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计划方案

时间:2022-08-02 03:05:08 计划方案 我要投稿

精选计划方案范文合集四篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就常常需要事先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的计划方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选计划方案范文合集四篇

计划方案 篇1

  一、上一学期教导处存在的问题

  1、通过上学期期末考试来看,我们的教学质量很不尽人意,突出表现在学生的基础知识掌握不够扎实,学生的学习习惯不够好,学习规范化落实不到位。

  2、课堂教学研究力度不够,听课优秀率偏低,教师课堂教学水平有待进一步提高。

  3、教研没能落实到位,课题没有真正开展起来,教师的提高教研的意识不强,因此,读书、论文、竞赛等教研成果不理想。

  二、本学期工作指导思想:

  以学校工作思路为指导,以新课程改革为中心,以创新为动力,以提高教学质量为目标,创建性地开展教研教改工作,加快发展步伐,全面提高我校的教育教学质量.

  三、本学期工作目标和工作任务:

  1、加强新课程改革研究力度,以新课程理念为先导,以教学案例和反思为突破口,以课堂教学创新为重点,组织教师进一步学习新课程,实践新课程。逐步做到课堂教学体现以人为本,富于创新、具有自己独特的教学风格。

  2、努力加强校本研究工作。加强师资培训力度,扎实开展教研组活动,有层次,稳固地提升教师教学理论水平和业务能力。将教育教学中出现的问题作为校本培训的主要内容来加以研究和讨论,以"教学论坛"和"经验交流"等形式开展平等互动的系列培训活动。

  3、继续加强教改课题的研究,结合学校实际,扎实开展工作,在做好20xx年的各项课题研究外,重点抓好诗文诵读和写字教学研究课题.

  4、加强教研组建设,激活全校教师参与教育教研活动的热情,使各教研组活动规范化、系列化、专题化和经常化,使教研组长与学校教务处保持高度一致,认真完成落实各项教学工作。

  5、继续抓好日查、月查工作,将工作做实做细,并建立起规范、严格的常规检查方案和制度,用严格的制度管理人,并做到以人为本。

  四、工作具体实施措施:

  (1)、完善制度,细化常规管理进一步规范学校教研各项管理制度及常规要求,是学校的各项工作做到定之有位,行之有据,全方位提高学校的管理水平,针对教学教研实际问题,修订学校部分常规管理要求,规范教师的常规工作。

  (2)、汲水拓源,为教师创设理论学习及业务提高的平台。

  继续采用“走出去,请进来”的工作思路,积极选派教师到到名校学习,并鼓励教师参加多种培训,加强校际间的横、纵向交流与学习。外出学习的教师落实“三个一”要求,即写一篇学习心得,作一次学习汇报,上一节汇报课。在学校财力允许的情况下最大限度的给予经济支持,真正调动教师学习提高的积极性。

  (3)、加强课改研究,探索新的教学模式,加强教法与学法的研究及与之相适应的师生评价研究与探讨,进一步巩固理论功底,提高科研能力,培养学科骨干,形成学科教学特点,学校定期举办说课、评课、优秀课例评选、优质课、课堂教学经验交流会等活动,走以研促教、以教促学之路,提高我校教育教学质量。

  (4)、开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

  ①听课:第2、3周进行全校任课教师普听课,促教师、学生及早进入新学期教学状态,并进行教学。

  ②推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

  ③示范课:进行骨干教师、学科带头人献课活动。

  ④评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。

  ⑤研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。(语、数、科任学科各两节,时间另定)

  ⑥开放课:进行全校家长开放日教学研讨活动,原则上教师人人参与。对外宣传学校办学水平、展示教师教学风采。(时间周四)

  ⑦复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。

  (5)、继续将诗文诵读工作做实、做大。

  编制诗文诵读教材,采用多种形式举办诗文诵读活动,适当增加学生的经典诗文诵读量。借这两项工作,努力夯实学生成长与发展的人文底蕴。

  (6)、继续实行推门课制度。

  总结上学期推门课听课中暴漏出的问题,在继续倡导推门课的基础上,注重推门课的'针对性与目的性,克服推门课中出现的形式主义,倡导听课后及时反馈,讲优点,摆问题,找办法。教务处要不定时对教师课堂教学进行总结,对存在的问题要分析研究,制定出针对性地措施,从而做到发现一个问题解决一个问题,使教师教学水平提高一个层次。

  (7)、围绕课堂教学,继续开展“六个一”活动

  以课堂教学为中心,积极组织开展“六个一”活动 ,即

  1、每章(单元)写一篇教学反思;

