班级自查报告
在经济飞速发展的今天，报告使用的次数愈发增长，不同的报告内容同样也是不同的。我们应当如何写报告呢？下面是小编精心整理的班级自查报告，希望对大家有所帮助。
班级自查报告1
20xx年我营管理工作将以集团军和团《二五年管理教育工作指示》为依据，贯彻依法从严治军的原则，突出抓好“五个规范”的落实，紧紧围绕“强化意识，树好形象，卡住关口，抓住重点”的管理工作思路，在正规四个秩序和提升干部骨干管教水平让下功夫，重点解决管理层次不高的问题，实现营连“十五”，争创管理先进营的年度目标。具体自查情况及措施如下：
一、强化教育，持续打牢官兵思想基础
教育是管理工作的基础，也是管理工作的一个重要组成部分，随着国家和军队一系列重大改革问题明显增多。各种新情况新问题的解决和处理，只有坚持思想为先的原则，才能取得管理工作的主动权，为此在吸取去年我营管理工作成功的基础上，重点在“四个教育”上下功夫，增大条令条例、法纪教育、安全常识教育和经常性教育，扎实打牢官兵讲安全、讲服从的思想基础。一是严格落实教育时间，确保教育的经常性。坚持每月落实法纪教育，增强官兵法纪意识;落实每周星期六上午第一个小时实行条令条例和安全常识的学习教育，强化官兵条令观点;结合官兵思想实际，适时实行随机教育，确保官兵思想不滑坡，安全树的牢。二是严格教育制度，增强教育的有效性。教育前都要认真实行备课示教，并由营领导严格把关，坚持备课质量不过关的不上台，教案不熟悉不上台，确保教育效果的落实。三是严格规范教育内容，增强教育的针对性。采取“日记一条，周学一节，月考一次”的办法，本着“牢记本职的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相关的”的原则，搞好条令条例和安全规定的学习。通过教育学习达到营队按条令运行，干部按条例带兵，战士按条令办事的良好氛围。
二、落实制度，严格执纪，在从严治军上狠下功夫
教育是根本，制度是保证，执纪是前提，增强营队的管理教育，其核心是依法从严治军，严格执行纪律和各项规章制度。一是增大人员的管理，尤其是在八小时以外人员的管理上，实行“三控一管”;对临时外出人员严格实行“两证一条”管理;在重大节日和节假日派出纠察，实施全程监管;对重点人员实行分负责，责任承包，谁出问题，板子打在谁身上。二是严格纪律规定，决不迁就照顾。连每周，营每月召开《安全形势分析会》和《两个经常工作分析会》大力表彰在管理教育中敢管，会管的先进个人，对不服从管理的个人亮黄牌，对屡教不改的和管理方法简单粗暴的骨干实施必要的纪律处分，不留面子，不纵容。三是坚持营门值班和营区巡逻制度。坚持营门值班和营区巡逻，能够堵塞管理漏洞，确保人人都在组织中，人人都在纪律中，人人都在管理中。四是深入展开“学职责，尽职责，查职责”活动。坚持制度重在落实，我们将严格从落实目标责任制入手，把责任明确到人，坚持按级负责，充分发挥各级各职人员的作用，对官兵执行规定的情况，坚持每天一小查，每周一大查，每月一考核讲评。
三、用心培养，增强士官队伍建设
增强士官队伍建设，全面提升士官素质，是管理教育工作的`一项新课题。把士官“按干部培养，当战士管理”是我营增强士官队伍建设的有效做法，在实际运行中效果较好，今年我营将进一步研究完善。一是增强教育，提升理解。使之明确自己不再是普通一兵，要认清自己的特殊地位和作用。引导他们做履行职责的模范，做遵规守纪的标兵，做钻研本职业务的尖子，做尊重领导、服从管理的榜样。二是抓好学习培训，提升水平素质。结合旅团士官培训计划安排，从士官成长进步和水平素质的提升出发，鼓励士官自学，函授，积极参加培训。在平时工作中，注意给他们交任务，压担子，从实践中长知识，长才干;对上级培训的士官，要求他们必须带着成绩回来;把每月的第一周定为士官培训周，针对工作中遇到的矛盾和难题，组织干部授课辅导，或集体实行难题会诊。三是严格管理，不迁就照顾。我们制定《士官量化管理细则》采取营连考，群众评，履行职责，完成任务等全过程对士官的日常表现实行量化，每季度公布一次，结合每月对士官的德、能、勤、绩民主评议的结果实行讲评，与士官的成长进步挂钩，以促动士官认真履行职责。四是充分信任，大胆使用。士官一般政治素质好，有熟练的专业技术，在兵中有一定威信，所以我们注重发挥他们的特长，敢于把艰巨的任务交给他们，让他们在专业训练中传知识，当参谋，在经常性管理教育中当助手，当干部缺编时，让他们代理职务，负责工作，充分调动其积极性，发挥其特长。
四、正规秩序，注重养成，提升官兵的文明素质
建立正规的战备、训练、工作、生活秩序既是管理教育的核心内容，又是完成各项任务的重要保证，同时也是规范化管理的关键。我们将严格以旅(团)《管理教育工作指示》为依据，规范连队“四个秩序”，从干部到战士，从硬件到软件，每个环节，每个部位，逐一规范统一。在内容上，重点规范生活秩序，在时间上以八小时以外为重点在对象上，重点增强“三部一班”秩序的正规。在官兵中牢固树立“我是标兵，全连正规”的思想，积极展开评比竞赛活动。每月树立一批秩序正规的班、排、个人，每季度评出一个“四个秩序”正规的连队。
管理教育贵在养成，也难在养成，为此我们将从以下四个方面入手，在规范养成上狠下功夫。一是抓“十五个三”的养成训练。营成立“十五个三”养成动作示范班，让官兵示范观摩，以点带面，带动全连;每周安排两个早操时间实行养成动作训练和会操，打牢养成基础，提升养成标准。二是从抓干部、士官入手，带动养成。干部、士官形象的好差，说服力，为此我们将展开“周赛月评”活动，每月评出名养成好的干部和名养成好的士官，并对养成较差的干官、士官实行曝光，以此推动营队养成水平的提升。三是从检查督导入手，推动养成。严格的养成，必须增强检查和督导，否则就会时断时续，就会失去真正的意义。我们将采取“三纠”方法，即官兵互纠，连队自纠，门卫随纠的方法，来促动官兵日常养成的自觉性。充分利用板报、橱窗、标语、小广播等手段实行宣传，并积极展开“文明带兵、文明服务、文明值勤”和“读好书、唱好歌、做好事”等活动，大力营造文明养成的良好氛围。
五、增强事故案件的预防工作
安全工作不是中心，影响中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牵涉全局。做好安全工作，同时能够带动和促动全面建设。我营将从以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全组织。营连成立了安全工作领导小组，各排有思想骨干，班有安全员。班每天对安全工作实行小讲评，连每周对安全形势分析，查问题，找原因，寻对策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主动权。二是强化官兵的安全意识。组织官兵认真学习各级相关安全工作的指示规定，针对季节特点抓好预防事故常识的教育，严格落实每周六上午的安全常识教育，提升官兵安全防范意识，在全营叫响“我不出事，连队安全，营队安全”的口号。三是增强检查督导。连每日、每周对安全部位实行一次彻底检查，营利用干部、士官早交班时间实行讲评，即时纠正，把安全工作想在前、做在平时，防患于未然。
班级自查报告2
为了进一步落实甘肃省教育厅下发的《关于加强学校安全管理工作的紧急通知》精神，明确学校安全责任，完善学校安全管理制度，强化各项预防措施及安全知识宣传教育，提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力，加大校园安全隐患排查整治力度，坚决遏制学校安全事故发生，有效控制意外人身伤害事故，确保学校正常教学、生活秩序，切实保障广大师生员工生命财产安全，我校组织全体教师对校园安全进行了全面检查，对存在的隐患进行了整治，现将情况总结如下：
一、校园治安。学校配备兼职保安进行夜间巡逻，白天由值周教师负责安全，严格执行门卫、保安的值班、巡逻制度；有外来人员和车辆登记核实制度；严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。住宿生由生活老师管理，陪同睡觉。
二、交通安全。幼儿园有严格的幼儿接送制度，家长按时接送。小学生有严格的.路队护送制度，有专人分路线护送。住宿生由家长接送，与家长签订了安全责任书，交通安全由家长负全责。
三、食品安全。食堂设备与环境基本符合卫生标准；食品的购买、储存、加工及留样等符合卫生标准和有关要求，无过期、变质及“三无”食品。
四、消防安全。我校教学楼照明设施完善，应急灯正常；住宿生及教师宿舍线路正常无乱拉乱接电线和用电器现象。对教职
员工进行了消防器材的使用方法的培训，消防通道畅通并有疏散指示标志，煤气和电气设备符合国家有关安全标准，并做到定期检查。
五、秋冬季流感防控。我校严格落实流感防控晨检制度，由值周教师和班主任每天进行检查，发现问题，及时隔离、治疗。
六、校舍及设施设备安全。教学及辅助用房和体育设施、玩教具等基本符合安全要求（学校d级危房已拆除），并定期检查食堂设施。学生食堂，采用液化气做饭，液化气瓶是检测后的瓶，比较安全。
