最美教师事迹材料
在平时的学习、工作或生活中,大家对事迹材料都再熟悉不过了吧,事迹材料可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的最美教师事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

最美教师事迹材料1
孙xx,男,49岁,岱岳区大河学校中教高级教师,国家二级心理咨询师。自xx年参加工作以来,他一直在教学一线担任班主任工作,坚持党的教育方针,爱岗敬业,关爱学生,工作勤奋,成绩突出。
在学习中提高育人能力
要当好新时期的班主任,必须开拓视野,主动学习心理学知识。20xx年和20xx年暑假,孙兆国主动报名参加了国家三级、二级心理咨询师培训。虽然年龄已近知天命,但他坚信"莫道桑榆晚,为霞尚满天",坚持一边工作一边学习,经过进修,先后取得了国家三级、二级心理咨询师资格证书,并把学到的心理学知识自觉融合到教学中,积极为师生们开展心理咨询、心理疏导效劳,使师生关系更加融洽、校园气氛更加和谐。
在实践中做好教学工作
在工作中,他认真学习课程标准,刻苦钻研教材,结合学生实际,把教育教学理论创新融合到教学中,注意调动学生的主动性,激发学生的积极性,启迪智慧,开发潜能,提高能力,有效克服了传统教学中教学手段单一,重成绩不重能力的弊端。在业务管理工作中,他充分发挥学校教科室主任的模范带头作用,无论在教育教学还是在课程改革中,都用实际行动践行"三人行,必有我师焉"的古训,虚心学习别人的先进经历,与年轻教师积极结成对子,做到了新老交流、与时俱进、教学相长。
在关爱中弘扬师者风范
孙兆国创造性开展班级工作,所带的班级班风正、学风浓、成绩高。他注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,给予的爱更多,投入的情更浓。他是泰安"天使女孩"张荥鑫的初中班主任,为了帮张荥鑫走出困境,他积极申请学校组织全校师生为她举办了爱心捐助活动。为了孩子,张荥鑫的妈妈不得不带病工作,中午没法回,晚上下班晚。孙兆国就让张荥鑫中午、晚上在自己家吃饭。业余时间,孙兆国坚持参加泰安市心理学协会和泰山小荷组织的公益活动,用自己所学效劳社会、效劳群众。xx年9月,全程参与了泰山小荷组织的`为新泰8个乡镇的子女送温暖活动;20xx年2月,参加了岱岳区法院系统"阳光心态,快乐相伴"活动,并担任助教;20xx年1月至4月,参加了泰安市民政局、泰安市心理学协会留守儿童心理疏导工程组活动,对岱岳区新城实验学校40名留守儿童进展全方位的心理疏导、心理援助与团体心理辅导。
在工作中,孙xx始终以对教育事业的无限忠诚和热爱,以强烈的工作责任感和主人翁精神,去要求自己,工作成绩受到了师生和家长的认可。他20xx年荣立区三等功,近几年先后获得市区"教育系统优秀党员"、"优秀班主任"、"优秀教师"、"教学管理先进个人"等荣誉称号。
让生命在教书育人中增辉!
最美教师事迹材料2
张丽莉是黑龙江省佳木斯市第十九中学教师。今年5月8日晚,正当该校一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控撞上停在路边的另一辆客车,被撞客车猛力冲向路边的学生,本可以躲开逃生的张丽莉老师,奋不顾身去救学生,自己被卷入车轮下,双腿粉碎性骨折,造成高位截肢。她的事迹在全国引起广泛反响,被广大网友誉为“最美女教师”。
“我没见过你,可我知道你,你的`身影感动了一座城市??”“最美女教师”张丽莉先进事迹报告会今天在湖北武汉举行。报告会上,张丽莉的领导、学生、主治医生、爱人和病情发言人等5人分别作了报告。“28岁的丽莉就是一朵美丽的茉莉花,她用生命和鲜血诠释了一位人民教师的崇高师德,她是人民教师的骄傲、当代青年的楷模。她用行动谱写了新时代教师群体的精神底色。”佳木斯市第十九中学副校长靳艳萍动情地说。
“最美女教师”张丽莉的事迹感动中国,然而很多人不知道的是,已经在佳木斯市第十九中学执教五年多的张丽莉,一直都没有拿到正式的教师编制,也没有医保,每月的薪水仅为一千元。
张丽莉是个临时工,这让许多人大吃一惊,人们在吃惊之余也感叹一番。不过,我却觉得还有一个问题:对待临时工的态度为何会有双重标准?
最美教师事迹材料3
与学生共奋斗
自从高三以来,我几乎每天早晨5:18分起床,第一个到操场,只有我坚持早起,那么学生也很自觉地早起。我的目的有两点:第一:早晨是学生记忆力最强的时间段。最重要的一点,我就是培养学生:我能早起,我能行的坚强意志。培养学生们在以后的人生道路上无谓的精神。每天跟学生跑操,说实话,冬天早晨是我最怕的时候,我也喜欢睡懒觉,但是我时刻记得这是高三。
走进课堂
我的性格是比较浮躁,但是我到献县一中任教三年来,我的性格变了,变得比较稳重了,心静了。因为我面对的是学生,是孩子。只有我稳了,学生才能坐得住,才能塌下心来投入到学习当中去。自从高三以来,无论是白天还是晚上的自习课,我都在教室里备课,批改作业。这样做,学生踏实了,我的知识层面也达到了一个台阶。
作为一个班级的班主任,作为一个毕业班的班主任,我敢说我是肩负着每个孩子的未来和每个家庭的`希望,我深感自己责任的重大。高三前几次考试,我班成绩一直不太理想,,但是我时刻记住我是这个家的顶梁柱,如果我倒下了,没有了斗志,我的学生就会泄气。这就是责任,是这个家的支柱。我积极找任课老师交流班内每个学生的情况,于是我走进了课堂,陪伴学生们一起听课。这样我能及时了解了每个学生上课情况,又学到了每个任课老师的教学风格,丰富了自己的教学。在这即将听完高三这一学年的课,说实话:回想着高三这一年来的点点滴滴,我真的无怨无悔;面对着这一年来充实的生活,我真的无怨无悔!