  2、每月提供一个典型案例;

  3、每学期上一节校级优质课;

  4、每学期写一篇教学论文或经验总结;

  5、每学期制作一个可供参考的课件,

  6、每学年研究一个小课题。

  (8)、抓教学反思,促总结提高。

  为了提高课堂教学的效率,继续提倡教学反思,教师要将写教学反思作为常规教学工作的重要内容。走进课堂教学进行反思,把课堂上的得与失记录下来,使自己养成经常反思的习惯,真正做一个反思型的教师。要求教师每单元(章)进行一次教学反思,教务处利用定期举办教学反思交流会活动以达到资源共享。

  (9)、继续开展教师读书活动

  学校对师生读书提出具体的要求。教师制定个人读书计划,学校开辟“读书论坛”,让教师发表自己独特的见解,进行思维的碰撞、思想的交流。要求每位教师每学期选读三本有利于提高教育教学理论素养的书籍,其中的一本精读,认真做好名著名言的摘抄,写出读书心得,在读书基础上养成写随笔好习惯。定期开展有关的读书实践活动,如:读书经验交流会、经典诵读展示、演讲比赛、读书笔记评选、读书征文比赛等活动。

计划方案 篇2

  一、指导思想

  根据学校的工作计划,结合现在的教育思想与教育方针,努力完成实习期间的工作任务。

  二、工作任务

  1、高一年级化学必修1教材课堂教学,每周四节。

  2、十月中旬的校运动会。

  3、学校十一月初的期中考试。

  三、教学目标

  1、突出化学学科的特点,培养学生的动手能力。

  2、启迪智慧,陶冶情操,提高动手和分析问题的能力。

  3、增强学生对化学学习的兴趣,掌握化学科目的基本技能和基础知识。

  4、大致了解我国优秀化学家及其贡献。

  四、学生情况分析

  1、学生处于由初中到高中的过渡期,有很多东西要慢慢适应,比如学习方法,生活节奏等,我们不能急于求成,要给他们时间。

  2、学生对的学习兴趣不大,好多观点不全面。

  3、上课纪律不是很好,总是有人睡觉

  五、教学措施

  1、高一年级的教材课堂教学主要以优化课堂的教与学过程,以培养学生的'兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。

  2、互相渗透,融洽教材中各局部内容,改变枯燥又单一的课型。

  3、注意导入局部的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。

  4、及时与学生沟通,解决问题。举行主题班会,让学生自己主持和参与,在旁引导就好。

  六、具体布置

  现在讲的是化学计量在实验中的应用,实习期间应该可以讲到离子反应,我们要做到上讲台前充分准备,认真备课,做好试讲环节,把握关键的上课这一环。最后把教学的情况落实,及时检查学生完成练习的情况,了解学生学习中的普遍问题,详细讲解。对个别同学的单独问题,也要有耐心的一对一解决。班级问题要班干及时把班级情况和问题反馈给我,对症下药,尽快解决。最后希望自己有一个圆满的实习。

计划方案 篇3

  XX年中考过后,新一届初三的号角又已吹响。每一名同学都希望在初三有一个良好的开端,因此怎样利用暑假的时间学习数学以及学习哪些内容就成了一个重要的问题。

  从学习时间上说,同学们在休息之余一定要坚持每天拿出一定的时间进行学习,每天用来学习数学的时间不一定很长,大约在一小时左右即可,关键在于每天这一个小时的时间一定要能够保证,数学的学习切忌一曝十寒,要知道每天学习一小时数学连续学习4天,与一天之内连续看4个小时的数学然后后面3天完全不学习的效果是完全不一样的。在保证学习时间的同时,大家也要讲究学习效率,在学习的过程中千万不要心浮气躁,同学们要保证每天一个小时的学习是全神贯注的。

  其次再来说说学习哪些内容:

  第一,重视课本知识:任何科目的学习都万变不离其宗,数学也不例外,数学里面的这个“宗”,就是课本,因为所有的学习知识都来源于课本,考试的内容有些高于课本,但是基础知识点还是不会变化的,考试的试题就是课本知识的衍生物,要一点一点去挖掘试题背后的东西,找到其中要考试的重点是哪部分。所以课本还是不能丢的,不能一味地去做一些试题而忽略了课本这个根本。尤其是在学习新知识的时候,必须要保证将课本的知识点和例题弄明白,书后的每个练习都要认真地做一遍,这样才能说我们基本掌握了这一部分知识。

