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学普通话心得体会

时间:2023-04-04 17:16:42 心得体会 我要投稿

学普通话心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,往往会写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编为大家收集的学普通话心得体会,欢迎大家分享。

学普通话心得体会

学普通话心得体会1

  心相印,语相通,和谐共处乐融融。

  作为中国人就应该说普通话,写规范字。这是对我们当今学生的基本要求,因此我们家刮起了一阵“普通话纠音风”!

  妈妈是一名教师,虽然普通话考了二级甲等,但是生活中的她有时还是会说错;常常前鼻音不分,导致我出错并怪我老是写错别字。于是我决定给妈妈上节普通话纠音课。

  第二天,妈妈下班回到家,我对她说:“妈妈,上了一天的班,你辛苦了!”妈妈对我严肃地说:“有事说事,别乱献殷勤,你要干什么?”我把我的想法和妈妈讲了之后,没想到妈妈很快就答应了,还说:“哼,不知道谁教谁!”就在这时,妈妈说:“快来看,天上有一只好大的灰机……”我耐心地跟妈妈讲,你再好好说一下,是飞机还是灰机?妈妈想了一下,说:“不好意思,我心一急,小嘴巴一抖,就说错了,应该是飞机。”我说:“没关系,知错能改就是好妈妈。说好普通话是一件很简单的事,只要你处处留心,就知道普通话是多么的简单了。”妈妈郑重地点了点头。

  爸爸是一个地道的青阳人,青阳话说得十分正宗,可是普通话也是正宗的“青普话”。有一次,爸爸让我拿一个碗,并且告诉我要底下有“毒”的`,我惊讶地说,这碗有“毒”怎么吃啊!在旁边的妈妈说:“不是碗有‘毒’的意思,而是碗底有拖的意思。”我恍然大悟。后来,爸爸也像一名小学生一样,认真地读着“晚托”。饭烧好后,他就喊我:“七饭了!”我真是被他打败了,又给他纠正是“吃饭。”他说:“饿晓得了。”我说,标准的应该是说:“我知道了。”他又一个劲的点头称是。

  关于普通话纠正课,爸妈把我当成了小老师,认真耐心地跟着我读。普通话纠音亲子课堂上的一幕又一幕,让我们亲子关系越来越和谐!

学普通话心得体会2

  在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音面貌不容乐观:我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲普通话时有正音意识,但要突破自身的局限还有相当的困难。通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点:

  1、要从思想上重视普通话的培训与考试,不能抱无所谓的态度。

  2、作为教师,普通话是我们工作的校园语言,所以我在学校得抓紧一切机会讲普通话,并和普通话语言面貌好的老师经常练习。

  3、我应该经常收听广播电视的普通话节目,跟学,形成良好的语感。

  4、我应该经常读一读经典文章,并大声朗读出来。 因为朗读是训练普通话的最好捷径。

  5、《普通话水平测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应该对照列表多读多练,直到滚瓜烂熟。 相信自己会有更大的提高!

  普通话是一门重要的交流方式,在中国各地由各地的语言特色,地方口音也千差万别,讲好普通话说好普通话,才会在和别人交流中没有语言障碍,才会更好的表达自己的想法表达自己的意思。

  要学好普通话,我觉得有这么几条要领:第一,就是学好讲拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗的朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的多音与多义等。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。

  在上大学后,我经常练习普通话,和同学老师交流几乎全是普通话,我还经常听广播,看新闻,这里全是标准的普通话。我是北方人,浓重的地方口音是不可避免的,但是我不在乎这些,我坚信只要自己多加练习,好好的认认真真的读好每一个字词,说好每一个字词,就可以克服。在大学里我们还开设了普通话课程,老师叫我们如何发音,教我们如何以正确的口型、正确的音调来发音。我们经常分组练习,来互相纠正自己的发音错误。我还经常和老师交流。让老师指出我的发音错误,然后我在课下经常反复的练习。

