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写在教师节到来的日子

时间:2022-08-02 02:09:40 教师节 我要投稿
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写在教师节到来的日子

  时光飞逝,岁月如歌,转瞬间38年的光阴就这样悄然而逝。回首初为人之师的一载,可谓苦乐参半。1977年的阳春3月,刚20出头的我正在田里干活突然接到了公社的通知:下午到公社去,公社郑书记找你有事。吃过午饭,我有点紧张,有点焦灼,有点胆怯地踏上了去公社的路,到了公社郑书记笑呵呵的说“小洪,经学校提名,大队和公社研究决定叫你到公社学校当教师(民办),具体事宜你去找汉村中学的邵校长” 。经过两个半月县中学教师培训班的学习,由于我的刻苦和努力,顺利通过考试和演讲,于是我结业了,这样,我就成了一名普通农村中学的民办教师。

写在教师节到来的日子

  第一次走上三尺讲台,望着我的学生思绪万千:他们会喜欢我么?我能把他们教好么,能成为一名合格的教师么?

  毕竟我不是师范院校毕业的专业人士啊!我只不过是一个初中毕业生啊!怀着忐忑的心情踏上那看起来只有三尺的讲台。心里却在想我终于站在了这个神圣的地方,站在了过去的对立面,将要完成讲台下到讲台上的转换了。和所有新老师一样,初为人师我们都激动不已,望着我曾经在这里读书的校园。带着那份刚踏上工作岗位年轻人所特有的热情与憧憬,我暗下决心要教好每一个学生,爱每一个学生,希望能成为学生心目中最喜欢的老师。带着这样的心情,开始了我的教学事业。

  当学生第一天来报道,听到“老师,好”这几个字突然真正感觉到自己的担子不轻,一下子从老师的学生,变成了学生的管理者,教育者,看着一张张活泼可爱的小脸,一双双充满求知欲的眼睛,我感到了压力同时也有了动力。开学的第一节语文课,我带着彷徨而又紧张的心情进入了教室,在学生响亮的“老师,好”的声中,我内心的紧张立刻被一种责任感和兴奋所代替了,望着台下一张张稚嫩的小脸,我仿佛又回到了我的初中年代,和小朋友们一起徜徉在知识的海洋,看着这些可爱的孩子们,我暗下决心一定要把他们教好,做一个好的经验丰富的舵手带领着他们去畅游。我也相信凭自己对这分事业的热爱,我一定能开辟出我的一片天地。

  俗话说得好“万事开头难”,几节课下来我就深切体会到为人师者光有一腔热情是远远不够的,教学经验是多么的重要,这些都要靠平时的积累,去借鉴,学习优秀教师的方法。从此,我每天一有空就去听我的班主任吴老师的课,数学老师贺倡若的课,每次听完课我都深刻感受到我与优秀教师之间的差距,也使我认识到教师仅有学历和热情是远远不够的。

  作为语文老师,肩上的担子也许更加重了一些,因为语文学科的人文性决定了它在传授知识的同时更要注意思想教育,即所谓的“文以载道” 。平时在办公室里,年长的老师时常会传授我一些教学经验,告诉我现在的学生不好管,特别是初一的学生,对他们一定要严厉。果然没过几天,我就领教了他们的不好管是怎样的,第一次布置作业,一个班竟然有二十多个人没写日记,有的学生竟然理直气壮地跟我说他们没有写作业的习惯。那堂课我大发雷霆,也给了他们小小的惩罚。事后我也静下心来好好反省了自己,也是自己太大意了,正如一些老师说的:三分教学,七分管理。教学中出现的问题老师都要尽可能的多想到,要给学生定规矩,俗话说得好,没有规矩,不成方圆。现在有的学生上课不专心,作业不按时完成等我会把他们单独叫到办公室,用表扬好的学生让他们认识到自己的错误,对他们说一些鼓励的话语,有几个很调皮的学生主动的向我保证以后不再发生同样的事,这也是做教师很大的安慰。做老师的,关注细节也很重要,不能忽视了任何一个学生。一次课间操的时候,一个小男孩他叫刘仕军(后来考入雅安师范校,毕业后分配到我任教的学校:荥经龙仓沟学校),怯生生的对我说:洪老师,能问你一个问题吗?我说当然能。结果他的问题让我始料不及,他问我,老师您怎么从来不提问我问题啊。天哪,这是我多么大的一个失误啊,我当时就向他道了歉,告诉他是老师的疏忽。试想如果他没有勇气向我“质问”,时间长了不知会对他造成多摸大的伤害。我告诉学生他们在我心中的位置都是一样的,老师决不会扔下哪个学生不管,我爱他们每个人,他们都是最棒的。我看到了学生脸上满意的笑容,我也深刻感受到一个老师的言教对学生有形无形中会产生多摸大的影响。有时侯仅是一句鼓励的话语或是善意的眼神,就能给学生传递一种鼓励的信息,给他们带来自信和力量。让学生感受到老师的爱和关注,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人,把这种爱转化为对学习的热爱。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱,唯有爱满天下才能换来桃李芬芳。

  初为人师的日子,苦乐参半,有时觉得很辛苦,可每当我站在神圣而庄严的讲台上,面对无数双渴求知识的眼睛,一种满足感、一种职业的优越感、一种无尽的愉悦又会取而代之。路在脚下延伸而我刚刚起步,我也仍然坚信 “一份耕耘,一份收获”。我愿倾其所有换来桃李芬芳。相信在不久的将来我会换来很大的回报。

  初为人师,学会了坚强,包容,爱;初为人师,感受到了教师这个职业的伟大;初为人师,更加深刻的体会到“人类灵魂的工程师”的艰难;初为人师,感受理解了父母的苦心;初为人师,收获了快乐,收获了仁爱,收获了幸福,收获了成长。初为人师,使我爱上了这个光荣清贫的职业。

  还有好多好多值得我记录下来的事迹,因为文笔的拙劣,只有记录在心里,做为最珍贵的东西好好保存起来。当我累时,翻开看看,找到安慰;当我气馁时,翻来品尝,找到信心;当我年老时,回忆回忆,找回生命的动力。