七、日常管理。我校已建立学校安全管理组织机构，指定专人负责学校安全工作；校（园）长安全负责制已经落实。已签订安全责任书；定期召开安全工作会议；详细记录好安全隐患排查整改情况；有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制；有食品卫生安全管理制度；有并严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施；学生集中上下楼时，有安全疏散标志，有专人负责疏导和指挥机制；学校分阶段安排具体教育内容并利用班、队、校会、专题讲座和“安全教育日”等方式，进行全方位、多角度地安全教育活动；定期开展安全应急演练，师生基本能正确掌握自救自护的方法；班主任教师能对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。
由于我校地处偏远山区，学校规模小，条件所限，有些条件达不到，这次检查，也发现了许存在的不足之处，表现在：
1、冬季下雪，路面较滑，学生上下学存在隐患。
2、学校周边交通安全设施和标志不齐全。
3、消火栓、灭火器虽有，但不能定期维护和更换。
4、锅炉等特殊设备不能按国家规定定期检测。
针对上述问题，学校采取一系列措施进行了整改，具体措施如下：
1、严格路队护送制度，加强学生安全教育，要求学生上学排队，严禁学生家长用摩托车、三轮车接送，严禁学生在路上玩耍、追逐。值周教师和红领巾监督岗监督检查。
2、争取资金，对锅炉、消火栓、灭火器等设施设备进行检测、维护、更换。
班级自查报告3
为了强化幼儿园的安全工作，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育局安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
根据上级消防安全指示精神，幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、晨检、午睡值班工作情况管理。
做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
四、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育情况。
幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的'渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
附：自检情况：
1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。
2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。
3、幼儿在进出门时，有专人负责看护。
4、我园消火栓不符合安全标准。
5、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。
6、我园保健医有从业证书。
7、幼儿食品的采购均有凭证，严格把好采购关。储存、加工及留样均按照标准严格执行。
8、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境均符合标准。
9、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。
10、定期组织教职员工学习，提高个人素质，无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。
11、幼儿园消防器材定期检查，把消防知识贯穿到教育教学当中，为幼儿讲解安全自救常识，增强幼儿的自我保护意识。
12、幼儿园安全工作会议健全，定期开会，使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上，做到防范于未然。
13、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。
14、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。
15、制定事故责任追究制度，一旦发生各类事故，依据制度执行，以确保每位幼儿及家长的利益。
16、制定幼儿接送制度，对不认识的人接孩子，老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。
17、办园条件符合有关规定，并持有教育部门颁发的办园许可证。
18、现有的教职员工均持证上岗，无精神病史，是家长把幼儿送到园内放心
19、新学期开学前（2月27日）我园对饮水机进行了全面清洗。
20、对于电源低于1、5米的做了处理。
班级自查报告4
为了迎接省教育厅关于国家奖助学金工作开展情况的检查，进一步加强我院国家奖助学资金管理。
我院认真组织自查，现将自查情况报告如下:
一、加强领导，统一认识，把贯彻落实国家经济困难学生资助政策作为学校重点工作来抓
学院高度重视国家资助政策的落实工作，学院成立了以院长为组长，以学工处、财务处、教务处及各系为成员的家庭经济困难学生资助工作领导小组，全面负责学院家庭经济困难学生认定和奖助学金的评审发放工作;学院设立了专门的学生资助管理办公室，配备专职人员，统筹规划和具体实施各项学生资助工作，制定和完善各项帮困助学制度;学院分管领导定期召开经济资助工作例会，听取意见、提出问题，商量对策;学院在系部设立经济资助专干，达到了上级规定的专职人员配备要求。由于学院领导高度重视，机构健全，责任明确，机制完善，确保了我院资助政策的贯彻执行，确保了学生资助资金按政策按时、足额、准确发放。
二、加大宣传，为落实国家资助金提供有力保障
一是学院通过校园报、校园网、广播台、宣传栏和宣传手册等多种载体加大对家庭经济困难学生资助政策的宣传，特别是建立了专门的学生资助网页，及时登载学校各项资助信息，确保所有学生知晓国家的`资助政策和奖助学金的评审程序。二是在家庭经济困难学生认定、奖助学金评审前，组织系部分管学生资助工作领导、辅导员等参加认定和评审工作人员集中学习相关各类文件。三是通过开办宣传栏、板报、征文比赛、演讲大赛、主体班会、报告会等学生活动，勉励学生自强不息、奋发成才、感恩社会。
三、认真做好家庭经济困难学生认定、管理和考核工作
1、家庭经济困难学生认定工作是执行国家资助政策的一项基础性工作，学院根据国家资助政策的有关文件精神，制定合理的困难学生认定办法，将校内认定与校外家访有机结合，收到良好效果。
(1)“三级认定，三榜公示”法。即班级评议与公示、系部评定与公示、学院考核与公示。通过此方法，确保了认定过程的公正、公开、公平和合理性。
(2)困难程度分类法。将困难学生根据家庭经济困难程度设置成A、B、C三个类别，其中A、B两类分别为经济特别困难学生和困难学生，占全校学生人数的20%左右;C类为一般困难学生占全校学生人数的60%左右。
(3)实地走访法。为了解决极少数学生认定难问题，学校组织由学生资助管理中心、财务处、各系部负责人以及学院各部门老师组成的多个走访小组，对当年认定并主要来自湖北籍的学生进行随机抽名并对其进行家庭走访。
2、家庭经济困难学生等级复查工作。等级复查分为定期复查和不定期复查。定期复查为每学年第二学期开学后两周启动。不定期复查由辅导员不定期地随机抽选一定比例的家庭经济困难学生，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实。定期等级复查重点对象为本学年注册的新生，一般结合学生半年来的学习成绩、日常行为表现进行。等级复查结果作为下年度资助和本年度资助调整的依据。
3.对贫困生实行动态管理，对已经建立的贫困生档案，根据等级复查结果进行适度调整，档案调整包括提高档次、降低档次、撤销档案三种情况，切实遵循“弘扬正气、促进学风、扶贫与励志相结合”的原则。家庭经济困难学生档案调整主要采取班级民主投票，班委会、辅导员评议的方式，由全班同学对已建档贫困学生是否调整档次进行投票，以参加评议学生50%及以上投票表示同意作为档次调整的必要条件，并结合班委会、辅导员意见后确定调整档次，对经过上述程序需要进行档次升降或撤档的学生由系部审核后报学生工作处审批。今年调整和暂停国家助学金学生19名，并将其助学金用于资助其他家庭经济困难学生，真正做到了一手抓资助，一手抓育人;一手抓经济扶贫，一手抓精神扶贫。
4、加强对家庭经济困难学生的诚信教育。一是组织获国家资助学生签订国家奖助学金用款计划、诚信承诺书和进行诚信宣誓等活动;二是鼓励获国家资助学生参加公益劳动或社会工作(义务劳动、助教助管、社区服务、法律援助、义务家教、志愿服务等各类社会实践公益活动)，激发学生斗志，使其树立艰苦奋斗、知难而进、求真务实、自强不息”的意识，常怀感恩之心，坚守诚信之本。
四、进一步规范国家奖助学金评审工作
1、根据国家以及湖北省新资助政策精神，学院及时出台《湖北水利水电职业技术学院国家奖学金评定办法》、《国家奖学金评定实施细则》、《国家助学金、国家励志奖学金管理办法》、《国家助学金、国家励志奖学金评定办法》、《家庭经济困难学生认定工作实施办法》、《家庭经济困难学生认定与管理实施细则》等一系列文件，形成了完整的国家奖助学金申请、评审及管理工作机制，切实做到了资助与育人的有机结合，确保了国家助学金的资助效力和效能。