  我还经常到图书馆看相关的普通话书籍,看拼音等等来发现自己的错误,每当自己读错一个字词时候我总会记录在自己的小本子上,然后用休息时间来看几遍巩固一下,当下一次遇到的时候就不会再犯同样的错误。另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的`环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受到感染。总之,只要努力,就一定能把普通话说好。大学,学习普通话的体会

  通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量用普通话,自我感觉我的普通话水平在不断提高。我相信一分耕耘一分收获,只要努力就会有惊喜在等着你。 今天有幸参加了区教委组织的青年教师素质提升培训,在一天的培训中,我们接受了X广播电视台资深节目主持人,制片人Xx老师的普通话培训,受益匪浅。

  第一、我感觉要想说好普通话首先要端正态度,通过多种方式培养良好的说话习惯。

  第二、培训班上张老师为我们深入浅出、幽默诙谐的讲述了普通话的概念及其有关的理论知识,他的课亲切自然、耐人寻味,他的学识及成长经历更是让我佩服,通过学习不仅让我学到了一些宝贵的普通话专业知识,找到了自己学习和发音中的不足,而且对普通话又产生了一些新的认识,从而也提高了自己说好普通话的信心。

  第三、要想说好普通话,还必须从以下几个方面入手即多学、多记、多读、多听、常总结、多练习。多学就是要多学普通话中汉语拼音的基本理论知识;多记就是多用心记拼音字母的发音规律,掌握发音部位。多读就是多出声阅读些带拼音的文章或现代汉语词典等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。多听就是多听电视节目主持人专业的播音;常总结就是把遇到的好方法和难把握的声调及时整理下来,以便在日常的练习中灵活运用。多练就是多坚持用普通话进行日常会话交流,争取发好难发音的字、词、句。

  总之,这次活动的举办开阔了视野,对我们青年教师来说是一次难得的促进教师专业化成长的良好机会。我将以此为契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。同时也希望大家一齐努力,同心携手,真正把普通话说好、推广好,让普通话在我们的校园里扎根! 以前只知道英语有四、六级考试,从来不知道有普通话考试,来到这个学校才知道,毕业还必须通过普通话考试才可以拿到毕业证,学习普通话的心得体会。是呀,身为一名教师,就必须用标准的普通话教书育人。

  通过学习感受颇多,学习普通话不是一件容易的事情,对于方言较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音与普通话读音更不一致。我在实践中总结出几点心得体会,在这里拿出来同朋友们共享,

  首先多听、多说、多问,勤听普通话广播和收看新闻类节目,这类节目一般都是使用标准的普通话,通过经常性的收听和收看,对学习普通话有很大的帮助,这是一种拓展的学习方法。平日里我们不要错过机会。

  然后就是勤。有些字,摸棱两可就需要查,(别嫌费事),把它的拼音弄清楚,尤其要注意一些字的多音与多义,这样才能发音准确。

  最后一个比较深刻的体会就是坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐你也会受其感染。

学普通话心得体会3

  为期四天的普通话培训学习,真的是收获不少,受益匪浅。尤其是每一位授课教师优美流利的普通话,更激发了我学好、说好普通话的信心。

  在这次普通话培训学习的过程中,我发现我的总体语音面貌不容乐观:我平时讲普通话不同程度的带有自己成长地的方言语调。虽然我讲普通话时有正音意识,但要突破自身的局限还有相当的困难。通过这次培训学习,我认为要学好普通话,必须做到以下几点:

  1、要从思想上重视普通话的培训与考试,不能抱无所谓的.态度。

  2、作为教师,普通话是我们工作的校园语言,所以我在学校得抓紧一切机会讲普通话,并和普通话语言面貌好的老师经常练习。

  3、我应该经常收听广播电视的普通话节目,跟学,形成良好的语感。

  4、我应该经常读一读经典文章,并大声朗读出来。 因为朗读是训练普通话的最好捷径。

  5、《普通话水平测试大纲》提供了测试涵盖面百分之七十以上的内容,我自己应该对照列表多读多练,直到滚瓜烂熟。

  相信自己会有更大的提高!

