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工作计划

时间:2022-08-26 00:05:03 工作计划 我要投稿

实用的工作计划集锦6篇

  光阴如水,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编收集整理的工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

实用的工作计划集锦6篇

工作计划 篇1

  由于后进生平时学习不够努力,因而基础知识掌握也不够好。后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。所以,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。

  俗话说:“人无十全,瓜无滚圆。”没有缺点的人是不存在的,对有缺点的人,尤其要尊重、理解、爱护。美国作家爱默森说:“教育成功的秘密在于尊重学生。”尊重是理解的前提,也直接体现了爱护,仅有以诚待人,以德动人,以情感人,思想教育才能成功,否则,以居高临下的姿态,视学生为路人,唱高调,扣帽子,讲原则侈谈大道理,是急难奏效的。

  后进生在学习上总的特点是智力一般,学习依靠思想严重,没有独立思考勇于创新的意识,遇到较难的题便等教师的答案,针对这一实际情景,我首先要想方设法调动学生的学习进取性,更重要的是做好后进生的转化工作。在工作中,我十分重视对学生一视同仁,不溺爱优秀生,不鄙视后进生。制订出转化计划如下:

  1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,所以,教师要管理好后进生上课时经常提问他们。分层次设计目标,给后进生制订能够完成的目标,使其能真正感到成功的喜悦。

  2、加强对后进生的课后辅导工作,课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

  3、经过各种方式调动后进生学习的进取性,大多数后进生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。利用课余时间帮忙后进生辅导,尽力使他们的'成绩有所提高,让他们认识到“我能行”。

  4、对不一样的后进生用不一样的改善方法,因材施教,把后进生的学习搞上去。开展互帮互学的活动,座位的排列尽量让中、后进生创设一个好的学习环境,充分发挥课后“小教师”的作用。

  5、经常与学生谈心,教育他们端正学习态度,明确学习的重要性,利用课余时间加强基础知识的讲解和指导。课后多和后进生交谈,态度要和蔼,使后进生愿意接近教师,经常和教师说说心里话,有利于教师对学生的了解,有利于做好后进生的转化工作。

  6、做好耐心细致的思想教育工作和家访工作。利用家长,让家长协助教师教育和督促自我的孩子努力学习

工作计划 篇2

  20xx上半年已经过去,回想过去的半年,有欢笑,有泪水,有收获,也有淡淡的失落。随着时间的流逝,我们迎来了20xx下半年,对下半年有了一些期待和展望,面向下半年,怀着感恩的心,我将下半年的食堂管理工作做了以下工作计划。

  1、加强政治学习、提高思想觉悟。提高思想认识,为自己的工作指明方向,有了明确的方向,才能更好的完成上级领导交给我们的.工作任务。

  2、学习食堂各项工作制度及岗位职责,组织培训食堂人员学习食堂的各项管理制度。学习各岗位职责的内容。

  3、加强食品卫生管理工作、认真贯彻执行国家的食品安全法、在日常采购工中,严格把关,所购食物要新鲜,不能有腐烂、变质过期的食品;在以质量为前提的情况下,货比三家,直接降低材料价格。坚持"同等质量比价格,同等价格比质量,最大限度为站上节约成本"的工作原则。

  4、加强食堂管理工作在日常工作中要加强管理、保障政令畅通,不能再出现指挥不灵的现象和姑息养奸造成的很多问题,要大胆管理、不怕得罪人,一切以工作为前提。

  5、提高自己的业务水平和自身修养今年要多方面改变自身的好多缺点,加强政治理论学习、积极参加各项活动,平日和同事搞好团结,互帮互学、共同进步,提高自身的修养,做一个合格的食堂管理人员。

  下半年的到来,意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,未来从来都是因为它的不确定性而让我们充满激情。我似乎已经看到了希望,我将以更饱满的情投入到各项工作中去,与x全体员工共同学习、共建和谐、共创辉煌!

