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学习培训心得体会

时间:2023-06-30 15:05:09 心得体会 我要投稿

关于学习培训心得体会12篇

  某些事情让我们心里有了一些心得后,有这样的时机,要好好记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的关于学习培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于学习培训心得体会12篇

  关于学习培训心得体会 篇1

  做了一年农村小学的班主任后,我有了一些自己的感悟。一年级要给学生营造一个静心和敢于表达自己的学习环境。这两个词看似矛盾,其实一点不冲突。一年级孩子普遍躁动,这与年龄特点有关,培养其精心学习很重要。学生能主动学习在于能不能表达自己的观点,一年级孩子天然善于表达,切不可在教学中磨灭。现在说一下我具体的做法。1.学生在一个舒适和安全的环境中,更能静心学习。达到这点,必须大力培养学生自尊心。如果管理学生靠吼,一是自己疲惫,事倍功半。二是吼的环境学生会躁动不安,班主任在时可能纪律好,班主任遇到开会有事,学生容易出安全问题。具体做法:1告诉学生什么时候该做什么,该怎样做。做好后以夸奖为主。记住,不可一蹴而就,要求必须慢慢提高。2.遇到淘气的孩子,说他做的不对的地方,观察其之后的'表现,一表现好就夸奖。切记不要无缘无故随着自己的心情批评学生,这样学生会缺乏安全感。三.和家长沟通,回家督促孩子完成作业时,一定要以关心和爱为主,切不可让孩子感受到家长是第二个老师。尤其妈妈不可以太强势,做完作业后,让学生休息,切不可没完没了的让学生练习,无尽的作业不可能达到家长望子成龙的要求,反而起反作用。

  关于学习培训心得体会 篇2

  3月9日至3月13日,根据公司安排,我有幸参加了集团公司人力资源部组织的集团公司第一期优秀员工学习交流培训班。能成为首批培训员工中的一份子,我感到十分荣幸,同时感谢公司领导给我这样一次不断完善和提高自己能力的机会。

  这次培训,先后进行了素质拓展,《炸药相关知识》、《班组管理》、《相关知识》、《安全相关知识》、《科技进步与企业发展》、《内部控制》、《企业文化》的学习及现场交流,参观事业部西山厂区乳化线制乳包装工序和锅炉房及老厂区监控、及膨化生产线、两个班组建设等等。培训期间,我的感受很多,收获也很大,从以下学习、生活等几个方面总结此次学员培训。

  一、素质拓展培训

  素质拓展培训分为室内和室外拓展,室内拓展使我深刻体会到一件事情到底能不能成功,不要急着下结论,不试过怎么知道就一定不行,我们往往根据经验认定一件事情完成的难易及成功度,往往就是经验使我们错失了很多改变的机会,很多科学家就是因为敢做别人不认为能做到的事情而成功,我们只要有思路有想法,完全可以试一试,只有有了这种心态我们的科技创新队伍才能不断强大。室外拓展培训让我认识到团队力量的强大,很多事情一个人或许无法完成但团队一定可以。虽说团队的力量很强大,但成员的素质和心态也很重要,只有团队每个成员都不断完善自己,勇于挑战自我的同时也愿意为团队付出,才能成就一个高素质的团队,才能解决难题、成就自己。

  二、专业知识理论方面

  通过炸药、安全相关知识及内控、科技进步与企业发展等知识的学习,使我对已知的专业只是更加熟练,同时了解了企业电子的发展过程及设计原理,也促使我考虑了更多的问题:

  (1)通过炸药等相关知识的学习,我想到目前疆内矿山爆破使用的现场混装炸药主要有两种类型:乳化炸药和铵油炸药,根据作功能力的比对,铵油炸药的作功能力要略高于乳化炸药,而现场混装乳化炸药的成本却要高于铵油炸药,从利益的角度考虑我个人认为爆破公司会比较愿意使用铵油炸药,这样较为节省成本,根据我们行业发展进步指导意见目前也是鼓励生产多孔粒状铵油炸药,所以个人建议现场混装炸药在矿山爆破方面可以多发展铵油炸药。

  (2)目前来说国内使用的现场混装低温敏化乳化炸药,实际敏化温度也要达到40—60℃,这在冬季使用此类炸药时容易由于环境温度过低而造成敏化不良等情况的出现,致使爆破成本增加,建议公司组织研制常温甚至0℃均可敏化的现场混装乳化炸药,此种炸药可有效的增加现场混装炸药爆破性能且能降低生产成本,根据行业发展趋势来看,未来必然会出现这种混装炸药,如果能研发成功其技术转让及市场占有量等将给公司带来巨大的利益。

  (3)目前高温乳化线使用的是金奥银雅的复合油相,此类复合油相价格较高,致使公司生产成本增加,根据几个厂家的复合油相试验结果,我认为集团公司可以牵头尼勒克和哈密雪峰配合研制符合高温生产工艺的复合油相,降低生产成本。

  三、企业文化方面

  根据姚长华班组、企业文化的学习及观看纪录片,是我认识到企业愿景、使命、宗旨等等并不仅仅是几句话,它是我们行动的指南,我们过去一直在遵循着这些指南行动,它们已经铭刻在我们员工的心里。姚长华班组的学习是我认识到班组管理中细节的重要性,或许很多人认为关心员工的心情跟家庭不是分内的事,那不重要,但我认为这很重要,员工的心情跟归属感可以决定产品的成品率及事故率,一个心不在焉的.人是最容易生产次品和出现事故的。我认为班组建设很有必要,特别是应该树立像姚长华班组这样的典型能够带动企业整体班组建设的提升。

