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快乐的才是健康的

时间:2007-10-13栏目:师德论文

 

 
 


一般教师与优秀教师只隔着一步之遥,一般教师只要往前跨一步,走进快乐的境界,就能成为优秀的。
教师,自古以来不算大官,也赚不了大钱,说到底只是一个普通平凡的职业。但是,教师的职业却要承受更多的压力,完成艰巨的使命。如果有人能够在这样的岗位上寻找到快乐,享受成功,他就是出类拔萃的。
优秀的教师首先要有快乐的心境。如果面对一帮秉性各异的孩子,他没法露出笑脸,反而引以为愁,或伤心,或恐惧,或无奈,或惆怅,他就无法教育好那些天真的孩子。优秀的教师能用快乐的心情布置教室,用温暖的爱意装点课堂,他像父母一样没有偏见,不言放弃,始终肩负责任、满怀信心地生活在孩子中间,成长在孩子天真的游戏里。优秀教师能点燃孩子寻找知识的火花,帮助那些稚嫩的毛毛虫找到自信的快乐。无论在工作中还是在家庭里,优秀教师都能感到快乐包围着他。
优秀的教师能在教学实践中体味到快乐。生活中最难得的是精神上的快乐,是知识积累的快乐。教学的过程也是创造的过程,是教学艺术不断完善的过程。当一个教师愿意学习、研究,懂得积累、创新,能感受到人生被知识一点一滴地充实的美妙时,他就可以放下教鞭,转而用渊博的知识赢得孩子的尊敬,以高尚的师德让孩子肃然起敬。
优秀的教师是聪明的,睿智的,他懂得为自己创造事业成功的机会,他会让个人价值在对社会和国家的尽职中得到体现,并赢得个人的幸福。从学习一个新教学方法,到掌握一个管理技巧;从教会孩子一个知识点,到纠正孩子的一个缺点;从得到一个个家长的理解,到赢得周围人群的信任;从孩子赢得荣誉赢得成绩,到自己得到表扬得到奖赏……生活与工作无处不成功,他才是真正健康的教师。
  (作者单位系广东省中山市火炬开发区第三小学)

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