2、学院在对各系部安排奖助学金指标时，实行等额一次分配，无预留机动指标，不存在直接制定到某一学生这种情况，同时对于水利水电建筑工程这一国家需要的特殊学科专业学生予以适当倾斜。各系部在评审时，也不存在“以票取人”、“一言堂”或“学生轮流分年受助”情况。除国家奖学金不限定对象为家庭经济困难学生外，其他奖助学金均结合家庭经济困难学生等级认定情况进行评审，并考虑学生道德品质、学习表现、日常消费等情况，切实将指标落实到真正的家庭经济困难学生，做到了名额分配的科学、公平、合理。
3、学院在家庭经济困难学生认定及奖助学金评审发放期间，对各项评选结果实行学院、系部两级公示，设立咨询点，公布投诉电话、电子邮箱，接受广大师生监督。
五、切实做好国家奖助学金的管理和发放工作
1、中央财政和湖北省财政应负担的各类奖助学金已经足额及时到位，并已及时、足额发放到学生手中。学院国家奖助学金的发放通过银行卡发放。奖助学资金发放前，认真核对受助学生姓名及金额。奖助学资金到达学校后，学院在第一时间组织发放。奖、助学资金发放后，学院通过网站、公告等方式告知学生资金发放时间、方式，并督促学生签字确认，不存在将奖助学金留作班费、让非受助学生平分奖学金等违规情况;不存在抵扣学费或生活费现象。
2、我院按照国家规定对国家奖、助学金实行分账核算、专款专用，不存在截留、挪用现象。
六、建立资助工作奖惩机制
为了落实对贫困学生的帮扶工作，进一步关注贫困学生的健康成长和发展，切实做到资助与育人相结合，扶贫与励志相结合，经济资助与精神资助相结合，我院学工处每年都利用寒假期间开展“走访慰问家庭经济困难学生”工作。在春季学期开学以后，召开走访慰问家庭经济困难学生报告会，表彰一批家庭经济困难学生资助工作标兵和先进个人，并给予一定奖励，以此来激励先进，树立榜样，充分调动学生资助工作者的积极性、主动性和创造性。20xx年我院评选并表彰学生资助工作标兵12人，先进个人18人;20xx年评选并表彰学生资助工作标兵14人，先进个人26人。
我院的国家奖助学金管理工作已经取得一定成效，但在实施过程中还存在一些不足之处，需要在今后的具体实践中不断的摸索。同时希望检查组各位领导多提宝贵意见，以便我们在今后的工作中不断完善和提高。
班级自查报告5
为了强化我园的安全工作，增强教师和幼儿的安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，确保大家度过一个欢乐、祥和、平安的节日。根据xx管理中心《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、教职工充分重视，提高思想意识
我园成立了以董园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中，确保大家度过一个欢乐、祥和、平安的节日。
二、全力做好上访稳定工作
我园认真排查、研究可能依引发上访的不稳定因素，全园教职工一致表示，建国65周年是中华人民共和国、全世界华人的一件大事，我们一定团结一致，做好稳定工作，确保大家度过一个欢乐、祥和、平安的节日，
三、安全工作管理情况
1、消防安全工作管理
根据有关精神及规定，我园对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
2、晨检、午睡值班工作情况管理
严格按照幼儿园晨检制度，切实做好晨检工作。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
3、食品卫生管理情况
我园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
4、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，我园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
5、幼儿安全常识教育情况
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的'、活泼的环境内健康、快乐地成长。
四、全面加强传染病的防控工作情况
1、加强晨间检查及全日观察工作
做好幼儿的晨间检查，通过一摸、二看、三问、四查的方式，细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况，有可疑病症，立即让家长带领幼儿到医院确诊。并实行“一天两检”制度，必要时对个别班级再增加检查次数。
2、加强幼儿个人卫生教育
教育孩子饭前便后一定要洗手，注意个人卫生，坚持用肥皂和流动水洗手，并利用图片、故事、多媒体课件等形式对幼儿进行良好卫生习惯的培养。
3、加强卫生消毒工作
（1）幼儿餐具、杯子每天清理后消毒柜消毒。
（2）幼儿桌椅、大型玩具、门把手、楼梯扶手、厕所等每天用84消毒。
（3）幼儿玩具除每天进行紫外线消毒。
（4）活动室、寝室除每天紫外线消毒外，定期开窗通风，保证室内空气新鲜，温度适宜。
4、做好防范措施
带领幼儿多进行户外活动，适当锻炼身体，增强抵抗能力。鼓励幼儿多饮温开水。为幼儿搭配平衡膳食营养，多提供蔬菜和瓜果，保证幼儿摄入足量的、均衡的营养，增强孩子的免疫力
五、节日期间值班工作
节日期间，教职工轮流值班，园长随时查岗，遇有紧急事宜和重大事项立即报告。
班级自查报告6
卫生保健工作是做好保教工作的基础和保障，我园始终把卫生保健工作认真，细致的抓紧抓好。随着全民健康意识的增强，人们对幼儿保健工作也更加关注。几年来年我们不断的更新思想，改变思想，尽量把幼儿保健工作做好。现将今年工作总结如下：
一、园所场所及设施设备的更新
我园建筑面积为1600平方米，户外活动面积800平方米，设施齐全，丰富了幼儿的户外活动种类，保障了幼儿的体格锻炼，完全达到了办园的标准，同时努力改善幼儿的生活环境，并保证了幼儿的在园安全。
二、我园配备了一名兼职保健员，坚持政治思想和业务学习，学习内容有幼儿保健知识，传染病预防知识，幼儿园教育纲要，当前时事等。通过学习提高了思想觉悟，增长了只是开拓视野，了解了现代信息，提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开工作会议一次。
三、协助园长制定出幼儿一日生活作息时间，各班卫生消毒的具体时间和工作要求，制度职责以及较细致的奖惩方案。保证幼儿每天有两小时以上的户外活动时间，特别加强了幼儿体能方面的.锻炼，强体质抵御疾病的入侵，做好晨检和全日观察工作。
我园特别加强了晨检工作，严格按“一摸，二看，三问，四查”来进行，并杜绝危险品的带入，及时向家长了解幼儿在家的健康状况，发现异常或传染病及时隔离，控制传染病病菌的传播，
把好安全的第一关卡。
对患病儿我们将随时进行观察，按时喂药；及时了解班级幼儿的健康状况，协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录，发现问题及时汇报及时处理。
四、饮食工作是卫生保健工作的重要组成部分，关系着幼儿的健康成长。因此，我们从多方面抓幼儿饮食质量。
1、 每周制定一次带量食谱，每季度进行一次营养分析，及时调配花样，使幼儿膳食结构平衡；
2、 改善伙食环境，现代化炊事机械齐全； 抓好饮食卫生，严格执行集体食堂的卫生要求，达到无鼠无蝇，生熟分开，定期消毒；
3、 降低饮食成本，提高饭菜点心质量； 提高炊事员烹饪技术，力争做到色香味俱佳，使幼儿吃得饱吃得好，确保幼儿身心健康。
4、 坚持食物留样24小时，保证留样量200g； 本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货，保健员每天对食品进行验收检查，对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。
五、卫生消毒与安全工作的开展
1、 配备卫生保健设施，如紫外线灯管，消毒柜，并按要求定期消毒；
2、 严格执行卫生保健十项制度，各项卫生工作消毒工作，健康检查工作都严格按制度进行，并定时检查和不定时抽查相结合的方法实行监督。
3、 还加大对幼儿一日生活常规的检查，要求幼儿讲文明懂礼貌不乱扔垃圾，养成幼儿饭前便后洗手饭后漱口，仪表整洁，勤洗澡勤剪指甲的良好卫生习惯，教育幼儿自己的事情要学会自己做，热于助人不吵架打架，发现问题及时指出纠正；
4、 完善了传染病报告制度，传染病预防流程及传染病的消毒制度等。幼儿园是群体生活也是易感人群极易引起传染病的传播，因此我们加强卫生消毒隔离工作，做到了发现传染病立即上报，并及时让家长把病儿带回家隔离，并立即对所在的班级的教室卧室玩具等进行消毒以防传染病扩大；
5、 幼儿是传染病的易感人群，预防接种是防止传染病传播的重要手段之一，积极配合大田街道卫生院做好预防接种工作，很好的完成了幼儿的预防接种工作，有效的预防了传染病烦人发生；
