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小学生环保作文

时间:2022-08-24 03:21:23 小学生作文 我要投稿

【精品】小学生环保作文汇编10篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的小学生环保作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】小学生环保作文汇编10篇

小学生环保作文 篇1

  有一只小鸟,住在一片群山环抱,郁郁葱葱的大森林里。

  一天森林里来了一位带着锯子的不速之客,他把树木一棵一棵地砍下来。小鸟的.家眼看着也要没了,于是,它决定去别处安家。

  小鸟先来到了小溪边,打算到那里去安家。可是,原来叮叮咚咚清澈的小溪变成了浑浊的湖水;枝繁叶茂的树木变成了丑陋的树桩;绿荫荫的草地变成了光秃秃的泥地。小鸟难过极了,心想:我又只能到别处去安家了。

  小鸟又来到公园,发现连那里都完全变了个样。它着急地问土地公公:“土地公公,这里为什么会变成这样呢?”土地公公摇着头叹息地回答道:“哎,这还要从几年前说起。那时侯,人们总是用一次性筷子,专门浪费纸张,有时还往天空排放废气物。害得树木兄弟都无法生存,一棵接一棵消失了。小鸟听了,只好无奈地又起程了。

  小鸟一边在努力寻找适合自己安家的地方,一边流着泪哭喊道:“无情的人类,如果你们还爱我,就还我一个舒适的家,让我快乐地生活吧!”

小学生环保作文 篇2

  人类诞生以来,一切衣食住行及生产、生活,无不依赖于我们生活的这个星球。地球时刻给我们提供需要的东西,给我们生命的延续,给予我们智慧与地位,给我们人类带来了一切的一切。地球的大气层,森林、高山、河流、大海、草原、植物和动物等,这都是地球给予我们的一切,可我们把他们当成了什么?长期以来,人类把文明的'进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,人类都觉得自己是生物上的王者,地球的主人,地球上的一切是属于自己的,除了人类,其他的生物都没有权利生存在这个星球上,只有给人类提供资源的悲惨命运。我们似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,不仅如此,还更加恶劣地对付地球,在取得辉煌成就的时候,人类对大自然的掠夺与杀害却使得我们所生存的这个星球遍体鳞伤。

  全球气候变暖,臭氧层空洞、酸雨、有毒废弃物、化学物质、野生动物灭绝以及大气、水污染等。人类应该明白环境问题不仅是生活质量问题,更是一个直接影响人类生存与发展的大问题。面对这些,人类应该怎么办?

  先从我们说起,虽然我们还是一名学生,不可能为全人类环境做出很大贡献,但我们可以首先保护校园环境、家园环境。只要我们有保护环境意识,有治理环境的意识,地球将会苏醒。养一盆花、种一棵树、保护每一块绿地,放弃白色污染、提倡天然物质,自觉履行保护环境的义务。人类只有一个地球,而他正面临严峻的困难,救救地球吧!

  “真正检验我们对地球的回报与感谢不是言辞而是行动。”虽然我们做的不过是一些小事,奉献自己一点微薄之力,但是坚信如果我们每人都有保护环境的责任心,从自己做起,从小事做起,携手保护我们的家园,大自然会给人类应有的回报。环境与人类唇齿相依,人类走向文明的过程也是人类爱护环境,环境施惠与人的过程。

  曾几何时,人们乱捕乱杀,使人类的朋友惨遭涂炭,可是人类居然还笑着说,自己是最具有智慧的!“千山鸟飞绝,万径人踪灭。”这便是此时最好的写照吧!其实人类是愚蠢的,为什么要把枪口对准自己呢?

  天下兴亡,匹夫有责。让我们都来关爱地球、热爱地球吧,手挽手、肩并肩、心连心地筑起一道绿色环保的大堤,捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们的一切!

