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大班月工作计划

时间:2023-01-21 18:33:50 工作计划

大班月工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!写一份计划,为接下来的学习做准备吧!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的大班月工作计划,欢迎阅读与收藏。

大班月工作计划

大班月工作计划1

  根据三月份的教学情况,四月的大班教学计划如下:

  一、行政事务

  1、做好迎接综合督导各项准备工作。

  2、配合中心做好20xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。

  3、各级骨干教师准备学年度考核工作。

  4、统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。

  5、召开家委会、膳委会会议。

  二、教育教学

  1、园本课程培训。

  2、参加市学科带头人教学展示活动。

  3、参加市级电子白板教学评比。

  5、xx幼儿园之星评比。

  6、社团与工作室活动:领域研讨。

  7、组织幼儿外出踏青。

  8、幼儿园三大类游戏展示活动。

  三、安全保健

  1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的.检查。

  2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。

  4、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。

大班月工作计划2

  一、主题名称《各行各业》

  《各行各业》主题目标:

  1了解各种不同的行业,认识它们的职业特点及与人们生活的关系。

  2、能积极参与各种活动,并在集体面前勇于表现自己。懂得对帮助我们的人心怀感激。

  3、能积极地参与表现故事情境的创设并表演故事。

  4、懂得保护眼睛的方法。能快速、灵活地进行躲闪。

  5、感受部分与整体的关系,掌握测量的方法。发展空间的知觉能力。

  6、学用装饰品和美工材料进行形象设计。

  7、能用跳跃、轻快的声音演唱并按歌曲内容表演情景。

  《环保小卫士》主题目标:

  1、具有初步的环保意识,养成爱护环境的好习惯

  2、了解造成空气污染的原因及保护清洁空气的方法。

  3、掌握节约用水、用电方法,养成节约的好习惯。

  4、了解垃圾分类、回收的好处。

  5、能完整连贯地进行讲述。

  6、能按三种条件分类,发展创造力和思维灵活性。

  7、能与同伴友好协商,利用各种废旧材料进行有创意的'制作。

  8、能根据歌曲的内容创编动作。

  二、家园教育主题目标:

  根据《各行各业》这一主题,需要家长配合的工作有:

  一、家长协助幼儿调查周围的各行各业的人,名字、从事的职业。

  二、请家长带领幼儿到理发店去看一看,(理发师用的工具,顾客及理发师的语言及动作)。

  三、请家长为带领幼儿去超市为幼儿提供10元钱,以便由幼儿自行购买物品。

  四、在家里家长可以让幼儿将垃圾分类存放。

  环境创设:

  1、制作一些漂亮的照相机放在益,智区让幼儿观察。

  2、张贴《节约用水》海报。

  活动区布置:

  益智区:

  1、将各种图形卡投放在益智区,供幼儿继续开展活动。

  2、投放一些废旧材料(小药盒、可乐杯、毛线……)让幼儿进行分类游戏。

  表演区:将各种打击乐器及图谱及音乐磁带投放到表演区中,请幼儿进行演奏。

  美工区:设计相应的一些“安全通道”,“紧急出口”的标志牌。

大班月工作计划3

  本月重点:

  1、加强幼儿安全、卫生教育。

  2、通过对周围人收集情况的采访,体验一定的交往技巧和沟通策略。

  3、知道水是生命之源,了解水的用途。

  4、通过故事欣赏感受大家团团圆圆热热闹闹过新年的快乐。

  一、各领域的发展要求:

  一、语言:

  1、阅读诗歌,理解“收集”的初步含义。

  2、感受作品优美的画面和简洁的语言,学习跟读诗歌。

  3、鼓励幼儿在活动时大胆表演,主动与他人进行交流。

  4、通过故事欣赏,感受大家团团圆圆,热热闹闹过新年的快乐。

  二、科学:

  1、通过对周围人的调查,了解不同人有不同的收集爱好。

  2、激发幼儿对水的探究兴趣懂得节约用水,保护水资源。

  3、对淀粉遇碘酒会变色的现象有探究兴趣。

  三、社会:

  1、了解并关注别人的兴趣爱好,有意识地帮助他人,做生活中得有心人。

  2、知道生活中游戏有许多规则需要大家一起来。

  3、学习自己包饺子,体验包水饺的乐趣。

  4、以互助小组为单位,用自己的方式,寻找身边人的支持与帮助。

  四、艺术:

