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校园个人工作总结

时间:2023-03-20 08:24:50 个人总结 我要投稿

校园个人工作总结

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,让我们一起认真地写一份总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的校园个人工作总结,希望能够帮助到大家。

校园个人工作总结

  校园个人工作总结 篇1

  本人在图文信息中心担任副主任岗位。在校党委、行政的正确领导下,班子领导的指导、支持、合作下,在各部室主任和职工支持、配合下,在学校机关部门的指导、组织下,我认真地履行了岗位职责、积极推进工作进展,但仍有需要继续努力的事务。总结所做的工作,求教于领导、同事们予以指正。

  一、重视思想修养、规范工作作风

  作为高校基层民主党派的干部,我以党员应有意识要求自己,深刻认识开展党的群众路线教育实践活动现实的重要性;端正态度认真学习,提高政治素养;共同认识干部在“四风”方面存在的问题;认真总结经验教训,切实改进工作作风和以本职工作为载体,努力提升综合能力。注重自己的言行,拥护党的路线、方针、政策,遵守政治纪律,认真学习中央的有关文件精神,把政治要求落实到工作的实际行为中。注重内涵发展质量建设,深刻反思自己在把握科学发展观方面的理解状况,认真理解学校发展总体布局和彰显特色的总体思路。特别是针对数字图书馆的全局发展中的功能完善问题也有了新的认识。把图书馆要以服务学科发展、服务学术活动、服务师资发展、服务学生发展的意识和行为履行岗位职责中。

  二、重视业务创新,推进工作的开展

  在业务管理工作中,主要以数字化校园、数字图书馆建设布局为重,与分管各部室主任密切配合,充分发挥和调动各方面积极性,齐心协力,较圆满的实施了我馆本年度任职业务工作计划,为进一步推进服务于人和谐为本,并以先进的业务模式带动服务工作,为数字图书馆下的开放性服务作出了努力,为实施我馆高质量规范化管理尽了自己应尽的责任。

  下面针对20xx年所进行的重点业务管理工作进行简单总结。

  1、提高馆员业务素质和服务质量,组织开展学术活动

  图书馆创新服务依赖于馆员的创新意识与服务质量,作为业务副馆长,主要做了两方面工作:一是部主任、馆员业务素质的提升,二是创新研究能力的培养。

  一是学术活动请进来与派出去相结合。上半年邀请清华大学图书馆姜爱蓉副馆长做了题为《数字图书馆前言问题》的学术报告会,报告详细介绍了数字时代的背景,主要共享服务模式、资源建设情况及今后数字图书馆的发展思路。下半年邀请了中国图书馆学会《中国图书馆学报》执行主编做了有关图书馆学研究与论文写作方面的报告。报告同时邀请了徐医、江苏师范、工程学院等业界同仁参听。在我馆还邀请了南京大学图书馆副馆长邵波做了图书馆发展的报告。

  本人和图书馆的李丕仕老师为南湖流通部的同仁做了学术研究与论文写作的专题培训。

  与此同时,积极外派参加各类培训和学术交流会议及业务活动20多人次,并与参会人员沟通交流,及时了解会议内容,把先进的经验有效的利用到工作中。

  二是业务提升与理论水平提升相结合。我馆以提升部室业务水平为目的,从20xx年开始推出以部室为单位的业务活动项目,并配给少量活动经费,为了各项活动的有效实施,在原有《关于部室调控的业务活动经费使用管理办法》范围内,与各部室主任研究和落实活动项目,指导、协调并部分参入各部室业务活动,认真监管经费的使用,促进各项业务活动开展,如组织交流会议,外派业务骨干考察学习,与在徐高校之间对口业务交流等活动。这种依托部室主任全面推进的业务提升活动,非常有利于馆员素质与服务质量的提高。

  围绕创新研究能力的培养,我馆从20xx年开展馆内科研项目立项研究,今年本着以工作需求为立项出发点原则:主要立项项目有:《移动数字图书馆测试》、《自助借还系统》等。本人在如何开展项目研究内容、解决问题、测试范围和研究形式方面作了很多努力,为测试表的改进提出了建设性的方案,提出具体的指导意见。这项工作确实较好地促进了我馆数字化建设、业务工作流程改革与业务规范研究。通过馆内科研立项工作,进一步提升了馆员的创新研究能力。

  2、组织开展“新生入馆平台”设计改进及组织实施新生入馆教育工作

  “新生入馆教育”活动是我馆每年要开展的一项具重培训工作,组织、设计、编排、制作了专题微电影《只因有你》,并设计了智能化自助学习式新生入馆教育平台,本平台在全国高校图书馆会议上做了设计推广,受到了一致好评,成为许多高校学习的样板。

  在两个流通部的积极努力下,发放新版的新生入馆指南,组织新生观看“如何利用图书馆”的电教片,由南湖、文昌两个流阅部分别对新生进行现场培训,并且将入馆教育电教片和图书馆利用常见问题(1000问)同时挂在图书馆网页上,以便读者下载学习。6000多名新生现场培训工作做的井然有序。

  3、业务工作的规范化、标准化、统一化建设

  本年度根据部门工作需要,主要抓了几方面业务工作规范化建设:

  (1)馆藏数据的清点:

  查清了我馆现有的实体馆藏数据,所有的馆藏数据与以往报送的数据进行了对比分析,与计算机系统的数据进行了匹配分析。下一步将深化图书清点:进一步了解和清点馆藏,进行部分馆藏与计算机核对清点,将遗留问题进行解决,为读者提供实体馆藏与系统数据的吻合的准确馆藏信息。

  (2)部分规章制度的修订工作:对信息部、南湖流通部、数字化部、苏北地区文献中心、calis/jalis的规章制度及新标准进行了修订。为了做到以后统一规范,有章可遵,标准一致。并新制定了《中国矿业大学图书条型码张贴标准》。

  (3)组织了“中国矿业大学图书馆馆章、馆徽征集方案”,以后可以标志化、品牌化的运作。

  馆章和馆徽是图书馆的重要标志,是图书馆的自我形象展示,是凝聚图书馆精神,浓缩图书馆理念的重要标志。为了选择出代表我矿大图书馆新形象的馆徽与馆章,图书馆面向全校师生开展了征集馆章、馆徽的活动。

  为能选出既能表达图书馆的精神内涵又有矿大特色的优秀作品,图书馆特邀相关专家学者进行赏析、点评,并以展板的形式向全校同学展示作品。经过各位专家老师的.评审及全校同学的积极投票,最终评选出优秀奖8名、三等奖3名、二等奖3名,一等奖空缺。

