现在位置:范文先生网>党政资料>事迹材料>优秀小学教师事迹材料

优秀小学教师事迹材料

时间:2023-10-31 08:20:46 事迹材料 我要投稿

优秀小学教师事迹材料

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。想必许多人都在为如何写好事迹材料而烦恼吧,下面是小编精心整理的优秀小学教师事迹材料,希望对大家有所帮助。

优秀小学教师事迹材料

  xx是百家湖小学教育集团将军山小学的一名语文老师。自1991年参加工作以来,他一直坚守在教育教学第一线。他以创新的精神开展教育教学工作,创设了“军营文化”情境,真正做到了爱校如家、爱生如子,以德育人、以情感人,赢得了学生的爱戴,成为学生们最亲切的“潘司令”。作为班主任,“潘司令”把班里的每名学生都当作自己的孩子,关心学生的情绪变化,及时与其谈心。学生们在学习生活中遇到困难时,第一个肯定会找潘老师,因为在他们的心中,“潘司令”不仅是良师,更是益友。对待成绩稍微落后的学生,潘勇采用赏识教育,动之以情、晓之以理,让每名家长“军属”抱着静等花开的心情,浸润小将军班小将军的童年,用一双善于发现的眼睛帮助学生找到自身的优点,找回自信,激发他们的潜能,让每一位学生在赏识中快乐学习、健康成长。

  在教学中,潘勇大胆创设了“军营文化”情境,注重发挥教师主导、学生主体、家长辅助作用,巧妙挖掘教材的趣味性、知识点,用多种教学形式鼓励学生大胆创新,“小将军班”成立有38个分会馆,家长根据特长自行申报开馆,比如美食馆、软笔书法馆、健身馆、爱心馆等,进哪所会馆的孩子自由选择,让孩子真正学到知识,家长与家长之间的联系也更为紧密,使教学过程真正成为师生交往、共同发展的互动过程,使每一个学生都能发挥最大的潜能。潘勇不断总结经验,并上升到理论的高度,逐步形成了激情、平等、开放、愉悦、高效的教学风格。

  “言传身教、身行一例、胜似千言。”无论课堂上还是课后,潘勇始终做到以自己的人格魅力感染学生,严于律己、率先垂范,注意自己的点滴言行。当要求学生努力学习时,他做到了刻苦钻研、忘我工作;当教育学生热爱劳动时,他和学生一起参与劳动的全过程;当叮嘱学生遵守纪律时,他首先做到了遵守校纪班规……在他的感染下,班里的风气变得越来越好:学生们开始早晚主动开关电灯、课后还积极为学困生辅导功课……

  21年来,潘勇所执教的班级学习成绩每年都排在全区前列;他辅导的班级教学质量连续三次获得全集团第一,他辅导的学生习作多次获省、市、区一、二等奖,所带班级学生陈桥被评为“南京市十佳学习标兵”。曾被南京市优秀少先队辅导员并荣获三级星星奖章,区优秀中队辅导员、被评为区首届青年骨干教师、区第五届语文青年教学标兵、区满三届学科带头人,个人获全国赛课、区赛课一等奖……

  面对三尺讲台,潘勇坚守着的不仅仅是课堂,他用爱与坚守铸就了最美师魂。

【优秀小学教师事迹材料】相关文章:

优秀小学教师先进事迹材料[优秀]09-09

优秀小学教师事迹材料08-23

优秀小学教师先进事迹材料01-04

小学教师优秀先进事迹材料07-11

优秀小学教师事迹材料(精选5篇)07-17

优秀小学教师个人先进事迹材料09-09

[集合]优秀小学教师先进事迹材料13篇09-09

优秀事迹材料01-06

优秀班组事迹材料优秀10-16