6、 我园除“四害”小组成员每月来我园定期给班级卧室教室办公室食堂喷洒消毒水或灭蚊，蝇，鼠药水；
7、 成立安全检查小组成员均由园务委员会成员组成。每月安全检查一次，内容包括：电器设备及线路，房舍，防火设备，煤气设备，大型玩具，检查时认真仔细并有记录，发现问题及时汇报及时解决。
六、今年我园把健康教育知识普及到每位幼儿和家长还有教职工。我们号召家长搞好卫生消毒加强锻炼增强体质共同抵抗疾病；采用多种形式从何多方面的开展健康教育，让大家掌握更多的健康教育知识。做好卫生保健宣传工作，定期向家长教师幼儿宣传卫生保健知识，利用家园联系栏及时向家长反馈幼儿生活卫生健康状况，家园配合更好的促进幼儿身心和谐健康发展。
七、坚持做好十六项记录，并做到完备及时准确，建立教职工和幼儿健康档案，做到幼儿教职工入园体检率百分之百，并配合临海市妇幼保健院完成每年对幼儿身体全面体检一次，每半年测一次身高体重视力，并对幼儿将康状况进行分析评价。
存在问题：
1、 体弱儿的管理不科学化，有待改正
2、 心理保健工作的开展不全面
3、 幼儿龋齿填充的幼儿较少，幼儿的龋齿矫治工作仍需继续加强。
班级自查报告7
按照我校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》，我班从3月10日开始对学生学风进行检查与整治，现将我班自查情况总结如下：
一：老师高度重视，班干部认真负责
在接到学校《关于开展20xx年“文明礼貌月”活动方案》之后，我班学生干部就关于学风进行检查与整治召开专题会议。会以决定成立两个小组，我班班主任为小组辅导员，班长、团支书为各小组组长，其他干部为小组成员，共同检查，监督，落实。
二：班级中积极宣传文明礼貌
首先，在班委会，班会上强调文明礼貌的重要性，用实际行动协助学校开展文明礼貌活动。其次，各小组对学生进行校规校纪和文明礼仪教育，号召大家讲文明，讲礼貌。并努力养成良好的学习习惯。
三：加强检查，对不良学风进行整改
由学生干部成立的学风督察队。每天早上对学生出勤和课堂纪律进行检查，对上课迟到、带食物、玩手机、打瞌睡等现象进行登记，并及时批评教育。辅导员和学生干部既抓学风的同时，抓住正反典型。在班级中进行表扬与批评，然后进行奖惩。
随着我班“班级自查”活动开展，我班学生在学习上形成良好的精神风貌，但还存在着一些问题
1、 有些同学上课精神面貌不佳，在教室外吃早餐现象比较严重。此外，还存在上课用手机发短信，打瞌睡等不良现象。
2、 少数同学不能合理安排自己的初中生活，有相当一部分学生没有规划好自己的初中生活，有些同学参加学校所组织的活动，占用了大量的学习时间，导致成绩下降。
3、 面对存在的一些问题，我班将进一步的做好学生的.思想教育工作，主要从以下几点继续努力：
通过开展各种人文方面的演讲，使学生们更加了解学习的重要性，引发学生的学习积极性，端正学习态度，从而实现从“要我学”到“我要学”观念的转变。
加强文明行为规范教育，开展“身边的礼仪”教育，提高学生文明素质，综合“文明班级，文明学生,先进个人”的创建活动,引导学生从平常抓起,从身边小事着眼,从做实事入手,倡导学生遵纪守法,着装得体,举止文明,从根本上加强学生的文明程度。
为文明礼貌月活动的成功开展，我们将大力推进学风建设，通过开展文明礼貌月的活动，在考试前对学生进行考前集中教育，开展考风、引导学生树立正确的荣誉观，教育学生自觉遵守考试纪律，努力创建优良考风，并以考风促学风，树校风。
在以后的时间里，我们班会继续进行学风建设，发扬好的地方，改正不足之处，争取处处体现我们优良的一面！全体同学凝聚一心，进一步提高班风学风，我们会努力为提高自身素质，同时创造一个学风优良的班级而奋斗。让我们八年级六班成为一个全面发展的优秀集体。
班级自查报告8
一、安全隐患排查情况
通过对大二班教室及周边环境进行检查，我们发现仍存在着一些安全隐患：
（一）幼儿美术活动中剪刀和刮蜡笔的使用。
（二）个别幼儿在上课期间有将板凳向后仰的危险情况。
（三）个别幼儿在玩玩具过程中有乱扔玩具现象。
（四）卫生间地面太滑，需要随时保持干燥。
（五）孩子上下楼梯容易发生危险。
（六）户外活动时不能很好地遵守游戏规则，容易发生损伤或事故。
针对以上相关情况，我们做了大量的'工作。
二、预防及整改措施
（一）定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。
（二）继续加强对幼儿进行安全用电、交通常识、防火、外出游玩、食品卫生的安全教育。
（三）教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿增强自我防护意识；幼儿离开班级时，必须得到老师的允许后方可离开。
（四）对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹，互相帮助，井然有序。
（五）教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。
班级自查报告9
安全工作是学校工作中的一件大事，是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育，始终坚持“以人为本、安全第一”的管理理念，在学校教育教学和其他各项管理中，一直把学生的安全教育、身心健康发展放在首位，对安全工作常抓不解。新学期伊始，为了进一步落实市教育局《关于深入开展学校安全隐患排查整治活动的通知》文件精神，为师生提供安全、文明的学习、生活环境，创建和谐平安校园，我校立即进行了认真细致的研究部署，成立了由校长为组长、分管副校长为副组长，教导处、总务处等成员组成的安全自查小组，对照《通知》要求，逐条逐项进行落实，并以此为契机，对学校安全工作的各个方面进行了全面、细致、深入的“查隐患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大检查，推动了我校安全工作的深入开展。通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题。现将自查情况报告如下：
一、主要的工作方法及措施：
（一）提高认识，健全机构，强化学校安全工作的组织性、责任制。
我校十分重视和谐平安校园创建工作，“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念，我们始终把安全放在第一位。到目前我校已逐步形成了党支部、校长室总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合，形成群防群治、齐抓共管的工作格局。新学期伊始，学校进一步完善优化了安全管理工作组织机构，明确岗位职责。由一把手校长同志任组长，分管副校长同志任副组长，教导主任、总务主任、政教主任、安全管理员等同志任组员的安全工作领导小组。领导小组明确分工、按职分责、各司其职、责无旁贷。负责定期或不定期地组织相关人员对学校安全工作进行检查，加强对学校安全工作的领导、监督和检查。明确职责和任务：校长为第一责任人，分管校长为直接责任人，按照谁的岗位谁负责，谁的课堂谁负责，谁在现场谁负责的原则确定具体责任人。实行了安全事故责任追究制，形成了校园安全人人有责，时时想安全，处处抓安全的良好的安全工作局面。
（二）建章立制，规范管理，力争学校安全工作的制度化、经常化。
制度是落实的保证，为进一步落实、规范安全工作，培养师生的安全意识，强化学校安全管理，新学期，学校又修改、完善、落实了一系列安全工作的规章制度，使师生们有规可依、有章可循、有制可守，常抓不懈，力争使学校安全工作制度化、经常化。本学期，学校继续实行中层领导干部、教师和学生值周评比制度，加强了对学校安全工作的检查与督导；建立健全了学校安全工作突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制；严格执行校园封闭式管理，制定了学生请假、班主任签字、门卫登记并验证制度、规范日常进出校园的管理；制定各部门、各科室、各类教职工管理制度，特别是涉及安全的微机室、物理化学实验室、值班室、体育组等内部管理安全保卫工作制度；严格落实节假日值班、值日、值宿制度，做好翔实记录，并采取责任追究赔偿机制。制定出台完善了《学校安全管理条例》、《班级安全制度》、《学生校内安全行为准则》、《学校安全教育制度》、《学校安全工作检查制度》、《学校安全隐患及重大事故报告制度》、《大型活动审批制度》、《大型集体活动学生安全预案制度》、《学校安全事故责任追究制度》、《教师家访登记制度》和《家长通知书》制度等规章。
（三）结合实际，宣传教育，做到教育活动形式的多样化、系列化。
学校安全教育也是素质教育的基本内容。我校结合学校实际情况，根据青少年的成长规律，针对中学生年龄、生理、心理以及知识结构、认知能力等方面的差异，把安全教育活动同思想品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育、生命教育有机的结合，作为学校德育工作的核心内容，遵循由浅入深，循序渐进的原则，以灵活多样、丰富多彩的形式，有针对性的开展安全教育活动。除了利用升旗仪式、班团会、讲座、广播、黑板报等舆论阵地和形式外，还将根据不同的季节、学期、节假日、特殊教育日等，设计不同的安全教育活动内容、不同的活动形式。普及交通安全知识，提高学生交通安全意识；进行防火、防水、防溺、防雷、防电、禁毒等专题教育，开展相关的安全知识教育主题班团会。