  4、馆藏调整工作

  (1)综合图书阅览室更名及调整工作

  教研阅览室由于读者借阅受到一定限制,图书得不到充分利用。20xx年9月,经调研决定,教研阅览室改名为综合阅览室,同时将教研阅览室图书批处理调拨馆藏地至综合阅览室,面向全校读者进行开放借阅。

  (2)密集书库的调整

  对密集书库剔旧图书17。6万余册进行上架,总体60多万册书进行了整体布局和架位调整。

  (3)条码改造、磁条改造

  为了配合自助借还机的使用,所有图书要进行条码改造,我们根据自助借还机的特性,根据公司的要求,(社区工会工作总结)建立了《中国矿业大学图书条型码张贴标准》,新增条码将统一按照该标准进行粘贴。寒假期间对几个阅览室57万册图书进行了条码改造,开学后我们对归还的图书和新增加的6万余册图书进行了条码改造,共计63万余册。

  自助机的使用为我们检测出磁条老化和失去磁条的图书,这些图书在自助机上不能正常借还,为此我们对这些图书进行逐册检测并更换磁条,对条码改造图书进行了清点,共计809册。

  5、查新及信息素养培训工作工作

  (1)20xx年,我校查新站受理并完成校内外科技查新634项。创历史新高,比20xx年(527项)增加107项。中国矿业大学查新站的查新用户从以校内用户为主,转向为校外用户为主,以服务于学校的科研发展的同时也服务于校外业界,提高了查新站g04的知名度,查新总量和校外查新数量进一步提升,且受到行业用户的高度认可。

  查新站g04的站长肖毅荣获首批教育部科技发展中心颁发的“教育部科技查新工作站先进个人”。在84所教育部科技查新工作站中,只有50人获得此殊荣。

  (2)面向全校师生,持续开展信息素养教育,包括公共选修课、以及为师生和学科团队量身定做的培训等。开设学分课程1门,开设各类信息素养培训讲座62讲,全年共有4,000余人次获得针对性信息素养教育。

  (3)辅助学校科研管理部门做好科研产出的分析与评估,以及教职工成绩奖励

  20xx年6月28日,信息咨询部主任应我校人事处师资办的请求,开展基于sci数据库的20xx年、20xx年中国大陆地区sci论文top150名高校排名研究,以及我校所属的地位,并提交研究结果。20xx年我校排名84名,20xx年我校排名80名。

  20xx年12月5日信息咨询部主任,应我校人事处师资办的请求,出具一份20xx年我校教职工高水平成果奖励的检索证明。检索范围是arts我馆申报的“e读”示范馆服务被calis评为全国“二等奖”;参与完成了calis外文期刊的示范服务的部署;申请签署了calis—carsi shibboleth服务,并已部署了所需运行环境。

  7、根据需要开展的工作及创新性工作

  本年度在正常工业务工作之外主要做了一下几点事:

  (1)南湖、文昌流通部,自助借还机使用;自助打印、扫描、复印一体机的使用;

  电子读报机的使用。并进行测试使用和使用中问题的解决。

  (2)学位论文网络平台的运行,大大的方便了读者的使用。

  (3)我校学科发展预测,指导、参与、完成基于sci(esi、incites、jcr)数据库学科发展预测报告,主要是针对我校可进入esi的1%的学科进入的可能性做了有效的分析及预测报告。

  (5)部分院系达成文献资源共建合作项目。

  (6)解决了部分工作中遇到的问题。

  三、廉政总结

  严格按照学校的廉政规定执行:主要有以下四方面:

  1、勤于学习,严于律己,提高廉政建设的自觉性。

  2、完善制度,提高工作建设的约束力。

  3、勤奋务实、努力工作,把廉政风气落到实处。

  4、无收受财物现象、无以权谋私现象、无奢侈浪费现象。

  四、成果

  所负责部门所获成果:

  (1)我校图书馆获中国高等教育保障系统教育部calis三期e读示范馆二等奖。

  (2)查新站g04的站长肖毅荣获首批教育部科技发展中心颁发的“教育部科技查新工作站先进个人”。

  (3)本人获教育部calis三期e读示范馆先进个人。

  (4)江苏省教育科学“十二五”规划20xx年度课题:高校域联盟机构知识库资源建设研究。

  (5)20xx年度校巾帼英雄。

  (6)XX市科技情报研究一等奖。

  五、不足

  本年度不足之处:需要进一步提高业务,对图书馆创新服务还需进一步拓宽思路。由于经费问题,许多亟待解决的问题无法解决;增强对年轻同志的交流与培养;对老同志要多加关心。

  校园个人工作总结 篇2

  一、健全组织,完善制度,明确责任

  根据上级文件精神,我校完成了食品卫生安全工作工作小组。由__校长担任组长,__教导担任副组长,各班班主任担任成员。我校无食堂食品问题,所以主抓学生日常饮食行为习惯,教育学生安全饮食,卫生用餐。

  二、加强学习,提高认识

  为了使每个成员增强自己的责任感、使命感。学校召开了食品卫生安全会议,传达上级有关文件精神,学习了《中华人民共和国食品安全传》、《中华人民共和国食品安全实施条例》等法律法规,让他们树立安全第一,预防为主的思想,使他们明白“安全责任重于泰山”的道理,教育需从点滴做起,从小事做起,小到一颗菜,一粒米,大到一顿饭,时时讲安全,处处讲安全,真正做好防患于未然,严防中毒事故发生。要求班主任老师主题班会、黑板报等形式,经常不断的教育学生注意安全。要求他们不要随地到校外小摊上买不卫生的零食吃,养成良好的卫生习惯,针对流行病季节性特征,以立度戒备心观,从小处、细处入手,做好流行病的预防,宣传教育工作。

  三、积极落实上级布置的宣传活动

  (一)举办一次食品卫生安全知识视频观影

  围绕“同心携手,维护食品安全”为主题,进一步贯彻落实镇教委办文件精神,不断提高食品安全知识的知晓率。

  (二)各班上节约食品安全为主题的`《健康教育课》使学生近一步掌握食品卫生安全知识;

  (三)召开食品安全主题班会,以“同心携手,维护食品安全”为主题。

  (四)办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏,通过广播、黑板报等多种形式的学生介绍有关食品安全的知识。

  (五)挂了一幅“同心携手,维护食品安全”的宣传标语。

  四、存在的问题及解决措施。

  学校食品卫生安全工作任重道远,还需要我们继续加大力度:今天我们强化如下方面的工作:

  (一)进一步加强校领导的食品安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,落实各项监管责任;

  (二)对学生进行食品安全教育,增进学生自我保护,意识和技能;