  作为师范学校的学生,学习普通话是一项十分重要的任务。因为学校是推广普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,而老师则是这个阵地或战场的指挥官,所以作为老师,学习好普通话是十分重要的。

  可是,对于方言口音较重的人来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,前鼻音和后鼻音不分,舌前音和舌后音不分,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。这方面,我有很深的体会和一些经验。

  一、在藐视学习普通话难度的基础上,切实重视普通话的学习。尽管方言口音较重,尽管学习好普通话的难度很大,但是,我们要从战略上藐视这个“敌人”,而在战术上即学习方法方面又要十分重视。既不能怕,又不能不以为然。这是学习好普通话的思想保证。

  二、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的时间保证。

  三、勤向现代汉语老师学习。现代汉语老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。这是最常用的也是最有效的学习方法。

  四、整理方言口音和普通话之间的对应关系。例如,“三”在方言里读shan,舌后音,而在普通话里却读san,舌前音。类似这样的情况,都一一列出拉一,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。这是对比学习法。

  五、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。这是延伸学习法。

  为期四天的普通话培训学习,真的是收获不少,受益匪浅。尤其是每一位授课教师优美流利的普通话,更激发了我学好、说好普通话的信心。

学普通话心得体会4

  《学普通话的体会》三分钟演讲稿普通话是我国的通用语,是我们日常交流沟通的'工具。我认为学好我的普通话很重要,尤其是在我们教师的行业里。那么什么是普通话呢?普通话是以北京语音为标准音,以北方话为基础,制造方言,以典型的现代白话文著述为语法规范的现代民族官方语言。要学好普通话,我觉得这样有几个诀窍。第一,要先学好拼音的发音。第二,多读拼音报纸上的文章等,锻炼说普通话的感觉,一举一动,触手可及,第三,不知道就要调查。词典是我们最好的朋友如果不知道,就要谦虚地请教,直到完全正确为止。第四,阅读词典,翻开现代汉语词典,一字一句地朗读是非常有效的。第五,用普通话继续日常对话。还有一个小偏房,就是嘴里含着一个话梅,坚持一段时间会有明显的效果。(另一方面)。总之,只要努力,就要能说好普通话。经过普通话的学习,对我大有帮助。这才意识到,原来普通话不是标准普通话,没有丝毫差别,博大精深。

学普通话心得体会5

  随着社会的改善,交流越来越广泛,学习普通话的人越来越重视,为了提高自己的普通话水平,最近参加了普通话培训班,通过学习让我深有感触。

  首先,我小时候理解教育的时候,因为在农村,启蒙老师的发音不正确,所以我意识到我从小没有养成说普通话的习惯。

  第二,在师范的时候,我意识到了学习普通话的重要性,但我只是表面上改变了而已。平雪音和开设音、前鼻音、后鼻音基本上是不合适的。在21世纪,我意识到电脑和收集的普及,意识到问题的严重性,我参加了普通话考试,但连续三次没有通过考试。纠正了很多不恰当的发音,说话的流畅性比以前有了明显的提高,我们的方向是,如果在以后的工作中坚持普通话,我的习惯就必须改变。(语言)。

  通过这次学习,我深刻意识到,作为新时代的幼儿教师,随着时代的变化和社会的提高,要成为一名好教师,不仅要掌握专业知识,而且随着知识的更新,我们要不断学习,给孩子一杯水,自己有一桶水。这就需要我们不断的努力和方方面面丰富自我的知识

  普通话是以普通话为标准音、以北方语为基础的方言,是以模范的现代白话文为语法规范的大陆汉语标准。普通话是汉语的官方发音,在全国推广。

  作为师范学校的'学生,学习普通话是一项非常重要的任务。学校是普及普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场,教师是这个阵地或战场的指挥官,因此作为教师学好普通话是很重要的。