二、存在的主要问题及对策：
（一）校内仍存在安全隐患，亟待解决。
1、部分教室的电扇、电灯开关、门窗没有得到及时修理。该问题已经告知总务处，将在近期内对失修的电扇、电灯开关和损坏门窗进行修理。
2、教学楼的部分灭火器已经无法使用。该问题已经告知总务处，将对无法使用的灭火器进行更换。
3、学生之间的`打架暴力事件较多，虽然未造成比较恶劣的结果，但需要对参与打架事件的学生进行长期的思想教育，并对打架事件进行严肃处理，防止学生矛盾升级，发生伤害、斗殴等暴力犯罪。
4、学生的自我保护及法制意识较弱。部分害学生家庭经济较好，随身携带较为贵重的财物，遇事胆小怕事、处理突发事件能力弱，在遭遇其他学生敲诈勒索后往往不敢声张，忍气吞声。学校将对这一类敲诈行为进行严查，并加强学生的法制及安全教育，提升学生自我保护能力。
5、部分校外人员未经登记就进入校园，这是由于学校保安安全意识不够、安全防范不到位，有时候疏于检查所导致的。将对保安进行思想教育，提高保安的安全意识和责任感，严把校园大门。
（二）校园周边交通和卫生秩序还需要进一步综合治理。
1、校门交通安全，刻不容缓。学校紧邻104国道，该国道车流量大、车速快，极易发生交通事故，存在很大安全隐患。为解决这一问题，学校每学期组织多次进行交通安全教育，以预防和避免校园周边交通事故的发生，确保师生的交通安全。
2、校外食杂摊点，亟待整顿。学校存在几家流动摊贩，他们基本属无证经营，均不符合基本卫生安全要求，既影响校园周边卫生和校容，又拥堵校门交通，还使师生饮食卫生安全存在严重隐患。
针对上述问题，学校一方面还要继续积极协调上级有关部门，争取得到上级有关部门的支持和帮助，力争尽可能多的解决问题，消除隐患；另一方面，还要不断挖掘内部潜力，艰苦奋斗，自力更生。同时，还要不断加强管理，牢固树立安全意识、真抓实干，采取更加有效的措施，杜绝各类安全事故的发生。确保教育教学秩序的稳定，不断提高教育教学质量，开创我校安全工作新局面。
俗话说“平安是福”，安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出，做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。对于一个学校来说，毫无疑问它承担育人的任务，育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行，而安全常识又是育人的一个重要组成部分。
本学期我所带的班级是一年级五班，本班共有学生43人，其中男生23人占全班人数的53。5%，女生20人，占全班人数的46。5%，少数民族6人，单亲家庭学生5人。对于一年级学生来说，由于他们的年龄比较小，危险几率远远大于高年级的学生，因此安全教育任务更加繁重。现将本学期安全工作做如下总结：
一、由于学生的年龄小，对安全常识、措施较难理解，因此，作为班主任需要花更多的时间跟踪他们的行为，并及时矫正，主要的措施有：
1、做到每天与科任老师进行沟通、联系，及时发现他们的不当行为、有安全隐患的行为，以便及时教育、矫正。
2、碰到有安全隐患的行为的同学，及时和其家长联系，让家长共同教育，使学生能更快地改正过来。
3、坚持观察他们的行为规范，处理学生之间的一些小摩擦，并进行教育。
4、课间10分钟坚持做到监视他们的行为规范，不让学生过分的玩耍。
5、杜绝学生带小刀、刀片、危险玩具等有安全隐患的东西到学校。
6、杜绝学生在没有家长或老师的陪同下到校外，不让学生和高年级学生在没有老师、家长的情况下一同外出。
7、对个别比较调皮的学生进行重点的监视和教育，及时从老师、班干部那了解他们的行为习惯。
二、认真组织实施。
1、对教室内的电、门、窗、窗罩及其它建筑设施，防护罩进行排查，加强维护。
2、把防止校园拥挤踩踏/事故放到突出位置，对地震、火灾如何逃生，如何疏散都进行讲解、示范。
3、根据学生的特点，加强学生心理辅导，特别是当学生受到挫折时该怎么办，同时怎样有效预防校园暴力、伤害事故发生。
4、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、少队活动等途径，对学生开展安全教育，本班安全教育活动有：
（1）注意食物卫生、个人卫生、防寒保暖，预防感染高致病性禽流感及冬春传染病防控工作的知识教育；A及时了解学生有没有生病状况；B向他们讲解一些卫生常识
（2）开展用电安全知识教育；让他们懂得电的危险性，不私自碰插座、玩电线以及一些不懂得使用的电器。
（3）开展交通安全教育、法制教育、禁毒教育；A强调在没有大人带领的情况下不要私自外出，尤其是过马路。B外出时应遵守交通规则。
（4）开展地震、火灾，校园拥挤踩踏知识教育；A教育他们一些消防常识；并让他们懂得防火的重要性B一旦出现火灾应怎么保护自己，做到安全逃生。
（5）开展安全日校纪校规、日常行为规范教育；杜绝一些危险系数过高的游戏、课间玩耍因注意什么问题。
（6）开展中小学生不准玩恐怖游戏、玩具的教育；A不玩恐怖游戏B不玩危险玩具C不带一些有安全隐患的生活用品、学习用品。
（7）开展关爱生命，注意安全教育。通过这些广泛深入、形式多样，进一步加强我班学生的安全意识和自我防护意识。
目前，整个社会的安全工作形势十分严峻，许多问题还有待我们认真的去探索和研究，在以后的工作中，我还会把学生的安全教育放在第一位，让学生远离安全隐患、坚决杜绝安全事故的发生。
班级自查报告10
回顾这一学期来的班主任工作，感慨万千，有取得成绩的喜悦，也有失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和快乐。一学期来的工作使我学到了很多。也存在很多的不足.一．现状分析：众所周知，我校中专班级管理的难度越来越大。特别是从08级，09级，xx级3届的中专生的现状，让人更是堪忧。
（一）、卫生状况差 08级，09级的中专男生这期基本上都安排在宜佳3楼上，xx级大多安排在教师公寓1栋。开学之初，我校有很多的20xx年的春招生家长被宜佳3楼上的卫生状况吓跑了。据招生办老师反映说有几个家长选择孩子就读我校的原因是我校校舍很新，很美。但学生家长看到的却是：楼道成了垃圾堆，寝室里是脏、乱、差、臭，不利于学生的健康成长。所以优美的校园、校舍与不堪一击的寝室成了鲜明的对比，让人不得不深思：是环境在改变人，还是人在改变环境。
（二）、通宵上网成片
20xx年3月4日我接手了中专09级一班。接手一月以来，处理最多的事情就是通宵上网的学生。20xx年3月4日，第一天上课，八点钟到班上的学生仅仅只有3名。经调查后发现，大部分学生不能按时起床到班上课。其原因是老师查寝后学生深夜溜出寝室，去网吧通宵至5点左右再返回寝室就寝，这便是到课率低下的根本原因。后来我分别于20xx年3月21日，3月22日，3月28日在深夜12：30、1：30、2：30、3：xx不同时段在校园内的3个网吧都抓到了通宵上网的学生，人数最多时达到21人。
（三）、学生到课率低下
据李校在周日的例会上总结，中专班级8：00钟到班级上课的人数不到30%。9：20到班上课的人数也只有82%左右。这与西石油自考班级到课率达到90%以上形成了鲜明的对照。
（四）、敲诈、打架斗殴事件屡次发生
20xx年3月8日19点23分我刚接手4天就收到学生陈积波家长发来的第一则短信：“蒋老师你好，我是陈积波的妈妈，我住在甘肃。由于语言障碍，我和你只有短信联系，陈积波今天打电话说，他班的同学向他要钱和烟，他没给，就被人打了一顿。晚上等老师走后还再次到陈积波的宿舍打他。别人的清洁也让陈积波做，他说受人欺负没法上学。蒋老师，望你解决一下。实在不行就和你校校长商量一下，退了学费让他回来，谢了，望回信！！”收到短信后，我找到陈积波了解情况时，又收到他妈妈发来的短信：“蒋老师，谢谢你！现在是文明社会，我相信你校的校风应该让我放心！盼回信！！”收到这两则短信后，我及时找到了与此事有关联的`302寝室的所有人。经过长达4个小时耐心细致地做工作，明确了事非，化解了双方的矛盾。但让人难过的是我又于20xx年4月8日17点54分收到了该家长的2则来信：“蒋老师你好！我问一下陈积波的表现好吗？他告诉我，他们又在要钱！又一次打了他。你说我一个母亲怎能放心？蒋老师我知道你很忙！但希望你帮助一下，让他渡过难关，谢谢你。”“蒋老师你好！我刚问了陈积波，他说就是20xx年3月31日那天他同学向他要烟，他没理，到了晚上就被打了一顿。蒋老师，我真不放心。他们一而再，再而三的那样，我真担心他的前途会毁在他们手中。陈积波说万一不行，他想回家，该怎么办？”
收到这两则短信后，我马上找到了陈积波和张超等同学。了解了整个事情的经过后，狠狠地批评了张超，给他讲了做人的道理。并告知家长孩子这样发展下去的不利面。家长也意识到了事态的严重性，与老师达成协议，共同管理孩子。最后陈积波的家长也对我们的处理比较满意。通过这则事例也让我意识到：冰冻三尺非一日之寒，对人的教育是一个长期的过程，不可能一蹴而就。二．以上四种不良现象引起我深思自身工作的不足。