小学生环保作文 篇3

  今天,我在语文书上看到了一副关于环保的漫画,引我深思。图中画的是一片森林,一个伐木工嘴里叼着一根烟,正以悠闲自得的表情砍着一棵成材的大树。足以见得他对环保意识的淡薄,他的头也被专门画成一段木头,一只啄木鸟正在啄他的“木头”,啄木鸟还说:“这段木头里一定有虫……”

  我想他可真是“愚木脑袋”。森林资源正在逐步减少,绿色正悄无声息地脱离人们的视野,可是他却砍伐树木,干着破坏环境的事情,使人感到可耻、可恨,怪不得啄木鸟会啄他的“木头”,就是想让他的'脑袋里没有害虫,恢复善良的品质。这幅图片也使我深有体会,激发出了我关爱树木,不使用一次性筷子的思想和决心,真是个环保界的“奇迹”呀!

  为了加深自己的印象,我找到了树木的作用。在资料上,我看到树木有绿化和防风沙的作用,也有吸收空气中的二氧化碳,使空气清新的作用,还有着乘凉的好处。可是距统计,我国水土流失日趋严重,大面积森林被砍伐,大大将低了其防风固沙、蓄水保土、净化空气、保护生物多样性等生态功能。另外,水土流失每年新增一万平方千米,荒漠化土地也已一年几千平方千米的速度扩展……面对资源危机,我们一定要“人人有责”的心态去保护资源,减少资源利用,不要向图中的人一样有一个“木头脑袋”,为了图一时的私欲,破坏了整个地球。

小学生环保作文 篇4

  环保,一个大家都很熟悉的字眼,他天天在我们身边。可是,真正能做到的,有几个人呢?

  垃圾掉到地上,大家走过去却不顾一屑;小草辛苦发芽,得到的却是踩踏;汽车在公路上,不停的释放尾气……

  这些看似微小的问题,一定会造成严重的.后果!所以,我们应该保护身边的点点滴滴。环保,从我做起!

小学生环保作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,画画,看书,还有跳舞,我最喜欢画画。

  有一天,美术课上老师让我们画小花、小草、还有小房子。同学们都说我画的很漂亮,但是我画的太慢了,我有一个好朋友,她画的又快又漂亮,我问她为什么画得又快又好。她说:“我报了画画班。”我也想报,妈妈也给我报了个画画班。今天星期六画画班要上课了,画画老师教的每一点我都很认真地学,虽然都很难,但是我很快乐。有一天,老师画的.画太难了,我画了好几天也画不好,我真的有点想放弃。老师好像看出了我的心思,便鼓励我说:“不要着急,慢慢来。”我终于恢复了信心,我加倍努力练习。我慢慢就学会了。老师说我进步很大。我回到家里,我给妈妈讲了这件事妈妈也夸奖我,我心里乐开了花。上学时,美术老师让我们画花。我画的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五颜六色,我的这张画在学校得了奖!

  这就是我的课余生活,我学会了,做事要认真,不能轻易放弃。

小学生环保作文 篇6

  全校的班级同学们

  你们好!学校是我们学习、成长的地方,学校的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在学校门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有班级同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护学校的环境,为了全校班级同学的身心健康,我向大家提出以下建议

  1、不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为班级同学们做些有益的事情。

  2、不随便购买校门口小摊点上的.零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。

  3、吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有班级同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。

  4、爱护学校的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。

  班级同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!

小学生环保作文 篇7

  地球是最美丽的星球,也是我们赖以生存的美丽家园,她的好坏需要我们的关心和爱护。

  然而,现在我们人类不断的'伤害我们的母亲,使他伤痕累累。你们应该知道,人类不注意环保,已经使我们的地球形成:洪水、泥石流、飓风、暴雨、暴风雪、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾难。还有1986年9月拉丁美洲的塞特凯达斯瀑布消失在这世界上,也是因为周围的工厂不爱护环境造成的。

  面对着这么多的灾难我们应该怎么办?我们应该号召人们保护自然生态,爱护我们的地球母亲。

  节能环保,一刻都不能放松!我们每一个人从小做起,从身边的点点滴滴做起。例如:用洗米和煮面水来洗碗、浇花,可以节省生活用水及减少洗洁精的污染;洗澡时应将盆浴改为淋浴,并使用低流量莲蓬头,避免长时间的冲淋;同学们,我们应该少用或不用一次性筷子,在学校里,只要看到浪费水的现象,一定要制止,洗手后关紧水龙头。当教室里没有人时,应该随手关灯。

  我们行动起来吧,养成良好的习惯像一盏灯一样照亮黑暗,如果每一个人都把这盏灯当作爱护我们的地球,呵护我们的校园,那这个世界就是一片光明。

  为了地球的美好明天,为了人类的未来,让我们一起保护地球吧!