善意的谎言
高三,使学生们最焦虑的时候,每次考试,有的学生成绩不太理想,我及时找他们座谈。因为他们最需要帮助。一句安慰、鼓励的话,可能影响孩子的一生。善意的谎言也可以鼓励一个学生。有时候心理素质差的学生,成绩下来以后,我暗自把分提高上去,暗地里关注他们的弱科,及时和任课老师沟通,给予他们无形的帮助。
爱是没有边界的
可能我们生物老师教的班级比较多,所认识的学生也比较多,只要是我认识的学生,我基本上碰到了问一下他们的学习情况以及其他事情,鼓励他们,当学生们说一声:“谢谢老师”,感觉心里特美,学生,没有了班级之分,没有了年级之分,都是我们一中的学生。
记得高一以来,我班的一个学生烫伤了,腿上全是泡。到了医院,用药水一洗,疼的趴在我身上哭了,此时我感觉到了作为一名老师是孩子的第二个父母,是孩子的支柱,是可以依靠的臂膀,我深深地记得那个学生没有了父母,医药费都是我出的。因为我感觉我值得,因为他是我的学生。自那一刻起,我下定决心要用“爱心”管理班级。我时常告诫自己别把工作当工作,而是当事业。
严格管理
我要求完美,什么事情都要完美,所以我在管理班级上比较严格。因为管人管不住心,只有让学生信服了,学生才死心塌地的听你的,所以我一向坚持的是学习上不要和我讨价还价,生活上我是他们的父母。
还有20天我的孩子们就要走进没有硝烟的高考考场,我坚信,在校领导的关心和带领下,我们高三420班通过师生的共同努力,让我们自信坚毅地接受人生的第一次重要选择,用蛇年六月的骄人的答卷,来报答所有关心我们、支持我们、爱护我们的人,也为正在腾飞的献县一中做出我们应有的贡献!
最美教师事迹材料4
美,不同的人有不同的解释,有人认为拥有光艳的外表就是美,的确,它能让人感觉到美;有人认为有轰轰烈烈的经历就是美,的确,它也能让人感觉到美。然而,我没有光艳的外表也没有轰轰烈烈的经历,但我认为做一名智慧的数学教师也是一种不一样的美。下面将从每天把学生放在第一位,每天要教学反思,每天要好好学习三个方面阐述如何做一名智慧的数学教师。
一、每天把学生放在第一位,做一名智慧的数学教师
记得上届的259班跑操时,学生不愿意穿校服,但学校要求穿,每次查时总会有学生以各种理由不穿校服。为什么学生不怕班主任的惩罚,反而不穿校服问题越发严重呢?是因为我只是站着班主任的角度来思考这个问题,根本没有换位思考学生所需要什么?后来我在班会上说,学校要求上操时穿全套校服,我们从早操开始还是从课间操开始呢?学生的回答是课间操,我说:“好吧,哪就听你们的,但必须是全套穿校服哦”,学生们齐声回答说:“没问题”,结果课间操真的都穿上了,我明白了学生需要的是自己选择的权力和老师的尊重。从此我就把学生需要的尊重放在第一位,直到现在。
后来组织了看视频的班会,视频内容是二十年后的父母,此视频让学生看到二十年后的父母,从而明白“孝在当下”的道理,如何孝?就要拿出自己真正的力量,歇尽全力的学习来孝敬正在慢慢老去的父母,这种孝是发自内心的,是内在的。动力,支撑着学生能持久地学习,那学期期末考试成绩突出,这让我体会到情感的力量之大。从此,我把学生的情感放在了第一位。
现在我也把268.274班的高三学生放在第一位。五四素养教学大比武时,我白天上课、备课、中午晚上下班要管一周多的孩子,只能晚上熬到深夜来准备这次大比武,但又遇到教室多媒体不能使用,好不容易找了个空教室,课件中的音乐又不能播放,我们班有个热心肠的学生跟我一起解决了这些问题,学生中午饭都没去吃。我感谢他,心疼他,就去街上买了份饭,在回来的路上我骑车太快,也是走神去想家里的娃娃了,结果差点撞上逆行的老爷爷,等我反过来神时,才发现是后面坐的老奶奶在喂老爷爷吃饼,心里想,这岁数了还在大街上秀恩爱,好幸福啊。我顿然也想到自己的家人,才意识到自己的家人和孩子还等这我回家做饭呢,于是,把学生的饭送到后赶紧在路边买了点现成的饭回家,到家时孩子饿着睡着了,孩子他爹黑着个脸什么也不说,我好委屈,好无奈,好难过。不过这种无奈和委屈给了我很好的回报,首先有幸在大比武活动中荣获第一名,更重要的收获就是那个热心肠的学生爱上了学习!他之前比较浮躁,从那顿饭后他开始了认真学习,我觉得只要是他自愿学起来,长成绩会很快的,结果肯定很美好!
当我把课改大比武的好成绩告诉学生时,跟他们讲述了我的备课经过,并告诉他们认准的事情就要想尽一切办法做到最好,让结局不留遗憾,让过程更加完美。学生响起了雷鸣般的掌声,我说,把这雷鸣般的掌声送给努力奋斗的自己吧!从此,学生的学习热情更加高涨!学生还偷偷告诉我:“你是我们见过最谦虚的数学老师”。有这样的'评价,我下定决心,绝不辜负学生,一定要把学生放在第一位,做一位智慧的数学教师。
二、每天要教学反思,做一名智慧的数学教师
我认为教学无小事,育人要精心,教学要精准,要做到这点就要多反思。
首先反思师生关系,经常问自己:师生关系能不能更融洽些?
其次反思所教内容,经常问自己:对这节的教学内容处理的方式好不好,有没有更好的方法?
反思上课效率,经常问自己:这节课的效果达到了吗?哪里不好?怎么改进效率会更高?
