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学前班第二学期工作总结

时间:2023-03-15 18:15:27 工作总结 我要投稿
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学前班第二学期工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的学前班第二学期工作总结,欢迎阅读与收藏。

学前班第二学期工作总结

学前班第二学期工作总结1

  紧张忙碌而又快乐的一学期结束了,本学期的工作重点是加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度。作为学前班班主任的我,不仅在思想上,学习上帮助幼儿。回顾这一学期的工作时深感到一份耕耘一份收获。帮助他们解决各种困难。而让孩子们有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点,从班级的实际情况出发。鼓励孩子们自立,自理使孩子们在活动中愉快,自主地接受新的知识,总结得失感触很多,在和孩子们相处的日子里,看着他们在一天天成长,不断进步,让我们感受到幸福。以下是带班的体会:

  一、学前班基本情况总结:全班72名学生,由于年龄的原因不懂得遵守课堂纪律。面对这样一个集体再加上学前班的“幼小衔接" 特殊责任重大,我和赵老师坚持了,爱集体在做好孩子的基础上, 团结友爱。

  二、敬业爱岗,严格班级管理,抓紧" 养成教育”的培养。树立服务思想,以学生为中心,努力做好班主任工作,加强学习,提高认识,把主要工作放在本职工作上工作上坚持高标准,严要求,不怕苦,不怕累,保持乐观的精神状态,其次,要树立重心,爱心,耐心,坚持正面教育原则,全面育人,在思想上,学习上,生活上关心爱护孩子,耐心细致地做好他们的教育工作,多表扬,多鼓励,少批评指责。不断强化他们的优点,尽量不在大家面前批评他们,特别是缺点突出的孩子,重要的是努力克服急躁情绪,不断调整自己的不良心态,对待发生的每件事做到心中有数,做孩子们喜爱的良师益友。

  三、幼儿活动方面:开展丰富多彩的游戏、亲子活动,开展丰富多彩的教育活动,充分锻炼孩子们的集体荣誉感,当好儿童健康成长的指导者和引路人,在日常师生交往中,努力做到信任,宽容,理解和尊重孩子,以高度的责任感对待他们,耐心,细心,关心照顾每个孩子。把孩子们的开心,兴奋,惊奇等内心活动最细微的表现都看在眼里,认真观察每个孩子,对他们的身体状况,情绪变化更要关心,针对不同的状况采用不同的教育方法和措施。

  一个有事业心和使命感的教师理应作为教育的'探索者,其探索的最佳途径往往就是从自我反思开始,反思促进了观念的转变,反思促进了工作的提高,教师的提高等于经验加反思,通过本学期的工作,我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学,多思,多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一个求知的孩子。所以,我深信自我评价,是每天进步一点点的动力。通过班主任工作总结与反思使我看到了班级工作中取得的成绩也认识到不足。在今后的工作中将不断努力力争做得更好。

学前班第二学期工作总结2

  光阴似箭,日月如梭,一个学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回忆过去的一个学期,我们学前班像一个大家庭,孩子们在老师的爱护下快乐成长!通过上学期的培养和教育,本班学生都已经习惯了学校的学习生活,本学期他们在语言、数学、健康、手工等方面都有不同程度的提高,在和孩子们共同相处的日子里,我心中充满了感激。我要感谢孩子们,是他们让我感受到工作的快乐!是他们让我找回了我的童年。是他们让我找到了作为老师进行专业发展的支撑点!是他们给了我很多教育的火花。

  一、教学工作

  在班级管理工作中,我努力做到了认真负责,我喜欢这些可爱的孩子们。虽然有部分孩子很顽皮,不听话。但我和他们在一起,还是觉得很开心!我会树立爱心,在学习生活中关心爱护他们,鼓励他们进步。此时的我不仅是老师,更是妈妈。教育他们做个好孩子,团结友爱,并且教育他们养成良好的生活卫生习惯。有健康的心理,健康的体魄,健康的自理生活能力!