  四、参观学习方面

  学习期间,我们参观了事业部高温乳化生产线及膨化、生产车间。对此,我只能说:”科技进步就是生产力这句话简直说的太对了”。尼勒克公司和事业部高温乳化线在油水相制备、制乳装药工序是完全相同的,但包装工序由于采用的设备不同而导致两种截然不同的生产效率,尼勒克公司由于包装线故障较多单班日产量最大二十多吨,包装设备占用空间较大。事业部包装线采用与金奥博制乳装药工序配套的包装设备,其小药卷抓取式包装较为灵敏及快捷,包装速度快,故障率低。在参观生产车间过程中也充分体会到了单人单机操作的危险性,理解了行业内部改进此种生产工艺的困难性。对于膨化生产线,事业部加装了液铵储罐,降低了成本、提高了生产效率,工人劳动强度也减少了,我认为根据各公司实际情况,综合分析情况下可以在符合条件的公司推广液铵投料,降低生产成本。

  最后,建议多推广此类培训,特别是素质拓展培训,增加团队协作能力及转变固有的思维方式,培养出越来越多的创新性人才,为企业的发展增加助力。

  关于学习培训心得体会 篇3

  通过此次消防安全培训和消防职业技能知识学习,对消防工作更一步了解,掌握了日常消防安全工作的基本理论知识,为今后在工作中开展消防安全奠定了扎实的基础。

  一、消防安全管理应做到安全第一,预防为主。

  二、加强消防安全知识培训,提高防范意识。

  三、通过这次培训,发现有防范意识程度还是不够的,不论是一线工作人员还是管理人员都应该定期接受相关的消防安全教育培训,消防安全制度,保障消防安全的操作规程。

  四、根据这次学习和案例的分析:我对消防工作有了一定的理解,也掌握了一些消防安全工作的基本理论知识,例如:燃烧与灭火的常识,常见灭火器材的使用,安全疏散人员的人身安全,这些对我们员工是一种认知,让我们时刻记得安全,在工作中应该以消除火灾隐患,提高防火意识为目的,以实际行动和措施未切实做好消防安全工作。

  通过学习培训,让我们每位员工都有应急技能和应急反应综合素。

  9月的培训学习从方式到内容比8月更适合,更专业,更精细。从原来的"一锅烩",到现在的分专业培训,其对煤矿的发展和煤矿工程技术人员的进步起着巨大的促进作用。

  这次培训最大的特色就是形成了相互讨论的气氛。矿领导打破了"一锅烩"的讲课方式,极大地激发了工程技术人员的主观能动性。在培训中,各个精英人员在把自己的知识倾囊相授的同时,也把自己不懂的,不理解的内容提出来,在培训中相互讨论,互相印证。

  在这种相互交流印证的同时,所得到的不仅仅是"1+1=2",而把过去枯燥的,授予式的变得活跃起来。

  9月28号的培训课上,在介绍完矿井提升机的内容后,本应该下课,但,因为一位员工的一句:"XX煤矿提升机矿难死了不少人啊!"各位工程技术人员你一句我一句,开始了专业分析。当时,官方还没对矿难的原因作出准确的答复,但是技术人员们通过分析,对种种可能都作出了详细的解释,对以后的工作方向提出了明确的.目标。

  在培训中,各专业口的精英技术人员,把自己擅长的或新学到的专业知识倾囊相授。我从中了解到了煤矿井下低压开关保护整定计算,由于这种计算方法十分专业,很多专业名词很难理解,不过,通过课堂记录,把这些公式和内容进行了详细的记录,为以后的工作打下基础。

  "小锅做饭"做出了专业直接的交流,"小锅做饭"做出了有趣的学习氛围,"小锅做饭"做出了员工的创造空间。

  在培训中,对轨道规范标准也有详细的讲解。轨道规范标准分为运输线路轨道标准和道差质量标准。这两项标准都有着详细的规定。在学习中,对这两项标准都有一定的认识,但是还有很多东西需要在实践中才能更好的把握。

  虽然"小锅做饭"不适合非专业的介入和监督,但是这种方式有着无与伦比的生命力。在这个月的培训中,由于专业性很强,很多知识没能学透,还需要通过课下的钻研才能更好的掌握。

  关于学习培训心得体会 篇4

  我于12月18日至22日参加州委组织部举行的新农村建设学习培训班。几天来,通过有关部门领导的精彩授课,同时与先进县领导的研讨交流,使我进一步拓宽了视野,更新了观念,提升了理论水平,对建设社会主义新农村有了更加深刻的认识和理解。特别是对专家提出新农村建设必须发挥农民主体作用的深刻见解,结合我今年主抓的四个新农村建设,确实受益匪浅,感触颇深。

  一、提出建设社会主义新农村的背景及原因

  中国是个农业大国,13亿人口,就有9亿农民。农业是个弱势产业,农民是个弱势群体,农村是个容易被人们忽视的地方。现在城乡差距越来越大,农村生产生活条件还很落后,农业基础还处在滞后薄弱环节。

  新中国成立以来,特别是改革开放以来,我国农业和农村发生了历史性的变化,农村经济社会发展取得了举世公认的伟大成就。但是,由于制约农业农村发展的深层次矛盾尚未得到解决,促进农业稳定发展、农民持续增长的长效机制尚未建立,农村社会事业发展和基础设施建设滞后的局面尚未改变,农业仍然是国民经济最薄弱的环节,仍然处在爬坡过坎阶段,“三农”问题依然是一个比较沉重的话题。

