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先进个人事迹材料

时间:2023-07-21 07:34:07 事迹材料 我要投稿

先进个人事迹材料汇总(13篇)

  在生活、工作和学习中,要用到事迹材料的地方还是很多的,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。写事迹材料的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的先进个人事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

先进个人事迹材料汇总(13篇)

  先进个人事迹材料 篇1

  xx,男,汉族,中共党员,x年生,大专学历,1x年参加工作。该同志自20xx年到xx乡政府任安监站长以来,始终坚持“三个代表”重要思想为指导,深入实践科学发展观,牢固树立“安全第一、预防为主”的方针,遵循“横向到边、纵向到底、责任到人、不留死角”的安全生产工作原则,认真履职,工作积极,严格要求自己,具有较强的事业心、责任心,狠抓工作的落实,积极推进安全生产工作的新局面,确保了全乡安全生产无事故。

  一、加强学习,不断提高监管能力

  该同志自任职以来能积极学习政策、法规和业务知识,注重知识的积累,能在工作、生活之余加强学习,撑握安全监管知识,提高监管能力。一是认真学习了《中华人民共和国安全生产法》、《生产安全事故报告和调查处理条例》和《江西省安全生产条例》,共记录相关的条款达3万余字,加深了对法律法规的理解,大大提高了依法办事的能力。二是能认真学习贯彻好上级的文件精神,结合本乡的实际制定具体的工作实施方案。三是注重经验交流。采取了“走出去、请进来”的学习方式。如:利用工作之余到友邻单位,工矿企业多的乡(镇)学习他们的好做法,好经验,自任职以来共到12个乡(镇)安监站学习和探讨在新形势下如何做好安全生产工作,到10家矿山企业学习他们的安全监管的方式方法和相关的专业技术,同时邀请相关单位来本乡指导工作。通过此方式丰富了自己的实践工作经验,提高个人的工作能力。四是善于总结和反思。在学习和工作期间共写总结、心得体会达16篇共4万多字。

  二、完善机制,努力改善办公条件

  该同志认真贯彻落实上级的指示精神,严格按县委、县政府、县安监局的要求,加强了组织力量,调整安全工作领导小组成员,明确了工作职责,规范了办事程序,加强了基础办公设施建设,完善了工作机制。一是调整领导小组。到任后,及时调整了安全生产领导小组,成立了由乡长为组长,党政领导为成员的安全生产领导小组,负责全乡的安全生产工作,各分管领导分到负责分管工作的安全生产领域,形成了横向到边、纵向到底的安全生产责任体系,打破了有事没人管,有事相互推诿的局面。二是完善相关的方案预案。首先是结合上级的文件精神以党委、政府名义制定下发《安全生产工作目标管理考评方案》每年年底安监站都会按年初的工作方案,对党政领导归口管理的安全生产工作进行打分,并在年终总结会上进行述职;其次按上级的要求,结合本乡的地理环境和条件及时修订应急救援方案,自任安监站长以来分别修订了《应急救援预案》、《突发性地质灾害预案》等等10种方案预案,增强了预防事故的组织指挥、救援能力。三是加强了办公基础设施建设。任职以来,积极配合乡主要领导,一手抓硬件建设,一手抓软件建设,办公条件明显改善从无到有,从凌乱到整洁一新的办公室,从无序到办公规范化,切底改变了以往的面貌,达到现有“五一”,即一块牌子,一套办公桌,一个资料柜,一套制度牌,一个安全监管网络分布图。软件建设方面,已建立一企一档和安全生产监督管理工作台帐,规范了会议记录台帐、安全检查台帐等7个台帐;对各级文件进行分类装订成册,使安监站走向规范化、制度化。

  三、狠抓落实,确保了安全无事故

  为把安全工作抓细抓实,确保安全无事故,该同志想方设法,采取一系列安全措施。一是坚持制度。规范了学习教育制度,按要求每月召开安全会议,总结上月安全情况并部署下月的安全工作,真正做到了有部署、有总结、有讲评。坚持节假日亲自在岗值班,定期到企业、工程队等单位组织相关人员学习上级的文件精神和安全知识,自任职以来共组织学习上课16多次,参加学习人员达2100多人,每次学习做到“四有”有备课、有资料、2、安全是一种态度。态度影响安全,态度促进安全,有的人对安全态度不端正,心存侥幸,忽视安全制度,认为没有那么严重,事故不会发生,对安全生产监管部门的整改要求,态度消极,能拖则拖,能敷衍则敷衍。要明白,一个小小的差错就是巨大的`隐患,一个小小的疏忽,就能让生命处于险境。只有始终灌输“安全第一”的思想,做到严、勤、细、实,严格按安全规程办事,对安全生产的每一个环节都检查到位,不漏过一个疑点,不放过一个死角,不疏忽一个细节,才能够消除安全隐患,避免事故的发生。

  3、安全是一种职责。这种职责源自于父母不厌其烦的唠叨,源自于妻儿深情的期盼,源自于领导再三的叮嘱,源自于同事友情的提醒,源自于企业的发展与兴旺。

  有了这个职责才能认真地做好每一项工作,才能不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害,才能真正的理解职责重于泰山的深刻内涵。

  先进个人事迹材料 篇2

  我叫xx,自20xx年参加工作以来,在通信工作中兢兢业业,勤勤恳恳,虽没做出什么惊天动地的大事业,也没有赢得鲜花和掌声,但是我可以无愧地说:我尽到了自己的职责,没有辜负公司领导对我的多年培养,在奉献中找到了自己的人生价值。自从分配到管线资源岗和97机线岗上工作后,始终加强自己业务技能的学习和自身素质修养。

  随着通信事业的飞速发展,非凡是近年来,对在职人员理论素质的需求越来越高。为适应新形势下做好本职工作的需要,我十分注重加强自身的理论学习,不断增强爱岗敬业的意识。凡公司里组织的理论学习活动,我都积极参加,认真听讲,做好笔记。在工作中,我始终坚持高标准严格要求自己,从细节入手,从小事做起,勤奋工作。在工作之余,认真学习工作中常用各类专业软件的安装和应用各项知识,以及计算机维护知识和网络知识。