  我们班有10个学生,男生4人,女生6人。实际年龄都在7-8岁之间。开展的课程有语言、数学、艺术、健康、手工等,孩子们在各方面都有明显的进步。我认真备好每一节课,使孩子们在轻松愉快的活动中学习知识,掌握技能。他们思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主、富有个性。从整体上看外交能力较好,具有一定的语言

  表达能力,但倾听习惯还需要加强,他们相互学习,礼貌方面有进步,艺术方面表现较好,基本动作协调,节奏感强,喜欢音乐、舞蹈和画画。学习积极性有很大提高,上课有一定的纪律性,回答问题比较积极,但坐姿需要加强培养。我还注重开展文明小士兵竞选活动,激发他们的兴趣,锻炼胆量,培养语言表达能力!合理地安排他们的生活,动静交替,各种方式方法的综合,提高了他们的学习的兴趣,经过选拔实践,我发现张雍杰虽然有很多不足之处,但他的组织能力却很好,而且很好胜,因此,我认真做他的思想工作,很快,他就领悟了领导要领,把班级管理得整整有条。同学们生病不能来学校时,都坚持叫家长来和我请假,很少有无故旷课的。全班整体素质较好!

  二、思想工作

  本学期,我们班同学都能自觉的遵守学校纪律,另外我着重在礼貌方面教育孩子,让孩子讲文明,懂礼貌,教育他们做个让人喜欢的孩子,和小朋友能融洽相处,团结友爱,互相帮助,培养他们良好的品德。我们班的孩子脾气多种多样,有活泼好动的,有沉默寡言的,有巧嘴巴,也有乖宝宝,总之每个孩子都不一样。经常针对孩子们的`性格特点送给孩子一句鼓励的话,树立孩子的自信心。在他们犯错时,要通过形式多样的,寓教于乐的方式,慢慢引导他们,使他们真正明白错在哪里,应该怎么做;在他们获得成功时,要表现出积极的肯定和表扬,使他们提高自信心,获得成功的喜悦。

  三、卫生保健工作

  在卫生保健工作中,着重培养他们建立科学的生活常规和良好的饮食,睡眠,卫生习惯。培养他们讲究卫生的好习惯!部分孩子好动,为帮助孩子改正不良习惯,提高孩子的自理生活能力,我经常鼓励他们当小班长,经常清理教室垃圾。如今的孩子却能"自己的事情自己做了"还乐意帮助大人做事呢!

  四、家长工作

  本学期结合学校召开各种会议,我还经常利用接送幼儿的时间和电话等多种形式与家长沟通,了解孩子的情况,听取家长意见和要求,发现问题及时纠正,不断地改进工作,取得家长的理解,支持与帮助!

  五、认识不足努力进步

  记得有人曾经说过:一个有事业心和使命感教师理应作为教育探索者,其探索最佳途径往往就从自我反思开始,反思促进了观念转变。反思促进了工作提高,教师成长等于经验加反思。通过本学期工作我很幸运学到了不少东西,我深刻认识到:只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子,所以我深信:自我评价会让我每天进步一点点。

学前班第二学期工作总结3

  在领导的支持下,在家长们的积极配合下,在我们学前班教师的共同努力和辛勤工作下,顺利完成了各项任务。学前班像个大家庭,班中孩子在老师的爱护下快乐成长。我班有幼儿23人,其中女生10人,男生13人.现就学前班这学期工作总结如下:

  一、安全工作放第一

  从教育开始,由细微处入手,怎样远离危险。首先在每节课中渗透安全教育,下课了我们要玩文明的游戏,不做危险的活动。让孩子排好队,手拉手观看我们美丽的校园,自己去观察哪些地方能去玩,哪些地方不能玩,说到做到,每个小朋友表现非常好。课间班主任随时提醒督促,直到送走每一个孩子。通过这些工作,使师生安全意识得到提高。