其实上课让学生动起来效率一定会高,比如制定好课堂加分制度,使劲奖励好的,奖到学生眼馋。或者课间找学生对暗号,提问知识点,上届我就采用了这种方法,那时肚子里怀着六七个月的娃娃仍然坚持每节课课间都去教室对暗号,虽然我很辛苦,但最终在期末考试中平均分高出平行班7--8分。在现在的教学中我也是运用反思沉淀下来的方法来教学,我们班成绩有所提升,刚接这个班时成绩要比平行班低6--7分,最近几次考试平均分持平,这次考试比平行班成绩高出1分左右,因此,我每天还要不断继续反思,做一名智慧的数学教师。
三、每天要好好学习,做一名智慧的数学教师
做一名智慧的数学老师就需要有终身学习的理念,因为要给学生一杯水,自己要有一潭鲜活的水。因此,必须不断的学习。向老教师学习教学经验和优秀的教学方法;向年轻老师学习怎样更熟练的操作电脑;通过阅读有关教育学、心理学方面的书向书籍学习。同时,积极参加各种公开课,吸收更多东西。总之,我每天都要好好学习,做一名智慧的数学教师。
回首过去,有付出的艰辛也有收获的喜悦,我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名学生喜欢的智慧的数学教师!
最美教师事迹材料5
各位领导:大家好!
现担任四(4)班的数学课,并兼任数学教研组长。94年来到实验小学工作,现已有23个年头了。
20多年来,我认真钻研业务,不断学习,不断反思,不断提高,取得了点滴成绩:08年参与的课题《小学生心理健康的自我管理的研究》被省教研室评为优秀成果二等奖;09年执教的示范课《零的认识》评为市级一等奖;14年6月,《濮阳广播电视报教育专刊》名师风采栏目上曾以“吴春萍让数学不走寻常路”为题目进行报道,等等。这些成绩的取得更加坚定了我探索课堂的决心和信心。于是,16年7月,在学校组织的真人图书馆活动中,我执教的`数学综合活动课《走进对称图形》十分成功,套用校长的一句话就是:“这次活动课,是校本课程开发的一次成功尝试,是第一个敢吃螃蟹的人。”为此,7月7日,濮阳广播电视台《民生频道》曾以《数学实践活动课让学生轻松获得知识》为题进行了专题报道。
教学是根,教育是魂。在抓好教学工作的同时,对学生的日常教育也不能忽视。我们班有一位特殊的学生徐美姗,由于家里重男轻女思想,长期得不到亲情和关爱,形成了孤僻、怪异的性格。家长曾经把她送到心理学校治疗,可事与愿违,情况非但没有好转,反而更加严重,去过几所学校都被劝退。最后抱着试一试的态度来到了我班。开始,姗姗在班里大喊大闹,甚至还打骂老师。我和她的家长协商制定阶段性教育目标,在四年的耐心教育下,孩子的性格发生了很大的变化。
在担任教研组长11年的时间里,我们教研组的所承担的各种活动以及优质课均取得了优异成绩。
在日常生活中我也不断提高自己的品性修养。在13年9月16日晚上10点多,我在接女儿放学时,一位七十岁的老人走过来问路,根据老人提供的模糊信息,我和女儿辗转把她送回了家,惊慌失措的一家人激动得痛哭流涕,这时已经到了夜里11:30。第二天,老人一家打听到我的单位,送来了一面写有“平凡岗位乐助人,为人师表好榜样”的锦旗表示感谢。当时,还是雷校长接待的。这面锦旗至今还挂在校史室里。为此,《濮阳早报》民生热线栏目还专门以“老人迷路好心人送其回家”为题进行了报道。
成绩只能属于过去,奋斗才能诠释未来。在今后的工作和生活中,我将更加努力,相信在学校这片沃土上我将走的更高更远!
最美教师事迹材料6
xx,现年xx岁,xx学校中学语文教师,作为一名青年团员教师,能够认真抓好理论学习,兢兢业业工作,严格要求自我,各方面得到了长足的进步,受到上级的高度肯定和同事的充分肯定。
一、积极抓好学习,端正价值追求。
xx对理论学习高度重视,把其作为提高能力素质、开阔眼界思路的重要途径,一以贯之、常抓不懈。作为一名教师,能够认真接受先进性教育培训活动,积极参加团支部组织的各项学习教育,充分认清了作为一名共青团员的光荣责任和神圣使命。能够认真学习新理论、新观点、新思路,认真学习理论,掌握核心要义,通过长期学习政治理论进一步加强,团性修养进一步提高。作为一名青年教师,除了要注重自身学习,更要抓好对学生的教育引导,xx面对出现的新情况、新问题,不断加强理论学习;同时,积极引导广大团员开展丰富多彩的娱教活动,进行道德实践活动,促进了学校共青团工作。
二、工作态度认真,履职尽责较好。
xx始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把工作重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,xx始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的.工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。xx自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作,认真履行学校要求,认真参加语文教研组活动,以积极的态度上好每一堂课,在实践中探讨、体现新课程教学理念。在参加学校培训基础上,结合资深所感所思及时整合,投入到教学实践中,有效提高教学理论水平,受到教职员工的一致好评。以主人翁精神对待每名学生,积极了解青少年心理需求,及时发现问题,做好答疑解惑,实施心理疏导。
三、工作作风扎实,群众基础较好。
在工作中,严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假;平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。认真负责,积极参加学校、学科的各项会议、活动,没有缺席和病假;尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。
最美教师事迹材料7
X老师自20xx年从中国政法大学毕业之后,一直在职大社科部工作,先后讲授《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》、《大学生就业法规》、《婚姻家庭法》等课程。工作之余,在社会上兼职做执业律师。工作近17年以来,无论在教学、部门还是社会工作等方面,秉持诚信、正直、感恩、负责的做人准则,魏老师均取得了不俗的成绩。