（一）、耐心细致、严格要求做得不够
由于我校的中职学生是三差生，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响，收效也不大，需要我们常抓不懈。而这一点我却做得不够。因为班里的学生活泼好动，顽皮可爱，但自制力较差，学习态度不够端正。如何教育他们，提高他们的学习兴趣，成了一大难题。为了提高他们的自信心和转移他们的业余兴趣，组织学生参加各类活动，如《中职文明礼仪大赛》《中职礼仪规范》竞赛等主题班会，但学生的收效不大。班级学生中有不少人，在家就被宠坏了，到学校仍自由散漫，懒惰。老师严格要求学生认认真真、踏踏实实地学习，从按时完成作业，按时起床、跑操，早晚自习做起，但学生很难持之以恒，常常是一日暴十日寒，而我最大的缺点就是性子急，我的锐气和自信心,耐心也在他们循环反复的折腾中一点一点的被消耗待尽。
（二）、学会正确关爱，营造温馨班级不够。主要体现在以下几点：
1 、对后进生耐心教育不够。
在班级管理中，我应努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给班上的行为习惯差的学生，在班集体中，我应精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛给他们以更多的关注，更多的投入，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。在吸收这些后进生参与班级管理时，让他们在管理中克服自身不良的行为习惯。
2 、对优等生过于优待。
优等生，谁都爱他们。也正因为如此，优等生的缺点往往容易被忽视，掩盖，被原谅、袒护。但小的缺点也会造成大的隐患.在本期上级主管部门来检查工作时，我班的余东海本是班级的班长，但却躲在厕所抽烟。出现这种现象是出乎我意料的，同时,也给我敲想了警钟：优生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，只能在理智深沉的爱之中，严格要求，警钟常敲，才能克服自身的弱点，扬起风帆前进。对此我应该深思，也应该引以为戒。
3 、对中等生关爱不够
中等生往往是一个班中容易忽略的群体，他们有比较稳定的心理状态，他们既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。他们是班级体的一面镜子，他们希望老师重视他们，但又害怕抛头露面。对这类学生我花的时间太少，关爱不到位。
三．针对自身存在的不足，我想改进班级的管理办法应从以下着手：
(一) .学生一进校时就应严抓学生的日常行为规范。
(二) .让学生订立个人长期奋斗目标，短期奋斗目标。
(三) .多实行激励机制，让学生每天进步一点点。
(四) .对个别“困难户，双差生”实行软硬兼施，因材施教，最终让学生心服口服。
(五) .班主任教育的立脚点应站得高，看得远，但实施时，又要从细节上着手，让学生先学会做小事，再学会做大事。
(六) .给学生树立宽广的胸怀，培养学生美好的情怀。形成良好的人格。
(七) .分阶段，分年龄，分步骤，分层次给学生注入教育理念，让学生逐渐健康成长。
(八) .教给学生终身学习的方法。
总之，班主任工作是做人的灵魂美德培育工作，班主任是平凡的，也是伟大的。这学期班主任工作结束了，但做学生的思想工作的任务还没有终止，需要我不断熟悉班主任工作，吸取经验和教训，不断改进自己的不足。把班主任的教育教学工作做得更好。
班级自查报告11
新学期已经开始了一个多月了，自上学期优良学风班创建工作开始，我们英语093班一直都没有忘记向真正意义上的优良学风班努力奋斗。
经过了一个学期在大学的学习生活，我们基本已经适应大学生生活。和高中阶段的学习相比，大学学习生活松弛有度，除了专业学习时间，更多出了课外自学充实时间。而我们英语093班，无论是在课堂学习专业知识，或是课余学习生活都严格要求自己，严抓学分学纪，改正缺点，弥补不足，好好学习，天天向上。
优良学风对于一个班级的学习生活重要性，早已深入人心，即使在繁忙的学习生活中，我们也会时时刻刻提醒自己，严格要求自己。
上学期，我们班的学习风气随着对大学生活的适应逐渐浓厚，特别是在期末考试复习阶段，可见同学们废寝忘食的来回于图书馆和寝室教室之间。经过大家的刻苦努力，我们班对专业知识的学习成绩有所提高，取得了及格率100%的好成绩。而大家在考风考纪方面也有很出色的表现，在考试期间零作弊。经过同学们的共同努力，早操和晚自习也有较高的.出勤率。
我们不仅在专业学习方面严格要求自己，努力提高，还善于利用课余生活举办有意义的文体活动，充实各方面的知识。例如我们班特色活动书友会，由主讲同学向大家介绍了有意义且内容丰富的英文名著或有意义的书籍，以读书会友的方式在同学之间形成了一个很好的沟通交流机会。特色班刊也出版了几期，班刊上公开了近期班级动态，我们的收获于喜悦，班刊上的生活小提示关心了班级同学的生活细节，还利用班刊向班级当月寿星送去温暖的祝福。
积极配合分院的组织领导工作，响应党团组织，开展党章学习，全班同学都积极参与学习，并且在学习之后，写出了深刻感想的思想汇报。我们积极开展有意义的团日活动，例如街头爱心捐款等，我们班还是大一新生班级唯一一个爱心班级。
重视全方面发展，在外语文化艺术节中我们班也有很出色的表现，例如开幕式上的“班班有歌声”外文歌曲合唱比赛，我们班作为大一英语新生班级唯一一个进入决赛并且获得两个奖项的班级。新生辩论赛上，经过班级同学共同努力，获得第三名的可喜成绩。还有积极参加排球、篮球、外文小品、英语配音等比赛，都有不少可喜成绩。
生活方面，在流感等易传染病爆发时期，我们关心班级同学健康状况，购买板蓝根等预防流感药物，分发给同学，即使关注同学们的体温变化状况。督促寝室卫生，关心同学。
新学期开学，我们已经召开了三次主题班会，其中包括开学学习动员，班委选举，好好学习天天向上等。还开展了了解宁波历史游宁波博物馆的团日活动，而书友会和班刊等特色班级活动也会继续下去。充实了同学们的学习和课余生活。
各个班委和同学之间相互配合，共同努力创建优良学风班。
经过我们的工作，目前全班的学风建设取得了一定的成绩，自20xx年3月开学以来，上课出勤率达到95％，晚自习出勤率达到95％，全班形成了一种团结奋进，争先创优的良好风气。
当然，在努力创建优良学风班的同时，我们也发现了一些不足之处。例如，个别同学对学习态度有抱佛脚的心态，平时疏忽积累，在期末考试来临便异常紧张，个别同学不是很注重晚自习的按时出勤等。我们会在这学期改正这些缺陷。
1. 我们要求按时出勤，包括上课、广播操、晚自习等一切集体学习和活动。严抓和点名，落实实情，努力全勤。
2. 严谨学习态度，每天都要注重积累自己，保证成绩有更大的提高。
3. 继续开展丰富的文体娱乐活动，使同学们更好的适应大学学习生活。
这学期，我们仍会注重优良学风班要求严格要求自己，虽然对于一个新生班级，也许会有一些小困难，但是我们相信，只要33颗心团结在一起，多大的困难都会迎刃而解。
总而言之，良好的班风是培养高质量人才的前提和基础。因为学校的教育管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以，只有存在于班集体之内的广大学生树立起勤奋学习，团结进步，健康向上的良好班风，学校的学风建设才能上水平，我们会继续努力，让我们共同关注班级学风建设。
班级自查报告12
回想起上周四召开的班主任现场会的情形仍历历在目。会议结束已近天黑，寒风凛冽中领导和同志们的工作态度让我敬佩。虽然辛苦，但通过现场观摩，确实发现了不少的问题，我对我班的情况进行以下归纳：
问题一学生的个人卫生做的不到位
具体表现为：
1、个人桌凳、物品的摆放凌乱；
2、垃圾乱扔乱放。特别是美术课后，孩子们喜欢刻刻画画，但不注意清理刻画后遗留的小纸屑，这些星星点点的小纸屑随处飘动，对地面造成污染；
3、天冷个别学生偷懒不洗手脸，手脸黑黑，头发乱蓬蓬的，有损学生形象。
问题二班级卫生死角处理不到位
具体表现为：
1、小拖把间拖把的摆放不整齐，地面有污水；
2、教室后清洁工具摆放东倒西歪；
3、教室及走廊的地面污浊。
这些问题我们每天都能看到，心里也不舒服，也在不断地整治中，采取一些措施来改变现状。
措施一：个人卫生与小组和个人德育量化挂钩，通过奖勤罚懒来约束孩子的不良卫生习惯；
措施二：通过每周的大扫除时间对班级卫生进行彻底的打扫，对拖把间，地面的问题要彻底清理干净。
措施三:养成好的卫生习惯，值日很辛苦，但保持更重要。 措施四：要教给学生做值日的方法，提高效率。
美好的环境人人爱，咱们学校的.校园面积大，卫生工作不好搞，作为学校的常规工作，脸面工程，要天天抓，反复抓，常抓不懈。班主任要树立卫生意识，学生要养成卫生习惯，学校才会变得更美好。
本次卫生检查，我们检查的是六年级三个班，这三个班级各有优缺点，个人觉得六三班的厕所卫生做的最好，地面拖得光洁如新，便池内也不见污迹，擦洗的很干净，确实不容易，松巧老师真是个负责任的好老师，向她学习！