  (三)控制学生乱买小摊位相关食品和饮用品。

  总之,我校将在今后的教育教学工作中,持之以恒地抓好学校食品安全宣传工作,确保校园食品安全。

  校园个人工作总结 篇3

  20xx年即将远去,面对20xx年的工作,新的各项工作给我带来的是迷雾和无限遐想,在进行20xx年个人工作总结时,也发现很多不足之处,也希望各位领导和所有同学们其能够帮助我一同发现问题、解决问题。

  一、思想总结

  自加入记者团以来,本人一直严格遵守团队纪律,时刻铭记自己是一名记者团人,无论何时何地,坚决听从团队指挥,无不良情绪和不良行为,在记者团的每一天都充满了活力。无论团队给安排什么工作,时刻保持着一种激情,一种热情,至少在思想上不曾懈怠,不曾轻视,因为我知道,无论是什么工作,都有他存在的意义,既然团队让我来做这件事情,说明团队是信任我的,所谓“投我以木桃,报之以琼瑶”。我就用实际行动来证明我的能力,因为团队给安排一件事,不仅仅是一种信任,更是一种考验,考验我的'能力,面临考验,绝不能退缩,非但如此,而且还要勇往直前!

  二 、工作总结

  十月,我正式加入记者团,并进入采访本部工作。坚持用业务知识武装自己的头脑,并不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的业务水平和工作能力。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务知识和团队文化的学习。现将工作总结如下:

  1、熟悉采访的基本礼仪和业务知识并归类整理

  2、参与了部门业务知识的培训

  3、学习并参与团队内部各项活动(野营拉练,两次大型培训,图书馆征文,团庆策划方案,团庆舞台设计吧,展板设计,邀请函设计,图书馆借书活动,李喆演唱会的参与,团庆正式表演,观看了特训队队庆文艺晚会并写稿,并见证了学校的各项大型活动和大型事件)

  4 、做好部门日常采访及写稿工作

  5、与各部门良好沟通,较好的完成协调工作

  6、完成领导下达的各项工作和任务

  7、同时在工作过程中,我真正了解到了自己的不足,那就是在实际工作中经验的匮乏,不过在部门领导和同事的关心和指导下,各方面均已取得了一定的进步,并起到了较好的工作效果

  短短三个来月,对于我来说却是受益匪浅。我将会在今后的工作中,在团队的平台上,常请示勤汇报,力求把工作做得更好,在工作中磨练意志,增长才干,与记者团共进退。

  采访本部:xx

  20xx年12月28日

  校园个人工作总结 篇4

  一个学期的时间马上就要过完了如白驹过隙一般。回顾入学以来这一个学期,转眼间。心中有说不出的充实感、喜悦感和幸福感!入学初,以一名11级新生的身份加入了机电工程学院分团委学生会学科部,成为学科部的一名干事,这个阶段我心中更多的迷茫,不知道来到这个部门究竟要干些什么或者是能收获什么。于是怀着忐忑的心跟着学科部的步伐走了下去!

  当听说学科部要主办演讲比赛的时候,我心中大喜。因为我终于能进一步了解学科部的职能。当这一天到来时,我坐在观众席上,听着选手们激情的演讲,看着同学们相互交流的眼神,我想我懂了,学科部的一部分职能是让大一的新生们更熟悉身边的环境,更了解我们的学校,更要提供给新生们一个展示的平台。这一刻,我为我是学科部的一员而骄傲!

  接着,我们又主办了机电大一新生的辩论赛,说实话,这是我第一次观看辩论赛,那一个个机智活泼的辩手,骨子里充满的是傲气,他们不舞刀不动枪,但是一场战争就这样开始也就这样结束,赛场上,他们是必须有输赢,但是我认为他们每一个人都是赢家,因为今天他们站在这里就是他们最大的勇气,我佩服他们!

  说实话,学科部真的好简单,一个温柔娴淑的部长,一个至今单身但是关心我们每一个人的副部长,八个干各有特色,大家齐聚在一起就像一个温暖的家!但是我们做的却是如此的不简单,因为那些懵懂的新生们在我们的帮助下在这么短的时间内就了解了他们将要生活四年的环境!

  接着,我们又主办了科技定向活动,位的是让更多的新生们了解我们的校园,看着一对对孩子们充满激情的奔跑在优美的校园中我们笑了,不论是为了奖品还是别的什么,他(她)们给了我们安慰!

  说到这里就不得不说我们在嘉量主办的宣讲会了,全院的同学几乎全部参加,经过这次活动他(她)们对大学“挑战杯”赛事有了更深的了解,看到他(她)们求知的眼神,我们终于知道我们有多么的成功!

  当然,我们学科部最大的任务还是查勤,每天早上和晚上我们通过查勤来督促同学们学习对他们进行监督,说实话,在考勤方面我很有成就感。但是在这一过程中也出现了许多问题,但是在我们的旭姐的指导下一切问题都已不是问题!

  再次回顾,我要提出感谢的是我们机电工程学院分团委学生会,是它给了我们工作的平台;再者要感谢我们学生会主席团的成员,他(她)们也在背后默默的支持我们,特别是我们的周睿学长总像是一个大哥哥一样在一旁鼓励我们;最后我要特别感谢我们的部长和副部长,我们的旭姐是一个精明能干、温柔贤淑的女强人,在我心中她确实是一个姐姐的角色,我对她有的不仅仅是佩服,更多的是尊重,就像尊重一个姐姐一样。我们的副部长是一个至今无家室的优良子弟,当然他也是我们的大哥(虽说年龄上不知道谁大谁小),在此我真心的祝愿他能早日找到生命中的另一半。

  实习大学生培训总结

  一、本周培训内容及收获小结

  8.2迈尔斯、第三事业部、研究院、信息管理系统、第一事业部简介

  8.3第二事业部、第五事业部、供应链系统简介

  8.4主题演讲“我与共发展”

  8.5实习岗位分配、迎新晚会

  初步了解了公司各个事业部、系统的基本情况及职能作用。

  二、本周培训体会

  关于“我与共发展”,我觉得一个企业的发展离不开一支敬业的'团队,一个人的发展离不开一个有前景的企业,二者是唇完齿寒的关系。因此,“我与共发展”,首先我们必须先要融入到的敬业团队中去,做一个对人对事尽心尽责的新员工,一起为创造美好的明天。如此,在向前不断发展的同时才有我们进一步发展的机会。打个比方来说,几个人切蛋糕,谁都想要大的那块,最终肯定会发生冲突;但是,如果大家齐心竭力先把蛋糕做大的话,那么不论谁分到的蛋糕都会比刚开始分到的大。而我对敬业的理解就是把本职工作做好,做到极致,我觉得这是对公司最好的贡献方式,也是“我与共发展”的基础。