  今年元月份,crm系统开始上线前数据的核查和调试,新的`系统添加了好多新的而未知的数据,使我带入了困境。为了使各项指标均能达标,我对各项数据指标一一核查、比对,同时和其他县负责人员积极沟通,探讨。将数据比对后建成电子表格,报市公司导入新数据库。由于各项数据较多,我只能加班加点,拼命的干。孩子生病了也只能让妻子一人独自操劳。千里之行,始于足下。这句话给了我很大的动力,不畏艰辛、勇于拼搏、脚踏实地才能干出好的成绩。阳光总在风雨后,在我的辛勤努力下,各项数据全部达标,crm系统正常上线。但是上线后又出现了新的问题,资料短缺、编码错误、流程不正常等等问题又困扰着我,面对新的问题,我对线路资料进行了更新,对接口错误和工单不流转问题和市公司相关人员积极协调,学习处理办法。一年来crm流程正常运转,机线资源实行动态更新,线序资料随动随改,各项工作有条有序的开展。

  10月中旬,分公司安排我开展机线整合工作。工作安排下来,我一时也不敢懈怠、加班加点。一方面对系统中资源进行核查、修改。一方面和市公司积极协调,解决疑难问题。对于新增资源、新割旧缆,采取管线资源和九七系统同时修改、补录的方法,以确保两个系统资源数据一致。由于目前各统包点电缆破坏严重,电缆中途割接、调配现象严重,造成部分分线设备和原有录入资源数据不相符。对此情况,我依据各统包点、电缆人员提供的资料,以实际情况为准,将已录入系统和实际情况不符的分线设备在九七系统中全部删除、重新录入;在管线系统中修改成端线序,以确保系统现有资源和实际相符。经过不懈努力,至11月中旬,已全面完成机线整合工作,并且各项指标均排名全市前列。

  成绩属于过去,未来更需努力。面对过去所做的成绩,我深刻知道不能自满,深深地知道成绩的取得离不开各级各层领导对我的关怀和支持,离不开同事们的指导和帮助,更离不开自己不断的刻苦努力。我也深深感到成绩背后的压力,面对新的挑战,我决心再接再历,勇往直前,继续挥洒青春和汗水,努力干好本职工作,迎接新的征程、创造新的辉煌。

  先进个人事迹材料 篇3

  梦想拥有雄鹰的翅膀,梦想超越心中的自我,却发现翅膀早已给了他的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,就能听见理想搏击长空击的回响。这就是化处中学教师——张升。张升于1997年8月参加工作,至今已经整整20年了。在这20年的时间里,他把满腔的热血献给了他所挚爱的事业,把心血和智慧融入他所珍爱的校园,使这块沃土更加美丽富饶。近年来,各行各业广泛参与扶贫事业,教师承担起了教育扶贫的重任,作为教师进行的教育扶贫,就是充分发挥教师的专业优势,把下一代教育好,阻断贫困的代际传递。下面,就其工作情况与各位分享。

  一、主要工作情况本年度张升的主要工作是:分管全校的寝室、学校基建、后勤工作,任政史地教研组组长及七年级5个班的地理课程。

  二、心有所向,情有独钟

  他热爱自己的事业,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在他的心中永存。安顺高等师范专科毕业后,梦想成真,成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,他不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的.敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。他曾不只一次谈到自己要用心地做好教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗纯洁的心灵。他播种阳光,收获了春天。学生才是他最好的荣誉证书。所以,面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,他依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀。

  三、率先垂范,身体力行

  在教育学生时,他奉行的信条是“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。他说的每一句话,做的每一件事都能严于律己、率先垂范。他的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当他要求学生努力学习时,首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;在教育学生热爱劳动时,没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当叮嘱学生遵守纪律时,首先做到了遵守校纪班规??终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了。

  四、严爱互济,诲人不倦

  教学工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。他对于他的学生,总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点,予以表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是他教育的座右铭。在关爱学困生的同时,他还兼顾着全校学生的发展。在教学中,他结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,让尖子生吃饱,学困生接受得了,争取立足中等生,扶持差生,满足优生。

  五、创新方法,培养习惯

  良好的行为习惯是学生学习和生活的保障,为使学生形成良好的习惯,我常常在充分了解学生的基础上,创新工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规。使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想,呈现“活而不乱,严而不死”的校园风貌,又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长,把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来,为造就适应未来社会的新型人才打下了基础,做出了贡献。

  六、追求卓越,奋力翱翔

  常言道:要给学生一杯水,自己要变成一条淙淙流淌的小溪。在当今科研兴教,呼唤反思型教师、研究型教师的新形势下,作为学校一名领导,他率先垂范,不管工作多重,时间多紧,仍然坚持学习,以此提高自己的文化素质。教学中,潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,坚持业务自学,认真做好笔记,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,其撰写的学习心得、教研论文,多次获得省、市、县各级教育部门表彰。

  七、身先士卒,公而忘私

  20xx年是脱贫攻坚年,作为学校,积极响应上级号召,早部署、早安排、早落实。化处镇教育系统先后召开了扶贫攻坚筹备会、扶贫攻坚安排会、扶贫攻坚推进会等一系列会议,并具体落到实处。作为水母片区的大组长张升,不但要统一调配各小组组长及组员,还要具体处理各种各样在调查核实中的问题。每个小组有什么疑难,就会看见其不辞辛劳的身影。为了解决调查人员就餐,张升不但私自买了菜,还让自己的妻子义务准备午餐。当调查组调查的数据资料进行汇总时,可忙坏了大组长,没日没夜,历经数日,有数据不符时,瘸着病腿的他又会冲向最前沿。作为一名基层扶贫的一线教师,他以务实的工作作风,认真的工作态度,突出的工作业绩,赢得了上级的赞赏,赢得了全校教职工的一致好评。他坚守教育一线,日复一日,年复一年,无怨无悔,悉心培育了数以千计的学生,在他心中,只有一个信念:用心教书,做一个负责任的教师;用爱育人,做一名学生喜欢的教师;用心做事,当好学校后勤的勤务兵。在常人眼里,他是那么普通和平凡,但他经历的故事却让我们那样感动。