  但是,对于方言口音严重的人来说,舌头已经习惯了方言的发音,所以不区分前鼻音和后鼻音,不区分舌头前音和舌头后音,快读音和普通话发音不一致等,学习普通话并不是一件容易的事。在这方面,我有很深的经验和经验。

  第一,在鄙视普通话学习难度的基础上,认真重视普通话学习。方言口音比较重,但学好普通话很难,但我们要从战略上藐视这个“敌人”,在战术上即学习方法上又要非常重视。不能害怕,不能掉以轻心。这是学好普通话的思想保证。

  第二,安排特别的时间学习普通话。在学习普通话的过程中,要制定学习计划,每天抽出必要的时间。例如,每天要花一个小时,专门学习普通话。这是学好普通话的时间保证。

  第三,勤于向现代中国教师学习。现代汉语教师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,还经过专门的训练,而且教师离自己最近,因此教书也是最方便的。因此,遇到不懂和难改的,要及时向老师请教好的学习方法,必须能取得好的效果。这是最常用的最有效的学习方法。

  第四,和普通话好的同学学习。多和说普通话的同学交往,或者一起活动,学习娱乐,在语言交流中提高普通话水平。这是延长学习法。

学普通话心得体会6

  随着社会的改善,交流越来越广泛,学习普通话的人越来越重视,为了提高自己的普通话水平,最近参加了普通话培训班,通过学习给我留下了深刻的印象。

  首先,我小时候理解教育的时候,农村启蒙老师的发音不正确,所以我从小就没有养成说普通话的习惯。

  第二,在师范的时候,我意识到了学习普通话的重要性,但我只是表面上变了。平雪音和开设音、前鼻音、后鼻音基本上不合适。在21世纪,我意识到电脑和收集的普及,意识到问题的严重性,通过了普通话考试,但连续三次没有通过考试。纠正了很多不恰当的发音,说话的流畅性比以前有了明显的提高,我们的方向是,如果在以后的工作中坚持说普通话,就要改变我的习惯。(语言)。

  通过这次学习,我深刻意识到,作为新时代的幼儿教师,随着时代的.变化和社会的提高,要成为一名好教师,不仅要掌握专业知识,而且随着知识的更新,我们还要不断学习,给孩子一杯水,自己有一桶水。这需要我们不断的努力和各方面充实自我的知识。

  普通话是以普通话为标准音、以北方语为基础的方言,是以模范的现代白话文为语法规范的大陆汉语标准。普通话是汉语的官方发音,普及全国。

  作为师范学校的学生,学习普通话是一项非常重要的任务。学校是普及普通话的前沿阵地,甚至可以说是主战场。教师是这个阵地或战场的指挥官,所以作为教师学好普通话很重要。

  但是对方言口音严重的人来说,舌头已经习惯了方言发音,不区分前鼻音和后鼻音,不区分舌头前音和舌头后音,快速发音和普通话发音不一致等,学习普通话不是一件容易的事。在这方面,我有很深的经验和经验。

  第一,在鄙视普通话学习难度的基础上,认真重视普通话学习。方言口音比较重,但学好普通话很难,但我们要从战略上藐视这个“敌人”,从战术上重视即学习方法。不能害怕,不能掉以轻心。这是学好普通话的思想保证。

  第二,安排特别的时间学习普通话。在学习普通话的过程中,要制定学习计划,每天抽出必要的时间。例如,每天要花一个小时专门学习普通话。这是学好普通话的时间保证。

  第三,向现代中国教师勤奋学习。现代汉语教师不仅具备扎实的语言学和语音基础知识,还接受了专业训练,教师离自己最近,所以教学也是最方便的。因此,遇到不懂、难改的,要及时向老师请教好的学习方法,必须能取得好的效果。这是最常用的最有效的学习方法。