  1、根据音乐展开联想,回忆小时候妈妈对自己的呵护,感受妈妈的爱。

  2、尝试与同伴合作,用肢体语言表现妈妈关爱宝宝的情境,并填词哼唱,表达感情。

  3、感受歌曲带来的旋律美,分享合作带来的乐趣,体验团结的智慧力量。

  4、能用欢快的.情绪演唱,感受准备过年的快乐。

  五、健康:

  1、知道吃饭前后不能做剧烈运动否则会影响身体健康。

  2、知道尖锐的物品利用不妥会危害身体。

  3、学习滚翻动作,感受炸春卷的乐趣。

  4、在游戏中练习肢体滚动,提高身体的平衡性,协调性。 家长工作:

  1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题。

  2、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极汇报活动。

  3、鼓励家长积极配合幼儿园的工作。

  4、开展电话联系,随时沟通等多种形式的家访工作。

大班月工作计划4

  一、指导思想

  《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”以及“家庭是幼儿园重要的合作伙伴”等理念,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,帮助家长树立正确的早教意识,与幼儿园形成教育合力,让幼儿在渗透着良好教育的环境下茁壮成长。

  二、情况分析

  上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长开放日、家长问卷等,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解。同时也给予了我们许多的配合。对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好。但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯。这样就影响了教学活动的开展。各方面能力还待培养。针对上述情况加强家园合作显得非常重要、,因此我们分析后认为,我班上学期家长工作中的亲子活动不多。本学期,我们在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。目标:

  1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

  2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

  3、请家长献计献策,共同商讨教育良方。

  4、根据家长的需要,提供便利服务。

  四、措施:

  1、开学前电话联系每位幼儿家长,了解幼儿假期生活情况和健康状况。

  2、做好家访工作,了解孩子学习情况与生活习惯。

  3、利用接送时间,与各位家长简单反映幼儿在园情况,并了解幼儿在家表现,与家长商讨教育幼儿的有效方法。

  4、每月做好幼儿在园评价记录,并请家长也能配合填写有关栏目。

  5、学期结束时,写好每个幼儿在园情况汇报表,向家长汇报。

  6、做好期末家访工作,希望家长能合理安排好幼儿的假期生活。

  五、月份安排:

  九月:

  1、家访,接待新生及家长来园熟悉环境

  2、制订家长工作计划

  3、改选、增选家委会委员

  十月:

  1、召开家长委员会委员会议

  2、家长讲座

  3、为了让家长了解孩子在幼儿园的主要活动内容和任务。召开班级家长会,教师宣布教育目标及主要课程标准,家园联系册,教育园地及家长需配合的.事项。

  4、对部分身体弱的,习惯较差的幼儿进行家访,了解幼儿在家的身体健康和生活学习情况。

  十一月:

  1、家长半日活动

  2、各班家长会

  3、请家长配合培养幼儿良好的生活卫生习惯。

  十二月:

  1、利用家长同步宣传栏,定期更换与家长沟通近期培养目标、教学内容、育儿经验及简单通知等,并向年轻的爸爸妈妈们介绍儿童营养、保健、心理、教育等多学科的知识和教育方法。

  2、请家长随时注意幼儿的握笔姿势和坐姿。

  一月

  1、迎新家园同乐亲子活动

  20xx年9月

大班月工作计划5

  活动内容活动目标

  第十五周

  语言:

  夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老爱幼的道理。

  科学:

  游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。

  音乐:

  庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。

  美工:

  洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。

  社会:

  端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。

  健康:

  炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。

  第十六周

  语言:

  池上

  星星和哨兵

  学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。

  科学:

  游来游去的鱼跷跷板好玩的.斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。

  音乐:

  毕业歌抒发出热爱幼儿园,热爱老师的一片情感。

  美工:

  多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。

  社会:

  神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。

  健康:

  团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。

  第十七周

  语言:

  最后一天

  毕业诗

  常使用有的有的还有的仿编句子。

  回忆幼儿园美好生活。

  科学:

  买文具

  快乐的一天

  引导幼儿认识人民币。

  认识时钟。

  音乐:

  老师再见了

  能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。

  美工:

