您现在的位置: 范文先生网 >> 教学论文 >> 德育管理论文 >> 正文

一个“牢固树立”的哲理依据

时间:2007-10-15栏目:德育管理论文

 

中国共产党中央印发的《公民道德建设实施纲要》关于我国公民道德建设的指导思想中指出:“在全民族牢固树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观”。这一个“牢固树立”蕴涵着深刻的哲理。

在社会存在决定社会意识的前提下,社会意识对社会存在具有能动的反作用,这是一种巨大的精神力量。建设有中国特色的社会主义、在正确世界观指导下的科学的人生观、价值观,是先进的、革命的、科学的社会意识,这种社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用。这是因为科学的社会意识正确反映了事物的属性和变化发展的规律,对事物的发展趋势作出了正确的分析、判断和预测,使人们采取正确的措施,推动事物的发展。正如毛泽东同志所说:“代表先进阶级的正确思想,一旦被群众掌握,就变成改造社会、改造世界的物质力量。”

崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。崇高的理想是社会进步的助推器,是我国人民团结奋斗的精神力量,是人生的精神支柱。“红星闪闪照我行”,今天的“红星”就是建设有中国特色社会主义,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家的共同理想。这一理想是社会主义初级阶段的国情的产物,是实现未来共产主义这一崇高理想的基础和必经阶段,是中华民族从百年屈辱向伟大复兴的巨大飞跃,是维系全国亿万人民团结一致的思想基础和精神力量,也是把个人理想与社会理想统一起来,为祖国、人民奉献的强大的动力!

改造主观世界,世界观、人生观、价值观的改造处于核心地位。所谓改造思想,主要是指改造世界观、人生观、价值观。科学的世界观、人生观、价值观不可能自发地形成 (责任编辑:暖暖的阳光)

下页更精彩:1 2 3 4 下一页