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学期工作计划

时间:2023-05-08 19:45:39 工作计划 我要投稿

精选学期工作计划范文锦集9篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的学期工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选学期工作计划范文锦集9篇

学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合学生的实际情况,通过开展各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生18人,其中男生13人,女生5人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  (一)常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨检的时间让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每周五进行一周总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用三八妇女节、五一劳动节、六一儿童节和四月革命传统教育等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。另外,还要充分发挥教室内外的展版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的`,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用各种学生喜欢的形式组织课间活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。严禁乱扔纸屑。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌堂勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于环境卫生保持好的的同学或小组,进行奖励。

  (四)、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)、学习方面

  为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

  1、态度习惯。

  找个别学生谈心,哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

  2、知识能力

  利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

  3、检查习惯的培养。

  教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

  (六)、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  四、具体措施如下:

  1、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  3、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质,培养学生的凝聚力、集体荣誉感。

  4、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  5、抓好班级的纪律,包括课间、课堂、路队纪律,培养学生的纪律意识。

  6、利用班会,对学生进行爱国和尊敬父母的教育。

  7、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  8、加强安全教育,利用安全教育课、晨会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  9、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  10、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  四、各月安排

  2月:

  1、座位安排、班干部任用、和学生一起制定管理及奖惩制度等开学适宜。

  2、全面开展常规教育,规范学生行为习惯,开始运行本学期周评比制度。并评选出每周之星。

  3、召开家长会:养成教育

  3月

  1、结合三八妇女节,开展尊老爱幼思想教育,从关心妈妈开始教育学生关爱他人。

  2、开展经典诵读

  3、抓好安全教育。

  4月:

  1、班级写字比赛

  2、配合学校作业班,帮助学生在完成学习任务的同时发展业余爱好。

  5月:

  1、结合五一劳动节,在班级开展“我爱劳动”宣传教育活动,评比劳动明星,奖励爱劳动的好孩子。

  2、古诗文背诵比赛及学校、年级开展的学期中各种语言文字类活动。

  6月:

  1、各项分项测试、考评。

  2、复习备考。

  3、期末各项评比总结。

  7月:

  1、帮助学生圆满结束期末考试,取得满意成绩。

  2、完成期末各项工作适宜。

学期工作计划 篇2

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,已经大二了。在过去的一年时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我感到由衷的高兴,同时也让我决心尽我的力量为同学们服务。

  新的学期,一切又回到了原点。过去的辉煌已经不在,所以我们更有理由在新的学期里做出我们的成绩。回顾过去的一年,我们有付出,但也有收获。班级同学从最初的素不相识到现在的知心交心,我们班委会可谓发挥了中流砥柱作用,不管是学校组织的活动还是班级内的活动,班委的成员总是冲在最前面,起到了良好的带头作用。尽管如此,班级管理中还是有很多不尽如人意的地方,这对我们的未来工作提出了挑战,但是也给我们指明了方向,因此,新的学期我将以此来作为我的工作计划。具体说来,有以下方面:

  一、大学里,学习是最基本的'任务,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好早自习考勤及纪律,提高学习效率。

  二、通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习、课后复习,以此提高课堂听课效率。

  三、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合学校开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  四、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、元旦晚会等。还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  五、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。

  六、为了大家能够更好的沟通,定期召开班会,在班会之前要提前召开班委会。班委会在每个月初举行,所有班委必须准时参加,如有事必须请假,不请假者,按旷课处理。

  七加强班费的管理,使各项收入和支出透明化,在班会中向大家说明班费的用处,并规定班费的报销制度,使大家了解班费支出情况。

  以上就是我作为班长在本学期的工作计划。其中定有未考虑周全的地方,所以在以后的工作中我们会边工作边学习,直到把工作做好。

  雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。我相信在我们K0510350班全体同学的共同努力下,我们的班级一定会乘风破浪,一马当先。同时,在本次班级评优中,我相信我们班会取得理想的成绩,为下一学年开一个好头。