  再说说定岗实习。8月5号实习岗位分配之后,我有幸和其他4个同事一起到超级电容器事业部报到,超电总经理语重心长对我们提出4点告诫。

  1、新的眼观:实习期间必须善于观察发现问题并且做记录。

  2、激情:实习工作是重复枯燥的,必须时刻保持激情,并且要善于向前辈学习请教。

  3、角色转换:上班8小时之外的时间利用决定以后3年的发展,所以要不断学习,不仅要学习专业知识,而且还要学习社科及交际知识。

  4、耐心:不要急于求成和毛躁,积累经验和实力,一旦有机会一定要捉住,命运钟情于有准备的人。

  我对超电总经理的4点告诫理解比较粗浅:实习期是一段比较艰苦而又可能有重大收获的时间,关键在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4点,要想比别人赢在起跑线上,那么就得比别人花费更多时间,流更多汗水,世上没有随随便便就能成功的事情;另外,一定要严格要求自己,戒骄戒躁,不断积累经验和实力,还要善于发现机会,翟冲老师曾经说过,机会之所以是机会就因为它要靠自己去发现,如果大家都发现了就不是机会了。至于如何“苦中作乐”关键在于第1、2点,如果天天充满激情,天天有新的发现,那么就不会丝毫枯燥无味了,所以一定要想他人所没有想所不敢想,做他人所没有做所不敢做,如此才能与众不同,这就需要新的眼观和不断思考。

  总之,实习期是一段很重要的时间,一定要把握好,争取每一天过得充实有意义,当实习结束那天,我可以自豪地对自己说,我没有虚度实习期。

  校园个人工作总结 篇5

  三月是雷锋纪念日,纪念日本身就是用来纪念的,我校在青志联的带领下开展学习雷锋之校园文明行活动,我系负责3月日到3月日的活动。作为计科系实践部的一员,我再一次成为了这次活动的地点负责人。实话说刚接到通知时我不太情愿,被去年为期40天的校园文明行活动弄得有些疲惫。后来听说只有5天,心里的石头才落下来。当时我们系志服队的学长给我们布置工作时就说了,我们作为地点负责人,不能表面上去执勤,从心底却轻视这次的活动,觉得这种活动好像只是做做样子,我们更应该从心底重视这次的活动,这样才能让活动更好地开展下去。我带着学长的教导,决定认认真真地干一次。由于这次活动我们部门同时负责两个地点,901站牌和第一食堂,所以每个地方只有一个地点负责人,这也是体现个人能力的时刻。第一次的活动,志愿者们都很积极,早早地就到食堂集合了。中途我们的部长来看看我们的活动情况,他看我一个人在那里,就说我可以和那些志愿者交流交流,他当时就是通过校园文明行认识了好多同学,现在关系都很好。我听了部长的建议,在接下来的几次活动中特别注意了这一点。

  周日我是在第一食堂执勤,系里要求的时间是11点50,我11点30去的时候,食堂就没几个人了,我们这一小组就一直在食堂里等到最后的3个学生都走了,偌大的'食堂只剩下工作的叔叔阿姨了,于是我们把食堂里德凳子都翻回去放好,听到阿姨的“谢谢同学们”,心里美滋滋的。最后阿姨们都让我们回去,可是我又接到通知说院里要来检查,不能走。于是我们几个就坐在一起聊天,非常愉快。最后等院里检查的人员来了,我们得到允许就走了。

  对于这次的活动,我想提几点建议:

  1、每一小组就5个人太少,要是哪一个人有事来不了都不行,7个人一组应该比较合适。

  2、每个系全权负责5天这种形式很好,志愿者都比较积极,希望以后都采取这种形式。

  3、活动的时间可以灵活一点,像周末在食堂11点50几乎就没什么人了,希望可以提前去,在保证活动总时间不变的情况下提前结束。

  通过这次的活动,我体会到了雷锋不只是一个口号,而是实际的行动。同时我还告诫自己,不要唯独3月才想起去学雷锋,并非一定要借助于雷锋日扎堆地去体现,而是应该贯穿于日常生活的点点滴滴细微之处。

  校园个人工作总结 篇6

  20xx年即将远去,面对20xx年的工作,新的各项工作给我带来的是迷雾和无限遐想,在进行20xx年个人工作总结时,也发现很多不足之处,也希望各位领导和所有同学们其能够帮助我一同发现问题、解决问题。

  一、思想总结

  自加入记者团以来,本人一直严格遵守团队纪律,时刻铭记自己是一名记者团人,无论何时何地,坚决听从团队指挥,无不良情绪和不良行为,在记者团的每一天都充满了活力。无论团队给安排什么工作,时刻保持着一种激情,一种热情,至少在思想上不曾懈怠,不曾轻视,因为我知道,无论是什么工作,都有他存在的意义,既然团队让我来做这件事情,说明团队是信任我的,所谓“投我以木桃,报之以琼瑶”。我就用实际行动来证明我的能力,因为团队给安排一件事,不仅仅是一种信任,更是一种考验,考验我的能力,面临考验,绝不能退缩,非但如此,而且还要勇往直前!

  二、工作总结

  十月,我正式加入记者团,并进入采访本部工作。坚持用业务知识武装自己的头脑,并不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的业务水平和工作能力。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务知识和团队文化的学习。现将工作总结如下:

  一、熟悉采访的基本礼仪和业务知识并归类整理

  二、参与了部门业务知识的'培训

  三、学习并参与团队内部各项活动(野营拉练,两次大型培训,图书馆征文,团庆策划方案,团庆舞台设计吧,展板设计,邀请函设计,图书馆借书活动,李喆演唱会的参与,团庆正式表演,观看了特训队队庆文艺晚会并写稿,并见证了学校的各项大型活动和大型事件)

  4、做好部门日常采访及写稿工作

  五、与各部门良好沟通,较好的完成协调工作

  六、完成领导下达的各项工作和任务

  七、同时在工作过程中,我真正了解到了自己的不足,那就是在实际工作中经验的匮乏,不过在部门领导和同事的关心和指导下,各方面均已取得了一定的进步,并起到了较好的工作效果

  短短三个来月,对于我来说却是受益匪浅。我将会在今后的工作中,在团队的平台上,常请示勤汇报,力求把工作做得更好,在工作中磨练意志,增长才干,与记者团共进退。

  校园个人工作总结 篇7

  一一年即将过去,一年来,在保安公司和各级教育部门的领导下,我和其他同事一道在校园保安工作的岗位上,以维护校园正常教学秩序,保障校园师生安全为己任,以一个合格称职的保安人员的标准严格要求自己,勤勤恳恳,认真负责,确保了所在的张家庄小学全年校园秩序的持续稳定,圆满完成了各级领导的安排的工作任务。