  先进个人事迹材料 篇4

  自第七次全国人口普查工作开展以来,西乌旗巴拉嘎尔社区普查工作者不负党和国家的期望,奉行家事国事天下事,人口普查全民事的宣传宗旨,扎扎实实做好人口普查工作,不辞劳苦,不畏艰难,恪尽职守,他们对人普工作积极热情,竭力做好属于自己的工作。

  其中令我印象最深刻的普查人员就是郭竟兰和郭玉颖。郭竟兰是一位普普通通的'退休人员,郭玉颖是一位医院检验科的医生,她们都是主动报名来担任人口普查志愿者这项重要的工作。虽然人口普查这项工作对于她们来说都很陌生,在此之前她们没有接触过任何与人口普查相关的工作,但是她们并没有退缩,从摸底调查培训工作开始一直到短表登记结束,她们都兢兢业业,争分夺秒,在有限的时间里攻克入户难、沟通难、找人难等问题,虽然天气日渐寒凉,然而她们也没有任何怨言,仍然每日坚守自己的岗位,对于那些入户多次依然找不到人的住户,她们问邻居、走社区、查卡帐、找信息,尽自己最大的努力做到区不漏房、房不漏户、户不漏人、人不漏项的登记原则,她们说既然决定做这件事情,就要把它做到最好。直至11月15日短表登记结束前的最后两个小时还在与旗人普办工作人员做数据核查比对。

  目前,人口普查已进入短表比对复查和长表登记阶段,下一阶段的工作任务依然艰巨繁重,我们要以他们为榜样,发扬尽忠职守、不畏艰难的精神,认认真真做好第七次全国人口普查工作,力争做到尽善尽美!

  先进个人事迹材料 篇5

  20xx年7月20日始我市遭遇持续强降雨,连日降雨量已经达到历史最高值。晚上17时,东大高温公司领导接到上级通知,为抗洪救险,附近后小屯村村民需要转移至东大公司紧急避险。接到通知后,东大高温公司及公司领导积极配合,并组织收容受灾的群众。

  一方有难八方支援,由于连续强降暴雨,工厂处于停电停水状态,东大公司领导及管理人员和党员为安抚好接纳到的受灾群众,为了保证受灾群众的食品能够供应及时,全体后勤管理和党员一直在坚守岗位对受灾群众嘘寒问暖,在断电断气情况下,东大高温公司黄总亲自一锅一锅烧热水为老人和小孩送上温暖的茶水。体现企业领导和党员同志的无私奉献,大爱无疆的`博大胸怀,得到了受灾群众的好评。看着人民群众有饭吃、有地方住,党支部成员和大东高温公司领导心感宽慰。

  天灾无情人有情,党旗在飘扬,党徽闪金光,人民群众利益高于一切这是每个共产党员必须时刻牢记的宗旨,灾情发生大第二天,早餐还无着落,党支部书记樊奇彬同志看在眼里急在心里,不能让受难的群众睡不好心情不好再吃不好,况且还有老人和孩子,想到此,党支部书记樊奇彬急忙召集党员王亚楠等同志协商办法赶紧解决受灾群众的吃饭问题,协商后给公司领导汇报,党员同志带头集资捐款,党员王亚楠主动请缨和司机小李去市区采购食物,跑了很多早餐店才买到热腾腾包子和稀饭,终于让受灾的群众吃上热乎乎的暖心饭。事后统计了在党支部书记樊奇彬同志的倡议下,支部各党员、预备党员及积极分子踊跃捐款,共捐得救灾款一千多元。

  党员就是一面鲜红的旗帜,在本次抗洪活动中东大公司支部所有人都在用行动践行使命,用党性铸就不倒的钢铁长城。

  先进个人事迹材料 篇6

  在十五年的特教生涯中,张学红始终站在教育工作前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标,在平凡的岗位上,她模范履行教师职责,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤恳工作,乐于奉献,全身心的投入到教育教学之中。从教十五年,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的认可和好评,在多年的教育教学和班主任工作中,多次受到了上级政府的各种奖励,曾先后获得旗级“语文学科带头人”、“教科研先进个人”、“优秀教师”、“三八红旗手”、盟级“优秀班主任”、“优秀教师”、“骨干教师”,还荣获内蒙古残联、少工委“手拉手先进个人”荣誉称号。同时,她撰写的论文获得国家、自治区一、二等奖。

  作为一名富有经验的教师,她从没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己。她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。她认真学习新的教育理论,以新思路新方法来指导工作。她勤于学习,勇于探索,边总结边反思,摸索出了一套行之有效的适合低年级的“识教学”方法。她先后多次参加过课堂教学大赛,承担过旗级以上组织的公开观摩课,课讲得成功,得到了同事们的一致好评。她有多篇论文获奖,其中,《培养识能力,提高识效率》获自治区教育教学研究会一等奖;《师情化春雨,润物细无声》、《因材施教,分类教学》分别获全国教育教学研究会二、三等奖。

  作为学校教育教学骨干,她总是坚持这样一种观念:特教学校没有“差生”,不管什么样的学生,只要他们来了,我们就应该努力的,细心的发现他们身上的闪光点,并用不同的方式肯定这些优点和长处,只有这样才能培养学生的自尊心,自信心和上进心,才能有利于他们的健康成长。因智障班学生年龄、智力水平参差不齐,所以她在教学中深入研究教育教学的基本规律和方法,认真了解教育对象的身心特点和个体差异。为了有针对性的补偿学生的生理、心理缺陷,她在教学中遇到问题,随时向同事请教,课堂上,它采用分类教学,注重个别辅导,积极探索“玩中学、学中玩”的`教学模式,激发学生的学习兴趣。学生在课堂上学得开心,玩得也开心,都喜欢上她的语文课。