  现在农村的现状是:农民真苦,农村真穷,农业真危险。用农民的话说,当年城里人高唱“走进新时代”,而我们乡里人却感到很无奈。

  1.中国的农业基础还不稳定,不能适应经济社会发展和人民生活水平提高的需要。XX年中国粮食产量虽然恢复到了4.8亿吨,但还不能满足需求,比历史最高水平还低近3000万吨。中央十分关注13亿人口的吃饭问题,如果粮食安全一旦出了问题,那将会引起全国大乱。而耕地和水资源不足的矛盾对农业发展的制约越来越明显。解放初期全国人均耕地10.7亩,现在只有3.7亩。农业是基础,基础不牢,地动山摇。因此,必须增加对农业的投资,改善生产条件,提高科技水平,提高土地的产出率。

  2.必须认真对待还在继续扩大的城乡差距。中国农村人口占大多数,这样的国情决定了要真正消除城乡差距将是一个漫长的历史过程。但是在当前工业化、城镇化加速的背景下,城乡差距在进一步拉大。XX年,全国农民的人均纯收入是3225元,城镇居民的可支配收入为10493元,绝对值差距达到了7283元,城镇居民的可支配收入是农民人均收入的3.22倍。而且特别重要的是这个差距和改革开放之初相比不是缩小了,而是进一步扩大了。改革之初,中国城乡人均收入水平都很低,79年农民人均收入是134元,而城镇居民人均可支配收入是343元,绝对差距是209元,相对差距是1∶2.57。同时,农村的基础设施和教育、卫生、文化等社会事业与城市的差距更大,在道路交通、邮电通讯、医疗卫生、教育科技、生活质量等等方面,与城市相差很远,据专家测算,至少相差15—20年。现在全国仍有5万个村不通公路,全国一半的行政村没有自来水,3亿农村人口吃的脏水,60%以上的农户还没有用上卫生厕所,2%的村庄还没有通电,这需要引起高度重视。

  3.国家已经初步具备“以工促农,以城带乡”的条件。中华人民共和国成立后,那时候中国的工业化、城市化水平都非常低,要建设一个现代化国家,把一个农业大国逐步改造成一个工业强国,当然要加快工业化和城镇化,所以农村一直是在为工业化和城镇化作贡献。中国现在有一个比较完整的工业体系,有一些比较漂亮、比较现代化的城市,它和中国广大农民所作的贡献是密不可分的。XX年中国的GDP为8.95万亿元,财政收入为1.34万亿元,社会固定资产投资为3.3万亿元,而XX年,GDP已增加到18.2万亿元。“十五”期间,这几项指标都增长1倍以上。国家已经有了较为雄厚的财力来解决农村问题了。今年全国彻底取消农业税,这不仅取消了原先336亿元的农业税赋,而且取消了780多亿元的“三提五统”和农村教育集资等。去年中央用于三农的资金是2975亿元。昨天听温总理的政府工作报告,中央今年用于三农的资金是3397亿元,在去年的基础上净增加422亿元,并且提出要加大三个力度,即:加大公共财政覆盖农村的力度,加大国家对农业和农村基础设施建设的投入力度,加大全社会对三农的扶持力度。

  4.是扩大内需的需要。中国经济要增长,当然要努力地引进外资,积极地扩大国外市场。但是中国是一个有着13亿人口的大国,因此扩大内需是中国最基本的方针。投资、消费和外贸出口,是经济增长的三驾马车。但由于占人口大多数的农民收入水平低,购买力不足,因此,客观上影响了扩大内需方针的落实。XX年,我国社会消费零售额,在县以下实现的部分只占总额的32.9%。农村是个广阔的市场,如果9亿农民手里有了钱,老百姓就会建楼房、买家电、供子女上学、加大农业生产投入,对各种市场产生巨大的拉动作用。

  5.构建和谐社会,必需要让全体人民共享经济社会发展成果。几十年来,城乡有一道明显的鸿沟,城市居民的失业保险、养老保险、医疗保险、最低生活保险、教育等,农民根本无缘享受,城里人和乡下人的差别十分明显。要下大力气破除城乡二元分割的体制和政策限制,赋予农民平等的公民待遇,完整的财产权利和公平的发展机会,加快建立城乡要素自由流动、城乡居民地位平等的经济社会体制。

  二、建设社会主义新农村的重大战略意义

  中央对我国的发展建设目标有4个,即:建设现代化强国、全面建设小康社会、构造和谐社会,建设社会主义新农村。这4个目 标建设现代化强国是管总的,但都与农村有关。没有农民的小康,就没有全国人民的小康;没有农村的现代化,就没有国家的现代化;没有农村的和谐,就没有全国的和谐;没有农村的稳定,就没有全国的稳定。用胡锦涛同志的话说,那就是“三农”问题是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题,农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则国家安。

  建设社会主义新农村是我们改革开放和社会主义现代化建设的一件大事,也是我国全面建设小康社会的一件大事,更是全党全国当前和今后一个时期的一项重大历史任务。

  建设社会主义新农村的提出,是党中央顺应时代发展潮流、统揽全局、着眼长远、与时俱进所作出的重大决策。这充分表明了党中央统筹城乡发展,解决“三农”问题的决心和信心,深刻反映了落实科学发展观和构建和谐社会的时代要求和时代特色,集中代表了亿万农民群众的强烈愿望和根本利益,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