  具体工作主要体现在以下几个方面。

  一、提高思想认识,端正工作态度

  学校是兴学育人、培养祖国未来人才的`基地,从身着保安服,参加校园保安的那一刻起,就深知自己肩负着守护校园安保的职责,因此,思想上有了责任感和荣誉感,工作有动力和方向。

  二、树立服务意识,服务于安保大局。

  作为保安公司的派驻学校的保安人员,虽然远离保安公司单位,但时刻牢记保安公司赋予自己的责任,牢固树立起为校园安保服务的意识在完成保安工作中的具体要求和任务,并与学校签订了责任书,努力做到公司领导放心,学校领到满意,校园秩序稳定。

  三、认真完成安保任务、落实具体工作

  1、自觉遵守纪律,做到不迟到不脱岗,上岗时着装严整,举止文明、自觉树立保安人员的良好形象。

  2、小学在前半年间,由于中学的修建,中小学合并到

  了一起,在后半年间,矿区的学校又合并到了这里,这些情况都为校园的保安工作增加了工作量,接送车辆的人员的增加,学校学生容量增大等等一系列的问题相应而来。为解决这些涉及校园安保工作的问题,严把学校校门的出入关,违规的人员和车辆决不放入。发现有违规的黑校车或超员私家车,立即制止,并及时报告学校,采取措施,为校园门外接送车辆规定停车区域和接送线路,在校园门口设立警戒区域和隔离彩带。

  3、坚持工作日志和出入人员及校园巡逻工作的登记。同时在学校放假后,配合校内教职工每天留校值班,开展巡逻和防范工作。

  4、在完成本职工作的同时,积极主动配合学校完成一些力所能及的其他工作。

  回顾一年来的工作,自己在校园保安的岗位上为学校的安全和保卫工作作出了自己的成绩,虽然也存在着工资待遇偏低。和自身素质仍需不断提高等实际问题和不足之处,但我有信心在今后的工作中发扬成绩,完善不足,圆满完成校园保安的职责和任务。

  校园个人工作总结 篇8

  说到事迹自觉惭愧,我只是一个普通的小学语文教师。从教近20年来,没有什么丰功伟绩,现将我对教育教学执着追求的心路历程总结如下:

  一、讲究方法,帮助学困生

  作为老师爱优秀的学生是很自然的事,但要对那些经常违纪学习困难的同学做到热爱就很不容易了。因为他们会给老师带来很多麻烦,让老师头疼。遇到这样的学生我总是不忙着发脾

  气,先了解学生出现这些问题的原因,想办法如何对症下药的`帮助学生改掉坏习惯,追上其他同学。对这样的学生从不急于求成,有了点滴进步就及时表扬,鼓励他们坚持下去。经过我的努力很多的问题学生学困生都有了很大进步。我还根据自己帮助学困生的经历撰写了论文《爱我就请理解我》,并且获得了xx省第三届师德论坛优秀征文二等奖。

  二、虚心好学,提升教学能力

  过硬的教学能力是一个老师的立身之本。我凭着自己对语文的热爱,利用各种方式精研业务,提升自己的教学能力。首先,向同组的有经验的老教师学习,比如在三四年级组时向组长王xx学习,虚心听课。到五六年级组后每课都虚心向王xx老师请教。其次,坚持阅读教学期刊,研读名师博客、课例,触摸教学前沿,接受新的教学思想、方法。最后,自己勇于实践。平时的每一节课都当做教研课来讲,坚持写教学反思。积极参加各级各类的教学评比。我所撰写的教学设计多次在县市级获奖,制作的教学课件也多次在县课件评比中获奖。我还参与了市级小课题《小学语文中年级依托文本进行习作训练的研究》,并顺利结题。

  尽管较之以前自己有了一定的进步,但距离名师还差得很远,在教育教研能力方面还有待提高。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”在靠近名师的路上让自己且行且努力。?

  校园个人工作总结 篇9

  本人在图文信息中心担任副主任岗位。在校党委、行政的正确领导下,班子领导的指导、支持、合作下,在各部室主任和职工支持、配合下,在学校机关部门的指导、组织下,我认真地履行了岗位职责、积极推进工作进展,但仍有需要继续努力的事务。总结所做的工作,求教于领导、同事们予以指正。

  一、重视思想修养、规范工作作风

  作为高校基层民主党派的干部,我以党员应有意识要求自己,深刻认识开展党的群众路线教育实践活动现实的重要性;端正态度认真学习,提高政治素养;共同认识干部在“四风”方面存在的问题;认真总结经验教训,切实改进工作作风和以本职工作为载体,努力提升综合能力。注重自己的言行,拥护党的路线、方针、政策,遵守政治纪律,认真学习中央的有关文件精神,把政治要求落实到工作的实际行为中。注重内涵发展质量建设,深刻反思自己在把握科学发展观方面的理解状况,认真理解学校发展总体布局和彰显特色的总体思路。特别是针对数字图书馆的全局发展中的功能完善问题也有了新的认识。把图书馆要以服务学科发展、服务学术活动、服务师资发展、服务学生发展的意识和行为履行岗位职责中。

  二、重视业务创新,推进工作的开展

  在业务管理工作中,主要以数字化校园、数字图书馆建设布局为重,与分管各部室主任密切配合,充分发挥和调动各方面积极性,齐心协力,较圆满的实施了我馆本年度任职业务工作计划,为进一步推进服务于人和谐为本,并以先进的业务模式带动服务工作,为数字图书馆下的开放性服务作出了努力,为实施我馆高质量规范化管理尽了自己应尽的责任。下面针对20xx年所进行的重点业务管理工作进行简单总结。

  1。提高馆员业务素质和服务质量,组织开展学术活动图书馆创新服务依赖于馆员的创新意识与服务质量,作为业务副馆长,主要做了两方面工作:

  一是部主任、馆员业务素质的提升,

  二是创新研究能力的培养,是学术活动请进来与派出去相结合。上半年邀请清华大学图书馆姜爱蓉副馆长做了题为《数字图书馆前言问题》的学术报告会,报告详细介绍了数字时代的背景,主要共享服务模式、资源建设情况及今后数字图书馆的发展思路。下半年邀请了中国图书馆学会《中国图书馆学报》执行主编做了有关图书馆学研究与论文写作方面的报告。报告同时邀请了徐医、江苏师范、工程学院等业界同仁参听。在我馆还邀请了南京大学图书馆副馆长邵波做了图书馆发展的报告。本人和图书馆的李丕仕老师为南湖流通部的同仁做了学术研究与论文写作的专题培训。与此同时,积极外派参加各类培训和学术交流会议及业务活动20多人次,并与参会人员沟通交流,及时了解会议内容,把先进的经验有效的利用到工作中。