  第四,和普通话好的同学学习。多和说普通话的同学交往,或者一起活动,学习娱乐,在语言交流中提高普通话水平。这是延长学习法。

学普通话心得体会7

  普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好我普通话很重要,尤其是在我们教师的行业中则更重要。那么什么是普通话呢普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:

  第一,要先学好拼音的发音,第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,争取举一反三,触类旁通,第三,不懂就查。字典是我们最好的朋友,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。第五,坚持用普通话进行日常的'对话。另外,还有一个小偏方,就是在嘴里含一颗画梅,坚持一段时间后会有明显的效果。

  总之,只要努力,就必须能把普通话说好。经过普通话的学习,使我受益匪浅。这才明白,原先北京话并不是标准的普通话,差之分毫,相是深远也!

学普通话心得体会8

  学普通话是一件十分锻炼意志催人上进的事,我学习普通话最大的一点感受就是坚持。

  练习普通话是个漫长的过程,需要一点一滴去提高。可能起初你下了很大功夫在练习,但感觉不到它的效果,不用着急,关键是你要一如既往的坚持下去。

  我对普通话起初不太重视,用普通话说话是在大学里才完全放开的。从小在家乡说方言已成为了习惯,就是上高中,也是一口流利的地区方言和老师同学交谈。除非在上课的时候,老师问问题时,被要求用普通话回答。因此,这一切的语言环境,给学习普通话带来了很大的干扰。

  在南方,相对而言,普通话的说话群体处于弱势。在我们湖南,流行着这样一个说法“湘方言是隔一座山坳坳,就是一种不一样的语言”,这显然有点夸张,但是在我们那地区,两个镇之间的方言发音有着十分明显的区别。正是这样,我们就更有练好普通话的必要了。

  我的乡音很浓很重,普通话摸底测试成绩不佳,在第一回的普通话测试中我没有报名。不是我没自信,而是我需要留更多的时光来为自我缓冲练习。

  为了提高普通话,我在基于事实的清楚认识后,下定了决心要学好它。我早早购买了普通话的练习书,下了音频文件有事没事进行跟读练习。记得每回晨跑、晚餐后散步我都要边听边练习,每回睡觉前,就会静下心来,仔细地用心倾听别人富于感情的阅读,我把它构成一种习惯,听别人朗读就是一种欣赏。

  这学期要考普通话了,我就开始进行冲刺练习。我告诉自我,每一天无论多忙多累都要抽时光去练习。每一天中午,吃完中餐,只要不下雨我都会拿着一本书,到树底下到草坪上进行边看边听边读练习,给自我纠音。在纠音的过程中,我尤其注意到了自我的.平舌翘舌区分不明显。于是在平时说话的过程中,我会刻意地对那些忽视的细节发音加以改善。在口语联系过程中,偶尔也会在宿舍里闹出些笑话来,这更增添了学习普通话的兴致。

  当我满以为自我的普通话进步很大时,拿着文章要普通话说得好的朋友给我测测,结果我还是犯了些不该犯的错误,比如兰花的“兰”字和南方的“南”字的发音,我往往就不能区分开来,这使我很受打击。我午睡躺在床上无法入睡,一个人细想想得烦躁了很久。“不,绝对不能够放下,自我已是过河的小卒,只能进不能退”我告诉自我。以后,学习普通话就变得更加细心更加刻苦了。

  生活中的很多道理是和学习普通话一样,学习的收获远远不止奋斗的过程及本身的提高,更是一种精神演练和提升。我学习普通话,学到的就是这点精神,用许三多的话说,就是一种“不抛弃,不放下”的精神。

学普通话心得体会9

  普通话是教师的职业语言,为了大力提高全园教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,园领导组织开展了全园老师的普通话培训与测试。 本学期,我园再次掀起了学习普通话的热潮,办公室里随处都能听到老师练习的声音,到处都可见老师们拿书津津有味看的情景。我在练习过程中发觉,除了苦练,还有一些做法值得借鉴。