  1.有利于统筹城乡经济社会发展,建立农民增收的长效机制,加快农村小康社会建设进程。

  2.有利于巩固和加强农业的基础地位,加大基础设施建设力度,推进农业现代化建设。

  3.有利于拓展农村消费市场,启动和扩大国内需求,实现国民经济平稳较快发展。

  4.有利于逐步缩小城乡发展差距,推进农村民主法制和精神文明建设,构建社会主义和谐社会。

  三、建设社会主义新农村的主要任务

  社会主义新农村建设是一个完整的、系统的内容,不是只强调农村的某一方面的建设,更不是简单地理解为村庄建设。五中全会对新农村建设用了五句话的要求,即:生产发展、

  生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主。这五句话、20个字讲到了整个农村经济社会的发展,讲到了农民收入的增加、生活质量的提高,也讲到了农村的管理,民主政治的推进等问题。把它还说具体一点,就是农村生产力得到发展,农民生产生活水平得到提高,农村基础设施得到改善,农村社会事业得到发展,基层的民主政治建设要向前推进。其主要任务有5条:

  1.大力发展生产力,努力增加农民收入。主要的是4个方面:①调整结构,发展特色高效农业;②培育龙头企业,推进产业化经营;③大力发展非农产业;④大力提高和普及农业科学技术。

  2.加强农村基础设施建设,XX年,国家财政支农资金的增量要高于上年,国债和预算内建设资金用于农村建设的比重要高于上年,其中直接用于改善农村生产生活条件的资金总量要高于上年,并逐步形成新农村建设稳定的资金来源。基础设施主要是道路、农田、水利等,改善人居环境即“五改五通”:改路、改水、改厕、改厨、改圈,通路、通电、通水、通沼气、通信息。

  3.大力推进农村社会公益事业的发展。①普及和巩固农村九年义务教育;②积极发展农村卫生事业;③繁荣农村文化事业;④逐步建立农村社会保障制度;⑤加大扶贫工作力度。

  4.加强社会主义精神文明建设。要完善村规民约,开展“文明新风进万家”、评选“五好家庭”等活动,破除封建迷信,树立文明新风,要加强农村的.民主与法制建设,进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,努力培养四有新型农民。

  5.加强农村基层组织建设。要切实加强村民自治建设,健全和完善村务公开和民主管理制度,健全党组织领导的充满活力的村民自治机制,让农民群众真正享有知情权、参与权、管理权和监督权。

  四、建设社会主义新农村需充分发挥农民主体作用

  农民主体作用发挥得怎么样,将直接影响新农村建设成效。因此,作为新农村建设主导力量的各级政府,必须突出引导和扶持,充分发挥和实现农民在新农村建设中的主体作用。

  1、要通过宣传切实提高农民对新农村建设的认识。在这方面要突出三个注重:一是注重宣传政策。要采取多种形式加大宣传力度,特别要充分发挥农村党支部、村委会的组织领导作用,对农民进行深入细致的思想发动,通过宣传新农村建设意义、任务、目标、内容和有关政策,转变农民的思想观念,提高农民的认识水平,将党中央建设社会主义新农村的决策转化为农民建设新农村的自觉行动。二是注重典型引带。大力宣传新农村建设中涌现出来的典型,用身边事教育身边人,让农民看到新农村建设的美景,把农民的积极性调动起来。三是注重树立新风。大力弘扬自力更生、艰苦创业的优良传统,树立农村良好民风,营造农民自主建设新农村的浓厚氛围。

  2、要通过办实事激发农民建设新农村的热情。要立足本地实际,找准新农村建设的突破口,尽快解决与农民利益最现实、最需要、最直接的问题,让农民真正得到实惠,自觉投身于新农村建设。我们必须采取点面结合的方式推进新农村建设上,在"面"上,我们提出以解决农民"增收难、行路难、饮水难、养老难、上学难、就医难"为突破口,全面推进新农村建设。在"点"上,我们建设几个有代表性的新农村示范村,使其在产业发展、社会事业进步等各个方面发挥好示范作用。

  3、要通过增加农民收入增强农民发挥主体作用的动力。建设新农村,生产发展是前提,生活宽裕是根本。必须把增加农民收入作为核心工作来抓,积极研究生产发展问题,拓宽农民增收渠道。要加快调整农村经济结构,积极发展质量效益型农业,推进绿色食品、无公害食品和特色种养业发展,以特取胜,以优取胜。要把劳务输出作为农民增收的主渠道,拓宽输出渠道,提高培训水平,增加劳务收入。大力发展非农产业,大力发展农村经济合作组织,推进农业产业化经营。同时,积极支持乡村干部、农村经营管理能人、产业大户和具备一技之长的农民自主创业,开发农副产品资源,促进农村货畅其流。要加快小城镇建设,改造完善市场体系,为农民自主创业搭建平台。

  4、要通过完善机制保护农民发挥主体作用的积极性。重点要建立和完善三个机制:一是民主管理机制。进一步完善村民代表大会、党员民主生活会、民主议事日等制度,加大村务公开、民主理财的力度,保证农民在新农村建设中的知情权、商议权、参与权和决策权,尊重和实现农民的合理意愿。二是农民培训教育机制。加大"阳光工程"工作力度,建好县职业技术学校和乡村农民培训机构,积极培育技能型、文明型农民,全面提高劳动者素质,加速农民向非农产业转移。三是农民生活保障机制。健全村级卫生服务网络,完善农村公共卫生保障机制;采取土地保障和社会保障相结合的办法,构建新型农村基本养老保障制度;不断提高完善农村低保制度,适度提高救助标准,健全救助体系。