班级自查报告13
宿舍是组成班级的最基本单位，是同学学习、生活、休息的重要场所。在大学里，宿舍是广大学生的第二个家，宿舍生活环境质量的好坏和宿舍文化的构建与每个大学生的生活质量和日常学习状态息息相关。室友就是亲人，而宿舍就是我们共有的家，要相互帮助，团结友爱，共创文明宿舍。舍长应该明确做舍长的指导思想是"为大家服务，同时锻炼自我能力"。因此必须以身作则，起好带头作用，协助老师管理并自觉接受室友的监督。
为了加强班级宿舍管理，规范宿舍成员行为，培养学生自理能力，使其养成良好的就寝、生活习惯，营造一个安定，舒心的学习环境，使学生全面健康的发展。坚持团结合作互助友爱的信念，创建和谐浓爱之家。培养班级同学讲文明、讲卫生的良好习惯，让学生自我教育，自我管理，自我服务。我们班级的班委这个月按照资环学院宿舍管理条例对班级各宿舍进行了日常内务检查。班级整体内务水平较上学期有所提高，其中有值得表扬的地方也有严重不足的地方。现将本学期班级宿舍内务所暴漏出的问题总结如下：
从宿舍检查结果看，总结有以下几点：
（1）每天都按时打扫宿舍，并且大部分宿舍都保持较好。
（2）地板、墙壁打扫基本彻底，基本制止了在墙上乱涂乱画的现象。
（3）内务整理较好，大部分宿舍内的日常用品摆放整齐。
（4）大部分宿舍内有健康、上进的名言警句，文化氛围浓厚。
（5）宿舍纪律较好，能较好的遵守《宿舍管理条例》。
不足的'地方：
1.一些寝室内务杂乱，私扯电线。网线接口，电源接口较少电线私扯现象较为严重。
2.相当一部分宿舍的台灯、插座在大家离开宿舍时未能及时断开电源，很多同学在手机充电完毕后，只将手机拔掉，而未将充电器一块拔掉。不仅造成资源浪费，还对寝室安全造成威胁。
3.由于寝室插座较少，个别同学都在使用插线板，有的同学把插线板放到床上，各种电线随意缠绕，甚至私扯电线。容易造成危险。
4.有的同学安全意识不够，出门后不锁门，手机、电脑等贵重物品随意乱放，很容易丢失。
5.部分寝室安全条例张贴不明显，不全面，寝室内部安全宣传工作还有待加强。
6.宿舍内务个别的整理不到位，被子叠的不像样，地面卫生较差，有卫生死角，有的甚至没有打扫，垃圾存留严重。
主要表现为以下几个问题：
男生宿舍的主要问题是，阳台上酒瓶等废品堆积现象严重；卫生打扫不及时，垃圾桶内有垃圾未倒，不通风导致宿舍内有异味；书架、床铺底下摆放不整齐。
女生宿舍的主要问题是，书架上书籍摆放不够整齐，桌面上化妆品等物品摆放较多；桌子底下放有较多的箱子，鞋子；被褥与墙的缝隙之间物品堆积太乱，床上也摆放了一些换洗的衣服；阳台上物品堆积较多没能及时处理，橱子顶上放有大量的鞋盒；阳台打扫不彻底有卫生死角。其中毕业班宿舍还单独存在一些问题：宿舍内堆积的书籍过多，桌面上摆放物品太多显得过于凌乱。还由于部分毕业班学生在外实习，卫生无法及时打扫。
为了让大家更好地了解纪律安全教育相关知识，掌握保护自身安全、预防疾病的方法。我们除了对宿舍卫生进行检查外，还组织班级同学听了H7N9禽流感病毒的专题讲座。保定市疾病预防控制中心的专家为我们讲述了禽流感病毒的危害，同时也介绍了如何预防禽流感的措施，其中首要的就是要搞好宿舍卫生，经常通风，养成良好的个人习惯，远离疾病，珍爱生命。
以上就是宿舍检查出现的所有问题。
本班共有26名同学，共计6个宿舍，其中有4个混合宿舍，人员复杂，管理起来有一定的难度。针对宿舍内务暴漏出的问题，生活委员及各宿舍舍长共同制定了整改措施。对于男生和女生宿舍出现的共同问题，作为生活委员，亲自对较差宿舍进行指导，书橱上的书要摆放整齐，不能简单的堆积，其他物品要分类放好；橱顶上过多的东西放到床底下并进行整理；床铺上除了摆放被褥外，不能摆放其他物品，包括衣服书籍等。对于男生宿舍存在的酒瓶堆积问题，班委组织人员集体收集了酒瓶等堆积物卖给楼下收破烂的，并向每个宿舍宣传饮酒的害处以从根本上解决问题。除此之外，我们还组织优秀宿舍参观活动，组织各宿舍舍长到获奖宿舍进行参观，同获奖宿舍成员进行交流、借鉴经验以便更好地对本宿舍进行整理。我们组织人员集体收集了酒瓶等堆积物，并向每个宿舍宣传饮酒的害处以从根本上解决问题。除此之外，我们还组织了优秀宿舍参观活动，现在最新的校级标兵宿舍和校级文明宿舍评选结果已经出来，我们组织各宿舍长到获奖宿舍进行参观，同获奖宿舍成员进行交流、借鉴经验以便更好地对本宿舍进行整理。
同时，各宿舍舍长也保证督促舍员做到以下几点：
一、宿舍门窗（包括卫生间门板、窗户）要经常清擦，不能留有污渍、灰尘。
二、地面每天要清扫、拖洗、保持干净卫生，不能留有积水、毛发等杂物。
三、床面、床下要保持干净整齐，被子要统一叠起，鞋子和其它物品要统一摆放，呈直线型，切勿凌乱一团。
四、毛巾要统一挂起，且要保持干净整齐；衣服要统一在房间内挂起或叠放整齐；洗浴用品要统一摆放整齐，切勿在房间内乱拉乱挂。
五、宿舍成员要爱护公用设施，切勿故意损坏门板及供水、通水设施；严禁擅自拆散或移动床架，损坏物品柜，保持宿舍内部设施完好。
六、房间内墙壁、楼板要干净洁白，不得乱钉钉子，严禁乱贴乱画；楼板要经常清扫，切勿留有蜘蛛网等污迹。
七、宿舍成员要养成节水节电的良好习惯，做到人走灯灭，水电关闭。
八、空课时间尽量不在宿舍睡觉，一律去上自习。
九、清洁工具要统一放于洗手间角落，且要摆放整齐；拖把经统一挂起头朝上放置，切勿超出阳台。垃圾要及时清理。
十、门口垃圾按时清理，做到每天无垃圾堆置。
宿舍自查是一个很好的宿舍故障检查方式，不仅能及时的发现宿舍的存在问题，还能发现宿舍中隐藏的安全隐患。对加强宿舍的安全有非常重要的意义。通过开展此次宿舍内务自查活动，进一步规范了同学们在寝室中不正确、不安全的行为，帮助同学们了解到了很多平时被忽略的细节，并且规范了自己的寝室行为，在班级内取得了很好的效果。宿舍内务工作是一项长期的、复杂的系统工程，只有起点没有终点，在此次宿舍内务自查工作结束以后，我班还会依次为契机进一步开展一系列加强宿舍内务水平的活动。
相信通过班委和舍长的共同努力，12级生态创新班的内务会越来越好，做到不仅学习好，内务也是顶呱呱。不再让班主任因班级宿舍内务扣分太多而分心，同时也为学院内务水平的进一步提高而共同努力。
班级自查报告14
为了强化园的，增强师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据学校、安全工作规定的指示精神，我园针对自身情况详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：
一、领导班子充分重视，提高思想意识。
首先召开领导班子成员会议，明确职责和具体分工，成立以园长为首的安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，签订安全责任状，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、园门口安全工作管理：
门卫既是体现幼儿园形象的窗口之一，同时也是保障幼儿园安全的一道屏障，我园落实了上级要求，并经常对门卫进行检查督促，使门卫做到了：
1、着装清洁、整齐，统一保安服饰；在园内不抽烟、喝酒；保持门卫室干净整洁。
2、拥有”服务第一”的认识，对待幼儿和家长亲切友善，态度真诚。
3、对待突发事件，头脑冷静、反应灵敏，及时采取有效措施，以保证幼儿园的整体安全。
（1）对寻衅闹事、扰乱正常教育教学秩序的人员及时采取措施，并随时启动报警机制。
（2）对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者，制止进入幼儿园内。
（3）熟悉幼儿园消防设备地点，并能正确使用。
4、坚守岗位，不擅自离岗。
（1）早上幼儿来园和下午幼儿离园必须站园门口，提醒家长出示接送卡，以防冒领。
（2）细心观察周边环境，看到幼儿独自出门要仔细询问，以防幼儿在幼儿园走失。
（3）早上晨检结束后，把大门锁上，遇到有人员进出，做到随时开门、锁门。
5、对待本职工作认真负责，一丝不苟。
（1）对外来人员要核对证件，并填写入园登记后方可让其进入。
（2）大门锁上后，对幼儿园进行巡视，发现安全隐患及时解决并向幼儿园相关领导报告。
（3）合理安排自己包干地区的清扫，不在幼儿来园、离园的高峰时间做清扫等事宜。
三、幼儿一日常规安全工作管理
教学过程的中安全管理，以班主任和任课老师负责，对各班的安全管理落实情况，园领导不定时的进行抽查。使班主任和任课老师做到：
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。
2、保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。
3、严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时，教师认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。
6、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