  (一)学习过程中的体会 第一,教师之间互相练说。在同一办公室,一位老师读,其余老师边听边指出存在的错误。这样,让读和听的人都能加深印象,很快地记牢该读音 。如'挠,饶,扰"这三个字音,"逐"的发音,我始终弄不清楚,有一次我在办公室练读的时候读错,一个同事用我的错误读音和我开了个玩笑,在说说笑笑的过程中,我对这些个字读音的记忆就刻骨铭心了。 第二,师幼互动。即老师在督促幼儿说普通话的同时,幼儿也督促老师,为教师纠错。这样做也能收到很好的效果。以前,我班的小朋友在朗读时不大注意平、翘舌音的区分,从我认识到师幼互动这一举措之后,我发现小朋友在朗读时特别注意把音读准。一次,我在讲故事时,故意把"知道"的"知"读成了平舌音,一个小朋友立即站起来说:"老师,你把‘知’读错了。"我当时表扬了这位小朋友,并感谢他敢于为老师指出错误。就这样,所有的小朋友更认真的听故事了,也更认真的去寻找错误了。 第三,亲子练习。晚上,我在家里练习读单、双音节词。女儿听我读得很认真,兴致勃勃地对我说:"妈妈,你真好,我们来比赛"我一听,乐了,女儿也对说普通话产生了兴趣,还想和我比一比,这不正是我所期望的吗?于是,台灯下,我们母女俩认真地读着、听着。看着孩子可爱的笑脸,我思忖着:我和女儿用普通话沟通是那样自然,谁说普通话防碍表达? 第四,录音对照。这个方法也是我从女儿用复读机学习英语受到的启发。一天,女儿听完英语磁带后,用复读机的跟读功能在练习说英语,我立刻想到,这是练习说普通话的好方法,它可以及时发现自己在朗读过程中的错误。还可以把自己朗读的文章录下来,可以从中发现好多不足之处。比如,语速,发音等等。

  (二)说普通话的.体会 上学的时候,说了三年的普通话。毕业以后来到工作岗位上,作为老师的我们也一直再努力的使用普通话,坚持与幼儿使用普通话,坚持与家长使用普通话,但是同事们之间,似乎就不是很注意了,通过这一学期,我们提高了认识,普通话就是与任何人沟通的语言,我们坚持与同事之间的交流使用普通话,坚持与家人也使用普通话。再普通话的学习使用过程中,我们要起到宣传普通话的带头作用。 总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识。每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力。可见,学习是我们终身受用的一项制度。是提高各项素质的一项很好的措施。

学普通话心得体会10

  我国是一个多民族的国家,这样就带来了许多语言上的障碍。于是就产生了普通话。普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要。那么什么是普通话呢?普通话就是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典型的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。要学好普通话,我觉得有这么几条要领:

  第一,就是学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方音要反复练习直至完全到位为止。

  第二,多读些拼音报上的文章等,锻炼说普通话的感觉,或者看到一个字后,就是暗暗地朗诵其标准音,并注意与方言音的对应关系,争取举一反三,触类旁通。

  第三,不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,要虚心请教,直至完全正确为止。尤其要注意一些字的`多音与多义等。

  第四,读辞典,翻开现代汉语辞典,一字一字、一词一词、一句一句、一页一页地朗读,极为有效。另外,坚持用普通话进行日常会话。有人说:语言取决于环境。在一个大家都说普通话的环境中,耳濡目染,近朱必赤。即使你方音浓重,逐渐逐渐你也会受感染,总之,只要努力,就一定能把普通话说好。

  通过普通话的学习,使我受益匪浅。上课用普通话,课下与学生交流也尽量使用普通话,自己感觉,我的普通话水平在不断提高。总之,说普通话是我们每个人的义务与责任,尤其是做老师的我们,再学习普通话的过程中,我们学习到了以前许多没有学习到的东西,增长了不少的知识.每一次的考试,无论是普通话的口试还是汉语拼音的书面测试,都让我们从中提高了自己的能力.可见,学习是我们终身受用的一项制度.是提高各项素质的一项很好的措施。