  关于学习培训心得体会 篇5

  来到xx公司已经有40多天了,非常高兴能够加入xx公司,我今年6月毕业后正式进入xx公司,成为了一个xx公司的新员工,我感到非常荣幸!虽 然还不到两个月,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖。这里有关注我们成长的领导,他们的谆谆教诲让我获益匪浅,使我得以迅速摆正自己的位 置、明确自己的目标,这里有以亲身经历为我们指路的同事,他们用自己的经验帮助我们更快地熟悉自己的工作流程,使我们实现由学校人向职业人的转变,xx为 每一个员工都提供广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造自己的人生。

  xx有着自己独特的培训制度,每一位来到xx的新员工都会在 xx完善的培训制度中获益,记得刚来到xx时,是公司的办公室部门对我们进行指导培训,主要是企业文化方面的培训,使我们对xx的发展历程有了更清醒的认 识,接下来是分配到了销售处进行培训,销售处是一个充满活力的部门,由于我们是刚来到销售处,同事们对我们很是照顾,向我们讲述他们的工作经历,并不断地 指导我们接触业务上的一些工作,经过一段时间的学习,我们对销售处的基本工作也有了一定程度的了解,这对我以后开展工作有着很重要的帮助,很荣幸我们销售 处有着这么热心的同事。

  经过这些天的培训,我也学习到了很多,使我懂得了要尽快实现角色的转变尽快的融入新的工作环境,在这个过 程中我们难免会有不适,但是这不能成为我们逃避的借口。从我们加入xx的'那一天起,我们就是xx的一名员工,也已经不再是以前的学生,因为这样我们要加快 熟悉公司的各项规章制度、增强自己的纪律性,以此来严格要求自己,来找准自己在公司中的定位、尽快融入工作环境。我也清醒的知道自己还有很多方面的不足, 需要学习的东西还有很多很多,所以我还必须更加努力。

  关于学习培训心得体会 篇6

各位领导、同仁们:

  大家好!很高兴参加这次集团组织的封闭式培训。通过两天的学习和会后的小组交流讨论,我们都受益匪浅、感受颇多。下面我就结合我们企业的自身情况,从培训课程的三个方面浅谈一下我的学习体会。

  一、必须学法、用法,提高我们管理者的法律素质和依法管理的能力。

  通过学习我们知道了企业管理经营者学法用法与企业经济发展的关系。我们在日常的经营管理中常常会涉及到法律官司,尤其是我们建筑施工企业更是司空见惯、习以为常。这些法律纠纷使日常经营管理背上了沉重的包袱。今年我们某某集团因为一些历史遗留问题,在这方面吃了很大的亏,为此我们也付出了很大的代价来处理这些事情。通过这一沉重的教训是我们明白了,企业要发展就要有一个好的环境。好的环境就要求我们提高自我保护的意识和能力。所以我们必须学法、用法,提高我们管理者的法律素质和依法治企的能力。在明年的工作中我们根据经营模式和经营战略的调整,全面推行工程项目目标责任制,加强责任项目管理。这势必要求我们紧紧围绕与甲方签订的大合同,加强过程控制。重点做好工程建设控制、工程款的回收和劳务分包等几个方面的工作。

  二、必须加强企业生产经营管理,尤其是企业管理基础工作。

  通过培训学习,我们对企业生产经营管理工作又有了更深的认识。我们也知道,企业管理基础工作如何,反映了一个企业管理素质的高低,反映了一个去噢也领导者的管理水平。不仅直接到生产经营活动能否顺利进行,而且关系到企业在市场竞争中的成败。

  企业生产经营管理的两个职能:一是合理地组织生产力,二是正确地协调好生产关系。

  在生产力的组织方面,我们从06年年初就开始注重管理基础的提升。通过外部引进和内部培养的形式,增加了许多一专多能的人才,从人员素质上为管理基础的.提升作了保障;

  在生产关系得协调方面,明年我们从加强项目班子人员素质着手,继续注重加强项目班子的建设,切实把项目管理好、经营好。我们的思路也很清晰,就是加强以项目经理为第一责任人,技术负责人为第二责任人的责任考核制。

  三、必须不断地加强学习,做一名优秀的职业经理人。

  职业经理人不是部门级的专项管理人才,而是负责企业日常经营管理的复合型人才,必须具备专业知识、管理艺术和管理思想三个方面的素质。这就要求我们加强这三个方面的学习和培养。

  有志者,事竟成。通过学习,我们的思想认识提高了。面对困难,我们的信心加强了。我们坚信只要我们在集团公司的正确有利的领导下,团结一致,奋发向上,07年的工作定能实现新的突破。

  关于学习培训心得体会 篇7

  我参加了学校组织的教育科研培训活动,通过观看课程文本及学习资料,让我受益匪浅。通过这次培训,我认为作为一名合格的教师应努力做好以下几方面:

  一、要有全新的教学理念

  课改是时代开展的产物,是新世纪对教师的要求。实施素质教育,需要转变旧的、传统的教育观念,遵循世界教育开展的潮流,自觉运用先进的教育理念。

  (一)宽广的效劳意识。宽广的教育观涵盖两层意思:一是为全体学生提供平等的学习时机和开展条件,对身体素质好、聪明、有灵气、成绩好的学生与身体素质差、迟钝、淘气、成绩差的学生应一视同仁,对学生的关爱不感情用事,更不能掺杂个人好恶。二是对学生的情感、成绩以及身体素质都要悉心照顾,效劳周到,促使其全面开展。

  (二)以学生的开展为核心。心理学和学习科学的研究说明,教育的过程应该是认知的过程、学习的过程,学生的知识是学会的不是教会的。教学过程中,教师不是把知识灌输给学生,而是引导学生把握学习方法,让学生自己去探究、去尝试,在探索、尝试的过程中获取知识,长进能力。教学过程中,强调人的主体性的弘扬,注重形成人的精神力量,充分调动学生学习积极性,真正落实学生在教学中的主体地位,这正是现代教育的开展方向。