小学生环保作文 篇8

  生活中,你有没有注意到一个词叫“低碳”呢?现在人们都讲究要“低碳生活”,你有没有做到呢?地球是我们赖以生存的地方,我们不能在地球上搞破坏,而是要报答地球,不是只破坏,不保护地球。

  “低碳生活”就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节,在你平时的生活中,就可以低碳,比如少看电养成低碳生活的习惯。

  低碳生活的`习惯有很多很多,比如:将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;出门购物,自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具等等,关键是自己要坚持下来。

  下面介绍几个低碳生活的小妙招:冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜,放得过多或过少,都费电。食品之间、食品与冰箱之间应留有约10毫米以上的空隙。用数个塑料盒盛水,在冷冻室制成冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间。空调启动瞬间电流较大,频繁开关相当费电,且易损坏压缩机。将风扇放在空调内机下方,利用风扇风力提高制冷效果。

  空调开启后马上开电风扇。晚上可以不用整夜开空调,省电近50%。将空调设置在除湿模式工作,此时即使室温稍高也能令人感觉凉爽,且比制冷模式省电。尽量选用公共交通,开车出门购物要有购物计划,尽可能一次购足。多步行,骑自行车,少开车。开车节能:避免冷车启动,减少怠速时间,避免突然变速,选择合适挡位避免低档跑高速,定期更换机油,高速莫开窗,轮胎气压要适当。

小学生环保作文 篇9

  今天,我从科技馆回来,看到书桌上厚厚的一大叠练习本,决定要把练习本“由旧到新、由少到多”全部整理好,这是因为我以前把练习本东写写一点,西写写一张造成的。

  我先把练习本按铅笔写的和钢笔写的分成二堆。然后把铅笔写的练习本一本一本的擦过去,经过一个多小时,终于把十多本练习本擦得干干净净,差不多用了二块橡皮,擦下来的橡皮泥有一大堆,想想自已以前真的太浪费了。再后,我把钢笔写的练习本用剪刀把中间的钉书针拆开,把没写过的整理在一起,用钉书机装钉好,准备下次作草稿本用;把写过的'整理在一起,准备星期天带给爷爷去卖掉。我看着自已辛苦整理的一叠练习本,心理非常高兴,妈妈也表扬了我,说我懂得节约了。

  我想,我以后不会再乱写练习纸了,因为我知道纸都是一棵棵大树做成的,我们节约几本纸,就可以少砍一棵树,就可为我们多一片蓝天。同学们,为了我们更美好的明天!大家一起行动起来吧!

小学生环保作文 篇10

环保部的叔叔:

  您好!

  我是杭师附小603班的蔡雯,一天,我看了一个报道,每天每个居民产垃圾量达到1.2公斤。看到这里,我不禁为地球感到伤感,一天一人的垃圾有1。2公斤,地球要变“垃圾球”啦!为此,我给您写封信!

  我们的地球十分美丽,但因为垃圾,使地球变得十分脏,我们应该对垃圾进行控制和火烧。当然,我们要保护地球,保护环境,不能在森林边进行火烧,如果把森林烧了,这样,不但没有保护环境,反而破坏环境了。所以,进行火烧时,要注意不要在林边火烧。火烧还没用,我们还要控制垃圾。居民们可以把再次利用垃圾再次利用,比如,把牛奶盒改装一下,就成了日历,在上面画一些图案,又可爱又实用。还可以用糖纸来做装饰品,装饰可爱的`家。许多东西都可以废物利用,装饰成实用的东西。在小区里还可以举行一个“环保SHOW”看看谁是最环保的人,让大家加入这环保家族。

  我说的叔叔都能接受吗?为了我们的家园——地球,为了我们的家园不被垃圾占领,保护地球吧!

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