“师者,所以传道授业解惑也。”作为大学老师,在讲授《思想道德修养与法律基础》、《形势与政策》等课程时,魏老师一改过去传统刻板的思政课教学模式,根据现实社会对大学毕业生的需要,注重对学生思维能力和综合素质的提高。他所讲授的内容,“是什么”点到为止,关键是“为什么”,知其“然”,更要知“所以然”。比如,我们青年学生为什么要注重职业道德?中国人为什么普遍缺少法律思维?我们为什么要培育社会主义核心价值观?等等。听魏老师讲课,同学们除了能学习到书本上的知识之外,还能扩展视野,增长自己在哲学、历史、政治学、法学等方面综合的人文素质。在职业大学听魏老师讲思政课,已经成了一种享受。当然,做到这些的前提一是课前要有丰富的知识积累,大量时间的备课,二是课堂上毫无保留的讲课付出,每次课后的精疲力竭。
一日为师,终生就有了教师的.责任。工作以来,魏老师还为无数个在校和毕业的学生提供思想政治和法律等方面的义务服务,推动他们顺利完成学业,帮助他们克服生活和工作中的各种障碍和困难。到目前为止,魏老师三个满员的号和一个号,大多好友都是所教的学生。
面对社科部师资严重短缺的局面,魏老师在克服妻子身体不好不上班且孩子年幼等家庭困难的情况下,主动承担了部门的大量工作。比如,作为教研室主任,魏老师积极推进教学改革。尤其是在他主导下设计的以“问题为导向、专题教学”为特点的《思想道德修养与法律基础》课程,在教学工作中,获得了学生们的普遍欢迎和同行们的一致肯定。在魏老师担任教研室主任以来历次学生评教中,魏老师所牵头讲的该课程,无论是从出勤率、课堂秩序还是课后收获等方面,丝毫不落后于专业骨干课程。
作为一名教师,同时也是一位执业律师,工作以来,利用业务专长,魏老师还尽可能服务社会。一是作为天津法律援助中心的一名志愿者,为广大弱势群体提供法律援助,包括在天津市高院通过辩护,“刀下留人”,使得一名死刑立即执行判决改判为死缓。二是积极服务学校发展。包括作为教代会成员,积极献言献策,促成了学生公寓乒乓、羽毛球设施和教学楼电热水炉等惠民工程的落成;也包括作为住委会成员,义务帮助教师公寓物业服务项目日益走向正轨。三是积极服务社会。包括到普东街、铁东路街、宝坻云杉镇养老基地等地开展形势与政策和普法等讲座,扩展了学校的影响。
最美教师事迹材料8
“太阳晒黑了你的笑脸,那是太阳对你的赞美。微风轻轻吹过你的面颊,那是微风为你抹去辛勤的汗水。”
xx老师大学本科,学士学位,20xx年来到高邮市车逻镇小学,将自己青春岁月挥洒在他热爱的这片土地上。他勤勤恳恳、一丝不苟,带领孩子们在体育道路上闯出一片新的天地。
一、勤奋为舟,探索为风
虽然刚步入教师岗位四年,但是他却不懈努力、积极探索、勤学苦练……20xx、20xx、20xx年连续三年在新教师专业成长考核中荣获优秀。20xx――20xx年被评为“优秀教师”“教坛新秀”等。
二、专业训练,硕果累累
在这几年内,他积极投身于体育训练,将自己全部的爱都倾注于学生身上。从细节入手、从专业改变,学生们的运动技能不断提升,从中也体验到了运动的乐趣与成功。
三、研讨升华,砥砺前行
一名优秀的体育老师,需要要有一个强健的'身体和过硬的专业理论知识,而成就这些的,离不开日常的锻炼以及不断地学习与巩固!这一点,xx老师做到了!
心之所向是初心,行之所往显担当。xx老师携着他赤诚的初心,带着这几年辛勤探索的经验,为“学生善学,教师擅教”贡献着自己的力量……
最美教师事迹材料9
xx,现年52岁,山区从教33年,现任教xx乡县xx中学。
33年前,贺老师怀着对教师这一崇高职业的无限敬仰,义无反顾地扎根山区。寒来暑往,她在三尺讲台上辛勤耕耘,默默奉献,以其乐观向上、宽容自信、谦逊平和的个性魅力,用浓浓的师爱和高超的教学水平,培养了一批又一批的农村学子,赢得了学生的喜欢,家长的称赞,教师的认可,领导的赞许。用一位领导的话概括:“贺老师真情浇灌三十载,育得山区桃李香。”
扎根山区,默默无闻执着追求为人师
84年8月至95年7月,贺老师分别在龙田镇的七里、月沙、隔山、横岭小学任教,先后担任班主任和大队辅导员,送走了6届小学毕业班。96年7月,调入七里山中学,担任班主任,任教初中语文还兼初一、初二两个班的历史,九年时间送走7届初中毕业班。05年7月至今,在xx中学任教并担任班主任,送走8届初中毕业班。
从84年至今,贺老师一直坚守山区,担任了33年的班主任及11年的少先队大队辅导员。多次放弃去城区和民办学校高薪工作的机会,毅然坚守山区。
爱岗敬业,勇挑重担恪尽职守顾大局
从教期间,贺老师事事以工作为重,途中遭遇母亲双眼失明、婆婆重病、姐姐罹患肺癌等重大家庭磨难,甚至连母亲临终前最后一面都没有来得及见上。她一心扑在工作上,把满腔的`爱都洒在了学生身上。
贺老师在xx中学工作的13年里,送走8届毕业班,成为学校毕业工作的顶梁柱和区域内的王牌班主任。20xx年下期,她丈夫教高三、儿子读高三、女儿上二年级。学校安排她接手一个难于管理的“娘子军”毕业班,她二话没说,毅然挑起重担。那一年,是她最有成就的一年,因为班上有张敏、吴佳等9名学生考上了xx一中;那一年,也是她最难过的一年,因为没能抽出时间陪伴高考前生病住院的儿子,儿子当年的高考失利,成为她这么多年来心头难以忘记的痛。
出色的班级管理赢得更多家长、学生和学校的信任,从一一年起连续四年,学校打破大循环的传统,指定她担任毕业班班主任,且大多班级是“疑难杂症”班,她带领的班级,无论之前多么难于管理,接手后都是情况逐渐转好,家长们愿意将孩子交给她。事实证明,她没有辜负学校、同事、家长的信任,带领班级向着一个又一个高度迈进。
她关心年轻的教师,鼓励他们大胆干,好好干,遇到麻烦找她,年轻人把她当作榜样;她尊敬年长的教师,事事和他们商量,征求他们的建议,其工作深得长者的好评;她淡薄名利,严谨治学,甘于奉献,多少次将学校、组织颁发的名誉和奖励让与他人,其作风获得大家的赞誉。
乐于奉献,情系山区拳拳赤诚献爱心
教育的过程是创造性强又极富挑战的过程。贺老师对待学生坦诚而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇,在学生中树立了良好的师长形象,学生们都“敬而亲之”。
她爱学生,善于做思想引导工作。13年上学期开学,班上一个女学生的姐姐向她反映妹妹从9岁起就没叫过妈妈。她通过走访了解,发现这个女学生平时喜欢独来独往,放学回家晚,来校又很早,很少见她有笑容,上课从不举手发言。为走入孩子内心,引导孩子树立正确的人生观、价值观,她从谈心入手,引导孩子撰写《我的妈妈》,组织召开“亲情”班级主题会,在各种方式见效甚微的情况下,她动情的述说自己的经历:零九年八月二十五日,妈妈病危,因紧急处理学生矛盾事件,没能及时接到家里的电话,错过了见上妈妈最后一面,成了一生的遗憾。学生听后,哭成了泪人,也感悟到了贺老师的良苦用心。这名学生在月考作文《——拨动了我的心弦》中写道,“老师因为工作而错过了见妈妈最后一面,成为一辈子的遗憾,我为什么不懂得亲情的重要呢”。当久违的一声“妈妈”终于出口时,感动了所有的人。20xx年6月,这名学生考上xx一中。3年后,她以理科565分的成绩考上了华中农大。