学普通话心得体会11

  20xx年9月10日至9月16日是第xx届全国推广普通话宣传周,根据市、区语委办关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动精神,xx第三小学积极开展全国第xx届推普周宣传活动。

  张公山第三小学对此次活动高度重视,为了使推普活动深入开展,学校首先成立了推普小组,并有机结合学校的德育工作,升旗仪式上,向全体师生作推普周活动的'宣传动员,利用学校的电子屏,滚动播放推普宣传标语,向路人和家长进行宣传。活动期间通过“啄木鸟”行动,组织学生对校园周边、社区内的铭牌中繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查。分年级开展师、生诵读经典和演讲、规范汉字书写比赛系列活动。鼓励学生通过制作“推普”为主题的手抄报,推普小书签,展现第xx届全国推广普通话宣传周活动的主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

  通过本次活动,增强师生说好普通话,写好规范字的意识,我们将以本届推普周为契机,继续做好我校师生的普通话水平提升工作,坚持文化传承,坚持说普通话,写规范字,做文明人!

学普通话心得体会12

  随着社会的进步,交流的不断广泛,学说普通话已被越来越多的人们所重视,为了提高自我的普通话水平,近期参加了普通话的培训班,通过学习,使我感受深刻。

  首先,我认识到由于自我小时侯在理解教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我从小没有养成说普通话的习惯。

  其次,在上师范的时候,我意识到了学说普通话的重要性,但我只是在表面上进行了改变,至于平舌音和翘舌音、前鼻音和后鼻音基本不当回事,到了二十世纪,电脑和收集的.普及,我意识到了问题的严重性,于是我参加了普通话的考试,可连续三次考试都没有合格,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,说话时的流畅性比以前有了明显的进步,我乡在以后的工作中,我只要坚持说普通话,我的习惯必须会有所改变。

  通过这次学习,我深深的体会到,作为一个新时期的幼儿教师,随着时代的变化,社会的进步,要当好一名教师不但要掌握专业知识,同时随着知识的更新,我们需要不断的学习,要给孩子一杯水,自我要有一桶水,这就需要我们不断的努力,从各个方面丰富自我的知识,提高自我的理论水平,能跟着时代的发展而发展,活到老穴道老,这句话说得一点也不错,在以后的日子里,我将继续努力,以知识来武装自我,争取做一个新时期合格的幼儿教师。

学普通话心得体会13

  普通话是教师的职业语言,为了大力提高教职工的普通话水平,为了迎接省普通话的测试评估工作,校领导组织开展了全校老师的普通话培训与测试。

  首先,我认识到由于自己小时侯在接受教育的时候,由于地处乡村,启蒙老师发音不准,使我说的普通话,有很多不准确的地方。在上师专的时候,我意识到了学说普通话的重要性,我努力学习,工作以后,我参加了普通话的考试,只得了二级乙等,教学中经常又有发错声调的情况,为了不误人子弟,我加强学习,参加了普通话的强化班,通过学习,使我纠正了许多不到位的发音,有了明显的进步,

  对于方言口音较重的我来说,由于舌头已经习惯了方言的发音,发音部位多数靠后,俗读音和普通话读音不一致等,学习普通话并不是一件很轻松的事情。为了学的更好,我想采取下面的学习方法。

  1、安排专门时间学习普通话。在学习普通话的过程,要注意安排一个学习计划,每天抽出一定的时间,比如每天1小时,专门学习普通话。这是学习好普通话的`时间保证。

  2、勤向老师学习。语文老师不仅具有扎实的语言学和语音学基础知识,经过专业训练,而且老师离自己最近,请教也最方便。因此,遇到不懂的和难以纠正的,要及时向老师请教好的学习方法,一定会取得好的效果。