  爱是永恒的话题。“有了爱就有了一切”。张学红老师经常用这句话勉励自己,她所带的班级中,中重度的弱智学生占了一大部分,自理和自控能力普遍较差。有些学生自言自语,骂人,哭闹,用痰吐人,多动攻击性强,每个学生的表现不一,但她始终坚持以“爱”为基点,用“心”去面对每一位学生。在她的班里,有位叫杨海的学生患有多动症,骂老师、打同学,咬老师的手,抓老师的脸,上课随意走动,无法坐下来安静听课。面对这个孩子,她困惑过、退缩过、无助过。即便这样,张老师也从来没有过放弃过这个学生的念头,教学上对他进行个别化教育,结合游戏教学,让他在玩的乐趣中学知识。现在的他,也能安静地坐下来学习了,虽然有时也捣乱,但他会写不少的,会读不少的课文,没有张老师的辛勤付出,这些成绩要得到是难以想象的。还有一位学生叫其木格,来自偏远的牧区,从小在牧区长大。由于受家庭环境的影响,她的性格很孤僻,从不与同学说话。张老师想尽一切办法让她开口。有一次,她爷爷来到学校接她,特意找到张老师,感激地说:“这孩子长这么大,从没叫过爷爷,上个星期回到家,竟然叫了我一声爷爷!真感谢张老师,是您让她开了口,一句平淡的‘爷爷',可是你知道它的背后包含多少的艰辛与不易啊!”莫日根同学,他父母离异,跟奶奶生活在一起,靠父亲微薄的工资生活。了解这个情况后,她买了学习用品,在每年“六一”来临之际,送给他。正是这些爱的付出,赢得了学生的信任与爱戴,直到又一次,一位学生拉着她的手说:“老师,您就像妈妈一样爱我!”面对心理有障碍,性格孤僻的孩子,张老师总是找他们谈心,了解孩子们的生活、家庭。孩子们做错了事,她总是耐心的批评教育,努力用真诚感染他们。同学们认为她是值得信赖的老师,又是亲密的好朋友。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢她。她本着不放弃每一个学生的信念,耕耘在特殊教育这块爱的园地里。一年,两年,三年过去了,渐渐地这些孩子变得懂事起来,有几个孩子默默地念着:“老师关心我们,我们爱老师。”对于用这种特殊方式表达的爱,常常让张老师深深地感动。她曾为那个教了一个月会写“a”的孩子感到骄傲;她曾为那个不会说话的孩子开口说出的第一句“老师好”而感动得流泪;她曾为那个能把她讲的故事再完整的复述一遍的孩子而感到高兴。就在前些日子,已经毕业几年的3名女孩来学校找她,活泼开朗的葛霞热情的给了她一个拥抱。看着这几个孩子,张老师幸福感油然而生。尽管没有桃李芬芳,她也没有遗憾,因为在特殊教育的芳草地里,起始于辛劳,收获于平淡。

  走近张学红老师,你会发现,她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责,高标准严要求,每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结,她把自己学到的班级管理经验与学校的实际工作密切结合起来,促使班级管理水平不断提高。她辛勤的工作,仔细分析年轻老师的汇报课、创新课,帮助年轻教师不断完善自己的教学方法,每次听课后,她都会认真评课,帮助授课者找出优缺点,使他们明确自己的努力方向。可以说,每一位年轻教师的成长,都洒有她辛勤的汗水。

  教务工作是一项细致而繁琐的工作,在担任教务主任工作时,她深入教学一线,配合协助校领导抓教学管理、规范办学行为、严格细化教务处各项工作。

  一分耕耘,一分收获,当看着班级墙上贴满的一张张奖状时;当拿着一本本精致耀眼的荣誉证书时,张学红老师感受到了奋斗中的成功和喜悦,她常说,干特殊教育这行,靠的就是“爱心、耐心、加恒心”,有了爱心才有花的种子,有了耐心种子才会发芽,有了恒心,才能开出七彩的花朵,愿特殊教育这块芳草地里开出艳丽的奇葩。

  先进个人事迹材料 篇7

  本人热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,忠诚党和人民的教育事业。坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,模范遵守法律法规和教学纪律。严格遵守国家法律法规,遵守教师职业道德规范,具有较高的教育法制观念,具有高尚的道德情操,教育行为规范。

  xx年来,每周上课都在18节以上。每天早上下午篮球训练,风雨无阻,任劳任怨。服从上级领导的'分配,对学校交给的任务能尽职尽责地完成。从走上教育岗位的第一天起,就坚守在教学第一线。

  赵xx,男,19xx年3月出生,中国共产党党员,教育管理专业硕士。根据中国共产党亳州市委组织部要求,20xx年5月,该同志挂职任利辛县孙庙乡党委扶贫专职副书记。为尽快适应新环境、新角色,该同志报到履职的当天就深入到重点贫困村孙庙村,和该村两委深入交流,并深入到贫困户家中调研主要致贫原因。履职以来,三个重点贫困村全部出列,有1697户3523人稳定增收,实现脱贫,全乡贫困发生率从8%降到1.2%。赵xx为孙庙乡的脱贫攻坚工作作出了坚实地努力,贡献很大。

  一、到艰苦的地方,不忘组织重托

  孙庙乡是国家级贫困县利辛县的偏远乡镇,条件非常艰苦。作为孙庙乡党委扶贫专职副书记,赵xx既是孙庙乡脱贫攻坚战的指挥员也是战斗员,责任重大。他不忘初心,牢记使命,到岗后他就“撸起袖子”加油干,首先建议乡党委从各村两委干部中选择一名政治素质过硬、业务能力强的同志担任村扶贫档案员,并公开招聘12名35周岁以下大专以上学历的同志充实到各村任扶贫专干。另外从乡里抽调4名同志到乡扶贫办任扶贫专干,培养出了一只优秀扶贫队伍。通过广播、墙体宣传、到户宣传等途径宣传扶贫政策,做到家喻户晓,营造扶贫工作氛围,同时尽量消除老百姓“等、靠、要”思想。他坚持每周主持召开乡、村扶贫档案员工作例会,共同学习扶贫政策,提升业务水平,加强业务交流,形成工作合力,奋力脱贫攻坚。