  二、培养良好的行为习惯

  良好行为习惯的养成,是本学期的重要工作。针对孩子的特点,采取激励等各种方法来规范学生行为习惯,教育学生礼貌文明的学习,在教学过程中,我很注意教育学生学会倾听,积极大胆地发表自己的观点,随时关注学生的各种小习惯,做到不随地丢纸屑,不随地吐痰,课桌内书本摆放整齐。每天能保持教室的卫生清洁,讲究个人卫生,见到老师主动问好,乐意把心里的秘密告诉老师,与同学友好相处,平时交流都能用礼貌用语。老师经常使用表扬鼓励的`话语,使学生在不知不觉中养成良好的学习习惯。

  三、为学生创造舒适的学习环境

  我每天带领全班幼儿共同保持室内卫生,及时处理班级的垃圾。我们在这样的环境中也更能开心地工作。

  四、积极家长沟通

  在不同的时间,地点保持和家长多沟通,发现幼儿没来上学,及时地电话与家长联系.学前班是一个特殊的班级,家长对孩子刚上学的情况也较担心,如何让家长放心是做工作的第一步,为此我利用多种形式,虚心听取家长意见。发现问题,及时纠正。不断改进工作,取得了家长的支持和帮助,同时也让家长放心。针对孩子的学习,进行点点滴滴的交流,为孩子的进步一起欢欣,为他们的成长一起努力。

  总结这学期的点滴,在繁忙中又向前进了一大步,不仅孩子的各方面得到发展,我们所有的任课老师和孩子们一起进步了。同时也反思了自己的不足,为今后更好地工作打下坚实的基础。

学前班第二学期工作总结4

  光阴似箭,日月如梭。时间真的过的好快啊!这学期感觉过的非常快,回头想想这个学期都在忙碌中度过。

  这学期我还是担任学前(一)班副班和学前(二)班英语老师的工作。我除了做好自己本职工作外,海配合班主任邓老师做好学生安全行为习惯工作,也和学前(二)班的张老师和廖老师一起配合教学工作。在她们身上我看到了自己的不足点和优点,经过了一年的磨合,我们也互相适应着对方的管理习惯。也感谢他们平时在工作中对我的帮助。

  刚开学的三月份,学生们都还沉浸在放假的喜悦中,没有把精神放在学习上,经过一个月的.调整,学生们渐渐进入了学习的氛围,我也学会了“少动怒,常微笑”的与孩子接触方式。

  四月份师徒结队的活动火热的进行中,让本来就繁琐的学前班工作变的更加忙碌起来,本月份的两项大活动—“组内公开课”和“春游”。上公开课前都在不断的磨课,逼自己想出新创意,新点子。“春游”前也再做一系列的安全防范工作,途中也在紧张的喜悦中和小朋友们度过了一天。从这两件事中可以得出—如果想把一件事做好,就必须花很多心思和精力来做准备,准备的同时还要上120分心去完成。

  五月份活动更加多了,家长会,校级公开课,亲子美食节……一件件接踵而来。当时恨不得自己有分身术,一天有48个小时来完成这些事情,但是咬咬牙五月份过去了再回头想想好有成就感,觉得当时的我们帅呆了,把一块块难啃的骨头给啃下来了,家长会也得到了家长的认可,校级公开课上的没有我想象中的好,但是使我进步了许多,也有了许多想法,下次会更好,亲子美食节也得到了圆满的结束,虽然还有一点点小瑕疵但是会吸取经验,下次更完美。

  六月份师徒结队的验收,回顾这一年听师傅的课和师傅魔的大大小小的课,从师傅身上看到了想要上好一节课是需要很多精力和心思的,还要结合本班的班情对症下药。感谢师傅冯宇的耐心教导和百忙之中抽空来指导徒弟上课。本月是毕业季,带了一年的孩子们就要离开了,有点不舍。但是也希望他们的未来越走越好。最后送给他们一个大礼—属于他们自己的“放飞希望,追逐梦想”。

  这个学期非常忙碌也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦和自信。也在工作中发现一些存在的问题和不足,争取以后学习能改进和做的更好。所以要加油!加油!加油!

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