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大班学期工作总结

时间:2013/7/21栏目:个人总结

  大班学期工作总结
  
  岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬,一学期的工作就结束了。细细的回顾,总能感慨万千:看到孩子们的点滴进步和成长,我们感到付出的快乐;看到家长们的理解和支持,我们感到由衷的欣慰;看到领导关心和鼓励的目光,我们体会到温暖和力量;看到同事们的热情和帮助,我们领略到真诚和惬意;我们从心底的发出——工作着,是幸福的;能拥有这样一个爱的集体,是幸运的。
  
  纵观这一学期的工作,既有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,为了进一步提高班级管理水平,更好地为幼儿和家长服务。现将本学期的工作总结如下:
  
  一、常规管理常抓不懈,体现班级特色
  
  幼儿升入大大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门也大了,加上宽敞明亮的大活动室,活动的劲头更足了。我们班幼儿大多活泼开朗,与大班上学期相比,在自理能力、学习态度、日常行为习惯等方面都取得了明显进步,特别是幼儿的责任意识和学习积极性,表现尤为突出。面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情况,在开学初,我们两位老师就探讨如何教育孩子。如在集体教学活动时,认真倾听老师、同伴的回答,举手发言;活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等诸如此类的规则。这一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识有很大的改善。然而,面对部分不能很好遵守规则的幼儿,我们会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方法,来激励幼儿扬善补缺。
  
  二、认真开展教学活动,培养好的学习兴趣
  
  认真备课,提前做好备课工作,备课能让教学更顺利完成的前提,因此能认真对待,敢于探讨,做到了目标明确,条理清晰。本学期开展的课程幼儿兴趣都比较大。经过一个学期的观察与了解,幼儿存在明显的偏科;
  
  1、早读书:大部分幼儿对生字掌握得较好,在朗诵时幼儿能手口一致,有节奏的朗读,部分幼儿能背诵,晨读每天都坚持进行,让幼儿有个良好的朗读环境。
  
  2、红缨新数学:幼儿喜欢专研,探讨,观察,所以对数学这块一直兴趣很大,每堂课能认真听讲,操作时能认真对待,能独自操作。
  
  3、音乐,舞蹈:幼儿对幼节奏感的东西都颇爱,每节音乐课上,孩子们能认真对待,敢于自己想动作,这方面女生比男生兴趣大舞蹈动作放的很开。
  
  4、美工:美工是这学期进步最为突出的,每个幼儿兴趣都很大,敢于动手,想象力丰富,从撕纸、剪纸、折纸、橡皮泥到一整副手工的完成,幼儿能大胆挑战,女孩相对于较为细心,男孩想象丰富,动作较快,通过这学期的学习,幼儿动手能力有了明显的进步。
  
  5、体育游戏:通过游戏的开展,发展了幼儿跳、爬、投、扔、跑等能力,幼儿兴趣大,敢于参与,培养了幼儿合作的精神。
  
  6、写字、算术:本学期写字课安排的妥当,幼儿写字姿势、握笔、有了明显进步,能认真完成,部分幼儿的字很美观。在算术方面教的较少,但是由此看出男孩比女孩算术能力强很多。
  
  三、大型活动的开展,体现幼儿多才多艺
  
  1、六一画展
  
  为了迎接六一儿童节开放活动我们单位要举办大型画展,这就要求每个孩子都有二幅参展作品,大部分幼儿能自己独立完成,因为要给家长展示我们最好成绩我们单独辅导孩子,样即可以让孩子们绘画水平得到提高又可以拿出好作品,于我们利用平时教学和中午午休时间辅导孩子们绘画,最终我们班孩子们都用自己巧手画出了二幅色彩艳丽构图合理、画面丰满的画美术作品。
  
  2、庆六一活动
  
  这次的活动在班级举行,虽然不大,但每位幼儿和老师都付出了艰辛。活动主要以舞蹈为主,根据自己班上原有的舞蹈,还另外加入了6支课外的舞蹈,通过自己拟定的计划,孩子们两周的辛苦排练,在活动中我们取得了好成绩,得到了园长与家长的认可,通过这次活动,孩子们更加懂事了,敢于付出,勇于表现的精神可嘉,家长们看到孩子们的表演也给予了最真诚的掌声,我看到了,孩子们都进步了。
  
  四、认真落实安全工作,为幼儿创造安全舒适的学习生活环境
  
  安全是生命之本,是工作之本。离开了安全,工作、生活都显得毫无意义。对于幼儿园来说,安全工作更为重要,它是幼儿园开展各项活动的基本保障,是幼儿园工作的头等大事。班级,作为幼儿园的一个组成部分,我们始终贯彻、落实幼儿园的各项精神,按照幼儿园的要求,重视安全工作,把安全放在工作的中心位置,努力做到把安全“放在心坎上,捏在手心里,记在脑子里,落在行动上”。
  
  首先每周一次的园会上,园长都会刻意强调安全,把安全放在第一位,落实在行动中,把好关,做到眼中有孩子。 其次,每周一我们会安排一节课时间给幼儿讲解安全,如何保护自己,从上课、午睡、饮食、如厕到游戏、郊游、外出,从小到大各种安全教育,让幼儿明白安全的重要性质。再次,每天做好晨检,把好关,以防幼儿带锋利、有害物体入园。本学期,无一例安全事故。
  
  五、认真开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄
  
  做好班级卫生保健和生活常规工作,是一切工作的前提,幼儿只有在良好的卫生环境下,才能得到身心健康的发展。因此,本学期我班一如既往注重幼儿的身体健康,增强幼儿的体质,使每位幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平时做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的发生,大部分幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。另外,我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活经验和安全教育计划,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方法,提高幼儿的安全意识,让幼儿学会了一些必要的自我保护措施,知道简单的身体保护方法,尽量避免意外事故的发生。让每一个幼儿充分意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”的重要性,在一定程度上也提升了我们整个班风班貌。
  
  六、构建互动桥梁,寻求家园沟通
  
  家长和孩子是我们教师的服务对象,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的,因此做好家长工作一直是我们坚持不懈的奋斗目标。教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不同孩子的不同表情,都有可能在家长的脑海里留下深刻的烙印,因此,耐心、细致、微笑迎人就成了我们的工作方法。班内许多幼儿都是由长辈接送,对于一些通知要求常常是一知半解,会追着你问个不停,对此我们会耐心给他们解读通知,使他们得到切实了解。对于工作较忙的双职工家长,我们定期定时通过电话,将幼儿近期的表现反馈给他们,使家长能掌握孩子的情况,有的放矢地进行教育。另外,我们充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。正是家长对我们工作的支持与肯定,让我们教师觉得自己对孩子所付出的一切是很值得的。相信在家园携手教育下,我们的孩子会有更好更快的发展。
  
  我们以博大的胸怀和母爱,关爱着每一位幼儿。回想和孩子们在一起的时光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。回顾这一学期的工作,我们两位老师都能尽心尽力的去完成。在取得成绩的同时我们也看到了不足之处,我们两位老师将在以后的工作中更加努力、相互配合,争取更大的进步。
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