  二、用精准的措施,掌握决胜之策

  为了让扶贫更精准,赵xx与扶贫办其他同志利用一个月的时间对全乡12个村走访一遍,认真开展“两册一审”工作,通过逐村召开评议会,做到“应进必进,应退必退”,通过动态调整,实现精准识别。找准帮扶对象后按照村出列户脱贫标准,精准帮扶。三个贫困村出列的薄弱环节都是没有集体经济收入,为此积极为12个村申请建成了187.2kw光伏电站30座,每座光伏电站年收益14万左右,贫困村村集体经济收入28万左右,一是满足村出列对集体经济收入的要求,二是进行光伏收益二次分配,虚拟给贫困户,实现贫困户的稳定增收。贫困户的致贫原因不尽相同,主要是缺劳力、缺技术、缺岗位、缺资金、因病、因残、因学等。赵xx帮助全乡566户贫困户申请并实施了危房改造;介绍106人外出务工;在本地开发公益性岗位662个,安排“六员一工”实现就业;培养12名致富带头人带动贫困户脱贫;帮助申请贴息小额贷款用于扩大生产;对无劳力的给予安装到户光伏或虚拟到户光伏增加收益;为残疾人申请器具等。

  三、用心用情用力,不辱光荣使命

  赵xx独自从市直部门来到乡镇,妻子和孩子在市区,家人长期分居,坚持吃住在乡全年超过300天,他已把孙庙乡当故乡,把贫困村当家园,把贫困户当家人,经常走村入户,嘘寒问暖,帮助贫困户解决实际困难。他妻子是一名教师,知道他扶贫工作辛苦,也非常支持他的工作。但是由于身患疾病,长期严重贫血,医生建议要尽快做手术,可由于他工作忙,没有时间陪妻子做手术,手术时间一拖再拖,最后和医生预约好在一个周末手术,可就在那个周末又有紧急工作,赵xx首先还是想到工作,只好请在亳州的同事照顾妻子动手术。偶尔抽周末回家,他也是陪家人吃顿饭又匆匆返回到自己脱贫攻坚的工作岗位上。在孙庙乡经常看到他忙碌的身影,每一户贫困户家里都留有他坚实而温暖的足迹,在脱贫攻坚的伟大实践中,他奋力演奏着有力的人生乐章。

  先进个人事迹材料 篇8

  陈xx,女,中共党员,曾获市级幼儿教师技能大赛综合二等奖、区级课改标兵等优秀称号,现任区中心幼儿园小班年级组长、小二班班长。

  进入幼儿园四年以来,她凭着对幼教事业的热爱,把自我的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的教育事业上,以党员的标准严格要求自我,虚心向身边的优秀教师学习,用实际行动赢得组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。20xx年参加第六届陕西省幼儿教师技能大赛,作为一名转岗教师,她获得了省级单项三等奖的成绩,市级综合二等奖、环境创设和故事创编两个单项奖。

  苏联教育家马卡连柯说过:“没有爱就没有教育。”爱是理解,爱是同情,爱是尊重,爱是信任,爱是宽容,爱是鼓励,爱是奉献,爱是当好幼儿园教师的前提。

  在她担任小班班长的时候,她发现小班幼儿在刚入园时,孩子缺少安全感,哭闹现象不止,甚至害怕入园。她认为语言的表达固然重要,但肢体语言的作用不容忽视。当幼儿清晨来园时,她会给孩子一个亲切的拥抱,孩子感受到她的`爱是真切的;当孩子在睡前想妈妈时,她会抱着孩子轻轻拍,小声安慰孩子,哄孩子入睡,让每一个孩子都能感受到关怀与被爱,顺利度过入园焦虑期。

  一个合格的幼儿园教师,既是严父,又是慈母,就因把自我全部的爱奉献给每个孩子,在工作中她把爱灌输给每个孩子,注重掌握每个孩子的特点,引导幼儿个性健康发展。

  在幼儿一日生活当中,她合理安排时间,和班级老师一起讨论,为幼儿提供丰富、实用、有效的区域操作材料,采用各种方式对幼儿活动进行记录,提高自己对幼儿的观察能力,并主动学习和总结应对策略。

  作为一名普通的党员教师,在幼儿园平凡的岗位上,她深知从那一间间活动室里放飞的是希望,守巢的是自己;教给孩子的是真理,擦去的是功利;画出的是彩虹,奉献的是自己。她将用更绚丽的色彩描绘出新时代幼儿教师的时代风采,来践行着她的座右铭:挚爱+奉献+超越=生命的精彩!

  先进个人事迹材料 篇9

  在学校关工委工作总结表彰大会上,年已古稀的退休教师张xx怀着激动的心情,从学校领导的手中接过“xx市关心下一代先进个人”的荣誉证书。在场的每个人都觉得,这份沉甸甸的荣誉对于张老师来说的确是实至名归。

  百花新村小区有一个家庭图书室,这个图书室就是张老师开办的。每逢假期,村上或是小区里的一些孩子就会上他家去看书。他开办图书室的唯一心愿就是让孩子们在节假日远离赌博游戏机,从读书中增长知识,开阔眼界,汲取营养,陶冶情操。

  因为有了向孩子们开放的图书室,张老师的家成了孩子们经常聚集的地方。从平时与孩子们接触中,他了解到有一些孩子做家庭作业有困难,就主动招呼到他家来完成作业。有个小女孩,父母都在外地工作,家中爷爷、奶奶文化水平不高,一般语文家作勉强完成,写到作文就更吃力了。小女孩一着急就哭,爷爷奶奶也急得无可奈何。张老师得知这一情况后,就主动要求利用双休日时间对小女孩进行辅导。经过近两年的辅导,小女孩的`语文成绩有了显著进步,作文也能独立完成了。小女孩的家长过意不去,硬是要送给他辛苦费,张老师婉言谢绝了。得到张老师关心帮助过的学生家长都感激不尽,夸赞他“不是亲人,胜似亲人”。