7、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
8、幼儿知道不跟陌生人走，不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
9、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
10、户外活动玩玩具或玩游戏的时候，能互相谦让，不拥挤，幼儿互相监督。拿器械时互相帮助，保证幼儿安全。
11、知道不能碰电插座等电器，对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全，知道正确的使用剪刀。
12、通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危险物品。
13、教育幼儿危险的事情不做，同时加深幼儿对危险物品的认识。
14、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错，提高自身的安全意识。
15、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，《认识特殊的电话号码110、119、120》。
只有通过形式多样的活动才能帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。我们会努力确切落实这些计划的，争取在这个学期内，不会有安全工作上的误差，让本班的每一位小天使都能够在安全、放松、快乐的环境中成长、学习。
四、消防安全工作管理。
1、幼儿园集体对活动室、活动场所等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行”不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。
2、检查各类消防设施、消防器材的使用情况。
3、对幼儿及教师进行应急预案知识教育，通过消防演练，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，每周对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
六、幼儿安全常识教育情况。
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。同时，结合学校的安全教育讲座，幼儿园组织幼儿听安全知识讲座，深入进行各类自身安全思想的渗透和了解。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
我们知道安全工作是一切工作中的重中之重，是一项常抓不懈的工作。我们相信在新的一年里，我们会继往开来，不骄不躁，继续努力，让全体师生”平平安安来幼儿园，平平安安回家去，平平安安抓教学，平平安安办特色园”。
一年来，我园在各级领导的关怀和支持下，我园认真贯彻了《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园管理条例》、《幼儿园工作规程》等教育法规和相关教育政策，坚持以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，坚持“保教结合”、“寓教于乐”的办学原则，开发幼儿潜能，培育幼儿健全人格，促进智力、情感、意志的协调发展，为幼儿以后的成长打下良好的'基础，圆满地完成保教任务。现将今年自查工作情况报告如下：
一、安全工作
我园始终把安全工作放在工作的首位。为保证校园安全，学校严格按照有关要求，做好各项工作。发现问题及时解决；采取多种形式，经常性地对幼儿进行安全教育，增强师生的防范安全意识，提高幼儿的自我保护能力，确保幼儿的安全。检查幼儿随身携带物品，及时消除危险。经常与家长保持联系，共同做好幼儿安全工作；坚持接送幼儿家长确认，确保幼儿安全离园。
二、卫生工作
幼儿园做好了常见病的预防工作；对于有些特殊的情况，及时与家长联系，做好处理工作。教师和幼儿个人符合卫生的要求；幼儿园室外环境达到了美化、绿化、干净整洁的要求，教室内光线充足，空气流通，做到了定时打扫，保持干净，定期消毒的要求。使幼儿处于一个整洁、优美、富有儿童情趣的环境中，使幼儿产生轻松、愉快、积极的情绪。
三、教育教学工作
切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。我园始终坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”为宗旨，尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。同时重视幼儿的个别差异，为每一个幼儿提供发挥潜能的机会和条件。健康、社会、科学、语言、艺术等五个方面，各方面的内容都以发展幼儿的知识、技能、能力、情感态度等为目标。
良好的集体教职工能紧紧凝聚在一起，有效地促进幼儿园各项工作的开展。同时狠抓班级常规管理，结合《纲要》要求定制度，使教师进一步明确了保教职责，对常规管理形成了正确的认识。并让教师们相互观摩评比，课后总结探讨，听课教师相互进行评课，上课的老师进行反思，找到自身的不足，努力学习他人的优点，改进自己的教学方法，促进自身专业素质的提高。
四、存在的问题和今后的措施
存在问题：
1、办学条件还有待改善，没有专用功能室，教具、学具、图书不足。
2、有些幼儿行为习惯不够好，有待改正。
3、不开展心理保健工作。
今后的措施：
1、加大资金投入，增添玩具、学具、教具和图书，改进办学条件。
2、加强幼儿行为习惯养成教育。
3、开展幼儿心理保健工作，促进幼儿心理健康发展。
时代在发展，幼儿的生活环境日新月异，“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向，来年我们有决心和信心在上级部门的指导下，发挥我园优势，为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。
班级自查报告15
为确保我班师生平安，我班长期以来把安全工作当做重中之重的工作，当做每天的大事在抓。我们成立了安全工作小组，常常定期对班级安全工作进行排查。现将自查情况报告如下:
一、高度重视，健全制度。
我们班的安全管理进一步规范化、制度化，我们制订了安全工作的计划与制度，坚持安全第一、预防为主的.原则，通过班会、小组会、课间集会等进行宣传教育，强化了师生的安全意识，防止和杜绝一切安全事故的发生。
二、建立阵地，长期宣传。
我们在教室醒目处书写了固定的安全标语，如“学校无小事，安全大于天”、“安全工作年年抓、月月抓、日日抓、时时抓”等。
三、管理到位，常抓重点。
对班内安全隐患每周进行排查，监控并整改。使班级安全工作做到了长抓不懈。教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒，小刀，匕首，等利器进入校园）。教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。
四、要求学生注意饮食卫生安全。
教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。我们班级定期检查学生书包以及课桌内部，是否存放垃圾食品等。
五、要求学生着装安全。
对每个学生的着装进行了检查，凡是(如穿光底鞋易跌跤滑倒)不安全的着装，我们要求学生不得继续穿戴，要及时更换。
六、教育学生防火、防水、防爆、防盗安全。
教育学生提高防火、防爆、冬季取暖，电热毯的合理使用等安全意识。做到“五不”，即不到人多的地方玩耍，不到高楼下玩耍，不到冰面上玩耍，不到车辆多的路面上玩耍，不到工地加油站玩耍。千万不能私自到水沟，水塘，鱼塘，游泳池里戏水，游泳。七、团结一心，防治侵扰。
我们班级从老师到学生，团结一心，凝成一股力量，形成一种人气，造成一种声势，绝一切不利于学生身心健康行为发生，并严禁学生出入网吧、游戏机室。八、足够重视楼道安全和交通。教育学生遵守教学楼管理守则，文明有序地上下楼梯。不在楼道内打闹玩耍。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学，放学不准在学校和路途中逗留，玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。利用班会宣传、强调交通规则。在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打，奔跑等。九、做好晨检，传染病预防工作
流感防控工作，安排班长值班，测量体温，做好消毒和通风，要求班级一日两次的考勤，做好缺勤学生的记录和追踪，做到早发现，早隔离，早治疗。
总之，学校安全工作是头等大事，我们必须长抓不懈。我们的安全管理必须做到制度化、规范化、具体化、经常化。
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