  设计名片初步了解名片的功能。

大班月工作计划6

  生活活动

  1、引导幼儿认真抹油防干裂,

  2、引导幼儿大小便后及时塞好衣服。

  3、给幼儿更多的活动机会,使他们亲近大自然,发现和感受秋天的变化,特别是落叶颜色的变化。

  4、调整值日生制度,使值日生服务内容更丰富,如:检查服装、盥洗、抹油情况;照顾自然角等。

  教育活动

  1、结合秋季种植有计划地继续丰富自然角,重点:干、水果;种植及测量,丰富观察记录,了解现有植物的特性如:几天浇水合适等。

  2、继续结合《有趣的落叶》主题活动,带幼儿有计划地了解,叶子是如何变色的;叶子的形状;叶子的光合作用,叶子为什么会变颜色等。

  3、与《快乐发展》书结合,带幼儿有计划地完成11月(动物世界)内容。

  4、数学方面引导幼儿区分左右,感知学习用多种方法进行排序。

  5、有计划地开展新的主题活动《有用的纸》。

  区域活动

  1、配合主题活动及时调整丰富活动区材料如:落叶配对材料,落叶比大小、排序等。

  2、调整丰富益智区材料,添加倒豆、漏勺漏豆、夹子夹球等玩具材料。

  3、美工区添加编织、剪直线曲线的材料。

  4、丰富娃娃墙饰,添加有关使用各种厨具的方法性的指导图片,继续添加游戏时的`半成品材料。

  5、图书区:将摘下来的故事廊《三只蝴蝶》投放到图书区,指导幼儿讲述表演使用。

  环境创设

  1、室内是两个主题墙:《有趣的落叶》《有用的纸》

  2、走廊是不断丰富的自然角,和落叶制作展示等。

  其他

  1、指导家长配合教幼儿练习写自己的名字和学号。

  2、指导家长配合丰富班上活动区材料。

  3、及时调整网页内容让家长了解幼儿在园的学习生活情况,更好的家园共育。

大班月工作计划7

  一、 教学目标

  1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点。

  2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。

  3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。

  4、学习新学期晨间操。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。

  2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。

  (2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  (3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的.矛盾,学会与他人合作进行游戏。

  三、环境创设

  1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

  2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  四、教学活动安排:

  1、语言:我喜欢我自己

  2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)

  3、数学:数字好宝宝(一)

  4、健康:我的名片

  5、科学:七彩太阳光(科学探究)

  6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)

  7、拼音:学习

  8、体育:学习幼儿广播操(一)

  9、美术:手形画

  五、晨间活动

  第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球

  第三周: 分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第四周: 分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球

  六、家长工作

  1、 每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假。

  2、 召开新学期家长会。

  3、 帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。

大班月工作计划8

  一、校内工作

  1、学校将在5月举行集体舞,为了推动校园文化建设,理学院文艺部一定积极配合校里工作。

  2、校文艺部计划于6月份举办毕业生晚会,为了向即将离校的大四学长表示敬意,我们必将并集思广益,力求设计出新颖、优秀的作品,在晚会上一展风采。

  二、院文艺部的工作

  1、4月份,我院09级、10级部分学生将展开集体舞的筹备工作。

  2、根据同学们的要求,我院将于在此月组建文艺培训,包括舞蹈,演唱,乐器演奏等分部,一方面锻炼同学们,一方面为以后的文艺活动做最基本的准备。

  3、我院将于4月25号中午召开例会,总结上月工作,并布置5月工作。

  三、常规工作

  为了校园文化建设的有序发展,为了丰富同学们的校园文化生活,我们打算在筹办集体舞的同时,向广大同学展示历届集体舞的视频,以此表现学校所透露着的阳光和朝气,并且在组织活动的过程中,进一步提高干事的组织能力和他们团结协作的能力.四、学风工作

  我部将于4月底五月初与本院其它系的文艺部进行学习交流活动.鼓励大一新生继续保持高中学习生活严谨认真、努力奋进的优良作风,为大二的进一步学习夯实基础;督促大二同学努力学习,坚持良好的学风,为以后的`考研、就业做好准备,为大一的学弟、学妹做好榜样;对于大三、大四的高年级同学,文艺部组织干事进行交流,为大一的同学提供宝贵的经验。