  三是业务提升与理论水平提升相结合。我馆以提升部室业务水平为目的,从20xx年开始推出以部室为单位的业务活动项目,并配给少量活动经费,为了各项活动的有效实施,在原有《关于部室调控的业务活动经费使用管理办法》范围内,与各部室主任研究和落实活动项目,指导、协调并部分参入各部室业务活动,认真监管经费的使用,促进各项业务活动开展,如组织交流会议,外派业务骨干考察学习,与在徐高校之间对口业务交流等活动。这种依托部室主任全面推进的业务提升活动,非常有利于馆员素质与服务质量的提高。围绕创新研究能力的培养,我馆从20xx年开展馆内科研项目立项研究,今年本着以工作需求为立项出发点原则:主要立项项目有:《移动数字图书馆测试》、《自助借还系统》等。本人在如何开展项目研究内容、解决问题、测试范围和研究形式方面作了很多努力,为测试表的改进提出了建设性的方案,提出具体的指导意见。这项工作确实较好地促进了我馆数字化建设、业务工作流程改革与业务规范研究。通过馆内科研立项工作,进一步提升了馆员的`创新研究能力。

  2。组织开展“新生入馆平台”设计改进及组织实施新生入馆教育工作

  “新生入馆教育”活动是我馆每年要开展的一项具重培训工作,组织、设计、编排、制作了专题微电影《只因有你》,并设计了智能化自助学习式新生入馆教育平台,本平台在全国高校图书馆会议上做了设计推广,受到了一致好评,成为许多高校学习的样板。在两个流通部的积极努力下,发放新版的新生入馆指南,组织新生观看“如何利用图书馆”的电教片,由南湖、文昌两个流阅部分别对新生进行现场培训,并且将入馆教育电教片和图书馆利用常见问题同时挂在图书馆网页上,以便读者下载学习。6000多名新生现场培训工作做的井然有序。

  3。业务工作的规范化、标准化、统一化建设

  本年度根据部门工作需要,主要抓了几方面业务工作规范化建设:

  (1)馆藏数据的清点:

  查清了我馆现有的实体馆藏数据,所有的馆藏数据与以往报送的数据进行了对比分析,与计算机系统的数据进行了匹配分析。下一步将深化图书清点:进一步了解和清点馆藏,进行部分馆藏与计算机核对清点,将遗留问题进行解决,为读者提供实体馆藏与系统数据的吻合的准确馆藏信息。

  (2)部分规章制度的修订工作:对信息部、南湖流通部、数字化部、苏北地区文献中心、的规章制度及新标准进行了修订。为了做到以后统一规范,有章可遵,标准一致。并新制定了《中国矿业大学图书条型码张贴标准》。

  (3)组织了“中国矿业大学图书馆馆章、馆徽征集方案”,以后可以标志化、品牌化的运作。

  馆章和馆徽是图书馆的重要标志,是图书馆的自我形象展示,是凝聚图书馆精神,浓缩图书馆理念的重要标志。为了选择出代表我矿大图书馆新形象的馆徽与馆章,图书馆面向全校师生开展了征集馆章、馆徽的活动。

  为能选出既能表达图书馆的精神内涵又有矿大特色的优秀作品,图书馆特邀相关专家学者进行赏析、点评,并以展板的形式向全校同学展示作品。

  4。馆藏调整工作

  (1)综合图书阅览室更名及调整工作,教研阅览室由于读者借阅受到一定限制,图书得不到充分利用。20xx年9月,经调研决定,教研阅览室改名为综合阅览室,同时将教研阅览室图书批处理调拨馆藏地至综合阅览室,面向全校读者进行开放借阅。

  (2)密集书库的调整,对密集书库剔旧图书17。6万余册进行上架,总体60多万册书进行了整体布局和架位调整。

  (3)条码改造、磁条改造,为了配合自助借还机的使用,所有图书要进行条码改造,我们根据自助借还机的特性,根据公司的要求,(社区工会工作总结)建立了《中国矿业大学图书条型码张贴标准》,新增条码将统一按照该标准进行粘贴。寒假期间对几个阅览室57万册图书进行了条码改造,开学后我们对归还的图书和新增加的6万余册图书进行了条码改造,共计63万余册。

  4。自助机的使用为我们检测出磁条老化和失去磁条的图书,这些图书在自助机上不能正常借还,为此我们对这些图书进行逐册检测并更换磁条,对条码改造图书进行了清点,共计809册。

  5。查新及信息素养培训工作工作

  (1)20xx年,我校查新站受理并完成校内外科技查新634项。创历史新高,比20xx年(527项)增加107项。中国矿业大学查新站的查新用户从以校内用户为主,转向为校外用户为主,以服务于学校的科研发展的同时也服务于校外业界,提高了查新站g04的知名度,查新总量和校外查新数量进一步提升,且受到行业用户的高度认可。查新站g04的站长肖毅荣获首批教育部科技发展中心颁发的“教育部科技查新工作站先进个人”。在84所教育部科技查新工作站中,只有50人获得此殊荣。

  (2)面向全校师生,持续开展信息素养教育,包括公共选修课、以及为师生和学科团队量身定做的培训等。开设学分课程1门,开设各类信息素养培训讲座62讲,全年共有4,000余人次获得针对性信息素养教育。

  (3)辅助学校科研管理部门做好科研产出的分析与评估,以及教职工成绩奖励

  20xx年6月28日,信息咨询部主任应我校人事处师资办的请求,开展基于数据库的20xx年、20xx年中国大陆地区sci论文top150名高校排名研究,以及我校所属的地位,并提交研究结果。20xx年我校排名84名,20xx年我校排名80名。

  6。数字化建设工作

  完成矿业工程特色数据库的结题验收,完成中国矿大博硕士学位论文数据库在线使用,新建calis机构知识库、大学生创新成果数据库、e—learning平台、专家图片库数据初期平台安装部署和数据建设工作;我馆申报的“e读”示范馆服务被calis评为全国“二等奖”;参与完成了calis外文期刊的示范服务的部署;申请签署了calis—carsi shibboleth服务,并已部署了所需运行环境。

  7。根据需要开展的工作及创新性工作

  本年度在正常工业务工作之外主要做了一下几点事:

  (1)南湖、文昌流通部,自助借还机使用;自助打印、扫描、复印一体机的使用;电子读报机的使用。并进行测试使用和使用中问题的解决。

  (2)学位论文网络平台的运行,大大的方便了读者的使用。

  (3)我校学科发展预测,指导、参与、完成基于sci(esi、incites、jcr)数据库学科发展预测报告,主要是针对我校可进入esi的1%的学科进入的可能性做了有效的分析及预测报告。

