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青年教师事迹材料

时间:2010-2-23栏目:事迹材料

青年教师事迹材料
真爱铸师魂,丹心献教育
                                        ——记宜宾县青年教师赵少彬
教师,人类灵魂的工程师,对学生的成长和成才起着不可替代的作用。古人“传道、授业、解惑”的概括指出了教师“教书育人”的职责中教书的一面,而随着时代的发展,社会对教师提出了更高的人格上的要求。教师的思想信念、道德态度和仪表行为都在潜移默化地影响着学生,教师是伟大、光辉而又平凡的职业,无数的老师在这个工作岗位上呕心沥血,奉献着自己的青春,谱写着自己的教育人生。宜宾县孔滩镇白龙学校的赵少彬老师就是其中一位。
   “5·12”汶川大地震的发生,使灾区群众的生命及财产蒙受了巨大的损失,灾区教育亦不可幸免,省教厅根据这一情况立即向全省教师发出了支援灾区的号召,赵老师得知消息后在全校第一个报了名。当得知被批准后他说自己很幸运,能代表宜宾人民,宜宾教育为灾区的孩子们送去一份温暖。但同时他也陷入了深深地痛苦,因为其时他妻子已有七个多月的身孕,这一走,妻子怎么办?孩子怎么办?年迈的父母怎么办?······赵老师的妻子,同样一位平凡而优秀的人民教师,她对赵老师说:你去吧,你要让他们知道有很多人都关心着他们,他们是幸福的,不会孤单。不用担心我,我会照顾自己的,我也会照顾好父母和孩子······,话到此处,赵老师已不禁是泪雨滂沱。正是赵老师妻子的无私与大爱,更加坚定了他去灾区支教的信念。
2008年8月27日,对赵老师来说注定是不平凡的一天,这天是出发赴灾区支教的日子,也是赵老师二十九岁生日。当天妻子送他在教育局开会,突然接到妻子弟弟打来的电话,说父亲出了车祸在医院抢救,叫他们快去。一边是岳父生死未卜,一边是灾区孩子渴求的眼神,何去何从,赵老师夫妻俩已是焦急万分,简单商量后赵老师还是决定留下来继续开会,由妻子去医院。当看着妻子挺着大肚子步履蹒跚离去的背影,想到现在正躺在手术室生死未卜的岳父,不听话的眼泪又再一次夺眶而出。会后蔡局长知道了这一情况特意批准他晚几天去,可他还是毅然决定和大伙儿一起走。在接下来的日子里他就只能靠着短信、电话了解岳父的病情和妻子的妊娠状况。“十一”国庆假,赵老师终于能回家一探父母妻子,可由于路途遥远,赵老师仅在家停留一天便又匆匆踏上征程,其时妻子已即将临盆,不少人劝他,生孩子有产假的,孩子马上就要出生了,父亲在医院也必须要有人照料,你这样走了你妻子怎么办?你等孩子出世后再走吧。可赵老师说:如果要请假,当初我就不报名了。可当他刚返回茂县就接到孩子已降生了的消息,此时赵老师已在千里之外,只能在心里默念到:青青,爸爸对不起你,你会理解爸爸吗?心中对这个家充满了无限愧疚。
到灾区后赵老师不忘市领导临行的嘱托和宜宾人民的期望,在支教期间认真履行教学工作,积极与当地老师一起参加教研、教改,满怀挚爱倾心对待灾区的每一个孩子,为了帮助他们改掉一些不好的卫生习惯,他就利用天气好的时候烧水一个个地为他们洗头,看到他们由于气候干燥皮肤龟裂得厉害,又为他们搽护手霜。这点点滴滴不仅改变了同学们的卫生习惯,也使当地老师深受触动。另外他还积极参与到学校的震后卫生治理、学校管理和灾后重建等方方面面的工作,得到了同学们的喜爱、同行和领导的肯定。正如在总结会上他说:这次支教幸不辱命,没有给宜宾人民、宜宾教育丢脸。
自踏上工作岗位以来已十一个春秋,他一直在感知着教师这一职业的意义和价值。他时刻提醒自己:只有发自内心的尊重和热爱这一职业,才会产生无私奉献矢志不渝的不竭动力和毅力。当别人在谈论房价、收入、生活时尚的时候,他宁肯专注于业务研究和理论探讨。正是因为多年的淡然,才使他在事业上开辟了一片洁净的沃土,在这儿收获着无价的思想和健康的心灵。“要散布阳光到别人心里去,先得自己心里有阳光。”他在日常工作中就特别注意让自己经常持有一颗孩子般的心灵。面对孩子必须让自己蹲下来,走进孩子的心灵,才能实现与他们的真正沟通,才能更便于实施教育教学。面对犯错的学生,他决不不分青红皂白加以斥责,而是坚持换位思考,向他们示以宽阔的胸怀,让他们始终感受得到老师对他们的爱。在这样一种氛围中,他适时因势利导,孩子们必然会产生积极地思想认识,进而作出正确的选择。“学校与家庭是两个并肩工作的雕塑家,有着相同的理想观念,并朝着一个方向行动。在创造人的工作上,两个雕塑家没有相对对立的立场是极其重要的。”尊重家长,引导家长了解、参与、监督学校的教育工作,才能充分发挥家长的监督教育作用,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。为了使家庭教育有机地结合起来。为了使家长能积极参与学校教育,他定期把班内各阶段的学习、活动等情况以《致家长一封信》的形式发给家长,请他们对自己的教育教学工作提出反馈意见。每次的《致家长一封信》都是他利用双休日的休息时间完成的。信中他对全班的各项工作做全面总结,并对每位同学的表现进行了具体分析,列出在最近时期各个方面表现较好同学的名单。这大大提高了家长对孩子教育的关注度。他们提出了大量合理化建议,给他开展教育教学工作提供了有益的帮助。在实际工作中,他把学生在校的表现以及时反馈给家长,使家长能够详细地了解到孩子在校的纪律、学习、劳动等各方面的表现,再请家长把孩子在家里的表现及时反馈给他。这一做法取得了非常好的效果。他及时了解到学生在家的各种表现,为他真实全面地了解学生、对学生进行思想教育提供了非常宝贵的资料。他长期坚持这种信息交换,与家长达成共识,共同优化育人环境。家长责无旁贷的是一支蕴藏着巨大教育潜力的队伍,他们中间很多人的素质很高。他知道只有他们放下架子,范文

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