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以全市教育会议精神为指南,以市局“五项”考评为契机,积极学习南通教育经验,实行精细化管理,创建和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础,以培养学生良好的行为习惯为主线,突出德育首要的位。坚持开展校本教研,以提高课堂教学的有效性为突破口,以深入学习知名教师为载体,以促进学生全面发展和教师专业成长为目标,进一步深化课程改革,切实推进素质教育,提升办学品味。

  二、学校管理目标:

  规范加特色,确保在市、镇两级主管部门对学校的综合评估中继续保持领先位次,办好人民满意教育,打造全市乡镇品牌学校。

  三、主要措施:

  1、深入开展学习南通教育经验的活动,追求人品与学问的同步卓越。树立三种精神(精诚团结的协作精神,永不停息的攀登精神,关爱人人的平民精神);倡导“四个不计较”(工作苦点甜点不计较,担子轻点重点不计较,荣誉多点少点不计较,特色高点低点不计较)。

  2、坚持德育为首,抓好德育队伍、德育网络、德育评价体系建设。坚持抓好学生日常行为规范教育不放松,重点抓好安全教育、环境卫生教育。开展经常性的评优表模活动,定期开展评选优秀班主任、先进德育工作者、师德标兵以及安全文明班级、星级学生、十佳标兵、优秀学生干部的活动。

  3、突出教学的中心的位,把提高教学质量作为学校的第一要务。进一步深化课堂教学改革,扎实开展校本教研,通过“名师引路”、“自我反思”、“同伴协助”、“网络教研”、“专业扶持”等形式,在全体教师中广泛、深入、持久、扎实的开展新课程下的校本教研活动。通过研究,促进课改理念在课堂教学中的运用,促进课堂教学有效性的提升,促进全体教师的专业发展。

  4、认真抓好教学过程管理。教学常规要做到“四精四必六认真”,即精选、精讲、精练、精批;有发必收、有收必改、有改必评,有评必纠;认真备课、认真上课、认真选编批改讲评作业、认真辅导、认真组织考试、认真组织活动。通过听课、检查教学常规的执行情况、组织教师和学生座谈等形式,总结教学经验,发现和解决教学问题,使教学常规工作落到实处。

  5、抓好各类评优活动。继续抓好优质课、优质论文、优质案例等参赛活动。

  6、加强学校财产财务的管理,实行民主理财,将有限的资金用在教学上。

  四、工作要求:

  1、德育:

  ①、抓教师师德师风建设,组织学习实践科学发展观活动,开展好党风廉政建设,规范教师从教行为,及时查处体罚学生、违规收费、以教谋私等违规行为,每月对教师的师德管理绩效组织考评。

  ②、加强书香校园建设,评选“书香班级”、“书香学生”、“书香家庭”,丰富校园文化(办好宣传橱窗、悬挂警示语、主办作文校报、办好红领巾广播)。

  ③、抓学生养成教育(勤学教育、安全教育、孝雅教育、行为习惯教育)有计划有步骤的开展“学榜样见行动”活动、读书活动、主题班会队会等德育活动。

  ④、组织丰富多彩的“大家唱 大家跳”艺术教育活动,抓好体育特长训练,积极推广第一套校园集体舞,巩固乒乓球队训练成果。

  ⑤、继续抓好文明班级、“五最”学生的`评选,树立榜样发挥示范辐射作用。

  ⑥、组织好升旗仪式及记载工作,负责国旗下的主题讲话安排。

  ⑦、家长学校的课程安排及活动组织,家校联系工作的安排与组织。

  ⑧、抓校园及周边环境的整治,处理好偶发事件及学生违纪事件。

  ⑨、抓班级量化管理,督促《班务日志》、《班主任工作手册》等的填写。

  ⑩、制定政教、少辅、班辅、考勤、控流、安全等方面的计划、制度、责任状和教师政教工作考评方案及期末工作总结,将上述资料整理归档。

  2、教学:

  ①、制定并严格执行教学、教研计划与制度及教师教学工作绩效考评方案。

  ②、加强对教学教研工作的领导,建立领导管科、蹲年级制度,成立学科教研组,定期开展教研活动,确保教学质量稳步提高。各科教研组分工如下:

  语文组:张文贵 数学组:龚连新 综合组:唐善栋

  管科领导 :

  语文科:王凯平 数学科:姜华山 综合科:肖金武

  蹲年级领导:

  一年级:肖金武 二年级:刘 乾 三年级:张文舫

  四年级:王 伟 五年级:王凯平 六年级:姜华山

  ③、抓好教师校本培训,语文、数学教研组每周组织一次校本研训活动。发挥好教研组长和各学科学会会员的骨干带头辐射作用,坚持开展网络教研,加强博客团队建设,开展优秀博文评选活动。