  张老师是中国诗词作家协会会员、xx市楹联作家分会会员,在诗词鉴赏和创作方面有一定造诣。凭借自己的专长,他于2017年暑假期间开办了面向少年儿童的公益“诗词助学班”,主要进行中华诗词欣赏和创作的指导。自己编印教学资料,星期天下午集中授课两个小时,报酬不计分文。用专长“关爱”少年儿童,锲而不舍,不图回报,张老师的“好人好事”在当地传为佳话。

  为了更好地服务少年儿童,张xx老师自觉地“加油充电”,不断地充实提高自己。2010年以来,他参加了老年大学的京剧、二胡、太极拳和诗词班的学习。到目前为止,他的诗作在xx日报、xx诗刊、xx退教报上发表50余首,在诗集《沁芳吟草》中发表30余首,在全国级的诗词刊物中发表有50余首,在全国老年大学组织的“夕阳红兰亭”文艺杯和“孔子”文艺杯中双获金奖,在全国十二届“天籁”杯和第七届“祖国好”华语艺术大赛中也双获金奖。2015年,他创作的15首诗词代表作被《中华诗词著作家典藏》收藏出版。

  张xx老师情系下一代,退休九年来,始终不忘初心,为了少年儿童的健康成长默默地奉献着自己的心力,尽情地在夕阳余晖中挥洒精彩。

  先进个人事迹材料 篇10

  xx,男,1949年12月出生,汉族,中共党员,xx县xx镇xx行政村xx村人。

  作为共和国的同龄人,他经历了太多的风霜雨雪。他很小的时候,家中的大伯父因病致瘫,父亲念及手足之情,照顾伯父起居生活长达9年,从不叫苦嫌累。父母的亲力亲为让幼年的他耳濡目染,渐渐地懂得了亲情对于一个家庭的重要性,也是从那时起,患难与共的仁爱家风在他幼小的心灵里留下了深深的烙印。

  在xx年2月21日晚上九点左右,患有高血压、糖尿病等中老年疾病妻子xx突然发病,经县医院检查,患的是“脑溢血”,出血量达到13毫升,当时人已昏迷不醒,随时有生命危险。

  在抢救妻子的七个日夜里,xx始终没有合眼。但是由于之前没有向医生告知xx患有糖尿病,导致医生在抢救过程中输入了大量的葡萄糖液体,已经出现中毒症状,必须马上注射胰岛素,否则的话光糖尿病就足以威胁生命。在这种情况下,很多医生和护士虽然没有明说,但言行之间已经流露出让放弃治疗的意思,他们说从正月初一至今,包括xx在内,已经来了七个相似病情的患者,前六个无一例外的都没就过来。听完医生的叙述,孩子们情绪有些失控,一片茫然。他想了一会,让孩子们都聚拢在自己的身边说:“不管是磕头求人,还是砸锅卖铁,病看定了,我向你们保证,你们的妈妈肯定不会离开你们。”

  他的话不仅让所有在场医生为之侧目,也坚定了孩子们挽救母亲的决心。他们不顾连日来的疲劳,根据医生提供的信息连夜挨家挨户地联系寻找,经过几个小时的练习,终于找到了一位糖尿病患者的家属,从他们手里弄到了胰岛素,这时,他才放心了一点。

  之后,他专心伺候在妻子身边,一天24小时不离医院。经过一个月的抢救,妻子竟然奇迹般地脱离了危险,虽然不能开口说话,但神志却有所恢复。然而,脱离危险并不代表没有危险,这种病很难医治,稍有不慎,病人就有可能再度陷入险境,为了更好地治疗,他随即决定带妻子去延大医附院治疗。

  在延大医附院的一个多月里,他每天都守候在妻子的'病床前。经过ct检查,医生告诉他淤血已经渗入大脑,开颅治疗意义不大而且还有风险,建议保守治疗,多做功能性锻炼,也许病情会好转起来。

  从那以后,他放弃了他热爱、喜欢的事业,独自一人承担起了照料xx的责任。每天他早早就起床了,先是给妻子翻身,换掉她身下的被褥,然后再给她梳头、刷牙、洗脸、做饭、喂饭。之后他拉着妻子在院子或者房间里走上几圈。这么多年来,他每天都坚持扶着妻子走走,拉着她的手进行锻炼,长期的肢体功能性锻炼,让xx的病情有所好转,xx年10月的一天,xx突然开口说话了,这说明他的这种治疗方法有了效果,也更加坚定了他帮助妻子尽快康复的决心。

  为了让xx更快地康复起来,他又在县中医院找人在妻子的身上、腿上、脚底画出了穴位分布,每次锻炼过后,他都会亲自给妻子按摩穴位,舒经活血,从未间断。从妻子患病到现在,20年间他天天如此,不嫌脏、不嫌累,没有一天懈怠过。

  在帮助妻子不断坚持功能性锻炼和安抚妻子情绪的同时,xx也时刻关注着一些医学资讯,他自己购买了血压测量仪、血糖仪,学着给妻子测量血压、血糖,定期检查。在他的共同努力下,现在xx的糖尿病症状基本消失,血压也趋于平稳,每天晚上还能看一会电视。

  不仅在外人面前xx是这个态度,在儿女跟前,他也时刻把这种不离不弃、患难与共的家风美德言传身教给他们。他经常对孩子们说:“每次看到你们,我都会想起当年的承诺,那就是要保住你们的妈妈,照顾好她的生活,所以不管她病到哪种程度,我都要带着她去治,就算医学治不了,我也要伺候她到老。”

  为了伺候好老伴,xx几乎没有出门的日子,甚至连得病的时间都不能有。xx年9月,他急性胆结石发作,在住院做手术期间,他最放心不下的就是妻子。期间xx每天问孩子最多的一句话就是:“你爸爸啥时候回来也。”在病情好转后,xx立即要求出院,回家休养,方便照顾妻子。