学期工作计划 篇3

  新的一个学年,随着大一新生进入学院学习,女生所占的比例大大增加。作为女工部的部长,我总结了上一届女工部的工作情况的,吸取其中的经验和教训,计划对一些传统形式新的活动,让同学们,特别是大一新生感受到大学生活的的丰富多彩。当然,女工部的工作开展和活动计划不仅仅为女生服务,也应该设法让更多的男生把目光投向女工部,参与女工部的工作,让更多的男生加入到活动中来,提高女工部在同学中的影响。

  基于以上的.体思想,我计划将这一学期的工作安排分为四个阶段。

  一、 完善传统工作,做好前期准备

  1. 配合院女工部收.女生意见。

  2. 在新生中宣传姐姐妹妹信箱。姐姐妹妹信箱是一个以女生为主题,是为女生解决困难和问题的媒介。因此这一学期计划在开学初将它放在各女生宿舍楼,帮同学们解决困难,同时接受大家的意见和建议。

  3. 选拔大一新生加入系礼仪队和拉拉队。

  4. 加强女生"四自"教育,提高我系女生的自律及自我保护意识。

  5. 策划、举办女生节,丰富全女生的课余生活的。

  6. 做好全系女生的思想政治工作,关心女生生活的,团结全系女生,搞好本部工作。

  7. 配合各系各部门开展工作

  8. 开展多种具有时代女性特色的文化艺术、娱乐活动。全面提高女生素质。

  二、招新工作结束后..资料,了解同学们感兴趣,希望开展的活动,并策划安排具体的活动,落实人员

  1. 在招新的过程中,针对报名参加的.女工部的同学,发调查问卷,主要内容: 1 )介绍女工部传统活动 2 )简单提出自己的方案 3 )介绍个人特长和爱好和感兴趣的活动

  2. 向各班级发放 5 —— 10 份调查问卷,也可联合学生会各部门同时调查。

  三、开展具体工作。各方面工作步入正轨后,在完成常规工作的同时调查,开展两项全系范围的活动。

  9月:筹划巾帼志愿队具体事宜:由各班成立一支小分队,每支共10人,组织一次义务活动。我部再统一做一次志愿者活动。

  10月: 1、“零距离接触”活动,了解大一新生的学习、生活的情况的。2、征.家书活动。提供一次向父母倾诉的机会。收.同学家书,交信时写清交信人家长姓名地址及邮编。评选出优秀家书并抽取10封免费寄回家

  11月:“魅力女生全攻略”活动。活跃的大学生活的,造就出德才兼备的魅力女生,“魅力女生全攻略”以班级为单位选派优秀女生代表,它们不仅有才艺的展现,更有当今时事政治、体育文艺、地.历史知识的考验,并在活动中利用各种道具来考验选手的动手能力,最终评选出了魅力女生。

  四、总结活动中的经验,为下学期开展工作做好准备。

  一月份考虑到临近期末,同学们大部分的精力投入到了紧张的复习中,而经过连续的几个活动下来,我们也需要对一个学期下来的工作加以总结,为下学期的工作做好准备。

  本部时刻本着为女生办实事 , 解决女生所遇问题 , 融洽女生关系为原则 , 真正落实到女生中去 , 并在此基础上 , 积极开展一系列活动 , 组织女生加入到活动中去 , 以此调动女生活的动积极性 , 成为真正为女生着想的部门 , 从实践出发 , 实事求是 , 化理论为实际将成为我部工作的核心 . 与此同时 , 我们还将继续协助学生会中的其他部门 , 全力配合其它各项活动的开展 .

  以上是女工部对这一学期的工作计划,当然在这学期中还会有临时性的活动,应具体情况的而定。

  中文系学生分会女工部

学期工作计划 篇4

  一、学习成绩

  1、文化课:

  第一、狠抓学生学习习惯养成,班主任要紧紧联合家长狠抓学生文化课学习,尤其是记忆作业和书面作业的完成。

  第二、提倡每学科任课教师尽可能给学生明确本学科高考高频考点内容并以作业形式布置。

  第三、逐步完善学习小组。

  2、专业课

  第一、高一年级要以文化课为主,专业课为辅,故,高一年级时段,没有特殊情况,不允许学生请假外出集训专业课。

  第二、强化专业课上课纪律,任何学生不得随意缺课。

  二、德育计划

  1、本学期开始落实班级文化建设,营造积极、向上、向善、感恩的文化氛围。

  2、本学期预以“我的`未来梦”为主题对学生进行感恩教育。

  3、强化年级学生纪律,形成以政教处为核心,班主任为主力,年级为依托的三效合一的管理理念。

  4、卫生方面:年级统一协调走廊卫生,各班轮值,腾出更多人员打扫、保洁室外卫生区;