  我相信,通过我部上下一心的努力,我部将于4月圆满完成工作计划。

大班月工作计划9

  一、 生活常规

  1、 保持幼儿不挑食,不剩饭的习惯

  2、 让幼儿学会保持自身周围环境的干净,及个人卫生

  3、 能够在日常生活中与小伙伴们友好相处

  4、 争取做文明,有礼貌的宝宝

  5、 按时认真完成老师布置的小任务

  二、 安全卫生

  1、 做好晨检,午检工作,保证每个宝宝不出任何因失误造成的健康隐患

  2、 户外游戏时保持幼儿在老师视线内

  3、 幼儿自由交流玩耍时注意互相追打的情况

  4、 做好该做的每一份卫生工作《清扫,消毒等》

  三、 教学计划

  生字:正、耳、井、里、本、术、平、曲、立、雨、产、龙、元、友、斤、夫、足、尺、扛、功、灯、牙、

  拼音:复习a~w ai ei ui ao ou iu ie ue er

  礼仪:接电话,拨打电话 爱护眼睛 递接物品 关于植树节知识

  科学:它们怎样生宝宝1、2 毛毛虫能过河吗? 旅游团 该用什么?能干的`电脑 有用的树 方便的手机 是从哪里来

  社会:花蜗牛爬高楼 小黄狗学艺 勇敢的光光 小猴盖房子 我的理想 我改了任性的坏毛病 狗熊贝贝 懂事的小乌鸦

  艺术:自己的事情自己做 男孩与女孩 十字路口 多变的造型 欣赏与创造 有趣的相反游戏

  健康:瞧,我要换牙了 喝牛奶有益健康 彩色的海洋球 彩色的跳绳 彩色的梦 春天的游戏

  数学:复习1~100,10以内加减法 分解组合 新授完数 学游戏 数“十”“一”小精灵 数量守恒

  手工:4张 美术4张 语言4节 韵语识字4节

  四、 家园共育

  1、 定时向家长反馈幼儿园在园情况,并且多了解幼儿在家情况

  2、 做好每一次家访活动。

大班月工作计划10

  一、 教育主题活动:

  主题名称:《走进小学》

  1、能大胆表述自己的想法,为入小学做好良好的心理准备,同时,通过活动表现自己的不良习惯并及时改正。

  2、培养幼儿的坚持性、合作精神、规则意识、自我服务等能力。养成良好的行为习惯,为将来走进小学奠定基础。

  主题名称:《我们的爱》

  通过各类活动,体验友爱带来的快乐,学习关心帮助别人。

  主题名称:《妈妈的爱》

  通过各种途径了解妈妈的辛苦,用实际行动表现对妈妈的体贴与关心。和妈妈一起庆祝“三八”妇女节。

  二、其他工作:

  1、 巩固班级常规、形成新的常规,适当调整座位、床位等。

  2、学习新的`韵律操,跟着音乐有节奏地做动作。

  3、 丰富自然角,开展一些发芽实验。

  4、 继续加强流感的预防工作,提醒幼儿餐前便后使用肥皂正确地洗手,养成良好的卫生习惯。

  三、家长工作:

  1、与家长交流,了解幼儿在假期中的情况,提醒家长认真填写宝宝成长记录手册,以更好地促进家园联系。

  2、结合幼儿在园表现,有针对性地开展家访工作

大班月工作计划11

  一、主题实施

  主题一:《七彩世界》将幼儿带入了他们急欲探究的天地:色彩来源于光的作用,是调皮的七彩光娃娃从天空来到地上“玩”出来的。植物有七彩颜色,身边的物品有七彩颜色,自己吹出来的肥皂泡泡有七彩颜色……处处都有七彩颜色。有了七彩颜色,画画更美丽,打扮东西更漂亮,游戏起来更有趣。

  主题二:在《动物,我们的朋友》这一学习脉络中,我们选择小乌龟这一容易获得的资源,让小乌龟以“来宾”的身边走进孩子的生活,走进孩子主动学习的'情境,成为他们饲喂、养护的宠物,经常观察的对象,游戏、表达、表现的主角。在孩子有了这样的学习体验,尝试过这样的学习方法后,我们又引领着孩子进入更广阔的学习天地,去结识更多的动物朋友,让孩子自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系,让孩子以真善美的心灵去体验动物的生活、动物的喜怒哀乐。

