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小学生环保演讲稿

时间:2022-07-24 00:37:06 公众演讲 我要投稿

小学生环保演讲稿

  小学生环保演讲稿(一)
  
  我,总把身子缩在壳里,蒙头睡大觉。骄阳似火,酷热,奇闷,简直要使我的细胞由颤抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
  
  时间从 2001 年的尾巴上掉到了 2002 年的头上。我们这个生态瓶中没有什么大变化。太阳,去了还来;空气,陈年老酿;水,仍旧苦涩。日子像没有放盐的蛋炒饭。主人每天都用那双比我整个身体还大的牛眼盯着我们看。有时还把我们的家——这个生态瓶放在手上摇一摇,弄得瓶子里天翻地覆、不得安宁。金鱼的细胞分 - 裂速度快得惊人,现在这里有很多小金鱼。氧气好像不多了。胸闷。忍受,深深深呼吸。
  
  水草成天被阳光晒得无精打采,金鱼则抱怨水中呛人的气味。我呢,总感到很热,好像生态瓶被无休止地加热,这估计就是什么温室效应吧。氧气不多了,呼吸急促。水草,那个辉煌一时的舞者,已经一片一片地凋零。“看来水草活不长了。”金鱼们幸灾乐祸。的确,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是晒死的?呛死的?热死的?这无从说起。总之,生态瓶里是金鱼们的天下了。
  
  一转眼,又是几个昼夜,金鱼们也唉声叹气起来,终于一个个肚皮朝上了。而我,成天生活在恐惧之中,生怕死神的阴影哪一天也降到我头上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道邻居为什么一个个都呜呼哀哉了,但我知道他们面对死亡的情形。我也快不行了。
  
  漆黑。
  
  绝望。
  
  死的寂静。
  
  星夜,黑色的天幕上缀着点点繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼苍穹,多美、多神奇啊 ! 可是,要是人类再如此肆无忌惮,那么毁灭,从植物到动物甚至
  
  后记:这是一个发生在生态瓶中的故事。何为生态瓶?是用阳光、空气、水 and 简单的生物组成的一个群体。文中的群体是一群生活在一个瓶子里的生物。在这个群体中有生物链。生物链中的任何一个环节都不能出问题,失去一个,往往会失去成千上百。
  
  小学生环保演讲稿(二)
  
  环保生活拍拍拍,只有服从大自然,才能战胜大自然, 环保作文网为您提供最全面的环保信息,包括环保演讲稿、环保作文、环保资讯、环保名言以及绿色环保小知识。
  
  同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。
  
  亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?
  
  一、为新书穿上环保的新衣
  
  新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。
  
  二、把没有用完的本子整合起来
  
  新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。
  
  据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1.2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。
  
  把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。(www.fwsir.com)可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?
  
  三、让小手帕成为校园时尚
  
  曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立"绿色消费"的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。
  
  四、种花种草正当时
  
  春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!
  
  保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,"低碳生活"其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧!
  
  小学生环保演讲稿(三)
  
  敬爱的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我要讲的是《保护小生命》。
  
  校园里,有许许多多的小生命。有青虫、蚂蚁、小草、小花……等等。它们都是生命啊!假如,你是一只弱小的蚂蚁或者一株无助的花儿,有位同学一下子把你捉起、拔起或者用脚踩踏,你会是多么害怕?花儿、草儿都是生命,不要伤害一草一木。动物、昆虫有食物链,不需要把害虫踩死……我们何不想一想它们的心情?想想被踩在脚下的心情吧!想想被捉住的心情吧!再想一想被拔住,然后从土壤中一下被抽出的心情吧!它们,也是生命啊!美丽的花儿随风飘,被拔起后能干什么?小小的蚂蚁在劳动,捉住了又能干什么?让它们自由在大自然,世界会变得更美丽!不要用瓶子去砸草,不要用盒子来装蚂蚁,它们都是小生命。
  
  我们生活在同一个和谐、美丽的地球上。它们、我们没什么不同。它们、我们都有一个完美而珍贵的生命,让我们去保护它们吧!
  
  为小花、小草浇点水,为蚂蚁、青虫送一片爱心。这些都是大家应该做的,可是,大家为什么非要反着干呢?让我们一起,保护一草一木,保护一虫一鸟,不要随地吐痰,不要乱扔垃圾,一起建造美好家园吧!

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