  他随时都在观察妻子的一切情况,照顾得细致入微。在xx年12月,他发现妻子的病情有所加重,立即带到县医院检查。体检结果显示,是血压高、血糖高引发支气管炎,当即住院进行相应的治疗。在医院同一病房住院的一个人说xx,“你这个老婆的命大。”另一个知情人说:“不是她命的大,是老张伺候的好,不是老张有耐心,恐怕她也早没命了。”

  xx年2月12日是他们的金婚纪念日,那天,当着众多亲戚的面,xx动情地说:“老婆20岁到我们家,没享过一天福。”在场的人无不为此动容、落泪。

  在xx看来,妻子得病后,自己“伺候她到老”是一份应尽的责任。人生从来都是一个真实的命题,贫穷、苦难、疾病都有可能随时向我们袭来,不是所有丈夫都如同xx一般,在寒风骤起的时候,会牵起妻子的手,让她感觉到爱的温暖。他们用整整50多年的相濡以沫回答了命运给出的考量,为一个四世同堂的家族奠定了敦厚淳朴、仁爱相间、风雨共济的家风,感召着后辈们承前启后,继往开来。

  先进个人事迹材料 篇11

  王xx,现年33岁,20xx年参加工作,现为中铁建工集团xx分公司白云站1标项目工程部技术骨干。投身工程建设事业以来,他爱岗敬业,在施工生产一线无私奉献,发光发热,数年如一日。他性格踏实而憨厚,由于工作爱钻研,为人爱拼搏,受到广大职工的一致好评,大家称他是一个“爱事业,能干事,干实事,可信赖的技术干部”,业主、监理赞扬他是一个“责任感强,讲政治,重信誉,会管理,能创新的好”。皮肤黝黑的他经常抱着施工仪器,穿梭于现场,不畏艰辛,无论寒暑。我们亲切的称呼他为“项目部最可爱的人”。

  一、爱技术、爱学习的“煤老板”

  王xx十分喜爱专研工程施工工艺。20xx年加入中国电子产业园爱华1期项目后,他努力加强自身专业技能的锻炼。为了学习和掌握更多的工程施工和管理知识,他自费订阅了《建筑技术》、《工程施工与管理》等专业杂志,通过各种渠道获取知识,并在他管理的楼层中付诸实践。在加强和改善施工管理方面,他积极配合部门优化施工工艺,参与编制《工程施工规范》等专业技术方案,研究推广新工法、新工艺,他自行购买《房屋建筑精品工程施工工法》专研学习,结合项目实际情况,对楼层室内墙面、地面、屋面、幕墙、建筑水电等安装工程编制详细施工工法明细,甚至包括建筑材料质量的控制规定工程质量控制点的明确要求等等。20xx年6月,东莞地区有史以来最热的夏天,中国电子产业园爱华项目一期施工的现场,地面平均气温达到四十五度,酷热难耐。王xx奋战在施工第一线,合理安排施工机械,指导主体作业,协调各分包配合作业,那个夏天,他每天上午七点准时到达工地,从未因自己的私事耽误过工作。为了保证施工队伍作业质量,他跑遍每一个工作面,了解工作进展,安排施工,解决施工中的技术问题。四十多度的高温,从未躲到阴凉的地方,汗水浸湿了他的衣服,烈阳在他眉宇间留下了灼伤的痕迹,但他还是坚持工作者。几个月下来,他瘦了,黑了,工人们戏称他为“煤老板”,但是他所负责的7、8号楼高质量提前封顶,在业主面前立了非常好的'口碑,为项目顺利完工奠定了良好的基础0煤老板”业绩突出,那个夏天,他连续获得公司月度之星、季度之星荣誉称号。

  二、爱突破、爱安全的“爆破手”

  王xx酷爱研究工程建设中遇到的难题,凡遇到困难,他积极开动脑筋,寻找突破口。他参与建设的中电器材项目,基础为混凝土预制桩、独立基储双层地梁结构,且地梁之间只有一米高,还要回填压实,加之正值雨季施工难度很大,业主要求的工期十分紧张。20xx年3月,王xx勇敢地接下这份难题,认真钻研施工方案,并在短时间内找出了解决难题的“爆破”方案。在合理编制施工方案的前提下,王xx指挥施工队伍采用分段,分层、人机结合等多种方式,完美地解决了回填土压实质量问题,加快了施工进度,保证了施工质量,并且为项目部节省了成本。由于结构设计,结构主体中间屋顶有跨度长约32米的钢结构混凝土屋面,吊装工作安全显得尤为重要,王xx把安全工作放在重要位置。他给施工队伍制定了简单有效“七不准”,即“交底不到位不准施工,防护不到位不准施工,施工准备不到位不准施工,管理人员未在岗不准施工,不准疲劳作业,不准带病作业,不准违章作业”。他还经常给施工队伍讲安全知识,天天检查安全防护工作。由于他安全管理十分到位,未出现任何安全事故。

  在xx白云站1标工程项目,王xx参与了地下墙连续施工。他善于学习,善于总结。了解机械型号、机械作业条件、功效、地连墙钢筋笼的制作要点、成槽质量的把控、如何预防地下连续墙混凝土浇筑过程中塌孔等都总结出了一套直接可以用于现场实践的理论,避免后续连续墙施工过程中出现类似的问题。在地下砼施工中,他建议将理论液面上升数据和实际液面高度,并每30方进行对比,严格要求每车过磅的原则,在提供施工的指导参数同时,使成本有效的得到了控制。由于协作队伍人员流动性很大,他定期对协作队伍进行混凝土浇筑,钢筋笼焊接、安装等知识培训和现场交底,提高协作队伍的施工水平,确保施工进度和施工质量。他将地连墙严谨的工作经验和工作作风带到导墙施工当中,重点抓现场安全管理工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,认真抓现场施工机械、车辆的安全操作、吊装作业安全和安全用电检查,抓带班人员、工人的思想和技术提高,抓安全措施的落实,两月来,施工无安全责任事故发生,为项目部安全生产作出了贡献。在生产一线,王xx如“爆破手”一般,解决了一个个技术难题,将安全和质量始终放在第一位,小小岗位,却为企业创造了不小的经济和社会效益。