  二、幼儿生活、学习活动

  1、学习整理自己的床铺及自己的物品,完善自我服务能力。

  2、随着天气的变化,能主动增减衣物,保证衣着整齐。

  3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发幼儿的探索xx,提高幼儿的动手能力。

  4、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

  三、家长工作

  1、将幼儿收集的有关动物的资料汇总布置成专栏,供幼儿交流学习。

  2、在家中和孩子一起利用各种资源经常交流动物的名称、外形特征和生活习性等。

  3、帮助孩子查阅一些有关动物的资料;和孩子一起收看《动物世界》、《人与自然》等专题电视节目。

  4、收集动物自我保护和保护环境方面的资料,丰富有关的知识。

  5、家长还可以利用休息日带孩子到动物园去参观,认识一些常见的动物,给孩子讲讲动物的名称、外形特征和生活习性。

大班月工作计划12

  工作重点

  1、引导幼儿熟悉新的环境,学习运用剪、粘、画等美工技能,主动参与班级里的环境创设。

  2、引导幼儿经常保持愉快的情绪,表达情绪的方式比较适度,能够尽量控制自己不乱发脾气。

  3、帮助幼儿理解规则的意义,能与同伴协商制定游戏和活动的规则。

  4、引导幼儿能够发现周围生活中的不安全的事物,不做危险的事。

  5、能够准确说出10以内的单双数,并理解其含义。

  6、能用唱歌、舞蹈、绘画等方式自由地、创造性地表达自己对幼儿园的新班级的感情或长大的自豪感。

  7、帮助幼儿参与体育锻炼,能够钻过50厘米的障碍物,动作要领准确。

  8、引导幼儿主动关心弟弟妹妹的情绪和需要,并给与其力所能及的帮助。

  9、帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术,感受中国人的了不起,增强民族自豪感

  教学内容

  健康我是小兵、桌子游戏、红花献给老师、好玩的梯子、运小猪、语言爱发脾气的菲菲、我和我的老师、月亮姑娘做衣裳、司马光砸缸社会安全小卫士、访问老师、我是哥哥姐姐、清洁好帮手、祖国妈妈的生日科学自然测量、10以内数的比较、10以内的单双数、让硬币浮起来艺术我的班级我做主、我爱你、快乐椅子舞常规培养

  1、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识火警、匪警的电话及有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的`安全意识。

  2、通过晨间谈话、榜样教育等加强对幼儿常规教育及良好生活、行为习惯的培养。

  3、加强对幼儿听与说的能力培养,能用普通话和老师、同伴交流,提供给幼儿锻炼的机会,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

  环境创设

  主题墙

  创设主题墙面:《我和老师》

  (1)我的自画像

  (2)老师和我的大朋友

  (3)说给老师的悄悄话

  (4)亲爱的老师、谢谢您!

  活动区设

  置美工区

  1、画画小时候的我和现在的我,体验其中的变化。

  2、做月饼。准备用彩泥或橡皮泥供幼儿揉、搓、团、捏、制作不同形状的月饼。益智区观察记录:“月相变化图”——让幼儿了解从“娥眉月”到“残月”的变化过程。

  要求:希望家长帮助幼儿坚持记录月亮的圆缺变化,有条件可带孩子用望远镜观察天空。

  科学区

  增添中国地图铅板拼图、月亮模型

  图书区

  1、看图编故事,利用同一副画面,编出有变化的不同故事的结尾。

  2、培养良好的阅读习惯。

  要求:幼儿为家长讲故事,家长出题目让幼儿创编。

  表演区

  1、为弟弟妹妹准备表演的节目,如跳舞、唱歌、朗诵、演奏乐器等。

  2、活动结束后把道具摆放整齐。

  要求:教师鼓励幼儿勇于大胆在陌生人面前表现自己

  建筑区

  幼儿能在观察和感受的基础上,搭建或插接出体现事物典型特征的作品。

  要求:教师为幼儿准备搭建积木类玩具,与幼儿共同搭建,让幼儿学会合作与分享。

  角色区

  提供各类职业的人员的头饰,让幼儿想象自己长大后的样子并能在角色扮演的过程中获得积极的情绪体验。

  要求:家长在家中与幼儿进行角色扮演,游戏结束后,要求幼儿有秩序地将游戏材料收放整齐。

  家长工作

  1、帮助孩子一起收集证明孩子在长大的物品,如衣服、鞋帽、照片、并给孩子讲述他们成长的趣事。

  2、给孩子讲述一些有关中秋节的传统故事,并和孩子一起在中秋节赏月,吃月饼,尝水果。

  3、家长向老师交流孩子在家情况,配合老师的工作。

  4、鼓励幼儿来园,带齐学习用具,能用英文主动大声问老师,小朋友好。

大班月工作计划13

  1、尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的`表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  2、继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  3、在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  4、重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。

