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第二十周国旗下讲话稿

时间:2022-08-15 22:46:58 国旗下讲话 我要投稿
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第二十周国旗下讲话稿范文

  在我们平凡的日常里,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的第二十周国旗下讲话稿范文,欢迎阅读与收藏。

第二十周国旗下讲话稿范文

  第二十周国旗下讲话稿1

  生活总是在会在一段时间以后,以一定的方式对我们进行检验。与其说是生活对我们进行检验,不如说是通过一些事情让我们总结过去,调整自己,更好地开始明天的生活。这样的事情比如求职、失业、经历一场大病、开始一段旅行、与陌生人的邂逅,也包括我们的考试。

  学年步入尾声,考试已经逐门地开始了。那么通过考试,我们能够总结些什么,调整些什么呢?

  我们每个人都会对未来有或明确或模糊的期待和设想,从事什么工作,有什么样的生活状态。不管是十年后还是五年后,未来都是靠每一个昨天和今天的积累去接近去实现的。积累的是什么?简单来说,就是知识和习惯。

  知识的积累,对于我们的未来有重要意义。中考、高考,的确不是唯一通向实现理想的道路,但却是能够帮助我们在实现理想的道路上走得更顺利。现在学习的知识,的`确有一部分在以后的生活中不会具体的用到,但正是宽厚的各科知识架构,成为你今后成长的底蕴和基石。而且更重要的是,知识积累的过程,是你学会如何学习的实践的过程。同样的考分,为什么说会有发展后劲大小的差异?这就是由个人学习能力的强弱决定的。

  习惯的积累,对于我们的未来有决定性的影响。诚信的习惯,让我们有人生的大气,不管是工作还是与人交往,诚信都是我们最让人信服的名片。严于律己的习惯,让我们有人生的底气,不管对待自己还是他人,都能心怀坦荡,经得起考验。自信的习惯,让我们有人生的更大可能,建立在正确自我评价基础上的自信,能让我们更好地调整自己,勇于尝试,积极探索,取得更大的成就。

  今天,我们面对的每一场考试,其实都是对知识和习惯积累的考验。考试成绩是否有进步,检验着我们前一阶段在学业上是不是努力,方法又是不是适合自己。是否能自信面对考试,遇到难题,是否能调整情绪正确面对。正好老师不注意,同学的试卷又垂下一角,是否能诚信以对,严于律己。

  我们对未来的理想和道德标准行为习惯,都是由心出发。用心生活,我们能目标明确,坚定踏实。但不良情绪却常常来影响我们,有时会左右了我们的决定。

  学习在很多时候是辛苦的,是需要我们舍弃一些东西才能完成的。这时,情绪跳出来跟我们说,那么累,先打一会儿游戏吧,过会儿再读书,就这样,半天过去了。作业没完成,情绪跳出来跟我们说,抄同学一次没关系,反正我都会做了。前一阶段学习不努力,这次考试有很多不会做,情绪跳出来跟我们说,趁监考老师不注意,问一下同学吧,下次一定好好努力。对得失成败考虑太多太严重,情绪又跳出来,太紧张太焦虑,我一定不行了。

  这些负面的情绪,如果任其左右你的行为,一次,两次,多次的妥协,它们会慢慢变成你的习惯,会让你离理想目标越来越远。

  把握生活的每一次检验,用心生活,做情绪的主人,理想就是在我们每一天的坚定努力中慢慢实现的。最后,祝大家能在这次考试中,检验前阶段学习效果,体现优良的人生习惯,在调整中继续努力,去实现自己的理想与目标。

  第二十周国旗下讲话稿2

各位老师,各位同学:

  早上好!

  今天我国旗下讲话的主题是:我与安全同行,跟我们小学生密切相关的安全主要是:

  第一,交通安全。

  1、走路时,要走人行横道或在路边走,过马路,红灯停,绿灯行,不追逐打闹,不攀爬栏杆。

  2、乘车时,等车停稳后方可下车;坐车时不将身体的任何部分伸出窗外,不向窗外乱扔东西。

  3、不搭乘超载车,如“三迪”“三卡”“摩托”等,特别是“三无”车辆。

  4、12周岁以下的学生不要骑车,不骑英雄车,不载人,铃、刹车要齐全。

  5、在道路上遇突发事件,要立即找大人帮忙或打110报警。

  第二,活动安全。

  1、体育课上运动、活动的安全,要在体育老师的指导下运动或做游戏。

  2、上下楼梯,集队集会的安全,不能拥挤、起哄,要靠右有秩序地行走。

  3、校内不允许骑车、不允许追逐打闹(爬栏杆),非体育活动课时间,任何人不允许去活动区活动,特别是秋千、攀爬器不够安全。

  4、中午校门口人流量大比较拥挤必须排好队出校门。

  第三,食品安全。

  1、不吃零食或少吃零食。

  2、不吃“三无”食品:无生产厂家、无生产日期,无保质期,这是属于假冒伪劣产品。

  3、不吃油炸或高温煎制的'食品。

  第四,做好流感及常见传染病的预防。(个人卫生,良好生活习惯,通风消毒等)

  同学们,只要我们时刻不忘安全,安全一定会与你同行,安全之树一定会长青。

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