  (三)注重个性、因材施教。现代教育不主张使每个都做到全面开展,但是应该鼓励学生发现和发扬自己的长处,不用同一把尺子来衡量和评价学生的优劣,鼓励学生向自己能够成功的方向努力。因此,对学习成绩落后的学生,教师不但不应当嘲笑,还应当反思自己的责任。注重个性、因材施教,还需要教师有正确的“人才〞观。新时期的人才观,是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使他们有理想、有道德、有文化、有纪律。为了完成这个宏大的任务,我们必须矫正自己的人才观,以提高每一个学生的全面素质为己任,不拘一格育人才。

  二、要有多元的知识结构

  正在成长和学习过程中的学生,一般都对未来充满憧憬,同时也充满了对世界的好奇。他们在与周边世界的接触中,产生了大量的问题,这些问题吸引着他们去分析、去探索。面对学生的问题,教师要在告诉他们一些根本知识的根底上引导他们进行思考。为此,教师必须有多方面的知识,虽然教师不是百科全书,

  不可能答复学生所有提问。但是教师知识的渊博,一方面会引起学生对知识的渴望和对教师的尊敬,另一方面教师也可以利用多方面的知识引导学生翻开思路。

  教师要有终身学习的`意识,不断了解新事物、学习新知识,不断更新和拓宽自己的知识结构,使自己具备与教学适应的多元化的知识结构。为此,教师在博览群书之外,还要做有心人,通过下面两种途径获取知识与经验:一是向同事学习,二是向学生学习。信息时代的一个特点就是社会成员获得的信息渠道多元化、即时化。在当今时代,教师真正需要的是虚怀假设谷的态度,要敢于成认自己在某些知识和经历方面的欠缺,虚心向自己的教育对象学习。

  三、加强课后积累反思,提高业务能力

  孔子曰:“学而不思那么罔,思而不学那么殆。〞我们的教学也如此,只教不研,就会成为教死书的教书匠;只研不教,就会成为纸上谈兵的空谈者。四位专家也特别强调了应加强反思,注重积累。只有成为一名科研型的教师,边教边总结,边教边反思,才能“百尽竿头更进一步。〞现代教育,将教学研究的重心下移到学校,建立与新课程相适应的以校为本的教学研究制度,新课程对教师的传统教育经验提出了全新的挑战,作为校本教研第一特征的教学反思也因此被提升到了前所未有的高度。今秋,我们将走进新课程,教师养成反思习惯是提高和走向成功的根底,我们应关注教学反思。通过这次培训,我制定了自己的方案。

  四、提高教育教学科研能力

  教师是对学生实施素质教育和培养学生具有创新精神和实践能力的第一责任人,教师教学创新能力的强弱,直接影响着素质教育推进和学生创新精神培养的成败。教师教学创新能力的培养不仅是教师专业成长和开展的需要,更是学校开展和推进新课改的关键。在我以后的教学工作中我要不断加强自身修养,自觉学习。积极投身根底教育课程改革和教育科研,并有阶段性成果。每年至少有一篇较高水平的论文、经验或科研报告。通过培训,我感受到的最深刻的一点,那就是要不断学习,不断充实自己,让自己的教学有特点,形成自己独特的风格,吸引每一个学生。做一个教育事业上的有心人。

  关于学习培训心得体会 篇8

  通过此次培训我学到的东西还不少,一直闲置在家的相机真正有了用武之地。首先我弄摸清了相机的所有部件,理解了什么是快门、光圈以及ISO感光度,学会了用快门的速度来拍运动中的物体,用大光圈或小光圈来拍摄人物、场景等等。

  个人觉得网络培训的作用非常强大,网络课程可以为广大教师及学生同时使用,没有任何时间、空间、人员限制。所有成员都可以一起学习,发表自己的看法,将自己的资源加入到网络资源库中供大家共享。任何人既可以是信息的获取者,也可以是信息的发送者,从而享受合作学习的乐趣。将最大限度地实现学习者的.自主性、灵活性和满足个性化的要求,使学习者真正做到主动地学、积极地学,使得增加学习的个性化和多样化。网络学习“将使学习成为一种大规模的各取所需的过程”,从而降低学习成本。

  时间一晃就是一学期过去了,说到对上学期的认识,就不禁让我深思。 说实在的,对于我个人来说,上学期到底是怎么过来的,我至今还是无可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本来以为的漫漫长日,也在不经意之间就一大截一大截的转换着。

  我以为我对摄影的偏爱已经远远超出了我的想象范围内,而在摄影组实训的那一段时间,却让我不得不对自己的原以为做出反思,后来的很长一段时间我都在自我纠结中。我想,也许,我还不够努力吧。

  过去的一个学期里,虽然每周都会有一天晚上必须去工作室,但都是这样一下那样一下,似乎没有学到什么东西。尽管刚开始的时候觉得挺新鲜的,但这样久了,就觉得没什么意思了。造成这样,我想,跟我们不求上进有很大的关系。

  但是,如果说什么都没有学到也不尽然。首先是关于拍照的。其实在工作室值班的时候我们碰相机的时间也并不多,但是也拍过一两次,知道了该如何根据场景去调整相机的设置。然后就是照片很重要的一个构图。以前拍什么东西总想着要把那个东西放在整个画面的最中间,现在才知道这很愚蠢的,用九宫格的构图法,就可以让整个图显得很自然,主体也不会偏离。还有以前没有注意到的拍头部不能只拍半截,头不能太顶了。这些都是很基础的知识。 然后是照片离不开的一个ps了。之前也有接触过图片处理软件,但ps还真没用过。在学姐的指导下,我逐渐地了解ps了,回到寝室后在自己的电脑上马上装了个ps练习。从之前完全不懂这个软件的使用,到现在会用它来给照片调整明暗度,调整色调。还会把两张照片合一块儿。对于人物照中,还可以给人祛斑祛痘,就像美容一样神奇,还可以化妆呢。比如说头发染色啊,去斑点啊等等。这个自己平时没事的时候也可以琢磨的,想想其实也蛮有趣的 时间流逝,我要学会珍惜。那么学好摄影,就是我接下来竭尽所能要达到的目标。所以加油,我知道一定行。