她爱学生,关注学生营养不足,引导他们回收并出售废品,帮他们买来鸡蛋、大豆、白糖,每晚煮鸡蛋打豆浆给学生喝。班级学生在《老师,让我悄悄对您说》的月考作文中写道:“从初三开学以来,您就一直为我打豆浆、煮鸡蛋……喝着您打的豆浆、吃着您煮的鸡蛋,我真的感到好幸福。我好怕,毕业后,再也喝不到您打的豆浆;我好怕,毕业后我再也吃不到您给我煮的鸡蛋了;我更怕,毕业后我会舍不得离开您……老师,您为我付出那么多,我一定要在明年那骄阳似火的六月,为您创下另一个奇迹,书写另一页辉煌的篇章。”
热心教学,情系学子锐意创新开先河
33年从教,她送走20个毕业班,有100多人升入xx一中。有更多的学生步入成长成材的道路:当年班上最令人头疼的夏亚军成为百万富翁;多次转学的贺海华成了国家一级厨师;小芳、彭键——当年班上的“恋爱专家”现走上了教育工作岗位,分别成为了省级、市级优秀教师;经常聚众斗殴、假不归家的小杨,当上了镇长;失去父母视她为依靠的贺赛军,成为了“蒋大为式的歌唱家”。
还有一批批品学兼优的学子考上了他们心仪的重点大学,如:杨小虎、龙腾考上上海交通大学;夏彬考上香港大学;李腾等6人考上华中科技大学……
曾记得一位教育家说过一段这样的话:“有一个词最为动人——那就是师德;有一处景最为秀丽——那就是师魂;有一种爱最为神圣——那就是师爱。”33年的教学生涯,贺老师坚定“扎根农村,培育山区孩子”的信念,倾注她全部的爱心和汗水,坚守在山区,为教育事业作出了平凡而又伟大的贡献。
最美教师事迹材料10
xxxx、xxxx夫妇都是农村一线教师,他们拥有一个幸福美满的家庭。妻子xxxx对工作认真负责,充满热情。任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数,县阳光体育比赛团体总分第一名,县篮球比赛第二名,县运会多次总分前六名,培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉。
丈夫xxxx在中专任教时,就是骨干教师,校工会主席,深受师生爱戴。带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名,体育中考多次全县第一。多次获得三明市“师德之星”,县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉,课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。他撰写的论文入选CN级核心期刊。教学比武多次获得县、市级一等奖。30多岁就评上中学高级教师。
他们夫妻在家里也是和谐和睦,相敬如宾,二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。在处理家庭的'重大事项时共同磋商决定,勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。
xxxx的公公80多岁了,身体不好经常住院,医生说活不过几个月的老人,在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。
一家人热心公益事业,积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。xxxx经常去献血,每个月定期给淘宝公益捐款。
夫妻俩教育孩子从小建立良好的道德观,具有辩明是非的能力。儿子xxxx每次考试都是优,多次获得县、校级三好学生,游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖,还代表xxxx参加了二次的省级击剑比赛。
xxxx一家与邻居的关系非常好,不管哪家有什么困难,他们一家都会热情帮助。
最美教师事迹材料11
管xx,大学学历,中小学一级教师,现任xx县xx镇初级中学七年级两个班的英语教师。自参加工作以来,始终坚守英语教学工作第一线,以奉献为师之本,以爱心铸师之魂,用实际行动诠释了一名教育工作者的使命。坚守初心,用热情浇灌着孩子们的梦想,用爱助力学生成长。
“问渠那得清如许,为有源头活水来”。自踏上三尺讲台那天起,管老师始终牢记“干一行、爱一行、精一行、专一行”的工作准则。她经常阅读有关教育学、心理学、英语教学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习与借鉴优秀教师的教育教学经验,精心研读新课标,探索新教法,认真备好每一节课,上好每一节课。“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季耕耘。”从教二十年来,管老师爱岗敬业,孜孜以求,时刻保持善教乐教,为人师表的师德风范。她每节课都是提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,或答疑解惑。凭借学而不厌的求学精神和精益求精的教学实践追求,她一直努力打造高效课堂,因材施教,面对学生的`不同情况对症下药,利用业余时间进行有针对性的课后辅导,狠抓落实,得到全校师生及家长们的高度好评。
在学生眼中,她是良师,也是益友。在她担任班主任期间,每每学生遇到不开心的事,都会找她谈心,无论多忙,她都会放下手头工作,认真倾听,帮助学生排忧解难。在徐庄小学支教期间,她经常去家访,帮助有困难和问题的孩子渡过难关。有一次,当走到徐同学家时,看到低矮的瓦房,破烂的院落,她一阵心酸,问明原因才知道,原来该生的母亲身体一直不好,常年服药,没有劳动能力,全家仅靠其父一人支撑,生活负担可想而知。班里的袁同学父母离异,其父身患重病,生活十分拮据。得知此事后,管老师把他俩当成自己的孩子,经常给他们赠送衣物,在生活上给与无微不至的关怀。现在本校就读初三的同学辛某,上初一的时候管老师教过她,因为其母亲瘫痪,常年卧病在床,家徒四壁。管老师得知这一情况后,第一时间进行了实地家访,并在之后的日子里,经常关注她,且多次赠送生活用品和衣物帮助她,帮她申报了特困生补助。该生和她的妈妈一直对管老师心怀感激。