  三、爱岗位、爱争先的“突击员”

  王xx十分爱岗敬业,勇于争先。每一处工程在建设的节骨眼上,他始终围绕生产与技术主线,勤勤恳恳、兢兢业业,任劳任怨,从不计个人得失,参加工作以来,他不知放弃了多少次与家人团聚的机会,在他心里,似乎始终只会想念牵挂着项目工程的建设进度、工程质量和时间节点。在白云站1标工程项目上,由于站房地基工程工作任务重、压力大、条件艰苦。无论条件如何,他总能耐心细致、科学严谨的完成好每项本职,从没有因为条件环境的艰苦而退缩,每当同事问道工作得如何?这里条件艰苦受得了嘛?他总是微微一笑,“没事,习惯了,这里挺好。”爱岗位,爱争先,这是他一贯的坚持。

  20xx年9月29日,受台风“莲花”影响,东莞地区发出暴雨黄色预警,依林家园6、7、 8号楼正处于地下室施工阶段,王xx及时组织工人抢险,冒着大雨将人员和贵重器材撤至安全地带。大雨来势迅猛,王xx及时检查、排除现场潜在隐患。台风过程中,他始终坚持在现场值班,观察汛情,实地组织勘察,为抗洪抢险提供了可靠的第一手资料。台风过后,他带领工人争分夺秒抢修地下室承台基础砖胎膜,有效减轻了工程建设的损失。每当工程建设有预险,他总是坚守在最前线,用实际行动诠释了“突击员”的优良品质。

  斗转星移,岁月变迁,风雨在他的脸上留下斑驳的印记,但带不走的,是那可爱而又执着的精神。这就是王xx,项目上最可爱的人,他用自己一言一行传递着温暖的正能量,用自己行为表率感染影响着周边每位人,务实求进,爱岗敬业,不甘人后,在他的身上,充满着满满的正能量!

  先进个人事迹材料 篇12

  有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,刻苦钻研,严谨治学,勇于创新。能自觉学习各种教育理论,不断提高自身业务素质,大胆转变教育观念,把提高自身素质放在首位。工作中我认真阅读与自己业务有关的书籍、杂志和报刊,并从中摘录一些对自己有用的东西,并积极学习新的课程标准,掌握课程的基本理念。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的课堂。按照新课程的标准,全面实施教育、教学工作。

  在担任学校少先大队辅导员期间,通过召开少先队会议、组织主题活动、开展文明体验等形式来培养学生良好的行为习惯。并荣获“济源市优秀少先队辅导员”的称号。

  为了上好每一节体育课,我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。考虑教法,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动和场地。使学生在多方面得到锻炼和发展。在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平。高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学。我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的`课堂教学已深受同学们的喜爱。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情。

  在进行课堂常规教学的同时,我还负责校篮球女队的训练。我对学生们进行了深入研究,耐心辅导。在训练的过程中,我明白勤勤恳恳做事、踏踏实实做人是最重要的,也正是因为如此,多次在小学生体育比赛中我获得“市优秀教练员”的荣誉称号,也得到了校领导的充分肯定。

  先进个人事迹材料 篇13

  我来自农村,从小就亲眼看到了父母的辛苦,他们兢兢业业,为我付出了许多,这些我都记在心里,同时我也养成了吃苦耐劳的精神。所以进了高校之后,为了让自己在经济上尽可能的独立,减轻家庭负担,我特向学校申请了勤工助学工作岗位,并且得到了批准。首先感谢学校给我提供了一个既能动手又能动脑的时机,让我体验生活的艰辛。

  记得刚开头走上自己的岗位,那一份冲动的心情难以言表,但同时又有一份胆小和羞怯。面对那么多同学投来惊异的目光,我真想打退堂鼓,可是伴着熟悉的提高和思想上的成熟,我明白了参与勤工助学就是通过劳动来完成自身的价值,靠自己的双手生活。所以我就告知自己:要英勇地面对,勤工助学是让我提前体验生活的一个很好的平台,我肯定要好好珍惜,在这个平台上努力的工作!不过,在饭堂工作的确比拟辛苦,由于人流量很大,特别是有些同学又不自觉地回收餐具,给我们的工作增加了许多麻烦,而且,有时分由于其他情况的显现,又难免会与工作产生冲突,这都带来诸多不便。可是这些困难也正好锤炼了我解决问题的力量,假如我真的有事没去,我就会给经理说明情况,并且真诚的赔礼。同时,我懂得工作不仅要勤劳,还要细心、有耐烦并能持之以恒。我觉得餐厅服务这项工作,更多的是在培育我们的责任感,我们要对全部的餐具负责,防止它们被摔坏,要保持餐桌的清洁,为同学们提供一个良好的就餐环境。还有一点,就是要疼惜粮食,由于每一粒粮食都是农夫辛勤劳动的成果。

  虽然我工作的`时间不算长,但我从中学到了许多有价值的东西,那就是珍惜时间,在工作中尽职尽责,不断向四周人学习,培育互相合作的精神和吃苦耐劳的精神,还有就是既然选择了这份工作,就要尽自己最大的努力把它做好,任劳任怨。每当看到大家一起努力时,我就深深的感受到了一种集体的荣誉感,听见同学们一声“谢谢”,我心里就乐滋滋的,看着同学们快快乐乐地离开餐厅,我就很快乐了。

  勤工助学让我懂得了生活的艰辛,懂得了赚钱不简单。在今后的时间里,我们会更加珍惜每一分钱,不乱花钱,由于那都是父母用辛勤的汗水换来的。同时,要学会感恩,感谢学校给我提供了这种时机,让我有时机自食其力,为家庭减轻负担。我觉得我们更应当珍惜学习的时机,只有读好书,将来才能有所作为!

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