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市水利局先进性教育转段动员会上督导组的讲话

时间:2008/3/30栏目:思想宣传

 

各位领导、同志们:

很高兴参加今天水利局的转段动员大会,下面我代表督导组作个发言。我主要讲两个问题。

一、水利局的先进性教育活动取得了阶段性的成果。

自先进性教育活动开展以来,市水利局按照市委的要求,认真开展学习阶段的各项工作,取得了阶段性的成果,具体表现在:一是做到了领导重视,机构落实,方案具体,措施到位。在市委的保持共产党员先进性教育活动动员大会结束后,水利局及时召开党组会议进行专题研究,及时成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组及其办公室,明确了责任人,制定了“先教”工作方案,并于2月7日召开了全局动员大会。在接下来的工作中做到了领导先学一步,学深学透,职工边学习边提高,使学习阶段取得了明显成效。

二是认真开展好六个专题的学习。六个专题的学习,是市委结合我市实际提出的学习内容。市水利局除组织党员参加市委组织的六场专题报告外,结合本局实际,开展了集中学习。除理论学习外,还进行了业务知识学习,做到了工作学习两不误。

三是把先进性教育与水利工作结合起来,真正做到“两结合,两不误,两促进”。在先进性教育活动开展的期间,市水利局结合加快推进在建水源工程建设,病险水库除险加固工程建设这一实际,把先进性教育与水利工作结合起来,以先进性教育推动工作,以工作显现先进性教育,很好地做到了两结合,两不误,两促进。

通过形式多样的学习教育活动,使水利局全体党员受到了党性教育,党组织活力进一步增强,水利工作有新的发展,人民群众得到实惠。主要表现在以下四个方面:

第一、深化了对开展保持共产党员先进性教育活动重要性和紧迫性的认识,增强了参加先进性教育活动的自觉性。局党组和各支部通过学习、交流,紧密联系思想和工作实际进行学习,大家认识有了新的提高,一致认为,开展保持共产党员先进性教育活动,是全面贯彻“三个代表”重要思想,加强新时期党的建设的重要举措,是建设学习型政党带动建设学习型社会的一个重要步骤,是提高党员队伍素质,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力的有效途径。思想认识的提高,各种消极情绪迎刃而解,大家参与先进性教育活动的自觉性明显增强。

第二、进一步深化了“三个代表”重要思想的理解,增强了做“三个代表”重要思想坚定实践者的自觉性。开展先进性教育活动,就是深入学习和认真实践“三个代表”重要思想,用“三个代表”重要思想武装广大党员的头脑,努力把广大党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,使我们党使始终站在时代的前列。通过学习大家表示,一定要紧紧把握这次先进性教育的极好机遇,努力提高自身素质,牢记党的宗旨,坚定理想信念,做好本职工作,做“三个代表”重要思想的坚定实践者。

第三、进一步深化了对时期党的先进性标准要求的认识。通过学习,大家认识到每名共产党员都要为保持自身的先进性,保持党的先进性而尽职尽责、不懈努力。要把保持先进笥视为一种责任,一种义务,把这种责任和义务转一种压力,一种动力,时刻提醒自己、激励自己。要紧密联系改革发展稳定和加强党的执政能力建设的大局,进一步明确保持先进性的目标和方向;要紧密联系党员队伍状况特别是要着力解决好的种种问题,进一步明确保持先进性的关键和重点;要紧密联系自身工作情况和思想实际,进一步明确保持先进性的措施和方法。只要真正重视,认真对待,付诸行动,持之以恒,我们党和每一名共产党员的先进性就能够长期保持、有效发挥、不断发展。这不仅为进一步对照检查、党性分析、民主评议奠定了基础,而且进一步增强了做先进性党员的意识和自觉性。

第四、进一步增强了新形势下做好水利工作的信心和决心。通过学习,大家感到,全市水利事业在新发展时期,水利干部要以“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和认真落实科学发展观,紧紧围绕经济和社会发展的中心任务,积极主动,抓重点,重特色,推进全市水利事业向新的更高层次发展。这就要求水利干部必须进一步统一思想,振奋精神,把共产党员的先锋模范作用和各级党组织的战斗堡垒作用发挥出来,把积极性调动起来,创造性激发出来,形成想干事、会干事、能干事、干成事的良好氛围,增强做好水利工作的信心和决心。

二、高质量完成好分析评议阶段的各项工作任务。

在新的工作阶段,我们要进一步增强责任感和使命感,扎实做好第二阶段的保持共产党员先进性教育活动。

一是要把学习贯穿先进性教育始终。要突出学习实践“三个代表”重要思想这条主线,把学习贯穿始终,引导广大党员对“三个代表”重要思想真学真信真用,切实把“三个代表”重要思想落到党员的工作岗位上,体现在党员的实际行动中。要努力使“六项教育”深化下去,使深化“六项教育”的过程成为党员自我吸收、自我

  

反思、自我内化、自我升华的过程,以促进全市水利事业更好地开展。通过抽查和检查,各部门的学习心得体会和学习笔记总体是好的,但有极个别同志没有从根本上认识开展“先教”活动的重要性,存在应付了事的情况,因此,在分析评议阶段,做得好的同志要再接再厉,做得不够的,要抓紧补课,要通过各项学习活动任务的落实,推动水利工作的“实”。

二是要充分认识第二阶段工作是确保保持共产党员先进性教育活动取得实效的重要阶段的重要性,扎实做好各项工作。分析评议阶段是先进性教育活动承上启下的关键阶段,在整个教育活动中具有一分重要的作用。它既是对前阶段学习教育成果的检验,也是下一阶段整改提高的前提。要通过广泛征求各方面意见,党员自我剖析和党内互相帮助,促使党员找准自己的差距和突出问题,从世界观高度深刻分析存在问题的根源,明确努力方向,增强做一名党员的责任感和光荣感。要重点抓好广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会和民主生活会、进行民主评议、向党员反馈评议意见、通报评议情况等七个环节的工作。

三是坚持领导干部带头,发挥表率作用。党员领导干部要以普通党员的身份参加先进性教育活动,紧密联系各自的思想实际和工作实际,带头学习,带头查摆问题,带头开展批评和自我批评,带头制定和落实整改措施。既要认真本部门的先进性教育活动,又要自觉参加党支部的活动,还要积极参加各种专题学习,认真开好领导班子专题民主生活会。

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