  5、加强年级工作协调性,重视周一年级晨会,提前汇总,年级主任主讲(公布本年级上周得失、总结、提出要求)。

  6、计划于4月份举办“春联我来对”活动,五月份举办“我来记单词”活动。

学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  以化学新课程标准、新课程理念为指导,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,做好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学方法和手段,把培养学生自主学习、合作学习能力和创新思维能力作为教研工作的中心任务。

  近年来,高考非常重视化学基本概念和理论的考试。化学高考对教科书实验的考查日益增多,突出了对中学实验基本操作和技能的考查。

  课程改革以来,化学考试笔记非常重视与生产生活密切相关的化学知识的考试。关注与此相关的化学话题,关注高考前收集与化学相关的新闻、科技、发明创造,特别关注日益突出的环保问题

  二,教学目标

  (1)、有机化合物的组成和结构

  1、有机化合物的分子式可以根据有机化合物的元素含量和相对分子质量来确定。

  2、了解常见有机物的结构。了解有机分子中的官能团,就能正确表达其结构。

  3、了解确定有机化合物结构的化学方法和一些物理方法。

  4、了解有机化合物的异构体,判断简单有机化合物的异构体。

  5、简单的有机化合物可以按照有机化合物的命名规则来命名。

  6、我们可以引用事实来说明有机分子中的基团之间是相互影响的。

  (2)烃类及其衍生物的性质和应用

  1、以烷烃、烯烃、炔烃和芳烃的代表性化合物为例,比较它们在组成、结构和性质上的差异。

  2、了解天然气、液化石油气、汽油的主要成分及应用。

  3、举例说明碳氢化合物在有机合成和有机化学工业中的重要应用。

  4、了解卤代烃、醇类、酚类、醛类、羧酸类和酯类的典型代表的组成和结构特征及其相互关系。

  5、了解加成反应、取代反应和消除反应。

  6、了解一些有机化合物对环境和健康可能产生的影响,注意有机化合物的.安全使用。

  (3)、糖、氨基酸和蛋白质

  1、了解糖类的组成、性质和特点,可以举例说明糖类在食品加工和生物质能开发中的应用。

  2、了解氨基酸的组成、结构特征和主要化学性质,以及氨基酸与人体健康的关系。

  3、了解蛋白质的组成、结构和性质。

  4、了解化学科学在生命科学发展中的重要作用。

  (4)高分子化合物的合成

  1、了解合成聚合物的组成和结构特征,根据简单合成聚合物的结构分析其链节和单体。

  2、了解加聚和缩聚的特点。

  3、了解新型高分子材料的特性及其在高科技领域的应用。

  4、了解合成高分子化合物对发展经济和提高生活质量的贡献。

  三、学生的基本情况

  基本情况:高二化学课6节,其中理科4节。这学期的化学教学内容是5 《有机化学基础》。

  学习情况分析:

  理科班的学生大多对学习化学感兴趣,有良好的学习习惯和一定的学习方法。但学生水平参差不齐,部分学生严重遗忘了必修2的知识,理解和掌握差异较大。很少s

  四、具体工作措施

  1、做好高中化学新课程标准的研究。

  在实践中不断探索和学习,增强对新课程标准的理解和驾驭能力;开展基于课堂的教学研究,实现课堂教学最优化。

  2 、根据学校工作计划,结合学科实际,实施教学科研和教学日常工作。

  树立以质量为本的教学理念,全面推进教学改革,确保教学质量稳步提高。不断更新教育理念,积极参与教学改革,促进教学质量稳步提高。

  3、积极参与教研活动,提高教学专业能力

  利用每周四下午备考小组的活动时间,学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程的教学理念,深入研究教学方法。