  关于学习培训心得体会 篇9

  在我们的仔细聆听中,我们期盼已久的培训学习在我们的恋恋不舍中敲响了结尾的钟声。对于这几天的培训课程,我想我只能用受益匪浅这四个字来形容了。老师们的博文广识、生动讲解、精彩的演唱、身段表演无不在我的脑海里留下了深刻的印象。

  经过近一段对京剧的学习,发现京剧原来并不是那么一回事儿,一个动作,一个眼神,一个腔调,便需要苦练许久,这里面除了天赋,更需要后天的练习。然后各个动作,各种眼神变化,各种腔调的运用,要将之融会贯通,这其中要下的苦功不免让人感到“惊惧”,于是才知“台上十分钟,台下十年功”的真实表达。

  京剧首先是音乐美,然后是动作美。即便不用眼睛看,光用耳朵去感受,便能体会到京剧的魅力。以便有许多老人守着收音机,咿咿呀呀的跟唱。京剧有其韵律,有其节奏,有其层次,用耳朵去听,用嘴巴去唱,沉浸在其中,享受其乐无穷。

  费老师说:“唱京剧者,演绎他人的'故事,演到气愤处,怒目圆睁,唱到高兴处,哈哈大笑。”京剧是夸张的表现,每一个细节却往往是真情流露,感人颇深。

  京剧属于中华文化中一门高深的艺术,却也体现了中华民族的哲学思想。京剧的表现有“四欲”法则,是欲左先右,欲进先退,欲放先收,欲上先下。这其中的韵味与太极有许多的相同之处,要求处之圆滑,刚柔并济,进退自如,点到为止,将锋芒内蕴,每个动作都会有所保留,不做到极致。这其中体现的便是中华民族的哲学思考,恪守中道,坚持原则,不偏不倚,无过无不及。

  京剧无愧为国粹,一门艺术,却映射整个中华文化,在当今潮流,亦是最美花儿绽放。

  关于学习培训心得体会 篇10

  今天非常荣幸地有机会参加县教体局教研室组织的全县小学语文教师暑期培训活动。这次活动的学习内容十分丰富,且切近我们的教学实际,使我受益匪浅,尤其是中午所观摩的那堂优质课,使我学到了许多从前所没有学到的知识。

  《中彩那天》这堂优质课的执教者是广州市市桥中心小学的皮涛老师,这是四年级下册的一篇略读课文。说实在的,把一篇略读课文上成这个样子,确实让我很吃惊。在我的记忆里,略读课文一般就是把主动权让给学生,让学生按照以前学过的学习方法进行学习。可是,皮老师却把一篇略读课文上的有声有色,目标明确,思路清晰,充分调动起了学生的积极性,使学生愿学、乐学。总之,这堂课里边值得我学习的地方有很多。

  首先,在“初读课文,感知大意”这一环节,老师引导学生总结文章写了一件什么事时的做法真可谓是水到渠成。一般情况下,我是先让学生带着问题去阅读课文并思考回答这样的问题,而这样造成的现象是学生很难回答问题。皮老师却不急于让学生去回答,先介绍记叙性的文章一般是由起因、经过、结果三部分组成,接着联系到本课中起因、经过、结果(由学生总结出,老师板书),最后很自然的引出本课的主要内容就是把起因、经过、结果这三部分巧妙地结合起来。到此,学生面对的问题就不是问题了,同学们都争着抢着回答了。

  其次,皮老师面对全体学生、不忽视任何一位学生的做法也同样让我耳目一新。当课进行到大约一半的时候,老师发现一位学生坐在那儿一声不发,就主动点了他起来郎读课文中的句子,并做适当地鼓励:“一堂课都很少举手,可能是有些紧张,如果你能读好,一定能得到在场所有老师的掌声。”当那位同学大声的读完那段话的时候,现场响起了热烈的掌声。我想这位同学今后将不会在紧张害怕了。

  再其次,整堂课注重读写的巧妙结合。这篇课文的主要内容是父亲得到一辆车,尽管有着许多理由可以留下它,但这辆车的真正主人却不是他,所以令父亲左右为难。当老师引导学生理解了这些之后,出示小练笔:父亲自己一个人待在屋里看着两张彩票,这样同学们的思想自然而然的就达到了升华。

  还有,在整堂课的教学中注意渗透写作方法的指导。教学中父亲虽然有许多理由留下这辆车,但是父亲却又很为难。教师适时提出问题:父亲为什么很为难?同时提出任务:其实答案就在课文第3—8自然段中,就请大家带着这些问题阅读第3—8自然段,了解作者是怎样写父亲的为难的?这样,学生在解决问题的同时也学习了作者的写作方法。

  总之,这堂课不愧是一堂优质课,他的方方面面都上的那么生动,有趣。老师成了学生学习的服务者,伙伴和引领者。观摩完这节课后使我眼前一亮,为我今后教学这类型的课型指明了方向,也将会将这些先进的教学方法运用到我的教学中去。

  每年的暑期培训都是一次充电,一次思想的盛宴。今年的暑期培训也充满了智慧和温情,有经验丰富、谈吐幽默的A老师的精彩讲座,也有研究教育教学多年的B教授的谆谆教诲,还有学科组内对课标、教材的分享和讨论。除了这些感触颇深、收获颇多的讲座,最让我印象深刻的.是全体年轻教师参加的读书演讲活动“读教育名著,做智慧教师”。

