:为抓好幼儿园室内外环境,各班老师实行定人定点分片包干,一天一小扫,一月一大扫。每月进行一次卫生评比,对发现问题及时整改,促进了幼儿园环境整洁。根据季节的不同,对家长、教师和幼儿分别组织开展各种疾病防控的培训和教育活动,防止了各种传染病的传播和蔓延。

  三、食堂管理

  1、为了让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量,厨房工作人员每周、每季度、每学期进行安全培训学习。

  2、为进一步加强食堂管理,我园今年对食堂进行了大幅度整改,营造了一个温馨整洁的食堂。

  一年来,我和全体后勤人员在幼儿园这个温暖的大环境下,团结协作,为幼儿营造了一个整洁、明净、美丽的生活和学习环境,为幼儿的安全、健康提供了保障,为教育教学工作的顺利开展提供了方便。在今后的工作中,后勤工作人员将加强学习,提高自身的修养,努力改善服务质量,把后勤工作做得更好、更扎实!

  幼儿园年度工作总结 15

  伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着xx班的孩子度过了一个学年,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。一年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。现对一学年工作总结如下。

  一、教育教学方面

  在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学年计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。

  因此在本学年中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学年利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的.常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力。有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学年我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、保育方面

  对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  五、安全方面

  通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学年下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生。虽说难免但也不能马虎。

  我的工作仍需努力,在新的学年,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱生敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待幼儿园中新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。

  幼儿园年度工作总结 16

  一年的实习在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与幼儿相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在这里实习的一年将会成为我人生中最有收获的岁月。

  在这一年里边儿,我从一个什么都不会的实习生到能不紧张的和家长沟通的老师,从一个害怕上讲台授课甚至萌生过放弃的想法到面对幼儿都能从容不迫的授以他们知识。我很欣慰自己的变化。

  从小班的'保育员到现在的大一班老师,感触真的很深。

  上学期我带过大一班,我对他们小孩还是挺有感情的。与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

  这一年的时间里,我对于授课我一直都很排斥,甚至会找理由推脱,突然的一次变故让我发现给幼儿讲课其实就是师生之间一种联络感情的方式,也没有什么难的。我努力的去模仿一个老师的授课方式,但是我无论怎么样,都会很失败,因为在授课时小孩总是会不听我的招呼,每次都要小蒋帮忙。不过现在好了,对于小孩,我学会用语言去刺激他,用语言去褒奖他。给小孩授课,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的授课水平。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。现在我正在努力中。

  在授课以后,我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,再问问小蒋我有什么地方需要改进的。每次都希望自己有些进步,甚至有一丁点的进步也是可以的。

  为了更好的做好家长工作,我帮助小蒋一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我能做到立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。在平时,我们十分注重与家长的联系,以早晨和下午家长接送小孩的空闲时间谈话、电话、等方式与家长沟通。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求的解决方法

  为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验。

  幼儿园年度工作总结 17

  作为一名幼儿园的教师,在这一年的工作里,我有了很多的收获和认识。在教育孩子的时候,我会有一种感觉,我会把他们当成我自己的孩子,用自己最大的努力教育他们。很多老师都是在为了消磨时间。没有把自己的责任尽到最大处。可是,其实,只要我们慢慢工作,你就会发现时间慢慢的就过去了。所以,我在这一年的工作里,都是在尽力的工作,尽力的做好自己的工作,让所有孩子学到更多的知识。

  教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

  一、教学方面

  从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的'教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  二、常规教育方面

  1、礼貌

  先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。

  2、课堂活动纪律

  从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人的讲话。

  3、卫生习惯

  每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状情况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

  三、业务学习方面:

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。

  四、家园沟通

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  幼儿园年度工作总结 18

  时光飞逝,转眼间又到了总结一个学年工作的时间了。作为一名保育员,我在领导和各班教师们的共同努力下,尽职尽则地完成了自己的本职工作,很荣幸能与此刻的各位教师共同提高,我也在大家的身上学到不少的知识。以下,我将进行本学年的工作总结。

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作

  随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,所以对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求。这就要求我不断学习,不断提高,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:

  1、虚心的向有经验的教师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。

  2、毫无怨言地完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

  二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作

  我每一天早上来园就把教室的门窗打开通风,把消毒好的杯子、毛巾摆好,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,整理好玩具和桌椅。吃饭前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,从而减少病菌的生长,让幼儿在舒适的环境中成长。

  三、照顾好幼儿的一日生活

  每一天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好。宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、垫毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。