  3 学好拼音字母,掌握发音部位,对于局部个别的方言要反复练习直至完全到位为止。

  4、整理方言口音和普通话之间的对应关系。类似这样的情况,都一一列出,整理成方言和普通话词汇对照表。这样便于记忆和纠正方言的不规范读音。

  5不懂就查。字典是我们很好的老师,若有不懂,定要虚心请教,直至完全正确为止。

  6、跟普通话好的同学学习。多跟普通话说的好的同学交往,或在一起活动,寓学习于娱乐,在语言的交流中提高普通话水平。

  7、勤听普通话广播。电视台、广播电台等新闻节目和其他类节目,一般都是使用很标准的普通话。通过经常性收听收看节目,对学习好普通话有很有好处。

学普通话心得体会14

  中国是一个文化古国,中华上下五千多年不管在那一个朝代都渊源流传着普通话和汉字。普通话是一个人文化素质,和道德修养的精神体现。更是标志着一个国家的文明进步和现代化的程度。

  在世界各地都汇集了,来自不同城市的人也有了不同的方言,如果说两个人用不同的方言来对话,那么对方都很难懂得自己的.意思,从而和对方变得更生疏,而如果他们都用普通话来交谈的时候,两个人都能理解对方的话语,慢慢的就会成为更好的朋友。在这个例子上证明了,普通话在社会上的重要性。普通话要从小学起在校园里老师要讲普通话学生要学好普通话,让国家的文明再进一步,让所有中国人都学好普通话,写规范字做文明人。让普通话成为我们的校园语言,提高广大师生语言水平,传承和弘扬中华优秀文化。

  我作为一名中国人,最应该学好的就是普通话,他是我们中华民族语言文化的象征。如果想学好普通话,就应该从汉语拼音学起,每个字母都有自己独特的音调。学普通话不是很难也不是很简单,只要用心去学才会学好。因为普通话是由词语组成的,词语都得用心灵去体会它。普通话蔓延到了各地,每一个国家、每一个民族、每一个人都在讲普通话,我向往普通话,因为他抑扬顿挫。

  我们应该带动身边的朋友一起学习讲普通话,传扬文化。让更多的人了解普通话,这个时候我们就可以贡献一份力量去宣传普通话,给国家的文化水平,再向前进一步。那么现在我们小手拉大手传承弘扬中华文化,一起来齐讲普通话。

学普通话心得体会15

  此刻坐在那里,心理十分的清楚,这是我第三次出此刻普通话的考场上。为了自我的梦想,我从没有放弃,看到自我一次比一次有提高,心理觉得很欣慰,学习普通话真的是一件喜忧参半的事情。

  我是一个生长在农村的孩子,从小在方言里长大,耳濡目染的都是地地道道的本土乡言。直到进入初中之后,才慢慢的接触到了普通话,那时,对于普通话的要求并不严格,。当时别提有多羡慕语文教师那口流利的普通话了,有时觉得能听到他的声音都是一种难得的享受。

  进入高中后,才深深的体会到自我进入普通话学习的氛围当中,尤其是有一个考证的要求。一听说能够报名,我就进取的报名练习了。每一天早早的`起床晨读作品,至今记忆犹新,第一次在普通话课上朗读时,教师无奈的笑了,说我还存在许多缺陷。那时,我很不服输,又努力的攻读了好长一段时间,最终听到教师夸我有很大的提高了。经过前面两次进入普通话考场的学习,我深深的体会到学习普通话,不是随口说说就能够说好的,也不是简简单单的读读就能提高的,而要讲究学习方法。首先在读作品或字词的时候,要找出自我的不足,最好最先跟读;再者在平时说话的时候要多注意,避免方言与普通话相混合发音;最终要注重说与写的结合,在写的文字要能用嘴复述出来。

  此刻越来越觉得,学习普通话让我变得越来越细心了,修养水平也得到了显著的提高,更为我日后从事教师职业奠定了基础。我想日后再来回想每一次进入普通话考场的情景,以及平时刻苦训练的经历,那会是我高中乃至一生都难以忘怀的记忆,也是我最珍贵的回忆。

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