  (5)部分院系达成文献资源共建合作项目。

  (6)解决了部分工作中遇到的问题。

  三、廉政总结

  严格按照学校的廉政规定执行:主要有以下四方面:

  1、勤于学习,严于律己,提高廉政建设的自觉性。

  2、完善制度,提高工作建设的约束力。

  3、勤奋务实、努力工作,把廉政风气落到实处。

  4、无收受财物现象、无以权谋私现象、无奢侈浪费现象。

  四、成果

  所负责部门所获成果:

  (1)我校图书馆获中国高等教育保障系统教育部calis三期e读示范馆二等奖。

  (2)查新站g04的站长肖毅荣获首批教育部科技发展中心颁发的“教育部科技查新工作站先进个人”。

  (3)本人获教育部calis三期e读示范馆先进个人。

  (4)江苏省教育科学规划20xx年度课题:高校域联盟机构知识库资源建设研究。

  (5)20xx年度校巾帼英雄。

  (6)XX市科技情报研究一等奖。

  五、不足

  本年度不足之处:需要进一步提高业务,对图书馆创新服务还需进一步拓宽思路。由于经费问题,许多亟待解决的问题无法解决;增强对年轻同志的交流与培养;对老同志要多加关心。

  校园个人工作总结 篇10

  流火八月,希望的种子发芽了,人们都投入到紧张而忙碌的工作与生活之中。新的一学期又开始了,在“两基”迎国检来临之际,教育工作者们更是忙上加忙,长期加班工作,都在以各自的工作职责努力着,反思着,总结着。现将我个人工作总结如下:

  一、组织完成了过程性教学质量抽测工作

  1、及时安排部署,组织过程性抽测工作。3月3日接局领导指示,及时安排了三、七年级语文、数学、英语学科的教学质量抽测工作,于4日上午完成了七年级抽测工作,下午完成了三年级的抽测工作,我具体负责试卷的发放与工作调配,处理考场中的突发问题,对试卷不够的情况提前预设,及时解决了红寺堡小学,红寺堡二小试卷不够的问题,确保抽测工作的顺利进行。

  2、组织有效的阅卷、登分、统分工作。为了能保质保量完成阅卷工作任务,我们全体教研员提前做好试题答案,做好人员分工各尽其责,提高了工作效率,按时完成了阅卷、登分与统分工作,将结果第一时间上报局领导。

  3、及时组织卷面分析工作。本次抽测只有小学语文、数学,中学语文有教研员具体负责完成,对中学数学、小学、初中英语我们聘请了学校骨干教师承担了卷面分析任务,圆满的完成了抽测后的各项工作任务。

  二、外出培训学习,增长了见识,提高了自我素质。

  1、5-7日参加了区教科所组织的“提高宁夏贫困地区农村教育质量与办学效益行动研究”课题实施研讨会,我代表红寺堡课题组汇报了我们的工作,各项目学校也汇报了课题实施的阶段性工作情况。受到了教科所领导的高度赞扬,同时对我局领导的高度重视表示感谢。通过学习与研讨,使我进一步认识到做课题的重要意义,它可以促进学校管理更加完善,教师专业快速发展,学生能够健康成长,学校与社区联系更加密切,育人环境更加浓厚,从而形成处处能够育人的氛围。

  2、14-17日参加了区教科所组织的sdp项目培训。通过专家的讲座与引领,参与小组讨论与活动,小组与小组之间相互交流与共享,深入项目学校考查观摩,使我深刻认识到sdp的实施,对学校发展的重要作用。sdp项目的实施,改变我们的办学理念,成立学校管理委员会,共同诊断学校存在的问题,对问题进行排序,制定切实可行的学校发展规划,人人共同谋划学校的发展,从而形成学校服务于社区,社区支持学校的`和谐教育氛围。

  三、有效组织继续教育二级培训工作

  1、培训前召开参加区级培训人员交流学习会,共同研讨今年的培训工作,大家一致认为:一要结合红寺堡教师实际开展培训工作。二要将区级培训模式教给大家,使培训者回校后能够有效开展校本培训。三是要在培训中以任务驱动与参与式交流讨论相结合,提高培训的针对性和实效性。在此基础上,各培训班主讲教师进行备课。

  2、开班前准备工作。首先向局领导申请培训所需用品,如横幅,稿纸,印制培训资料等得到领导的大力支持,确保了培训工作的顺利进行。其次协调各学校场地,管理人员及工作人员到位服务,得到了学校领导及工作人员的共同支持,对次我们教研室深表谢意。为了使培训工作落到实处,及时召开全室人员会议,布置工作任务,分工负责,各尽其责。为培训工作做好充分准备。

  3、分班培训。第一期我负责中学物理培训班,由参加区级培训的武鸿双老师主讲,大家学习讨论积极性很高,达到了培训的目的。我借此次培训之时,将中学物理教研工作作了具体安排,红寺堡中学教师石金海对参加培训的人员进行了网络教研基础知识培训,每一位培训者都有了自己的博客,并加入到了红寺堡物理圈,为红寺堡有效开展物理网络教研搭建了一个相互学习与交流的平台。在第二批培训中,我负责“新课程背景下的课堂教学技能的创新与发展”培训班。通过主讲教师引领,观看优秀教学案例后,学员自主参与讨论,交流自己在具体教学中的所得,最后培训学员达成共识,新课程背景下教师需要多种教学技能,需要我们教师在平时的教学中多积累,多反思,多总结,才能提高自己的教学技能。

  四、继续教育教材,教辅资料用书收发放工作

  1、两种教材到位迟,我们及时通知学校,全体人员亲自动手,搬运、分类、清点配发,及时发到各个学校,虽然工作量大,任务重,我们圆满的完成了工作任务。

  2、调配《学习之友》发放工作,长退短补,及时和区教育服务中心联系,做好补退工作。

  3、加班完成了教辅资料用书免费表并上报。

  五、组织与实施全国初中物理应用知识大赛活动

  1、考前准备,编排考场,印制填写准考证

  2、协调各学校抽调监考教师,考场安排与布置,考前培训准备,试卷的取与送等。

  3、精心组织大赛的考务工作,与3月30日上午圆满完成了次项重要工作任务。

  六、归纳、整理、总结近三年来红寺堡开展的教育教学与培训工作

  根据两基基教办工作安排,我们对整理总结工作进行分工,我具体负责继续教育与各种培训工作的资料整理,按时完成并及时上交。

  不足之处:

  1、我们的工作虽然很多很忙,但总结推广与宣传不够。

  2、工作思路不够清晰,工作创新不够。今年是特殊的一年,是两基迎国检的一年,教研工作要让路,很多工作能想到但不一定能做到,加之我们人力不足,也影响工作的效率。

  3、深入学校指导教学工作很少。

  校园个人工作总结 篇11

  创建文明校园活动是创建文明城市的重要组成部分,创建全国文明城市,是改善城市环境,提升城市形象,改善市民的生活环境和生活质量,使群众安居乐业、得到实惠的重要举措。在上级创文办、区教育局指导下,经过全校师生的共同努力,我校的创建工作顺利开展。从组织机构、创建工作宣传、资料收集、整理等方面都对照标准认真贯彻落实,采取的主要举措和取得成效如下:

  一、学校领导重视,组织机构健全

  学校领导对创建文明校园工作十分重视,将“创文”工作摆上学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效的开展“创文”工作,我校成立了“文明校园创建工作领导小组”。组长由校长担任,副组长由副书记担任,成员由学校中层领导、班主任及家委会主任组成,明确工作目标,落实责任。校领导靠上去亲自抓,协调和安排整个学校的.“创文”工作,使“创文”工作的各项任务层层落实,任务明确。学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作,做到有目标、有计划、有检查评比、有总结表彰,同时将工作责任落实到每位教职员工。

  二、加大宣传力度,营造良好氛围

  创文工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生员工齐动手的态势,营造良好的氛围才能从根本上保证创文工作的落实,保证创文工作的持续发展。为此,我们采取了以下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创文工作的重要性、必要性,并积极参与到创文活动中来。

  (一)多方位宣传。学校利用召开家长会、家长开放日、新学期开学礼等时机,校园网、电子显示屏,校园展板等宣传阵地,向广大师生和学生家长宣传创文工作的重大意义,促使师生及家长养成良好的文明习惯。

  (二)举办各种形式的“创文”实践活动。创建文明校园关键要见行动。通过组织开展丰争创“文苑之星”、“文明小标兵”、“文明班集体”、“学雷锋志愿服务”等校园实践活动,更扎实深入的进行创文宣传活动,取得了良好的教育效果和社会反响。

  (三)分发创文知识宣传材料。如"“致全体居民朋友的一封信”、创建文明校园调查问卷,意见征求表等等。通过这些宣传活动,使广大师生和学生家长对创文工作有了更深入的认识,自觉地参与到活动中来,同时又把这些知识带入家庭,影响他人,积极助力济南市创建文明城市活动。

  三、制定规章制度,保证创建工作顺利进行

  为确保创建工作有序、有效的进行,规范广大师生的行为举止,我校创建工作领导小组充分考虑了本校的具体情况,在广泛征求群众意见的基础上,制定、完善了多项规章制度,如《文苑小学章程》、《文明班集体评比制度》、《文苑小学学生文明礼仪规范》等,这些制度、计划把对广大师生行为的要求规范化。学校把这些制度纳入于日常管理工作中,与评先评优工作结合起来,对创建文明校园工作起到了有力的促进作用。

  四、采取有力措施,保证工作开展

  (一)由大队部牵头开展“文明标兵班”、“流动红旗”评比活动,内容涉及环境保洁、文明用语、学生仪容仪表检查等。要求学生穿戴整洁,仪容仪表合乎要求,不讲脏话,不乱丢垃圾,不随地吐痰,养成良好的卫生习惯。每周评比颁发“流动红旗”,树立典型,以促进学校的德育工作,使其跃上新台阶。

  (二)学校积极组织学生参加社区、居委会的创文活动,清除“小广告”、公交站点宣传创建知识、参加交通执勤志愿服务等,提高学生及家长文明出行、遵章守纪的意识。

  (三)在校园内成立“学生自律委员会”组织,由纪律检查小组每天定时检查、督促各班级及包干区卫生清洁情况,这样既促使学生自律,也培养了学生的管理能力,增强责任感和主人翁的意识,校园文明蔚然成风。

  通过我们的不懈努力,圆满完成了上级部门布置的各项工作任务。新学期,全校师生将以创建国家文明城市为契机,以创建文明校园为着力点,继续深入开展创文活动,加大创文宣传力度,进一步增强师生的创文意识,为我市创建全国文明城市做出积极贡献。

  校园个人工作总结 篇12

  这在一学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的.特点及学生的实际情况设计教案。

  认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常通过网络搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析学生的作业情况,进行透彻的评讲。

  培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

  总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  校园个人工作总结 篇13

  一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

  一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

  在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。本学期,我认真参加了校内外各种学习与培训。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,模范执行校纪校规,才能真正保持教师在学生中的先进性。活动结束后,我详细作了记录,真正提高了自己的思想认识。

  其次,积极参加业务学习。在平时,我能积极利用课余时间,认真学习学校订阅的《小学体育教师》、《中国学校体育》等教育类刊物,从刊物中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到自己的教学中去,达到事半功倍的效果。同时,认真学习了《小学体育教育课程改革纲要》,对课改要求有了一个全面的了解,促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。

  二、尽心尽职,干好本职工作。

  体育教学是学校的脸面,我担任二年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。

  其次,教学中培养学生良好的学习习惯,培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的.一代新人。

  第二,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

  在做好教学工作的同时,我还积极做好分管工作。体育工作的好坏直接关系到一个学校办学水平评估的好坏。因此,要提高办学质量,提高学校的知名度,就必须努力提高学校的体育比赛成绩。为此,开学初,我就结合本校学生的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,合理做好各班的教学分工。组织体育教师一起制订好训练计划。同时,学校领导组织全校体育教师召开了一次体育工作会议。通过学习,让全体教师充分体会到学校体育工作在学校教育工作中的重要地位,督促学生上好每一堂体育课。同时,积极开展好群众性体育活动。四月份,体育组认真组织、精心安排,成功举办了本年度春季田径运动会,既丰富了学生的课余生活,同时也为县运会选拔了一批后备人才。

  第三,狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。在运动员管理上,既要体现严字,又要有爱心。学期初,我就针对各组的实际情况,制订了一套各队考核奖励制度,对运动员的出勤、训练情况及比赛情况进行全面考核,每周一进行总结评比,全面提高了训练效率,平时,我能协助各运动队交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。针对队员们的学习成绩下降,训练时间不能够保证等现象,积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对训练工作的支持。在我的不懈努力下,训练工作逐渐走上了正轨。

  第四,做好各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。

  三、严格执行学校常规,做学生的表率。

  一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,陪同兴趣小组参与训练,自始至终认真做好工作,坚决服从上级安排,做好各项工作,与学生搞好团结。

  四、体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。

  本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种种不利因素,力争在接下去比赛中为我校嬴得光荣。

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。

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