  ④、切实提高课堂教学效率,加强课堂教学有效性研究,坚持开展听“推门课”活动,积极倡导高效务实的课堂教学理念。

  ⑤、狠抓教学常规管理,认真组织常规的月备改工作检查与平时不定期抽查相结合,严肃处理各种教学事故。

  ⑥、组织好基础年级调考、小科抽考、六年级统考与各级各类竞赛(重点是学生特长竞赛和作文竞赛)。注重教师教学质量分析工作,搞好教师教学考核工作,抓好各类资料的收集归档工作。

  3、后勤:

  ①、制定后勤工作计划、制度、管理方案等。

  ②、设计校园建设规划,进一步绿化、美化、净化校园。

  ③、加强学生劳动实践基的建设,管理好水电设施,维护维修房屋与配套设施。

  ④、建立健全校产、财务管理及采购制度,收支情况日清月结,实行民主理财、民主监督。管理好学校财产,与相关责任人签定校产管理责任状

  ⑤、抓后勤人员的思想建设工作,让后勤人员树立全心全意服务师生的意识,保障后勤供给。开源节流,不乱花一分钱,购买用品严把质量关和价格关,严格报销和审批手续。

  4、工会、妇女工作

  ①、配合学校抓好教职工与学生的政治思想工作,组织教职工开展健康有益的活动,协调各线之间的关系,完成任务保质保量。

  ②、召开好教代会,对学校事务民主监督民主参与民主管理,监督教职工学期或学年总结考评工作,统计公布各项结算情况

  ③、与政教处协调配合抓好家长学校的培训与组织工作。

  ④、注重发挥好女教师和职工的工作积极性,维护合法权益。

工作计划 篇4

  一、工作目标

  建立健全城乡社区居家养老服务体系。全县要形成以居家养老为基础,以社区服务为依托,以机构养老为支撑,资金保障与服务提供相匹配,无偿、低偿、有偿服务相结合,政府主导、部门协同、社会参与、公众互助,布局合理、功能完善、规模适度、运营良好、服务优良、覆盖城乡的养老服务体系。到20xx年,全县养老机构实现平均每千名老年人不少于35张床位。

  二、主要任务

  (一)健全养老服务政策体系。完善政府供养制度,保障城市“三无”(无劳动能力,无生活来源,无赡养人和扶养人或者其赡养人和扶养人确无赡养和扶养能力)、农村“五保”(保吃、保穿、保住、保医、保葬)老年人基本生活不低于当地平均生活水平。研究制定政府购买养老服务制度,对经评估符合条件的困难老年人,由县政府购买居家养老或机构养老服务予以帮助。建立80岁以上低收入老年人高龄津贴制度和困难失能老年人护理补贴(保险)制度。

  (二)加快发展居家养老服务。建立健全县、乡(镇)和街道办事处、村(社区)三级居家养老服务网络。城市社区要以社区老年人日间照料中心为依托,采取政府购买服务、培育服务机构、招募企事业单位或个人服务商等方式,不断扩大居家养老服务规模,引导和鼓励社会中介组织、家政服务企业等社会力量参与居家养老服务,推动信息平台与居家养老服务实体有效结合,为老年人居家养老提供及时、便捷的服务,满足不同层次的养老需求。加快县社会福利中心老年养护院和乡(镇)敬老院建设,不断提高城镇“三无”、农村“五保”老年人供养水平。

  (三)加快发展社区养老服务。要依托社区综合服务设施,充分整合资源,按照有关标准加强老年人日间照料中心、托老所等社区养老服务设施建设,创建一批服务设施完善、信息网络健全、管理服务规范的养老服务示范社区。进一步完善社区养老服务功能,提高服务水平,为有需求的老年人提供助餐、助浴、助洁、助急、助医等定制服务。加快实施社区无障碍环境改造。到20xx年,符合标准的老年人日间照料中心、老年人活动中心等服务设施覆盖我县所有社区,90%以上的乡(镇)和60%以上的农村社区建设包括居家养老服务在内的社区综合服务设施和站点。完善现有社区服务中心、社区居家养老服务中心、农村互助幸福院等为老年人服务功能,不断拓展服务项目。各乡(镇)、街道办事处要建立老年人信息档案,完善“12349”养老服务热线和居家养老服务呼叫系统,提供紧急呼叫、家政预约、健康咨询、物品代购、服务缴费等适合老年人的服务项目。各部门、各单位设在乡(镇)、街道办事处和村(社区)的各类具有为老年人服务功能的生活和文化体育设施要向老年人开放,满足老年人需求。