  在暑假相信很多同学都会对将要学习的知识进行预习。有很多同学在对数学进行预习的时候有一个误区,就是认为我把书看了就是预习了,我觉得只有在看书的基础之上能够将课本上每节的配套练习解决才算真正的预习,因为数学知识的掌握情况最终还是得体现在解题中。

  第二,要学会正确地纠错:在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出现错误是正常的,并不可怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的.问题。暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机。但是数学的改错绝对不是简单地用红笔把得数改正就可以的。正确的纠错应该是首先搞清楚自己到底错在哪里,是自己对题目的分析有问题还是运算过程中出现了错误,其次大家要把自己的错误记在心里,时时强化自己的记忆,纠正头脑中的错误观念。如果条件允许,家长能够把孩子每天犯的错误单独抄在一个本上定期让孩子再重新做一遍,会收到更好的效果。

  第三,做好总结:学习之后的总结是学习的一个重要环节,进行总结是对知识进行升华的过程。很多同学也知道要进行总结,但是需要总结什么很多人并不清楚

  在这里建议同学们利用暑假时间总结以下几点:

  1.总结旧知的知识结构。数学每一章都有一个知识体系,大家应该把这个知识体系总结出来并利用这个知识体系,记忆和掌握数学的各种定理和知识点。

  2.总结自己一些容易出现错误的点。大家可以重新回忆自己出现过的错误,看看哪些地方是自己反复出现问题的点,往往反复出现问题的点就是自己的学习漏洞,如果运算有问题就强化运算能力,如果是知识有漏洞就把知识再回顾一遍,并适当地配合着知识做一些练习。

  总之,要想取得良好的学习成绩,持之以恒与良好的学习方法缺一不可,数学也不例外。大家也可以利用暑假总结一些适合自己的学习方法。

计划方案 篇4

  一、指导思想

  认真落实桥东教委和学校工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,不断提升幼儿园办园质量和服务水平,使幼儿园在原有基础上再上新高。

  二、工作目标和具体措施

  (一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

  1、有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和师幼安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。

  2、细化一日活动安全管理细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节。

  3、规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

  (二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

  1、深入学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习发展指南》中的细则,每月交流学习笔记,进行理论联系实践的考核,提高教师理论素养和对《规程》《纲要》实际应用能力。

  2、分别组织语言组和音乐组的教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核,提高教师的专业技能。

  3、开辟"优秀园丁"和"幼儿园里好事多"德育栏目,鼓励优秀教师脱颖而出,倡导家长和小朋友学习幼儿园里的好人好事。

  4、开展"快乐10分钟大家谈"主题讨论,在原有基础上鼓励教师关注幼教事业发展方向,提高服务家长的意识。

  (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

  1、要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

  2、通过每学期一次的教学评优和日常的有效教研,加强教学研究力度,增加领导推门听课次数,逐步提升日常教育教学质量。

  3、深入开展早期阅读和诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的`提高。

  4、结合全运会在济南召开的大好形势,组织各班开展"我运动我健康"的传统体育游戏,鼓励每位幼儿参加运动会,为其提供展示自我和健康成长的机会。

  (四)密切家园联系,形成有效教育合力

  1、更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,不断改善办园条件。

  2、组织家长和幼儿开展安全童谣的创编和朗诵活动,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  3、通过家长学校和家长会的专题内容,与家长探讨教育话题,形成教育合力,达成教育共识。

  4、利用"家园直通车""家园共育"等多种形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。

  5、增设园长信箱,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,不断规范教育行为。

  八月份:

  1、以先进的教育理念为指导,更新园所环境,开展环境创设评比活动

  2、全面整理园所物品和卫生,为幼儿营造整洁舒适的环境

  3、新小班试入园活动,配备优质师资,稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养

  九月份:

  1、结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划

  2、召开新学期幼儿园和班级的家长会,传达本学期幼儿园和班级工作思路,取得家长对幼儿园工作的支持

  3、月教学检查

  十月份:

  1、组织教师开展以体育和科学学科为主的教学评比活动

  2、各班学习徒手操,规范动作与要求,进行徒手操评比活动

  3、组织教师网络学习

  十一月份:

  1、组织教师进行图画书讲述和边弹边唱的技能考核

  2、组织幼儿和家长参与的安全童谣创编评比活动

  3、开展"我运动我健康"的幼儿冬季运动会

  十二月份:

  1、迎新年庆祝活动

  2、进行备课评优活动

  3、各班进行学期工作总结和期末展示活动