在同事和学生心目中她是果断干脆的巾帼英雄。面对社会人员对在校学生的欺凌,她更是毫不犹豫,作为班主任,她如母亲般拼命护着自己的学生。那件事发生在20xx年的秋天,当时学校的保卫措施还没有健全。管老师刚从七(7)班教室走出,就看见学生李某正遭受混入校园的两名校外青年欺凌,面对两名不法分子,她毫不畏惧,快步上前,呵斥制止,并伸开双臂,用她并不强壮的身躯挡在学生前面,为学生立起一面保护墙。不法分子发现她是一个女教师,穷凶极恶,趁其不备,用钝器将其头部砸伤,顿时,她血流满面,但抓歹徒的手却丝毫没放松。后来几名老师闻讯赶来,将两名不法分子抓获。然而管老师却因伤住进了医院,头部缝了六七针,并伴有中度脑震荡,脸部浮肿淤青,惨不忍睹。在医院住了半个月才出院,但她在家仅休养了几天,因为牵挂学生,不放心自己的班级,带着抱恙的身体又匆匆忙忙的回到了学校,继续她教书育人的工作。
她对工作精益求精的追求和对学生的热爱,诠释着一个人民教师学高为师、身正为范的内涵,她的言行散发着为人师表,乐善好施的正能量。
“生命需要关爱,社会需要奉献。”在徐庄支教期间,为方便学生和行人过河,在枯水季节,利用周末时间,冒着严寒,和同事一起在沭河的浅流区,用一块块石头搭起连接沭河两岸的小桥。如今,管老师作为一名志愿者,周末闲暇之余,经常牺牲自己陪伴孩子的时间,和同事一起做义工,慰问孤寡老人和留守儿童。她无私无畏,无怨无悔,唯愿真爱常在人间,愿微笑常伴你我。用自己的实际行动来践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,对社会主义建设尽自己的微薄之力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在教育的征途上,管老师将继续努力,勤奋耕耘,奉献青春无悔!
最美教师事迹材料12
在麦子成熟,杏满枝头的美丽夏日,和您分享我的经历,内心是满满的幸福。
我叫xx,来自一所非常年轻的高中,她就是xx市xx中学。在xx和xx城市的巨大诱惑下,我从美丽的xx大学来到了山城xx。三年的班主任经历,体验了人民教师最朴素的内涵,根植于学生和家长内心信赖的老师,才是自己最大的价值。大师大爱,作为现在的自己,不敢承受。依依登外,如今成了自己最难舍的情缘。在登外的这三年,我一直担任化学教学和班主任工作,从高一一路走到了高三,凭着对教育事业的强烈责任感和尊重,把自己的愿望和抱负全部倾注在我所热爱的教育教学工作中。努力争做新时代有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。
我们x校长曾经讲过这样一句话:作为教师,要用心做教育,用真心爱学生。我一直铭记并默默践行。
刚接手班主任时,班里有一名女孩子,通过一段时间观察,发现她经常独来独往,与同学很少交流,且时常和同学发生矛盾。于是电话联系了她的妈妈,得知她从小父母离异,跟妈妈相依为命,但妈妈做生意忙,陪伴她的时间少。缺位的是父母,补位的是老师。不应该只是口号,唯有爱的呵护和滋润,才能抚慰孩子心中的不平,弥补孩子心中的缺憾。在以后的.日子我总会刻意去关照她,令我印象最深刻的一件事是一次寒冷的夜晚我去宿舍查寝,走进她的宿舍发现只有她不在,本能的问了寝室的同学,同学们说她晚自习下课就没回来,听到这我立马飞奔到教室,发现瘦弱的她蹲在教室后门抽泣;看到这种情形我抓紧走上前去扶起她,拥抱她并轻抚她的后背,说:“我们不哭了,有老师在,发生什么事了,可以跟我说说吗”,她趴在我的肩膀上哭的更厉害了,说着“我要回家”。怎么忍心夜里十点多再去麻烦家长。我扶着她进班坐在凳子上,倾心的跟她交流,直到11点。最终把她情绪平复后送回了宿舍。
接下来的日子,我抓住机会就在班里表扬。经过一段时间后,她的性格越来越开朗,和同学相处也越来越好。当然也把我当成了姐姐一般的知心人,学习成绩自然也稳步上升,通过这件事我更加坚信根植于爱的土壤,教育之花才会开得更美。也许是特殊的缘分,我当了她三年的班主任,陪伴了她三年,她也让我在教师的道路上越走越有信心。
刚上班时,还在面临由学生到教师身份的转换,爸爸跟我说过这样一句话:作为一名教师,要有赤诚的爱心,良好的耐心、宽容心,和渊博的知识。老爸鼓励我一定要成为一名优秀的教师。我深知教师最重要的职责就是教书育人,这是教师的天职,所以教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。
作为一名年轻教师,我深知自己教学经验的不足,我不敢在专业学习上有任何懈怠,除了反复研读教材和课程标准、做大量配套练习资料和高考题之外,还每天搜索观看教学视频,坚持自己上课前先听有经验的教师的课,再根据自己班级学生实际情况安排教学,并不断反思课堂教学,持续改进,努力提升。在我的课堂中,努力把各种教学方法有机地结合起来,突出重点,努力把自己的每一节课都设计的生动有趣,充分发挥学生的主体性,尊重并严格要求每一位学生,让学生成为课堂的主人,使学生爱上课堂、爱上学习。
路在脚下延伸,而我刚刚起步!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,我都一如既往,绝不退缩。因为,我深爱教师这个平凡而又神圣的职业。20xx年x月,根据学校安排,我担任高xx班班主任。接班之初,成绩同类班级倒数。通过跟任课教师和踩线生交流,发现学生的目标意识不够。于是,让学生将目标置于课桌一角,逐个和同学交流,及时勉励他们。就这样,同学们有了越来越好的学习状态。
作为新时代的年轻教师,不能固守于讲台,疫情到来,我们也要化身为一名战士。2020年1月下旬,随着疫情信息的发布,停课不停学的要求日益严格。
作为高三人,立即行动,备战高考,迫在眉睫。首先尝试使用各种新型软件,从中摸索适合学生的教学方法,寻找好的教学资源,从网上学习有效的教学方法,能够提高学生的参课率;教师线上上课用的是钉钉,很多家长和学生都不会用这个新型的软件,上网课之前的几天时间内我都会教他们怎么下载,怎么操作,都一对一的进行指导;每天早上5:40开始在微信群催学生去早读,微信没回复的打电话通知,想尽一切办法让学生按时进入课堂,每节课都在线上监督,时时关注学生的上课情况。每天晚上在微信群里检查学生的作业,对作业完成的学生用不同的方式来表扬他们。借力家长,配合管理。
接到学校的通知,外地疫区老师先返登,再隔离。老爸就骑了一个多小时的电动车顶着寒风将我送到了车站。在酒店隔离14天后,回到学校,每天按照正常的工作时间安排,在学校里给学生们直播授课,终于顺利迎接可爱的孩子们返回学校,见到学生的那一刻我热泪盈眶。高三是艰苦的,但我们所有的高三老师心存高考,笃定前行。
曾经在一本书中看到这样一段话:
做好的老师,首先要做最好的自己!