  (四)加快发展养老服务机构。公办养老服务机构要充分发挥托底作用,重点为“三无”老人、低收入老人以及独生子女和计生双女父母困难老人、计划生育特殊困难家庭老人、失能半失能老人提供无偿或低收费的供养、护理服务。发展多种形式并存的机构养老服务,重点发展供养型、养护型、医护型养老服务机构,为半失能、失能老年人提供专业化照料服务,并辐射周边社区,发挥示范带动作用,提高社会养老服务专业化水平。鼓励个人举办家庭化、小型化养老服务机构,鼓励民间资本对企业厂房、商业设施及其他可利用的社会资源进行整合和改造,用于提供养老服务。开展公办养老服务机构改制试点,政府投资兴办的养老服务机构床位可通过公建民营等方式管理运营,注重加快供养型和护养型养老服务机构建设,尽快启用县社会福利中心。到20xx年建成1所集多种功能于一体,床位规模适当,具有示范作用的大型综合性养老服务机构。

  (五)壮大养老服务产业。要按照国家产业发展政策要求,积极引导和鼓励社会民间资本、工商资本、外来资本等以独资、合资、合作等多种形式参与投资老年产业,拓展养老服务内容,创新发展老年生活服务、医疗康复、托管托养、教育娱乐、食品用品、休闲旅游、信息咨询等服务,不断满足不同老年人的物质和精神消费需求。鼓励发展养老服务中小企业,扶持发展龙头企业,实施品牌战略,形成一批产业链长、覆盖领域广、经济效益显著的产业集群。鼓励和支持金融保险行业为养老服务业提供相关服务。

  三、政策措施

  (一)降低门槛,简化手续。社会力量投资建设的养老服务机构项目实行备案制,民政部门不再设置前置审批。为老年人提供集中居住和照料服务的养老服务机构实行许可制。开展其他养老服务或产品研发、生产的机构,属营利性的企业单位到工商部门直接注册登记,属非营利性的民办非企业单位可到民政部门直接注册登记。

  (二)加大政策支持力度。

  1.科学制订发展规划。要紧密结合我县实际,科学研究制订养老服务业发展规划,并纳入社会发展、城乡建设和土地利用总体规划,统筹安排,科学布局。

  2.落实养老服务用地政策。年度用地计划要合理安排养老服务用地需求,并向社会公布。加强社区服务设施建设,要按照人均用地不少于0.1平方米的标准,分区分级规划设置养老服务设施。对新办的非营利性养老服务机构建设用地,符合国家划拨用地条件的`,经县政府批准后,可采取划拨方式优先供地,也可依法使用农民集体所有的土地。对新办的营利性养老服务机构建设用地,明确用地性质,按照国家对营利性用地依法办理有偿用地手续的规定,优先保障供应。乡(镇)、街道办事处和村公益性养老服务机构的建设用地,经依法批准,可使用集体所有土地。对研发养老服务产品的生产性项目用地,采用与工业项目用地同样的供地方式。新建小区开发建设和旧城改造要将养老服务设施纳入公建配套方案同步规划、同步建设、同步竣工、同步交付使用。城乡规划确定的养老服务设施用地,非经法定程序不得改变用途;严禁将土地使用权和房产权以任何方式变相出售,对违反规定擅自改变土地用途的,民政部门将撤销养老服务机构登记,国土资源部门将依法责令其交回土地。养老服务设施因城市建设需要依法拆迁时,要优先安排同等面积的回迁或异地建设用地。

