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节约之星事迹材料

时间:2020-10-31 16:56:44 事迹材料 我要投稿

节约之星事迹材料

  节约之星事迹材料(一)
  
  我是九(3)班的郑金涛,今天我要申报的是"校园节约之星".
  
  没有一座山能永守青翠的恒久,没有一条河能延续亘古不变的涓流。不曾设想过将来,但至少我们应珍惜所拥有的现在,节约所有可以少用的物质。
  
  申报"节约之星"后我以身作则:
  
  1.已做到不用一次性碗筷;
  
  2.节约用水——在任何地方发现有未关上的水龙头会自觉上前将其关闭,并在生活中我还做到一水多用,如:淘米水浇花,洗碗水冲马桶;
  
  3.在外吃饭不多点,实行光盘行动。若有剩余的饭菜,会将其打包带回,作为下一顿的食物,决不浪费;
  
  4.与朋友相互送礼物时,不过度包装,简易包装,这样可以节约很多物资;
  
  5.节约用电,不需要开的用电器随手关闭,可在白天做完晚上的事,节约晚上用电;
  
  6.用过的,一无用处的'练习本、纸箱等杂物可再次利用,如:无用的练习本可用来做草稿本,废弃纸箱稍作修改装饰可用来装书籍等物品,喝完的饮料瓶和用剩的蜡烛用一些才智可以制作一个灯笼,在每年一度的灯盏上使用。
  
  不仅我自己以身作则,在生活中,我发现身边有浪费行为会立即上前制止,就算是陌生人我也会这么做,虽然我有时会受到异样的目光,但我不后悔,为世界节约资源是我们应该做的。
  
  在家中父母时常会浪费物质,我也会时常制止,也会跟他们说节约物质的好处。过年时,到处都在放鞭炮,我们家也不例外,但是经过我的游说后,父母每年只放一点,稍微渲染一下气氛,尽力节约物质,少污染环境,渐渐地,父母与我一样十分节约物质。
  
  现在,我们在家中也会自己办一个"节约之星"活动,全家人都会行动起来,(www.fwsir.com)节约身边的一点一滴。
  
  家长意见
  
  孩子确实做到了以上所说,我们家长支持他申报。
  
  签字:郑有富
  
  班主任意见
  
  郑金涛同学成绩良好,能时时严格要求自己,无违规违纪现象,为人诚信,学习上也在不断进步,符合"节约之星"评选条件。
  
  签字:李华
  
  节约之星事迹材料(二)
  
  从小家里对郝旭龙要求较为严格,所以他一直做事情都很认真,养成了良好的学习习惯和行为习惯,在学习和生活中也懂得勤俭节约,从不浪费。
  
  在学习中,他对自己的学习用品和书本非常爱惜,每当发下新书他总是第一时间包好自己的书皮和本皮。从不在课本上面乱涂乱画,直到学期末,他的课本总能保管的十分完好。而且用过的书皮和本皮会继续留着下学期再用。用完的作业本他都存放好,因为翻过来背面还可以当练习本用。记得一年级上半学期期末考试结束后,妈妈给他整理书本和用完的作业本。妈妈看到好多作业本都用完了,就连同一些旧书都收拾好放到了仓库。郝旭龙发现后,就自己把用过的作业本都找出来,让爸爸帮他订到了一起,用来做练习本,平时练写字或列算式都可以用。
  
  在生活中,他平时穿衣服也从不攀比,买衣服也不会去挑那些名牌,觉得大方朴素一点就很好。平时也不乱花钱,懂得节约粮食。自从看到电视上提倡"光盘"行动后,他更是知道了"谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的道理。每次吃饭都会将食物全部吃掉,不浪费一粒米,一棵菜,而且挑食、偏食现象也明显减少了。有一次到郝旭龙姑姑家吃饭,吃到最后他很认真地把碗里的米"清理"的一粒不剩,姑姑看到他这么可爱,一个劲的夸他懂事。爷爷就一直教导他从生活中微不足道的小事做起,把勤俭节约作为一种习惯。
  
  在平时他也用自己的实际行动做到勤俭节约。节约是一种品德,只有做到节约,才能使我们的生活更美好。
  

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