  加强集体备课,认真听课,实施课堂教学,提高“精品课程”比例。

  每周还需要讨论下周采用的教学内容和教学方法,制定学习计划和练习练习。

  学习计划的制定要符合学生实际,便于课堂实施。

  选择最佳教学方法,提高教学效率,使本学科教学稳步推进。

  4、做好教学套路,确保有效教学

  对于每一个老师来说,每一节课都要准备的很充分,按照课程标准的要求,课前准备材料要积极认真的收集。然后备课组一起讨论确定教案内容,并根据班级具体情况适当调整分享。认真教好每一节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的有效性。精心设置习题,合理安排学生作业,书面作业要求全部批量、全部修改;及时反馈。

  5 、认真实施分层教学

  注重提高整体教学质量,防止两极分化,注重基础好的学生的知识

学期工作计划 篇6

  新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过中班一年的共同学习和生活后本学期,我班幼儿升入学前班,继续新的学习和生活,为了使孩子们能安全、愉快的成长,我班三位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师生关系,和幼儿渡过快乐的一学期,作为班级的老师,我们深深的意识到,只有结合自身特点,不断的学习、反思、总结经验,才能更有效的开展工作。本学期,我们将认真领会,在深入学习贯彻《新纲要》、根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能更好的学习知识和养成日常行为中的习惯,具体计划如下:

  一、班级情况分析:

  本学期,我班共有幼儿25名,大都是原大班直接升入大班的`,新增幼儿一名。孩子们升入了学前班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿。

  自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强:1倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。2个别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。3语言组织能力培养。4学习习惯和生活习惯培养,5幼儿礼仪仍需进一步规范。根据以上的具体情况,和我班进入学前班的年龄特点将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育。

  二、班务、教育教学工作重:

  (一)本学期工作目标

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。

  2、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造游戏氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习

  3、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。

  4、加强各方面的安全防范意识。

  5、强调培养幼儿的环保意识。

  6、做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。

  7、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注重培养幼儿

  打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。

  (二)工作内容与措施

  1、生活方面

  (1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。

  (2)在生活区,手工区为幼儿准备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制游戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。

  3)天气转冷时,在老师的指导下,能添衣服,会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。

  2、学习方面

  (1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。

  (2)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。(3)加大幼儿做数学练习的力度,开始学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的基础。

  (三)、卫生保健工作:

  卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。

  除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据学前班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。

  四、家长工作方面:

  1、通过“家长园地”、“《家长作业》”等多种途径,促使家园教育协调一致。

  2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。

  3、继续组建“学前班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策提供依据等等。

  新的班级新的合作。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过学前班的第一个学期。

  五、班级人员的配合:

  本学期,我们将增强三位老师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以最佳的工作状态投入到工作中去,顺利完成学前班的各项工作。

学期工作计划 篇7

  一)以教师成长为本,继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。

  ■新入职教师:

  新学期新聘教师*名,全部是有*年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。

  在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位提供施展才华的舞台。

  ■现在职教师:

  结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。

  ■管理人员:

  做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。

  二)以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务

  ◆新入学幼儿:

  做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。

  有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。

  没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。

  ◆老生:

  各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的`评估。新学期幼儿能力培养的重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3~6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。

  在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。

  三)加强教研的针对性和实效性

  这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。

  四)做好环境创设,打造高雅的育人环境

  ●暑假对操场进行了全面的改造

  寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。

  ●区域环境建设:

  各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。

  ●人文环境:

  重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。

  五)继续做好后勤服务

  控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。

  六)做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化

  注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。

  悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。

  为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

学期工作计划 篇8

  一、指导思想

  本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,透过教学研究,提高教师驾驭课堂潜力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的发展,使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际状况和学生的英语学习状况,改善以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

  二、工作目标

  1、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  2、用心开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。

  3、以“有效课堂―初探新课程语音教学”为主题,展开磨课活动。

  4、探索小课题实践研究,以课堂为主阵地,用心探索、注重实效性,及时结题。

  5。努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得优异的成绩。

  6、创编,学习英语字母操,争取这个学期,所有英语老师都能掌握。

  三、本学期工作重点、措施

  1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选取教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思潜力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和用心性。深入学习温州市“关于实施有效教学的指导意见”和永嘉县“关于改善学生作业提高教学质量的实施意见”。,指导于实践,并认真写出心得体会。