  5、结合四月节日开展好主题活动。开展丰富多彩的主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

大班月工作计划14

  虽然我们幼儿园的上课安排的比较晚,但这也正说明我们的教学工作安排要更加的急切起来才行了。更何况整个学期就是大班的孩子在幼儿园的最后一个学期了,我们必须要更加重视他们在幼儿园的学习才行,要积极做好他们的幼儿园升小学的衔接工作,我们的教育做的好一点,他们在小学的学习就会快一点。因此,为了大班的孩子在幼儿园里面学习更好、进步更快,我们在五月份的教学工作更加的顺利,特作大班五月份教学工作计划。

  一、工作的指导思想

  这个学期结束,绝大多数符合上学年龄要求的孩子就要升入小学读书了,所以我们幼儿园必须要针对这一特点做好他们的思想建设,整个学期的学习要培养起他们认真学习的思想,让他们提前适应小学的上学模式和讲课方式。所以我们五月份的工作思想就是要培养好他们的综合素质,提高他们的学习观念。

  二、工作目标

  1、帮助他们养成更好的行为习惯,能够拥有更好的文明素质。

  2、帮助他们树立起更加负责任的态度,以后在学习上面知道自好好学习己的责任。

  3、帮助他们有好的时间观念,以后上小学了做到按时上下课。

  4、做好他们的教育学习工作,让他们有更好的.基础,这样上小学了就能够比别的小朋友有更好的学习底子在。

  5、让他们不要乱听别人的话乱吃别人的东西,加强他们的防范能力。

  6、现在的安全健康问题还是不能够掉以轻心,所以在工作中要注意有幼儿们的健康问题,做好他们的体温监测以及教室的杀菌消毒工作,并且教会幼儿们勤洗手注意自己卫生的知识,保障好自己和幼儿的安全。

  三、具体工作安排

  1、每一天要在上课学生来教室之前把教室打扫干净,开窗通风,并且对教师进行酒精消毒。等到幼儿们来学校的时候,要跟家长了解清楚幼儿在家的健康问题,并且做好签字登记工作,进入幼儿园之后督促所有的小朋友洗手,之后给他们喷洒酒精消毒。

  2、寓教于乐,通过具体的案列和小故事,告诉他们要遵守时间,要知道不能够随便接别人的东西,要防备着别人,不要随便相信别人。

  3、进行课堂模拟,根据小学一年级的上课方式进行模拟,让他们提前熟悉小学的上课模式。

  4、交给他们更多的知识,帮助他们打好基础,比如加减法、乘除以及二十六个英文字母的读写和声母韵母的读写等等。

  5、做好六一儿童节节目的排练工作。

大班月工作计划15

  马上告别十月份,十一月即将来临,现将十一月份的工作计划如下:

  一、日常管理

  1、行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。

  2、重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。

  3、加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。

  二、师资建设

  1、组织教师学习20xx年xx市教师继续教育有关文件,认真做好20xx~20xx年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。

  2、结合xx市组织的.青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。

  3、分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。

  三、园本教研

  1、第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张老师参加xx市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。

  2、行政督导,参与指导教研组审议活动。

  3、第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。

  4、迎接中心来我园做半日调研。

  5、迎接xx工作室成员来园做半日调研。

  6、做好第十二周、十三周迎接xx市幼教领导来园调研活动准备。

  7、第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。

  四、教育科研

  1、第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。

  2、检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。

  3、制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。

  五、幼儿管理

  1、继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。

  2、继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习惯。

  六、其他

  1、继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。

  2、查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。

  3、继续加强校园网站建设,提高教师博客日志浏览和回复流量。

  4、第十一周周五举行时幼第x届健康节亲子运动会。

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