  3.加大政府投入力度,落实养老服务补贴支持政策。县政府用于社会福利事业的彩票公益金,要确保50%以上的比例用于支持发展养老服务业。政府举办的养老服务机构的基本建设、机构运转、人员经费和机构内集中供养对象的基本生活保障经费,纳入县财政预算并建立动态保障机制。农村五保供养服务机构管理经费、人员工资和其他相关费用列入县财政预算并按时拨付。对接收供养城镇“三无”和农村“五保”老人、独生子女和计生双女父母困难老人、计划生育特殊困难家庭老人的社会办养老服务机构,通过政府购买服务的方式,对供养对象的基本生活保障经费按政策标准给予足额安排。同时对该类养老服务机构在更新完善设施设备等方面给予补助。对新建、改(扩)建非营利性养老服务机构,依据其建设规模(含改扩建)、投资总额、土地租期等指标,由县政府给予建设补贴;在运营期间,按照床位数、收养人数及服务对象的类别、入住率、管理服务水平、社会效益等指标,由县政府给予一定的运营补贴。按照《县人民政府办公室关于印发县社会养老服务机构专项补助资金使用管理办法的通知》(长政办〔20xx〕144号)精神,所需经费、补贴列入同级财政预算。

  4.贯彻落实支持养老服务机构税费优惠政策。对养老服务机构提供的育养服务免征营业税,对非营利性养老服务机构自用房产和土地免征房产税、城镇土地使用税和水利建设专项费。对非营利性养老服务机构建设要免征有关行政事业性收费,对营利性养老服务机构建设要减半征收有关行政事业性收费。对养老服务机构提供养老服务要适当减免行政事业性收费,其用水、用电、用气、用暖按居民生活类价格执行。对企事业单位、社会团体和个人向非营利性养老机构的捐赠,符合相关规定的,准予在计算其应纳税所得额时按税法规定比例扣除。境内外资本举办养老服务机构享有同等的税收等优惠政策。

  5.落实养老服务人才培训和就业政策。引导职业学校增设养老服务相关专业和课程,扩大人才培养规模。制定优惠政策,鼓励、吸引大中专毕业生从事养老服务工作。将加强养老服务队伍建设与促进社会就业相结合,把养老服务从业人员技能培训纳入城乡就业培训体系,符合条件的人员可按照规定申请享受职业培训补贴。继续开展养老服务人员的职业道德教育和职业技能培训。根据我县实际,重点安排本乡(镇)、街道办事处失业下岗的“4050”人员和农村富余劳动力。鼓励有关职业培训机构对养老服务人员开展技能培训,对考试合格的,发给相应的职业资格证书,从事养老护理服务工作,并享受政策安排的有关专项培训经费,逐步提高服务人员持证上岗率。养老服务机构要积极改善养老护理人员工作条件,依法为其缴纳社会保险费,提高养老护理人员的工资待遇。鼓励有条件的地方探索建立养老护理员特殊岗位补助制度。对在养老服务机构就业的专业技术人员,执行与医疗机构、福利机构相同的职业资格、注册考核政策。

  6.落实养老服务机构医疗政策。积极推进医养结合,促进医疗卫生资源进入养老服务机构、社区和居民家庭,转变服务模式,主动为失能半失能和独居老人提供上门服务,开设家庭病床。支持有条件的养老服务机构开办医疗机构,开展护理、康复等服务。规模较小的养老服务机构可与周边医院、基层医疗卫生机构合作开展医疗服务,实现医疗资源共享。养老服务机构所办医疗机构已取得执业许可证,并符合申请城镇职工(居民)基本医疗保险和新型农村合作医疗定点医疗机构条件的,经审批可纳入定点范围。进一步优化医疗保险报销程序和结算方式,切实解决老年人异地就医结算问题。探索建立长期护理保障制度。鼓励老年人投保健康保险、长期护理保险、意外伤害保险等人身保险,鼓励和引导商业保险公司开展相关业务。

  7.落实养老服务融资政策。坚持政府引导和市场运作相结合,通过贷款贴息、直接融资补贴、融资担保等办法,使更多信贷资金和社会资金投向养老服务业。积极争取保险资金投资养老服务领域,支持保险公司探索开展住房反向抵押养老保险试点。鼓励养老服务机构投保责任保险,保险公司承保责任保险。引导和规范商业银行、保险公司等金融机构开发适合老年人的理财、信贷、保险等产品。积极争取国债投资、国债转贷、国贷贴息等资金,支持养老服务设施建设。金融机构要将国家有关促进服务业发展的金融政策落实到养老服务业,增加养老服务机构及其建设项目信贷投入。金融机构要在符合市场原则的前提下,放宽贷款条件,对养老服务机构及其建设项目积极提供融资便利及实行优惠利率。财政给予非营利性养老服务机构的运营补贴,可用于资助养老服务机构投保养老服务责任保险。鼓励和引导慈善资金投向社会养老服务设施建设,用于实施养老救助项目。