  四、做到保教结合

  虽然是做保育工作,但我明白要保教结合。所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助陈教师和林教师的教学工作,以及帮教师们管理好小朋友的常规工作。

  五、家园互动

  我明白要搞好班级工作,需要家长的配合。我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或者关心一下幼儿的身体情景,家长都感觉十分高兴和温暖。同时,我及时向家长反映幼儿在园生活、学习情景,认真听取家长提议。

  六、取得的'成绩

  在做好本职工作的同时,不断提高自身的技能,加强手工等技能的练习,配合班级教师做好环境创设和区域自制材料的制作。并在幼儿园开展的保育员手工制作比赛中,取得了一等奖的好成绩。中班幼儿自理本事较差,在幼儿入园适应后,不断培养幼儿良好的生活自理本事,帮忙幼儿学习自己穿衣、自己穿鞋袜,在幼儿自理本事比赛中,本班幼儿取得了一等奖的可喜成绩。

  七、今后努力的方向

  对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

  幼儿园年度工作总结 19

  时间飞逝,转眼一学年过去了,我班是一个全新的组合体。但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起游戏、互相配合共同完成各项班务工作。通过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将本学年幼儿园教师工作总结如下:

  一、不断学习提高自身素质

  只有通过多种渠道不断的学习,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本学年中,积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学年中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,

  二、教学工作推陈出新

  教学工作是幼儿园中的一项重要工作,尤其对于大班来说。家长是非常重视的。这一学年中,我们认真仔细地备好每一节教育活动,并在每一节教育活动的设计上力求创新,引导幼儿主动学习。在拼音与数学的教学上,我们多方查阅资料,并与其他教师交流,保证知识的正确性。我们还仔细了解每个孩子的性格特点及学习情况,针对他们不会的、掌握不好的,加以辅导与练习。

  三、安全工作不容忽视

  生命安全高于一切。为了保证幼儿在园内的安全,我们要加强幼儿园的各方面安全工作,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。为了进一步提高我园师幼的'消防安全意识,熟悉灭火、应急疏散安全常识,熟练掌握灭火、疏散的组织程序以及火场逃生和自救互救的基本能力,增强组织实施扑救初期火灾的能力以及引导人员疏散的技能,创造安全的教育环境。

  四、家长工作必不可少

  增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。

  今天的幼儿是国家未来的栋梁之材,是祖国明天的希望。要使之成为有用之材,需要老师和家长精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用家长早晚接送幼儿的短暂时间与家长交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现,提出合理要求,还可根据不同家长的特点,从实际出发,采用多种方式,积极而有效地做好家长工作,以取得他们的信任和支持,共同教育好幼儿。

  幼儿园年度工作总结 20

  伴随着孩子们的天真笑脸,我陪伴着x班的孩子度过了一个学年,现在,他们又长了一岁。看着他们的长大,我们做老师的非常欣慰。我爱孩子,更爱这份工作。记得刚开学,面对这些初次离开父母呵护、哭哭啼啼的孩子们,我和x老师付出了自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子关爱有加。一年过去了,孩子们在一天天成长,不断进步,让我们更能感觉到自己是最幸福的老师,而幼教事业是最阳光的事业。现将一年工作做以下总结:

  一、教育教学方面

  在教学上我一直是以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我们开展了丰富多采的教育教学活动。根据《xx纲要》的要求,分析本班孩子情况,认真制定了学期计划,备好每一个活动。先后完成了各科的教学计划,这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼儿教育不等于幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行电话交流,形成了良好的`家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境里健康成长。

  二、常规方面

  我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友好相处。好的常规并非是朝一夕所能完成的。虽说我觉得我们的常规比开学时是有了一定的进步,但还需继续努力,有些方面还是做得不够到位细致。

  三、家长方面

  平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情。下学期我希望家长和我继续共同努力,共同配合,转变教育观念,以便较好地为我们的孩子所服务。

  四、保育方面

  对待他们我觉得就像对待自己的孩子一样,从生活细节开始着手,一视同仁。天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,及有关家长宣传资料提供家长参考,午睡时为幼儿盖好被子,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食。

  五、安全方面

  通过不同的形式进行安全教育(晨间谈话,随机教育,游戏情景化教育等等),一个学期下来总的来说还算好,但抓伤的事有时也会发生,虽说难免但也不能马虎。

  我的工作仍需努力,在新的学期,我将以更高的热情对待工作。时刻以“爱岗敬业,诚实守信”的口号严格要求自己。树立高度的责任心,对待xx幼儿园的教育形式,关注每一个幼儿的成长和幼儿的每一个细节。

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