  在学校大礼堂里,一百多位老师一起参与进读书演讲活动。每位老师都在假期里认真研读了苏霍姆林斯基的两本著作,凝聚成一篇篇充满教育智慧的演讲稿,声情并茂地与每位老师分享。在我阅读完这两本著作后,我对苏大师反复提到的阅读感悟颇深。

  在利用阅读帮助学生学习方面,苏霍姆林斯基有许多独到的方法。比如说,在转化“后进生”方面,苏霍姆林斯基有着一套背道而驰的方法。一般老师的做法是给这些孩子更少的知识量和习题量,觉得他们在学习上已经有困难了,那就减少他们的负担,争取让他们把这少量的知识点掌握就好。但是,苏霍姆林斯基却认为,帮助后进生最有效的手段就是扩大他们的阅读范围。让这些儿童的头脑里产生尽可能多的关于周围世界的疑问,积累尽可能多的信息素材,这将是他们开始思考的契机,也将是他们维持学习兴趣的不竭动力。

  不仅是后进生需要广泛阅读,每个孩子在智力发展上,都需要阅读的介入。如果一个学生广泛地阅读,那么在课堂上所讲解的任何一个新概念、新现象,就会纳入他从各种书籍里汲取到的知识体系里去。在这种情况下,课堂上所讲授的知识就具有特殊的吸引力:学生感到这些知识是帮助他把“头脑里已有的”东西弄得更加清楚所必不可少的。

  当然,教师更要阅读,要成为孩子们读书的榜样。苏霍姆林斯基谈到一位老教师上的一堂公开课,十分精彩,听课的老师们也全都投入进了课堂而忘记做记录。课后询问这位教师这堂课准备了多久,老教师说他花了15分钟构思了这节课,但是却是一辈子都在备这节课。教师的阅读就是备课,教师要一生都在备课。我也是个爱读书的人,而苏霍姆林斯基和这位老教师就是激励我继续广泛阅读的良师。苏霍姆林斯基在《给刚参加学校工作的教师的几点建议》中,提出的第一条建议便是读书,而且这种读书是有方向性的,有目的性的。每个月读三本书:一本是学科方面的书,一本是榜样人物事迹的书,还有一本是心理学方面的书。日积月累,持之以恒,三五十年后,教科书在教师的眼里看来自然就浅易得像识字课本一样了。

  阅读对每个人来说都是积累智慧的最佳途径,阅读也是指引我们教师教书育人的明星。

  关于学习培训心得体会 篇11

  国培学习已接近尾声,但我们还沉浸在浓厚学习氛围中,尽管没有与专家、同学面对面的学习,研讨,但我已深深领略到专家精辟的讲解内涵,使我开阔了视野,更新了观念。小学生是祖国的末来和民族的希望,他们能否健康和安全的成长,直接关系到国家的前途和民族的兴旺,作为一名普通的学员,我通过本次几个专家关于安全工作的.见解,我的心情久久不能平静,联想到近期在我国发生的校园安全事故,让我深刻感受到加强中小学生安全工作刻不容缓,在培训过程中,我积极尝试与其他学员之间进行交流,在讨论交流中,学员们畅所欲言,许多提出的观点和问题,都是农村教学中的实际问题,真是学有所获。

  通过本次培训,我的收获颇多,现谈谈我的几点体会:

  一、当前学生的安全,已引起各级政府部门的高度重视,提高学生的安全意识、自我保护意识、保护学生身心健康成长已成为学校、家长及社会的当务大事。我认为各年级要利用集会时间,对学生进行安全教育,各班级要利用班会活动开展以安全为主题的教育活动,特别要从提高学生的自我保护能力方面入手,同时还要利用板报、标语宣传安全的重要性,增强师生防范意识,营造校园安全环境。

  二、进一步加强学生的法制教育,有效预防校园周边和校内暴力、伤害事件的发生,预防未成年人犯罪事件的发生。教师要关注学生思想动态、情绪变化,对校园周边发生的及学生中间发生的各种暴力欺负行为要及时发现、及时解决,对心理上出现的问题要给予更多的关爱、积极疏导化解。

  三、加强学校与社会、家庭的沟通桥梁,关注学生在家庭中的具体表现。

  四、对全体教职员工全面进行安全责任心教育,增强全体教职员工的责任心和责任感。学校每学期应该都要对学生进行安全教育,重点加强对学生进行集体活动安全、游泳安全、防火安全、食品卫生安全、交通安全以及防范自然灾害等安全工作教育,特别对学生进行一些应急事件逃生自救教育及演练,比如地震、火灾等,全面提高学生安全防范意识,增强学生自助自救能力。

  “安全无小事,重在抓落实,常抓是保证,预防最重要。”我们要力争做到人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全。让安全意识、安全责任深入人心,真正建立“平安、和谐”的校园。

  总而言之,国培学习使我受益匪浅,使我重新对自己的工作充满了信心,并结合实际进行反思,找到自身的不足,在今后的工作中,我会不懈努力,提升自己,将这次学到的知识运用于实践,为保学校一方平安作努力。

  关于学习培训心得体会 篇12

  一、机会难得,学习气氛浓厚。

  参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。

  二、异彩纷呈,讲座全面系统。

  专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的'危机和舆论应对和李雯教授的“学校安全工作理论、政策与实践”,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫“媒治”。做好学校安全工作,需要脚踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫“工业文化缺失”。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。

  三、学无止境,更新学习观念。

  听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:“人生是一个长跑,要一直坚持下去。”学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。

  培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展“学习工程”的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

  人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。

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