现在位置:范文先生网>范文大全>规章制度>小学科学实验室规章制度

小学科学实验室规章制度

时间:2021-01-07 13:00:09 规章制度 我要投稿

小学科学实验室规章制度(精选6篇)

  在充满活力,日益开放的今天,人们运用到制度的场合不断增多,制度泛指以规则或运作模式,规范个体行动的一种社会结构。这些规则蕴含着社会的价值,其运行表彰着一个社会的秩序。那么制度的格式,你掌握了吗?以下是小编精心整理的小学科学实验室规章制度(精选6篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学科学实验室规章制度(精选6篇)

  小学科学实验室规章制度1

  1.实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所,必须保持安静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行摆弄仪器装置。

  2.学生在实验课前,应认真预习实验内容,上课时认真听教师讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

  3.实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点,发现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可,不得随意移动。公用仪器,用后立即放回原处。

  4.实验时,必须持严谨的科学态度,在教师的指导下规范操作,细心观察实验现象,如实做好实验记录,积极思考,认真分析实验结果,按要求写好实验报告。

  5.严格遵循实验安全操作规程,爱护仪器设备,爱惜药品和实验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费,均应照价赔偿。

  6.增强环保意识,废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒入水槽中或随地乱抛,应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中,保持实验场所的清洁卫生。

  7、实验完毕,应整理仪器装置,清洗器皿,搞好卫生,关闭电源、水源,玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记录》,并经教师检查无误后方可离开实验室。

  小学科学实验室规章制度2

  仪器交接制度

  1.仪器管理人员调动或更换时,应由校主管领导、财务人员监督,一次性办清交接手续。

  2.对短缺的仪器物品,及帐帐、帐物不符情况,原管理人员应负责追回和解释,并作出相应的处理。

  3.移交范围包括帐册、规章制度、仪器实物、钥匙。

  4.交接清册必须由主管领导、财务人员、交接人员签字生效。

  仪器借用制度

  1.仪器由专人负责保管。对教师在教学中所借用的仪器应先填好借用单,注明借用和归还日期。

  2.仪器借用应按时归还。借前和收回时,对仪器质量状况要进行检查和交待清楚。对借用中损坏仪器应填报损单,主管领导视情况及时作出相应的意见进行处理。

  3.仪器应妥善保管,账物相符。绝不允许流失或移作他用。出借校外的须经主管校长、教导及财产保管员商讨同意,对未经同意,擅自流出校外的仪器,一经发现,必须及时追回,对管理人员给予批语教育,并追究其相应责任。

  4.主管人员及仪器管理员应定期对校内仪器进行核对清查。

  仪器损坏赔偿制度

  1.教师在教学过程中如有损坏仪器不需赔偿。

  2.学生按照教学要求正常操作,若有仪器损坏的不需赔偿,但要报告实验教师。若不按操作要求,人为损坏仪器的,应酌情赔偿。

  3.有意拿走公物要追究,并按情节轻重给予教育或处分。

  4.学生的公物赔偿费要登记入帐,由实验员检查,赔款一律交学校财务室。

  小学科学实验室规章制度3

  仪器使用制度

  1.实验仪器为教学服务,各学科的演示实验扩学生实验必须按标准及时开出。

  2.各类仪器及时登记入帐,分类别做到分柜分室科学地存放,对贵重仪器存放地点的门窗必须加固,对易燃、有毒药品应有专柜存放。

  3.每学期对各类仪器作一次清理和检查。对有破损的应及时修理和填入报损单。

  4.仪器分类入柜,帖上橱门标签,仪器上应有小标签,注明编号名称。

  5.保持仪器清洁和干燥,使用清单及资料应泄集统一装订成册。

  6.对仪器的说明书、分发清单及资料应汇集统一装订成册。

  危险品管理制度

  1.危险品的采购要坚持“按需购买”的原则。

  2.危险品做到专橱存放。

  3.危险品的使用必需严格按照说明书的.要求进行。

  4.非实验教师不得使用危险品。

  5.危险品原则上做到不外借。如兄弟学校因教学上的需要而急需的,又一时无法购买的,须经学校分管领导的审批方可出借。

  小学科学实验室规章制度4

  1.实验教师(任课教师)开学要有实验计划,张贴在准备室内。

  2.任课教师要认真备好实验课,明确实验要求、所需仪器、药品、实验过程、方法、注意事项。

  3.实验通知单,学生实验一周前、演示实验三天前填好,交给实验教师准备,准备工作完毕,均要检查一遍。

  4.按照实验通知单对课堂演示实验和学生实验,教师必须课前事先动手完成一遍,掌握仪器的性能及实验技能。

  5.学生实验所用器材、药品应事先定件、定量配放实验桌上,失效及时调换。

  6.对易损、耗品及有腐蚀性和有毒物品要有明显标记,并嘱咐学生未经允许不得擅自动手,做好防患工作。

  7.对实验后的残液应倒入污水池或指定地点,不得随意乱倒。

  小学科学实验室规章制度5

  一、实验室(仪器室、准备室)要专人管理。注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类仪器设备要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

  二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。仪器、器材等物品都应登记造册,摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等,要分门别类,定橱定位,橱有编号,橱窗设卡,物卡一致,账卡相符。室内定期打扫,保持环境整洁美观。

  三、学生进入实验室要遵守纪律,不追逐打闹。保持室内安静和清洁。

  四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材,并作好使用情况记载。每天使用后要关好门窗,切断电源、水源。

  五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。

  六、实验前,学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤;实验中提醒学生爱护仪器,节约药品,注意操作安全,做好实验记录;实验后,督促学生整理好实验仪器,写好实验报告。

  七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有Du有害物品、易燃易爆物品,应当建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管。

  八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施,损坏照价赔偿,并作好记载。仪器、器材每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

  小学科学实验室规章制度6

  一、 教师在实验课前,必须做好充分准备。包括实验的目的、要求、操作方法及顺序。准备好仪器、材料、药品等,不做无准备的实验。

  二、 学生进入实验室后要保持室内安静,认真听讲,按老师要求进行实验,不得随意乱动实验用品。

  三、 自然仪器、教具,统一保存,分类摆放,造册登记,专人管理。其他教学人员,因工作需借用须请示教导主任批准,并办理登记手续,用后及时归还并注销。

  四、 实验后的废物,教师要指定地点,统一处理,不得随意乱扔。废水放净后,要擦干水盆及实验桌。

  五、 实验课后,教师要认真清理仪器,物归原处,关闭电源、水源,填写“实验记录单”后,方可离室。

  六、 爱护教具、仪器,经常擦拭,保持清洁。室内仪器、材料、药品,不得私自带出。实验中如有损坏,应主动报告,办理报损或赔偿手续。

  七、 搞好实验室的卫生清扫及工作。使实验室经常保持地面洁净,玻璃明亮,仪器摆放整齐。

  八、 注意安全,做好防火、防盗工作。每学期未,全面清查,及时充实、维护,保证教学要求。

【小学科学实验室规章制度(精选6篇)】相关文章:

实验室规章制度09-04

化学实验室规章制度04-24

实验室管理规章制度01-10

实验室规章制度规程12-31

工厂实验室规章规章制度03-28

实验室规章制度(通用5篇)05-26

小学科学实验室工作总结15篇02-22

制定实验室安全规章制度(通用12篇)05-18

小学班级规章制度(精选5篇)09-16

小学班级的规章制度(精选7篇)09-17