  四、工作要求

  (一)加强领导。各乡(镇)人民政府、街道办事处和县政府有关部门要高度重视养老服务业发展,把养老工作纳入年度重点工作计划和绩效考核内容,纳入为民办实事项目,及时研究解决养老服务业发展中遇到的重大问题,并加强督促检查。要建立县政府牵头,财政、发展改革、民政、人社、民生中心、住建、规划、公安、教育、商务、金融、质监、卫生、计生、国土资源、工商、国税、地税、食品药品监管、老龄等部门参加的养老服务业发展协调机制,制定落实养老服务业发展规划和政策措施,加强沟通,密切协作,不断改革创新;根据我县老年人口发展速度和养老服务需求状况,认真组织制定养老服务业发展规划并组织实施。

  (二)加强行业监管。不断完善养老服务准入、退出、监管机制,有关部门要依照职责分工,加强养老服务业监管,加大饮食卫生、消防安全、疾病防治、康复护理、服务价格等监管力度,及时查处侵害老年人人身财产权益的违法行为和安全生产责任事故。民政部门要建立健全养老服务业评估、评审制度,构建服务质量监控体系,确保老年人得到满意的服务。探索养老服务纠纷调处机制,促进养老服务纠纷依法妥善解决,推动养老服务业健康有序发展。

工作计划 篇5

  第一章 项目摘要

  为提高自身自主创业能力,实现创业梦想,借此次创新奖学金活动的机会,决定开办广外校园摄影工作室。此工作室完全由校内学生独立自主经营,适当聘用校内拥有摄影一技之长的同学,为大学城内学生提供室内外写真拍摄服务,以迎合学生群体对校园摄影的需求,并更好地提高创业者的创业能力,为今后自主创业打下坚实的基础。

  第二章 工作室介绍

  一、工作室简介

  1、组织结构:工作室管理团队(**,**,***);技术团队(摄影师,后期处理师)。

  2、经营范围:针对大学城内学生,以预约服务为主,提供室内写真拍摄,外景拍摄服务。

  二、 工作室特色

  1、创业理念创新:将通过摄影提供一个平台,使新闻传播专业的学生得到方便的实践学习机会,帮助家庭困难的新传生,又满足了摄影消费的需求,实现了劳动要素的有效配置。创造共赢局面。

  2、经营模式创新:采取每周三天工作日值班,其余时间通过网络,电话等方式预约拍摄的灵活经营模式,适合在校大学生自主创业经营。

  3、产品创新:产品不仅包括传统相册,还提供制作照片书,DIY水杯,闺蜜婚纱系列个性产品,迎合青年人标新立异追求独特的口味。

  4、营销推广创新:经营初期,实际定价用消费者满意度与实际定价相乘,有力保证质量,留住顾客。这一定价策略充分显示我们对自己服务的自信心,树立信誉。

  第三章 人才技术与产品

  一、技术需求描述

  1、照片冲印需要网络技术支持

  2、后期制作及摄影技术

  3、化妆技术

  二、照相馆服务项目产品状况

  1、主要产品目录

  传统相册、水晶相册200-500元

  DIY 水杯(一般) 20元/个

  照片书50元/本

  明信片15元/套 6张/套

  2、正在开发/待开发产品简介

  个性海报 15元/张(42*27cm)

  台历 45元/本(13页)

  个性T恤 50元/件

  变色杯50元/件

  第四章 照相馆服务产品市场分析

  一、市场基本背景

  1、目标市场的设定

  主要针对广外在校生,同时也接受大学城内各校同学

  2、区域市场分布 大学城,以广外为中心向四周辐射

  3、目标群体分析

  目标消费群体主要为大学城内的'大学生,消费能力较低,关注服务的性价比,但具有对一般摄影消费的承受能力,且有较多空余时间,同时对拍摄、处理相片等的速度要求不高。因此针对这类群体,将较易得到更高的顾客满意度。

  4、市场需求分析

  通过对广外在校大学生发放问卷调查,结果显示,75.7%的学生有摄影消费的需求。其中,近一半的人平均每年都会进行摄影消费,次数集中在1到2次。这表明,在广外这个市场,大学生对摄影的欲望较高,有一定的消费习惯但不够强烈。