你也许不是最美丽的,但你可以最可敬;
你也许不是最聪明,但你可以最勤奋;
你也许不是最富有,但你可以最充实;
你也许不会最顺利,但你可以最乐观。
今天站在这里,我想说我们登外有很多像我一样奋进在平凡岗位的普通教师,我只是平凡中的一员,我很荣幸的代表他们来畅谈心声,我相信我们登外的一定能够在春风化雨中桃李芬芳!
最美教师事迹材料13
赵文婷,女,满族,1982年6月生人,现任昆区团二小美术教师。20xx年,她怀着青春的梦想,踏上三尺讲台,开始了自己梦寐以求的教师职业生涯。十五年来她始终坚守在教学一线,成为了一个爱生敬业,廉洁从教,无私奉献,真诚的教育者。伟大的人民教育家陶行知先生说过,“教师应当以身作则,一举一动,一言一行,都要修养到不愧为人师的地步。”教师的品德、情操、言行举止直接影响着学生的成长。教师担负着教书育人的重任。不仅要用自己的学识教人,更重要的是用自己的品德教人,用自己的灵魂去塑造学生的灵魂。
一、孜孜以学,树立先进的教学理念
赵文婷老师自幼酷爱绘画,长期坚持学习、临摹、写生、创作。随着长期的绘画练习对美术的热爱则更加强烈起来,她决定以美术考学,当她成为一名美术教师时,她深知自己的责任和义务,因此学习上执着追求,上下求索,20xx年——20xx年在内蒙古民族大学美术学专业进修学习,本着积极体验生活、认真绘画人生的原则,她带领学生积极参加各级各类比赛,并受到了老师和学生们的一致好评!
“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,她一直坚持学习新课程标准及相关理论。认真参加学校组织的新课程培训及各类学习讲座。另外,还利用书籍、网络认真学习了美术新课程标准、艺术教育新课程标准。通过学习新课程标准让我树立先进的教学理念,随着社会的发展,知识的更新,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为更好的教学实践作好了准备。教育教学是教师工作的首要任务。她努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新老教材,实践新理念。”力求让美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。
二、善教乐教,全身心投入教科研工作
在教育教学工作中,严谨的治学态度,不断充实提高自己,不但对所教学科具有系统的理论知识和丰富的教学经验,还能把创新意识和科学的教学手段贯穿于教学教研工作中,为提高学生的艺术修养和审美观多方搜集资料,拓宽学生视野,让学生在欣赏不同艺术体裁和风格的艺术作品的同时,感受美、鉴赏美,对学生进行美的熏陶。为了完成上级、学校交给的任务,全身心投入教学工作。在日常教学中,坚持切实做好课堂教学“六认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术技能及审美水平。为提高学生的学习积极性,不断探究新课标理念和教学方法,注重“示范、讨论、评讲、实践”四结合,通过生动活泼的教学方法激发学生的学习兴趣;通过讨论式教学,点燃学生智慧的火花;通过课内外练习,提高学生绘画的基本功;通过参加画展观摩和临摹,培养学生的审美能力和艺术素质。
为立足课堂理念的发展,立足学生个性的发展,不断改革课堂教学,构建“多维”课堂,充分发挥学生的创造性、主体性、主动性,使课堂成为学生展现创造的天地、体验成功的乐园、发展个性的大舞台,使学生的综合素质得到全面提高。确立了以情境启导法为主的美术课堂教学模式。以情为纽带,以周围世界为源泉,凭借“多维”教学表达,来创设“美、智、趣”的学习情境,“亲、助、乐”的师生人际情境,引导学生进入角色,移情体验,激活想象,启迪创作灵感,并通过分层引导、分层创作、分层评价,使每一个孩子在自己的创作中得到成功的喜悦、审美的积聚。
三、春风化雨,育出满园桃李
在学校开展的第二课堂教学活动中,她担任美术选修课的教学,采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在选修课教学中,都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。美术教学生涯中,总是以激发培养学生兴趣入手,因材施教结合每个学生的实际,让学生散发想象的空间随心所欲的进行自己喜欢题材的选择,则并不失时机的利用学校开展的`大型活动为学生的作品展示搭建平台,每年举办富有较高艺术水准的画展,画展除在校园内展出外,还向家长作以汇报和展示。
她善于与学生沟通,对学生有一颗真诚的心,所以深受学生欢迎。和谒可亲,平易近人,深受学生喜欢。与学生畅谈人生、理想、交流感情,用自己的行动感染身边的每一人,同时也感染了学生们。艺无止境,学无止境。她深信在今后一定会充满激情的工作,用五彩的“神笔”为团二小培育更多的美术爱好者,让校园绽放更多的艺术之花。
一个人的生命是有限的,而教育的事业是常青的,教师的生命会在学生身上延续,教师的价值会在学生身上体现。在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,为美术教育尽她的微薄之力,让更多孩子的心灵开出美丽的花。
最美教师事迹材料14