  2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、群众备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,资料充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。

  3、用心参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划,我们组将用心参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多,如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

  4、教师自身素质的提高。透过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学潜力和教科研水平。用心参加学校,县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。用心参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的`教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。

  5、各年级具体工作

  三年级重点工作:

  a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。

  b.英语学习习惯的培养。

  四年级教研重点:

  a。做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。

  b。加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。

  c。在教学资料范围内,进行英语表演赛。

  五年级教研重点。

  a。融英语书写教学于日常教学活动中,用心筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。

  b。认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

  c。引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。

  六年级毕业班工作重点:

  a。认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。

  b。与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。

  c。继续训练学生各方面的潜力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。

  三、具体措施

  1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。

  2、教研组各成员做好师徒结对,学习教学经验,做好教学创新工作,用心听课,写刻后反思。

  3、用心探索进行小课题研究。

  4、用心参加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

  5、发挥团体优势,群众备课,摩课,努力打造精品课堂。

  6、三年级务必做好英语打底工作,六年级提前做好毕业升学工作。做好县、市教学质量调研准备。

  7、抓好教学进度,由于课时有限,做好上课时间充分利用外,要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间,保证教学进度和质量。

学期工作计划 篇9

  新学期将要到了,我又将迎来了新一届初一学生。我和我的学生将从外语学校起步,心手相牵去实现我们的梦想。

  初一新生已由小学生变成中学生,在心理和身体两方面都慢慢的发生了变化,同时新初一刚刚开学,学生也面临着小学生到初中生角色的转换;面临着对初中学习生活的适应。作为新初一的班主任,我要结合学生实际情况,带领学生走好初中生活第一步,更要抓住时机建立一个积极健康的班集体。具体准备做以下几方面的工作。

  第一、做好思想工作

  班内上下一心。确立班集体奋斗目标,在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标:近期目标,如:创建一个什么样的班级环境;参加各项活动时我们班的目标与心态;在学习上的目标;在年级的定位;在年级、在学校的班级形象等等;远大的目标:三年以后我们要成为一个什么样的班集体;我们个人要实现那些理想等等。在日常的管理中依照目标指导学生的行为,使学生真正融入到集体中来,心系集体。

  第二、加强学生的养成教育

  加强学生的养成教育,使学生头脑中形成两种观念,使学生养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是:尊师重教。尊敬老师是我们中华民族的传统美德,一个人只有尊敬老师才能学好知识,所以,要求新初一学生对老师有礼貌,在班内形成尊师、爱师的风气,加强学生的向师性。在学生头脑中形成的第二种观念是:纪律观念。纪律是学生学习的保证,也是班集体行为的保证,纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。规范学生收交作业的程序,按时交作业;教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。养成认真做值日的习惯,养成注意室内卫生和个人卫生的习惯。

  第三、鼓励学生参加活动

  鼓励学生积极参加学校、年级组织的'各项文体活动,培养班集体积极向上的风气。培养学生明辨是非的能力和审美的能力。

  第四、鼓励学生学习

  在班内多鼓励学生,倡导班内的正气。课下及时指导学习上、纪律上有障碍的学生。

  具体工作:

  九月:确立班集体奋斗目标、规范学生日常行为。积极筹备第一次主题班会我骄傲,我自豪,我是外语学校的学生。结合奥运,配合学校,开展教育活动唱响国歌活动。

  十月:继续巩固常规教育,做好课间操,眼保健操。鼓励学生积极参加学校、年级的活动。参加科技小制作、小发明等活动,充分发挥挖掘学生的潜能、。积极配合学校办好社会实践活动,做到安全第一。

  十一月:做好期中考试的动员工作。召开主题班会:全班备战期中,指导学生做好计划,确立目标。

  做好期中总结工作,班内交流学习体会,请取得成绩的同学做经验报告。全班共同进步。

  十二月:加强一日常规管理。做好迎新年,中外文化交流活动,丰富学生课余生活,开拓学生视野。

  元月:做好期末考试的动员工作,以及总结工作。认真作好假期安全教育工作,帮助学生作好假期学习生活的安排。

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