  5、竞争对手分析

  目前广外附近仅有两家摄影机构提供写真服务,其他均以快照为主。摄影市场不仅未饱和,而且存在很大缺口。此时进入市场,先入为主,有利于打响独特的品牌效应。

  二、项目市场优势

  1、广外女生比例较大,而问卷显示女生对摄影消费需求很大,而且市场上供给相对短缺。在广外成立校园摄影工作室,很好的迎合了消费需要。

  2、提供DIY 产品等个性产品,在附近几乎没有同类竞争者,符合年轻受众追求新鲜独特的心理。

  3、在校内成立摄影工作室,方便了学生。由于大学城比较封闭偏远,校内摄影就解决了很多学生想拍怕麻烦的问题。

  4、通过经营模式的优势,控制摄影消费大都在一次性200元,是学生比较能接受的水平。

  第五章运营模式

  一、外部支持合作(外聘人士/技术支持/行业协会等)

  1、资金来源多种,尝试从多种渠道获得启动资金,获得专业人士企业的技术和资金支持。

  2、日常经营中可参与赞助校内或校外某些活动来提高工作室的知名度,同时可以与广外摄影协会联合寻求技术支持,更能减少成本。

  二、摄影师聘用制

  1、以广外新传学院的学生作为摄影师聘用群体,摄影专业同学优先。聘用对摄影有兴趣爱好并具有较高摄影技术的同学作为摄影师,既使本摄影工作室节省经费又使同学得到摄影实习机会,达到双赢。

  2、摄影师工资按每笔摄影业务收入的固定百分比来计算。

工作计划 篇6

  经过一年的学习,我们对学生的情况有了初步的了解,他们已有了自己的学习习惯,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了一定的提高,突出的特点有以下几点:

  1、学生对初中语文学习有了认识和理解

  2、能大胆尝试和探究问题

  3、大部分学生对语文学科有较浓的兴趣

  存在的不足是:

  1、学习语文的`习惯养成差

  2、学习比较盲目,目标性不强

  3、基础参差不齐,两极分化严重

  4、积累少,阅读面不广。

  针对这种情形,本备课组拟定以下教学目标:

  思想品德目标:

  在语文教学过程中,激发学生热爱祖国语言文字的感情,努力开拓学生的视野,注重培养创新精神和创造能力,发展学生的智力,发展健康个性,逐步形成健全人格。

  知识目标:

  了解课文中出现的有关重要作家作品的常识,了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识,熟记课文中出现的生字生词的音形义。

  掌握和运用知识能力的目标:能领会词句在语言环境中的含义和作用,理解思想内容和文章的思路,了解基本写法,具有一定的语言感受能力,初步掌握精读略读的方法,培养默读的习惯,提高阅读速度,能用普通话正确流利地朗读课文,背诵基本课文中的一些精彩片段,初步具有欣赏文学作品的能力,养成读书看报的习惯。

  人文素质目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达,把课本中感受学习到的语文素质的东西灵活运用到生活中,从而提高自己的文化品位,例如待人接物的仪态,为人处事的心理,读书看报看电视的习惯等。

  在明确教学目标的基础上拟采用以下教学措施:

  1、贯彻执行三三制教学模式。

  2、从语文学科的特点出发,使学生在潜移默化的过程中,提高思想认识,陶冶道德情操,培养审美情趣。

  3、语文教学中,加强综合,简化头绪,突出重点,注重知识之间、能力之间以及知识、能力、情意之间的联系,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,致力于语文素养的整体提高。

  4、要重视学生思维能力的发展。在语文教学的过程中,指导学生运用比较、分析、归纳等方法,发展他们的观察、记忆、思考、联想和想象的能力,尤其要重视培养学生的创造性思维。

  5、教学过程应突出学生的实践活动,指导学生主动地获取知识,科学地训练技能,全面提高语文能力。要提倡灵活多样的教学方式,尤其是启发式和讨论式,鼓励运用探究性的学习方式。要避免繁琐的分析和琐碎机械的练习。

  6、重视创设语文学习的环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。

  7、做好开头的扭转工作,扭转以往不良的学习习惯。

  8、实行互批共批,以改促写的作文教学,有效提高作文水平。

  9、优化作业管理,做到每课过关,单元过关。

  10、利用竞赛法等多种多样的教学方法,提高学生学习兴趣

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