人的一生应该是有价值的,还应该是精彩的。作为一名新时代的幼儿园园长,幼教事业一直是我的挚爱,xx年来,我一直在幼教这片热土上,执着地追求着,探索着,用自己的不懈努力,让自己的一生更有价值、更加精彩,更在努力地为这个世界增加更多的美丽。
一、在刻苦中发奋,在磨砺中成长,不断提高自身素质。
xx年前,我怀着五彩斑斓的梦迈出了济南幼儿师范的大门,走上了我将为之奋斗一生的岗位——xxx机关幼儿园。当我第一次面对几十个天真无邪的,我就对自己说:这就是我所热爱的幼教事业,我要做的,是一名优秀的幼儿教师,为这一平凡的事业贡献我毕生的'力量,实现我的个人价值!自此,这成了我一生的追求。
踏上工作岗位后,年轻的我一边工作,一边虚心地向老教师学习,吸取她们一些好的做法和工作经验,使自己不断地成熟起来,业余时间,我苦练教学基本功,勤学专业理论知识,工作中,我善于钻研,善于思考,不断地改进自己的工作,很快就成长为一名年轻的骨干教师。19xx年,由于领导的信任,我作为全园和全市幼儿教师的代表,参加了山东省青岛市幼儿教师应知应会“双应”比武。经过刻苦的努力,我获得了青岛市“双应”比武能手的称号,由于成绩突出,同年又被评为山东省优秀保教工作者和省“三八红旗手”,当我手捧鲜艳的证书时,泪水再也止不住了,这一切,是我的汗水和心血浇灌出来的呀!
由于工作的认真、出色,参加工作八年后,也就是19xx年,我就由一名普通教师,走上了业务园长的岗位。又在3年后的xx年,我就出任了幼儿园的园长。我深知,这是组织和同事们对我的无比信任。职务变了,我的压力更大了。但我的追求却始终没变,在一线,我要做一名好老师,在领导岗位上,我就要做一名好领导,使幼儿园获得更好的发展。经过不懈的努力和执着的追求,我先后荣获得青岛市优秀教育工作者、青岛市十佳园长、xxx市优秀共产党员等荣誉称号。
二、在实践中创新,在创新中发展,积极探索办园新路。
一位经济专家指出:三流的企业靠生产,二流的企业靠营销,一流企业靠文化。幼儿园的管理无非是人、财、物的管理,而这其中人的管理又是占首位的。在对人的管理上,我们确立“打造强势团队,树立园所良好形象”的管理思路,在整个管理过程中,我创造性地实施“以人为本,超越规范”管理模式。在工作中我树立人本主义思想,尊重大家的首创精神,不断调动积极性,增强了集体的凝聚力和积极性。为了培养团队精神,我们提出了“在合作中竞争,在竞争中提高”的口号,并付诸行动。例如在我园组织的各种教学活动观摩评比中,在台上,大家是一决高下的竞争对手,而在台下,大家互相交流,互相指导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出主意……大家都毫不保留的贡献自己的智慧和才能。相互的鼓励,相互的帮助,使大家在合作中取长补短,在竞争中发现自己的不足,找到前进的方向和目标,最终取得双赢的结果,获得共同提高。
为了规范教师的行为,我们除了有完善的规章制度外,还引用了“五常法”。五常法是源于日本的一种先进的日常管理方法,90%以上的日本跨国公司以及海尔等国内著名上市公司都采用此法进行日常管理。五常法概括为整理、整顿、清扫、清洁和素养这五个词,运用到我园的`日常管理中,我们要求大家“常组织、常整顿、常清洁、常规范、常自律”,使我园的物品管理和环境卫生都有了根本的改善。
最美教师事迹材料15
20xx年,就读重庆师范大学数学系的xx作出了一个重大决定。她参加了重庆大学生下基层特岗考试,主动要求回巫山支教。最后,她被分配到巫山县平河乡小学。
xx的父母当初有些不能接受。”回忆起女儿当初回巫山支教,征求他和妻子意见的场景,父亲曹长华仍记忆犹新。他说,xx在大学里成绩比较优秀,能力也比较强,夫妇俩希望女儿能够留在主城,找个好的工作,真正改变命运。
但是,曹长华最终被女儿说服,他知道女儿有自己的梦想。
直到学生学懂为止
在与xx交谈中,记者发现,提高孩子们的成绩是她最大的理想。xx介绍,由于刚出来工作,很多教学经验不足,如何轻松地让学生接受知识,是她最头疼的事情。她总是想方设法,直到学生们学懂为止。
“曹老师太耐心了,只要你没听懂,她可以给你反复讲四五遍,直到真正听懂为止。”xx的学生陶举勇举例,有一次,同学们遇到了一道很难的应用题,老师在课堂上连续讲了四遍,而且换不同解题方式。最后,还有几个同学没弄清楚,xx又将这些学生喊到办公室,再次一遍又一遍地讲解分析。不久,考试上出现了一道类似的试题,几乎所有同学都答对了。
说起女儿教学下功夫的事例,有一次特别让父亲曹长华感动。他称,分数应用题是六年级数学的一个难点,学生很容易混淆它的几种求法。但是,他对类似知识点很有经验。为此,xx曾趁周末专门回家向他请教。
曹长华说,女儿xx所在的学校和家相隔100多公里,当时通往当阳的`路正在施工,坐了两个小时车后还得走上两三个小时的山路,但xx为了找到轻松的教学办法,不怕舟车劳顿。
为不耽误学生毕业将病拖成癌症晚期
对于广大师生来说,正是一年一度暑假时光。很多的老师,想必正在或准备利用这段美好的时光,旅游、放松……
但是,有这样一位年轻的山村教师,她却“利用”这个暑假,专门到医院检查身体。然而,令她没想到的是,自己的病情已是癌症晚期!
她是怎样一个老师?她的病又是怎么一回事?
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